【精品】写同桌的作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写同桌的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写同桌的作文 篇1
从三年级开始,我就一直和他坐同桌,他有一双水汪汪的“大眼睛”,小小的鼻子小小的嘴,最引人注目的当然是那两只大耳朵,哈哈,那就是——严海帆。
严海帆——一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩,可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的男孩,在同学眼里他是个闷声不响,“软弱”的.男孩,其实不是,他有时还会跟我“打架”呢!
瞧,在课间常常能看见他尽情游戏的身影,在课上常常能听到他轻声动听的回答,这就是一个活泼和文静相结合的男孩。他还有许多优点,如:大方啊,乐于助人啊,爱看课外书啊,有快乐就和别人分享啊当然,人有优点也有缺点,他的缺点也有噢,如:上课回答声音太轻,有时考试粗心大意……
严海帆——一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……
写同桌的作文 篇2
经常听老爸放一首《同桌的你》的歌曲,有时候我也跟踪哼两句,虽然不知道具体表达什么意思,但既然说是同桌的你,可定是讲同桌的,所以我也讲讲我的同桌吧!
我的同桌是个女孩子,名叫林芳婷。她长着一张椭圆形的脸蛋,两条长长的辫子比我的还长,快到腰了。一双炯炯有神的.眼睛下,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,真是绝配呀!并且她也特别会逗人笑,自己也爱笑,一笑就露出两个漂亮的小酒窝。
她最喜欢玩跳步,一玩起来根本不喘息。她的平衡能力很厉害,常常能够死里逃生。像我这种较低级的,能和她在一组,是非常幸运的了,可以跟着过好多关。她每次不小心踩到别人,就不由自主地会笑,那笑声悦耳动听,使那人心情舒畅,让人没办法对她生气。
她上学期是我们组的小组长,非常认真负责。每次收作业本和背书都是她先开始,每次都比其它的组快,要是每个组长都像她那样就好了。这学期她是我们班的生活委员,相信她也会做得很认真的。
这就是我们班的好同学,我的好同桌!
写同桌的作文 篇3
我,这个大千世界的一个平凡小女子。每天会有许多人与我擦肩而过。而命运的安排和缘分的相识却让我认识了你——我的好同桌。
你像一株小草,让我看到了你的倔强与顽强,和你相处的每一分,每一秒都充满着感动与喜悦。面对生活的困难,挫折,也许你落过泪,但是你没有轻易的放弃过,你就像伟大的保尔一样,一次又一次的在困境中坚强的爬起来。
你像一汪清泉,尽管只是那细小的一股 ,但你却挽救了岸边那棵生死垂危的大树。每当我失意,难过,放弃时,你会用一句短暂且有力量的一句话激励着我,告诉我我一定可以。是你,是你让我拥有了重拾信心的勇气。
你像一朵朝气蓬勃的向日葵,向着太阳茁壮的成长,追求着美好与光明。
而我,作为一个不是很好,甚至每天把你暴打一顿的同桌,你带给我的不是那无聊的一拳,而是在黑暗中的那双援助之手。、你可以无私的牺牲自己的时间帮助我。你可以为我那空荡荡的杯子里默默的接上满满的一杯水。
面对你,我有说不出的感动与喜悦,给你的一张不起眼的生日贺卡,换回的不是别的,而是你弥足的'珍贵。你,这块深山中的金矿石,幸运之神让我发现了你。
你是一个随叫随到的开心果,当我以及大家都闷闷不乐的时候,你会丢下男生最在意的面子,千方百计的逗大家开心。
是你,是你让我对友谊不再陌生,是你让我渴望拥有友谊。
你将会是我人生中最美丽的一次邂逅——同桌。
写同桌的作文 篇4
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”, 身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。
刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。
经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。
每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。
每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。
没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的.内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。
一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。
我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。
写同桌的作文 篇5
我的同桌我最熟悉不过了,从她转到我们学校,我就一直跟她作对。至于她的性格,我更是了如指掌。
