有关同桌作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的同桌作文10篇，欢迎阅读与收藏。
同桌作文 篇1
“哎，又重新排位置，不嫌麻烦吗!”我苦着脸，和之前的两个女同桌告别。她们要不高兴：“犬犬，没你我们怎么考试啊!”
眼看这泪都要掉下来了，我赶紧抹了抹：“得啦，不同桌也可以玩嘛，快点，老师要排队了!”
这样的场景每一年都要重复一次，走廊上人山人海，班与班的.都快走混了。老师明显有些不耐烦，让我们抓紧时间排队。
过了一会，我才知道已经开始排位了，马上就要到我了，心里有那么一点小忐忑。
“犬犬，我们站在一起吧!”梦染走过来：“但愿我们还是同桌!”
“呵呵，有了这句话，我不紧张了。”我傻笑着。
“郭太然，梦染!”听到后，我和梦染差一点尖叫出来，手拉手跑到座位。
“呵呵呵呵呵呵，梦染，太巧了哦!”我开心死了。
梦染耸了耸肩膀：“你马上要不开心了!”
“啊?” 我很疑问。
旁边有放书包的声音，我闭上眼祈祷到：“但愿是好消息!”转过身。“啊···”我诧异了，是那谁，叫什么来着?哦，对，叫做梵高翰。
这个人我都没有注意过哎，只不过某些女生讨论过他的名字。“切，名字怪好听，俗人一个!”我不屑地说道。
梵高翰什么也没说，看了我一眼，就坐下了。
“哇，好酷哦!”梦染伏在我耳旁说。
我嘿嘿一笑：“暗恋他呀，我帮助老师阻止你早恋，我们才12岁哦!”
“哎呀，我12岁，你才11岁多，小孩子不要管大人!”
梦染和我说话，眼睛却偷偷看着梵高翰，是不是的傻笑一下。
我伏在桌子上，看着梦染：“呃···这孩子没救了··”
同桌作文 篇2
听起那首熟悉的《同桌的你》，就会想起我现在的同桌鲍陈睿！
顾名思义，他的确很“睿智“，成绩一般情况下是前十，有几次甚至夺得第一的桂冠。不过，更多时候，我们更倾向于叫他“鲍鱼”。
他，有一双深邃的眼睛，蓝色边框的眼镜，浓粗的眉毛，再加上一脸近乎邪恶的笑容，我的'同桌就简单勾勒出来了！
他，认真中不失调皮；他，勤奋中不失好动。上课时，他总是摆出一副经典动作：手倒八字提着自己的下巴，两腮憋了下去一块，撅着嘴，紧锁眉头，在沉思着。
课后，他总爱发出奇怪的声音。时而低沉，时而高亢，时而在咆哮，时而在呜咽。千奇百怪，有一次，他竟然发出磨牙的声音，把我们逗得捧腹大笑。
有一次上历史课，老师让我们自由复习，提问。我突发奇想，刁难他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一转，摆出经典姿态，沉思之后岸然开口：“隋文帝是个男人，当皇帝的。”大家喷血爆笑，他还十分淡定地说：“本来就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有这个同桌真好笑！”
这，就是我的同桌，一个认真勤奋而又调皮好动的人，和他坐，每天都有不断的爆笑声，而他的作风，也给我带来了影响，不愧是“鲍鱼”啊！
同桌作文 篇3
我同座的名字叫文文，她是一个活泼开朗，阳光向上的小女孩儿。
她有很多好朋友，大家都特别喜欢她。虽然文文的写字水平现在不算太好，可是我坚信，通过她的努力，一定会写的越来越好的。
文文的头发是黑色里有一点棕色的`，她的眼睛不大不小，像两颗可爱的樱桃，她的嘴小小的，笑起来可漂亮了。文文的学习也很好，要不然怎么会是我们这个拥有53名同学的大家庭里的女天才呢？
有一天，文文和我一起去“找蚂蚁玩。”我知道学校门口的柳树下蚂蚁多，就带她去了，我们先找了一个烤冷面的盒子，然后把蚂蚁放进里面，这时文文对我说：“小蚂蚁被关在里面，看不到家人会伤心的。就像你见不到家人会伤心一样。”听了她的话，我很感动，觉得她真是一个又漂亮又善良的女孩儿
这就是我的同桌，文文！
听我这样介绍，你是不是也像我一样喜欢她呢！
