精选同桌作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的同桌作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我的同桌王亮是个爱劳动的学生。
一次打扫卫生，王亮为了给班级争荣誉，拿起扫把向脏东西左右攻击，一会儿就扫干净了。然后就去提水，他楼上楼下好多次，提水不少于二十桶，完后瘫坐在座位上，我们一看，他的衣服已经贴在后背上了。
还有一次大扫除，同学们都不愿意清理那又脏又臭的'垃圾桶，王亮挽起袖子说：“我来吧。”只见他把那发霉的馒头、吃剩的方便面、粘粘的菜叶用手一一清理出来。
他可是个了不起的人啊！
同桌作文 篇2
丽期末考的还可以，留在了快班，不过丽的同桌没考好，去了普通班。老师说，留下的单桌可以先自由组合，剩下的在和后来的新同学一桌。
丽觉得同学语人特别好，正巧语的同桌也去了普通班，丽觉得这是个机会。下课的时候，丽就去找语"语，到时候咱俩一桌行不"丽对语笑着说。语"好啊，咱俩一桌" 丽开心的回到了座位，丽心里想着，一定会和这个新同桌成为很好的朋友。
新同学来了，语和丽坐到了一起，丽和语都客客气气的，给桌子贴上了一样的漂亮纸。丽和语开始聊天，丽发现语和自己的.性格很像，有些内向，各方面都极为相似。丽觉得和语真是相见恨晚。
丽和语约定好了，如果以后吵架的话，对方都不要生气。
一个学期过去了，丽和语成为了形影不离的朋友，无论干什么都会一起。然而，好景不长，两人往往会因为几句话吵起来。两个人都很犟，怎么能不吵呢，刚开始两个人会注意，只是冷战，后来不管在哪，在班级大声的吵起来，你一句我一句，丽气急了，突然想伸手打语，但是丽一下子冷静下来，自己怎么会有这种想法。
两个人都没有注意到班级后面的班主任，"你俩出来" 班主任冷冷的说。
"还是小孩呢，我从来没见过哪个高三的学生吵架，谁不学习啊..."
丽和语被罚在走廊，丽和语都不说话了，语先开口"丽，你觉得咱俩这样值吗，和好吧，好不" 丽点了点头。两个人去找老师承认错误。
同桌作文 篇3
我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿，她十分聪明，每次考试都名列前茅，我们班很多人都佩服她，我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现，更在生活中体现。
数学课，我们一起做题，她和我都遇到了一道难题，我和郭盈都苦思冥想，她终于想出来了，而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想：郭盈真聪明，我还远远不如她呢！
星期五，我吃完午饭正去洗碗，看见水龙头坏了，郭盈瞧见了，她利用从课外书上和课堂上学到的'知识把水龙头修好了，而且身上弄得脏脏的，她做了一件好事却不敢告诉父母，因此，被骂了一顿。
有一次，我们班的高铃丢了一部红色手机，无论用什么办法都找不到，高铃请郭盈帮她找一找，于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹，像个大侦探似的，终于在她的细心搜寻下，红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀！”我情不自禁地说。
这就是我佩服的同桌——郭盈，我一定要向她学习。
同桌作文 篇4
我在金笔作文认识了一个小女孩，名字叫胡琰。我跟她当了同桌，她今年十岁了。她的眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，里面有一颗黑宝石，鼻子笔挺笔挺的，嘴巴大大的，只要一笑，洁白如雪的牙齿就慢慢地露出来，头发乌黑乌黑的，后面绑着马尾辫，不过她经常绑的'是盘起来的发型，左右两边还各有两只耳朵，像两个饺子。
胡琰虽然很瘦，但是她非常爱吃零食。有一次，在课间休息，我买了包拖肥。我买好后，走到教室发现胡琰也买了包拖肥。没等我吃完，胡琰就已经吃完了，她看见我还在吃，就直流口水，过了一会儿，她在也忍不住了，就挤到我的身边，说：“袁媛，给我吃点拖肥把？”“你不是刚吃完吗？”胡琰说：“求你了给我一点吗？”我说：“那好吧，这是最后一次了，以后不要这样贪吃了，不然就要变成胖子了，变成胖子，就不好看了。”胡琰说：“我才不想变成大胖子。”那你以后就不要这么贪吃了。“
你们看我的同桌贪吃吧！小朋友们你们看，以后可要管住自己的嘴巴，如果不管住嘴巴，就会变成胖子哦！
同桌作文 篇5
每个人都有自己的特点，是呀，姑妈和我说事情有好的一面和坏的一面，我的同桌却有四面，怎么样，着很奇怪吧！！她呀，又调皮又可爱，又不爱说话又野蛮，这会儿你知道我为什么喜欢和她玩了吧！是因为她把我所有朋友的特点都占了么！喔，忘了，她叫陈莉，是我的同桌。
陈莉有着大大的眼睛，也不算是浓眉大眼了啦，小小的鼻子下有一张樱桃小嘴，她的`头发不是乌黑发亮，而是＂飘飘秀发＂。好清秀的！她喜欢穿粉红和天蓝色的衣服和裤子，你一定认为她很文静，其实有时侯不是这样的。
陈莉很可爱。一天我和她在电话里说话，她就用可可爱的声音和我说话，让人想起动画片里的樱桃小丸子和飞天小女姐。她虽然比我大一岁，可比我还喜欢玩小兔子之类的玩具，当她不高兴时，我就用这一招逗她高兴的。她也经常用布娃娃在地上作动作，自己配音，好可爱呦！