她十分胆小,连蜘蛛之类的小虫子都怕,而且她可以怕得号啕大哭。正因为如此,也给了我整她的机会。今天上午刮大风,操场上落满像小虫子的小黄花。我看见了,第一个念头就是用这花去整我那个没有出教室的同桌。我拿着小黄花,悄悄的来到她身边,然后把花扔到她身上,大声说:“虫啊!!”她听了,吓得尖叫起来。然后以闪电般的速度站起身,紧张得直顾乱跳。还用手不停的拍衣服,全身上下都被她拍了个遍。我为了不让她起疑心,掩着面大笑,然后又装出十分严肃的样子。她生气的说:“你干什么?那虫子……”说着就仿佛要哭出来了。我见状,更是“心满意足”了。我用手拿起她身上那只“小虫”对她说:“看,就是这只‘虫’。”她赶紧把身子缩成一团,待她细细打量之后才发现那只是一朵小黄花,她用手拍了拍胸口,“意味深长”的叹了口气。
我的同桌还很伤感。最近因为她就要离开我们去北京了而常常“定格”。(泪流满面,神情专注的盯着某个地方,身体一动不动。我们称为定格。)然后她又因为我经常欺负她,她感到人生没有意义,而极度伤心。正因为如此,她的'神态几乎都是沉重的,她的眼圈也基本都是红的。可不,今天下午我们看了“南京大屠杀”,虽然那些老百姓另人同情,侵略者另人愤恨,但也不至于哭得死去活来。可是我的同桌却整整哭了一节课。她一会低着头,一会又趴在桌子上,那样子真的是有点“欠揍”。
这就是我的同桌,名叫陈晶,我自认为她真的有点神经。
写同桌的作文 篇6
我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话,十分无聊!老师把他安排在我旁边就是希望。
我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响! 我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我的试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。 他老影响我,要不是他,我的作业能写得那么潦草吗?要不是他,我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗? 我和同桌,上课基本就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我打你一下,你还我两下,各不相让。到后来没有办法的情况下,我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定,他不但不说脏话,而且还十分安静,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。 我和同桌,天天发生的事情数一数就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的.事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。 有一次,他有一道题不会做来问我,我给他讲,但他左耳朵进去,右耳朵又出来了。讲到关键的地方时,他还跟我争吵起来,他有他的意见。我想我上辈子欠他来着,真倒霉。
写同桌的作文 篇7
我的.同桌是位女生,我们刚做在一起时,足足有一星期没说过话。后来熟悉了,我才发现他很健谈,也很幽默。我曾问她,“当初你一句话没有,现在怎么这么能说?”“不对,当初就挺能说,只是因为你是班长,怕你向老师打小报告,所以……”我们相视而笑……
“小鸟冬天干什么?”打一地名。
“不知道。”
“你猜春晚刘谦表演的魔术是怎么回事?”
“不知道。”
“世界上所有的猪都死了。打一歌名”
“不知道。”
……
“哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封闭了,一问三不知,你不能只一味地只读书,读死书,两耳偶尔也是要闻一下窗外事嘛!”她一说起来简直滔滔不觉,我也只有老老实实地当听众。
这就是我的同桌,忘了告诉你,她叫崔平。想和她做朋友吗?快来我们班认识一下她吧。
写同桌的作文 篇8
同桌的你,在我心目中,是一个胖胖的小女孩,粉红色的笑脸上,长着一张樱桃似的小嘴,越过小巧的鼻子,就是一双水汪汪的大眼睛。你平时喜欢扎一个小辫子,看起来是那样的整洁。似乎就是你那良好的习惯,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一个学习踏实,心胸宽广的`好学生。
记得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的笔。同桌的你毫不犹豫地给了她。可由于你们两个“默契不佳”,笔掉到了地上,摔坏了。孔凡茵急忙说了声:“对不起,我陪你吧!”“不用了,没关系。”你说话的时候是那样的平静与温和。也许就是因为你的心胸宽广,全班同学几乎都是你的好朋友。
你对待他人是那样的宽容,对自己却是十分严格。
每次考试,你都认认真真地做题,从不马虎,成绩总是名列前茅。你从不骄傲,取得了好成绩,还是像以前一样刻苦。
你还很热心。每次同学问你问题的时候,不管是多晚,你都会耐心地给他们讲解,直至他们会了为止。
课堂上,你总受到老师的表扬,因为你总是积极回答问题。/当我有不会的题时,你就会一遍一遍地给我讲,总能做到不厌其烦。
同桌的你是那样的宽容,那样的善解人意,那样的善良。我真佩服你!
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