同桌作文 篇4
一副绿色边框的眼镜，架在赵不高不低的鼻梁上。她扎着又细又长的麻花辫，系着松松垮垮的鞋带，好一副休闲散漫的样子！遇见我时，她的手就往我肩上一搭，把麻花辫随意地往后一甩，简短地叫声“寿”，便天南地北地与我聊起来。
她是一个很真实的，开心或不开心，一张阴阳图全摆在脸上：高兴时，连走路都一蹦一跳，满面春风的，好像脚底生风，自由散漫；难过时，就深一脚浅一脚的.，哭丧着脸，红着眼睛，懊恼、愤怒互相交织，眉头就拧在了一起。所以，和她聊天压根就不用瞻前顾后。
中午，我们又一起谈天说地。赵问我，城隍庙怎样？我眼睛一亮，上次憋了一肚子的话现在才说出来！“嗯……那儿啊……我还顺便看到了东方明珠、外滩，怎么有 名的几个地方都挤在一块儿啊……里面嘛，有个许愿池，只见上面冒着热气，据说投个硬币你就能愿意成真呢。不过庙里头我还没进去，哦——对了，路旁还 有……”我激动得语无伦次，说着说着，便不知不觉地掺进了一些炫耀的成份。只见赵脸上的兴趣一点一点地减少，脸慢慢地拉下来……我意识到了，立刻心跳加 速，空气像是凝固了，这尴尬的僵局让我满脸通红，一句话也说不上来。只见她把手一挥，颇有几分嫌弃和傲慢地说：“炫耀什么呀！”她这不屑，却十分犀利的语 言让我更加面红耳赤、哑口无言。其实，赵就是这样，也许在世故的人面前会被称为“不懂事”，但是这是真诚，也是信任。她认确了我这个朋友，所以知道我不会 生气，就这么直白地说出来。说出来了，便没有往心里去，有这么一位朋友，我感到格外轻松。
赵也常常让我笑得喘不过气来。那次，她一不小心说了句脏话，红着脸说：“不，我太‘邪恶’了……”我产马接上《天方夜潭》里的内容：“不，你是永远善良的。”这调侃的语句让我自己都笑出了声。谁知，她却颇有些较真地推推眼镜，用批评的口吻说道：“寿，你又不是基督教的，怎么那么迷信？”又往我肩上一 拍，偏着脸问：“人类创造者。”“错！”很严厉的声音。“哦？”我狐疑地眯起眼睛。“对啊，‘女娲造人’，造人的可不是女娲嘛！”我险些把嘴里 的水喷出来。然后便笑得连呼吸都抽不出空，想停却又停不下来，嘴都快抽筋了，而再看看赵——若无其事地站在一旁，托托眼镜，摸摸鼻子，耸耸肩膀，一副茫然 的样子。看我笑得合不拢嘴，又好气又好笑，勉强扯出一个尴尬的笑容。
“赵”就是赵笑雨，然而，“赵”的深处蕴含着很多——就像一块紫水晶，从不同的角度看，折射出的色彩便不同。但是，它是水晶，是透明的。而“赵笑雨”，我却没叫过几次。
同桌作文 篇5
前几个礼拜，老师进行了一次调位置，我很幸运，和华若楠坐在了一起，心里美滋滋的，同学们都很羡慕我，可是我去不这么认为。
华若楠是一个能歌善舞、聪明伶俐的小女孩，她很小的时候就开始学钢琴，非常喜欢看课外书。每年学校都要举行联欢会，老师让我们报自己的节目，大家你看看我，我看看你，谁要不敢，突然，华若楠站了起来，她对自己非常有信心，还主动跟老师说，我要担任主持人的工作。联欢会的前几天，她每天都努力地练习，练习，再练习，直到练熟为止。联欢会的这一天终于到来了，只见一位穿着红色大衣的小姑娘走上了舞台中央，为大家报幕，她那动听的声音，美丽的神态，优美的语言，让同学们完全陶醉了。华若楠的语文、数学、英语成绩也是相当的不错，尤其是英语，每节英语课她发言的次数最多，老师经常叫她回答问题，回答问题时语句通顺，口字清晰，让我十分敬佩。
虽然我和华若楠才坐了一个月不到，但是我从她身上找出了许多的优点和缺点，我想告诉你的'是，如果你能把你的缺点改掉，那就太好了。我认为你上课时很喜欢讲话，有时会被老师看见，如果你能上课少讲话的缺点改了，那你就是一个美丽的女孩，你能做到吗？我相信你，一定可以。
同桌作文 篇6
当我受够老同桌的折磨后，上帝终于开眼了。
今天下午老师给我们说了一个好消息，今天班会不上课，全部换座位，我激动的大叫起来，大家的同桌都换了。