陈莉很调皮。很喜欢搞恶作剧[也不是经常]，她搞起恶作剧来，谁也比不上她，别看她很文静，她是天机不可泄露。一天我和她在走道上玩，几个人把我任成陈莉，把陈莉任成我，我是干着急，把他和谁的名字对换，陈莉灵机一动，把他的名字对换，我怎么没想到呢？嗨！任命吧！谁叫我老妈把我生得那么笨呢！
于是，怪吧！！你可别告诉她喔！不然她又不理我了！
同桌作文 篇6
同学们，你们的同桌是个什么样的人呢？我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的优点。
我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛，不长不短的`头发，脸上总会都带着天真的笑容。可却丝毫看不出他的可爱,而是透出一股子调皮劲儿。
他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩每天都在一起玩,一起写作业,好像天生就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙优点的事情吧！
星期五下午第三节课,我们都在聚精会神写老师布置的作业。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了，你用笔换我的剪刀,好吗？”这时却听到同桌低声说道，我心想：他不赶快好好写作业，又想耍什么小阴谋？“行!”我带着充满不屑的口气说,“来，换吧!”于是，我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。
我低头看着他烂了一个大口子的袖子，心想：这下可惨了，他一定会举手报告老师吧！可没想到的是，他并没有生气,只是带着伤心的心情对我说：“沒关系！”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗？”“不会的！放心吧！”听到他的回答，我紧张的心情才慢慢放松下来……
这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽容大度的优点哦!
同桌作文 篇7
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥琐样，浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好，平时又不愿意思考，每次一遇上不会的题，就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我，我转头看向他，他就会眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，两眼充满希望的看着我。每次看到这画面，我都会忍俊不禁。记得，他第一次向我卖萌，我的内心一度是崩溃的：“天呐！这孩子是在对我卖萌吗？我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢？”这上课不会还好，下课要是遇上难题，我想，我的准备一个盆儿。“陈梦洁，你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊，带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他，他便会发出一声“哼。”，弄出不高兴的模样，等我什么时候教他了，他什么时候才露出喜滋滋的模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧！粉红色的橡皮，粉红色的直尺，粉红色的笔，蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的.调侃：“蒋晓阳，咱好歹是一爷们儿，你这粉嫩粉嫩的文具，似乎有点不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛！”边说着这句话，他边从他的笔袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉红色的东西。“看！这还有很多呢！”好吧，我只能说，这孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉红色好看，粉红色好看！”“是吧！”像是得了夸奖一般，他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色用品，若给他取个称号，那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
同桌作文 篇8
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁！98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈！没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围刘翰仁，一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的.。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！
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