写同桌的作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写同桌的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写同桌的作文 篇1
我的同桌是李小芝。
她总有股不服输的劲头。你看学校运动会上，我班李鹏川参加800米长跑时，李小芝挥舞着自制的`小红旗大声呐喊助威，鼓劲加油，嗓子都快喊哑了，当广播上宣布李鹏川获得冠军时，她激动得和大家热烈拥抱。进行迎面接力赛时，她是上场第二个，因为有些营养过剩而速度不快，但她硬是憋着一股子劲，使出了九牛二虎之力，奋力向前冲。她眼睛睁得的溜圆，紧盯着前方，脸憋得通红，汗如雨下。当看到跑在最后一棒的男生因失误跌倒在地，导致情况急转直下时，她马上捶胸顿足，大呼小叫，口中直嚷着“快点起来，快点起来！”
她还是一位“武林高手”。练的是武林失传多年的绝招：“九阴白骨抓”和“降龙十巴掌”。如果 哪一个男同学欺负了女同学，那将会“大祸临头”了。她先是对那个男生冷笑一声，然后卷起袖子，“杀气腾腾”地做出“九阴白骨抓”的样子，把那个男生吓得落荒而逃，生怕自己“满地找牙”。
别看她对男同胞那么凶，但是也爱乐于助人，比如说旁边的同学忘记带文具，可怜巴巴地四处张望时，她定会在几秒钟内“送货上门”，不收任何劳务费。归还的文具有损坏时，她也只是笑笑而已，不让你赔。当有同学在学习上遇到难题，绞尽脑汁也想不出所以然，求救的目光投向她时，她会立即来在你身边，不厌其烦地讲解起来，直到听懂为止。
和她同桌，我真高兴！
写同桌的作文 篇2
我的同桌叫王XX，小小的眼睛，高高的鼻梁，是个喜欢开玩笑，讲笑话的人。
有一次下课了，我收拾好东西，听到同桌正在说着什么，还笑眯眯的`。我凑上去一听，原来是在和同学开玩笑呀！同桌啰啰嗦嗦地说：“有人说，这是学习时代，要把精力都放在学习上。还有人说这是娱乐时间，等长大了就没了。”我们哈哈大笑。有一位同学问：“到底是学习还是娱乐呀？”同桌摸了摸脑袋，努力挤出一丝笑容，悄声说：“你说呢？”我们笑成一团……
还有一次，上大活动，我正玩得高兴，突然发现同桌的脸阴沉沉的，像有块乌云在他脸上遮着。我走过去小声问他：“怎么了？”他神神秘秘地说：“你，你知道吗？科学家说再过5，6年恐龙就能复活了！”我一下子兴奋了：”太好了！终于可以看见恐龙的真面目了！”“好什么好。”同桌说，“如果恐龙复活了，那他就会吃了我们！这儿，也将会变成沙漠。”听了他这些话，我好几天打不起精神来。可一个星期后，他却说：“哈哈，那天是逗你玩儿”“唉——”我长叹了一口气，心中的石头才算落了地。
唉，这就是我的同桌。
写同桌的作文 篇3
我的同桌是郭森林，他是一个幽默的孩子，开学和他做同桌了没几天我就邻叫到他的厉害了。
1、下课后，大家都在一起玩，我则想着写完作业。不知道郭森林人缘太好，还是别的原因，魏岸松，邱晨泽，梅雪龙等人就围到了郭森林的'身旁，让我不安宁，上课后我好声好气地求他，如果要玩就去外面玩。哪知他不讲理的说：“你管”。我当时真想揍他，可是我打不过他，算了能忍则忍，不能忍则告老师。
2、“踏红尘恨平生，痴痴傻傻寂寞玉楼人，桃花红杨柳青，春入深闺溪上草青青，挥弦御风踏沙行”是谁在唱歌呀？我左看右看。“不用问了，是我”他说，呀！上课偷听MP3还着么嚣张真是第一次见呀。“我要告老师去，”我恐吓他说。“别，姐姐，我求你了。”他立马求我说。“呵呵，被我吓着了吧。”我心里暗想。我装出一副大度的样子，说“算了饶你了”他马上高兴了。（没看出来，学习这麽好的人居然会上课听音乐）
我的故事讲完了，你们有吗？给我讲讲吧！
写同桌的作文 篇4
初二并不是可爱的，但初二的年龄却是可爱的。十四岁，一个让小孩们所期待，大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人，更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观，还为你搭建了即将走向社会的桥梁，让你熟悉生活，熟悉社会，熟悉人生。
无论遇到什么人，什么事，我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。
东，是我的同桌。说实话，她其实蛮不讲理的，我每天都要被种种琐事而烦恼，每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的，可爱得到了极端，充满着朝气，阳光灿烂，青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公“小飞侠”，一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然，她每次给我带来的感觉也是很快乐的，就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑，她常说“笑是人的资本，有这资本，干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙，这也是她最显着的特征了。
西，从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友，但也常难免发生摩擦。前不久，我俩又发生了点儿矛盾，而且他还说了一句极为伤人的`话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃，认真，我相信了。“绝交就绝交，没你好像我就再没有朋友似的”，当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上，一下午都闷闷不乐。突然，我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢，毕竟是自己的好朋友，哪能他怄气，我也跟着怄气呢！俗话说得好“退一步，海阔天空”。于是我就向他道了歉，说自己今天确实也有一点儿激动，请他原谅。他也十分懊悔，也向我道了歉。就这样，朋友间的一场误会握手言和。