我的同桌是大家公认的好学生，她有一头乌黑亮丽的`头发，但头发非常短像个男孩子，它是一种内心非常自强的人，他值得让我学习。刚开学的时候我还不知道她的学习是如此的棒！我很羡慕！她的学习非常的好，我自愧不如，我自以为傲的英语对她而言也只是小菜一碟。另外她特别乐于助人，每次我习上有困难他都过来帮我，就算我听不懂他也会耐心讲解。另外她还乐于劳动！值日总是很积极。还有她写字特别好，赢得了各种书法大奖赛的奖状。
最令我敬佩的是他的纪律，一次上历史课，我总是静不下来学习，他几次提醒我好好上课，我没听她的，事后感觉她说得对，我应该好好学习。
你觉得我的新同桌好吗？
专家点评:
这是一篇写人记事的文章，小作者对自己的同桌进行了描写，但文章过于简单，没有突出的人物性格，叙事上若能加入一些独特的事例会更好一些，望努力改进。
同桌作文 篇7
在学校里，你一定有很多同桌吧？记得那时候，我有一位同桌，他叫史浩泽。
我不怎么和男生打交道，也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生！是的，连一个跟我兴趣相投的女生都没有！
史浩泽是我们班的班长，成绩较好，长得有点黑，笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。
我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧，它软软的，还不停的蠕动。真是太恶心了！还有蜗牛，走过的地方还会留下黏液！想一想，夜晚，一只蜗牛爬过了你的手，手黏糊糊的，是多么的恶心呀！但这些男生，却跟我的想法完全相反。而且，他们还乐在其中。他们呀，时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗？因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了，但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长，应该以身作则。但我有时却不这么想，因为，在下课的时候，他偶尔会和男生们聚在一起，在教室里打打闹闹，这难道是以身作则？
上课的'音乐响了，我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿，我踩他一脚，他踩我一脚，我再踩他一脚……就这样，老师不看（提醒）我们的话，我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样，就不好了（当然，现在我已经不这样了）。
记得我还有一位同桌。有一天，是数学考试。下课后，同学们对我说……他……抄我的答案！我倒不怎么清楚，因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因，一、他学习很差，这次成绩却很好。当然，只靠这个原因是不行的，因为只要他努力，这绝对是可能的；二、我错的题他都错了，我当时看了看他的试卷，竟然跟我错的一模一样！但史浩泽他不这样，他学习不会走捷径，很踏实，如果每个人都是这样……你们觉得呢？会怎么样呢？肯定会变得很美好！
我觉得他是一个很好的人，至少不会用虫子吓我，虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了，还真有些让人伤心呢。
虽然现在我和他已经不是同桌了，但是我仍然记得那段美好的日子。
同桌作文 篇8
我一共有过六个同桌，说说印象深刻的几个吧。
上小学的第一天，我的同桌是一个脾气很好的男生，什么事情都听我的，我和他的关系还是比较好的。不过，一学期转眼间就到了，重排座位，我们只能依依不舍地分开了。
二年级时，我的同桌是一个很爱捣乱的男生。上课的时候，他在我耳边唱歌；写作业时，他总是撞我，真讨厌！可能到最后老师也看不下去了，所以，只过了一星期，我们就不坐同桌了。离开的时候，他还不情愿，可能是想再捉弄我几下吧，但我却在一旁热烈鼓掌，喊着：“耶！太好了！”
这学期我的'同桌是一个脾气很古怪的同桌，他动不动就和我吵架，下一秒又笑嘻嘻的跟我和好。因此，我和他的关系一会儿好一会儿差，极不稳定。
最后，告诉你我这三个同桌共同的缺点——他们学习都很差，常常需要我教给他们题目，而且他们还老听不懂，需要我反反复复讲，你说我累不累？
同桌作文 篇9
我是一个活泼开朗的女孩，喜欢运动，运动细胞比较好点。我更喜欢交朋友，隔壁班的女生我几乎都认识，而我最好的朋友则是我的同桌——小仙女。
她，有着一双辨别真假的眼睛，有着敏锐的鼻子，有着美丽的秀发，她的外貌数一数二，在我们学校小有名气，是我们班的班花。在班上，她对于同学，她是一个好同学；她对于同桌，是一个好同桌；对于朋友，是一个好朋友。
记得有次，一个同学A在班级上说，同学 B 拿了她的东西，并咄咄逼人的说，说的一本正经。周围的同学在旁边围观，而小仙女则挺身而出：这位 A 同学你有什么证据是 B 同学拿的'？同学 A 立刻说道：B 同学一直是羡慕我的东西，肯定就是惦记我的东西，不用说就是她拿的，一定就是她。而此时的 B 同学脸上并无什么表情，你不可以没有证据就这样污蔑别人，这是不正确的。你要仔细看看是不是自己落在什么地方了，那你自己之前已经找过了吗？A 同学尴尬的摇了摇头，之后，小仙女也一起帮 A 同学找她的东西，不一会就找到了，原来是不小心夹到了自己的书包小口袋里了，之后 A 同学就向 B 同学道了歉，之后就散了。后来小仙女和我去问 B 同学为什么不做解释，而她的回答则是清者自清。
下课的时候，我也会问数学问题，我的成绩一般般，对于理科真的可以用一塌糊涂这一词来形容，作业本上惨目忍睹，我有时候也会找她问问题，她则会耐心讲解，并且也会出相似的题目。当然她也是我的好朋友，我们在一起上下学，中午一起吃饭，放学写完作业之后一起运动跑步。
她是我的良师益友，我很幸运，有她陪伴这三年。
同桌作文 篇10
我的同桌是一个叫高韵恬的女孩。她个子不高，体型偏瘦，高高的鼻梁，一双大大的眼睛炯炯有神。
她很霸道。记得在二年级下学期报到那天，要发新书了，大家都非常期待。老师数好数，把书发到每组第一排，让我们拿到书往后传，一大摞新书“飞”一般地传遍教室。到我们这组了，我拿到崭新的书后小心翼翼地将它放到桌角。高韵恬突然发现她拿到的'那本书烂了一个小角。她眼珠一转，计上心头。说时迟，那时快，她趁我没注意瞬间把我的书换成她的。她洋洋得意、心满意足地把书装进了书包。我气愤地看着她，说：“你干嘛！把书还我！”她跟没听见似的，根本就不搭理我，继续干自己的事。我没再追究。唉！不换就不换，多一事不如少一事，若烦了她还不知道会怎么折磨我呢！
还有一次，下课了，我在教室里走着，突然，背后有人猛地撞了我一下。我回头一看，是高韵恬。我不解地问：“你干嘛撞我？”她没说话，抬起腿，又想用膝盖撞我。眼看她要撞我了，我马上闪开。她却一脸平静，好像什么事都没发生一样。我内心久久不能平静，想找时机报复她一下。没过几天，我在教室外系鞋带。鞋带没系完，就有人从背后用腿猛地一撞我，我被撞倒在地。我知道是高韵恬，于是大喊：“你有毛病啊！闲的没事儿撞我干啥！”她像没事人似的，继续低头走路。我心中燃起了怒火，刚要上去揍她，可我忍住了：“好男不跟女斗！”从此以后，见了她我都躲得远远的，以免她无缘无故欺负我。
这就是我的同桌，一个行为霸道的同桌。不知你对她的评价是怎样的？
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