一东一西，这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚，最贵重的东西。告诉你们，在我十四岁的记忆中，永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。
写同桌的作文 篇5
同桌，以前我经常在班里欺负你，嘲笑你，然而，在我最困难时，你却不计前嫌地帮助我，但你转学了。
虽然我们分开了，但你那一次次帮助我的事，让我久久不能忘怀，我很想忘记你，但你却深深刻在我的脑海里，我多么希望能再见你一面啊！直到有一天，我在西餐厅看见你，我也是费了很大力气才认出你，跟你打招呼，你却看也不看我一眼，这让我很伤心，所以才写了这封信给你。
我们从小就一起长大，为什么你要转学，难道，是我在班里太伤你的心了吗？在此，我像你深深的道歉，希望你能原谅我，再次回到我们这个大家庭中，班里的同学都很伤心，都希望你能回来，我们一定友好的对待你。
你这次的离开，对我打击很大！没想到你竟会转学！
同桌，我想说，你虽然只是我的同桌。我想说，我们曾经一起欢笑，一起嬉闹，一起打架。我想说，现在的我们，是陌生人。我和过去没有瓜葛。这些回忆只是同学之间友情的延续。就像你所说，记忆的`残存只是因为曾经依靠这些开心流泪而过。
无论你的同桌是招人喜爱还是令人厌恶，你都应该善待，免得自己以后会感叹：曾经有一份真挚的感情摆在我面前，我没有珍惜。愿上天再给我一次机会，我愿等一万年！
写同桌的作文 篇6
我的同桌是个男的，他的眼睛不大也不小，嘴巴有那么一点点大，眉毛的颜色有点清，鼻孔很大，说话很粗糙，上课的.时候他一直和我后面的男生说一些关于玩电脑的话，我一直让他不要说话，他学习也不咋地，老师一让做作业他就照我的抄，又一次我写错了一道题，我的同桌和我一样都是把数字抄错了。我同桌口算也经常出错，还有时候他只要看见那一个人拿着他爱玩的玩具，他就骗人家说，下午来学校了我带一元钱你让我玩玩吧？可是没有一个人相信他，如果下课了，他就和一对男生打架，或者玩捉迷藏，如果没人和他玩，他就惹我生气，看着我气呼呼的样子，他还觉得很好笑，不过我才不会上他的当呢。
这就是我调皮好笑的同桌。
写同桌的作文 篇7
六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼 都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很……
六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼
都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。记得当时，在我们课间游戏“男生大战女生”中，班里所有的女生除了赵子茼外，全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生，才带着女生们顺利撤退。在课堂上，我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后，我的苦日子终于熬到了头，被老师安排在另一位女生旁，我的二号同桌：陶湉
在小学的六年同桌生涯中，这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平，不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴，虽然她看起来比较强壮，但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋，那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌，可以过一段平静的日子，可是我那近视的眼睛送走了我的运气，老师把我调到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三号同桌：郑凌子
我俩刚开始相处时，还都尽力维持着和平，可是一次斗嘴，我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”，我被打得节节败退，她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤：一个心理受伤，一个身体受伤。发展到后来，文武双全的哥们巫锐也参战了，我有了后援支持，才改善了身体受伤的`局面。巫锐无论说什么，郑凌子既不敢动口也不敢动手，火只能压抑在心里，战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了，可是，事实并非这样。虽然她很少动手了，但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的，于是她说不过我时，不打我了，改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时，她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由，让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着，她有可能一直说到下课，直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候，她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。
天哪，六年都快过去了，我们这对同桌冤家问题还没解决，难道还有比这更“悲剧”的事情吗？不过还好，同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活，既有悲又有喜，但却给我留下了极其深刻的印象，痛苦并快乐着！
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