【精选】可爱的同桌作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的可爱的同桌作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可爱的同桌作文 篇1
我的同桌是个男孩子，但他的面容实在让我想起自己喜欢的娃娃，真是天真又可爱。我的娃娃同桌叫作李子敬，绰号小李子。
小李子的发型在我们班是独一无二的，简称“鸡冠头”。头上有两个旋涡，左一个，右一个，中间的头发起了冲突，就形成了鸡冠。小李子的脸很白，像擦了粉一样，捏起来很软，就好像面饼一样，在这张又白又嫩的脸上有一双大眼睛，忽闪忽闪的，若是做错事了，便可以从那双眼睛中里看出焦急、歉意、无辜，让人又气又怜。
但是再可爱的人也会有生气的时候，前几天，有人把他的东西拿走了，他很不高兴，马上怒吼：“你干什么拿我东西!我自己都还没有玩，你凭什么拿我东西!”说着便夺回了东西走了。原来可爱的娃娃也会发火啊!
跟他成为同桌，我真是情不自禁地惭愧呀!这个小李子虽然知道的不是很多，但碰到什么话题都可以掺进来，除了他不应该知道的。有些题目，我还不得不请教他一下才安心，尽管他总是误导我，我还是会在请教他人的时候让他拿拿注意，这样说起来，他还挺权威的嘛!
他虽然成绩不错，但也常常被老师突然叫到，然后他就措手不及，茫然地看着老师，我往他的抽屉里瞄了一眼，哈哈，原来在玩拼图啊!怪不得类。这种事情经常在他身上发生，语文课、数学课、科学课、英语课……真是可怜呐。
这就是我可爱的同桌，你也想要这样的同桌吗?虽然我很讨厌他，但是如果换其他的同桌，也许会更烦。这就是我可爱的同桌，可怜没人爱的同桌啊……
可爱的同桌作文 篇2
最近，王老师又把我们班易怒的姜嘉伟安排在我的身边做同桌。哎！真伤脑筋，我快要招架不住了！
快放学时，栾珂欣拿着英语课课练来找姜嘉伟。她本子一摊，问道：“姜嘉伟，你英语改完没？”姜嘉伟听了这话，显得做贼心虚。他眼神躲闪，磨叽了半天 才答道：“没。”栾珂欣听了，眉头一皱，双手叉腰，气势汹汹地说：“那还不快改！”姜嘉伟似乎被栾珂欣震住了，消了气焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 着：“原来栾珂欣才是姜嘉伟的克星呀！”
可没想到，不一会儿，姜嘉伟就变卦了。渐渐地，改作业的姜嘉伟失去了耐性，硬说自己是对的，他一扔笔，便不愿改。栾珂欣也是不依不饶，秀出她的“铁娘子”风格，把我的本子拿出来一对，姜嘉伟便无话可说，败下阵来，只得继续提起笔来……
没过多久，姜嘉伟便破罐头破摔，发起了小孩子脾气，死活不肯改。我和栾珂欣相视而笑，笑姜嘉伟的幼稚和可爱。没料到，姜嘉伟居然对栾珂欣暴粗口：“×！（脏话，此处省略若干字）”，于是，我对义正辞严地说：“姜嘉伟，如果别人对你暴粗口，你开心吗？”
“不高兴！”
我双手一拍，“那不就好了，你以后不准说脏话了。”
最后，姜嘉伟终于在我和栾珂欣的协助下改完了作业。我长长地舒了一口气，心说：“我的新同桌真是又可气又可爱！”
可爱的同桌作文 篇3
在我的学生时代中身边坐着很多不同的人，可有一个人我是无法忘却的，那就是我的“欢喜冤家”，在她身边的日子，是我最快乐的日子。不过呢也多了一份烦恼。
我的这位“欢喜冤家”的“光荣事迹”不胜枚举，择其一二，与大家分享。
前段时间，她开始做起“小脚儿娘”。所谓“小脚儿娘”，也就是用纸片剪成的小人。做完“小脚儿娘”，还要给“小脚儿娘”做一个“家”，找来一个纸盒，再剪一个口，放入一些用纸做的“家具”就称之为“小脚儿娘”的“家”。令人可气的是，她居然没有经过我的同意，就将我的盒子做了她的“小脚儿娘”的“家”。唉，我的“欢喜冤家”
今天不知道她那根神经出了问题，竟想到用头发串珠子玩，我刚一转身，就听见“劈劈啪啪”的响声，不用说，肯定是那玩意散架了。我正准备离开座位，却踩着了珠子，脚下一滑，摔了一个大跟头，又将水瓶碰倒了，水洒了一地，真是“福无双至，祸不单行”。哦，我的“欢喜冤家”。
别看她平时惹是生非，可是有时还是能为我们带来欢乐。她举办的蜗牛比赛，丰富了我们的课间，令我至今难忘。哎，我的“欢喜冤家”
与我的这位“欢喜冤家”生活在一起，多了一份欢乐，也多了一份烦恼。
啊，我的“欢喜冤家”！
可爱的同桌作文 篇4
我有一个同桌，名叫安玺玺，她有一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，挺挺的鼻梁加上高高的个子，是一个人见人爱的漂亮女孩，最重要的是她有一颗善良的心！
有一次，我和她分到一起去打扫卫生，我打扫完后就去找她了，正巧她也扫完了，我们就在那等其他的同学，其实就是在那里玩耍！我说：“要不我们先玩儿一会儿吧，嗯，我们玩点什么呢？”她说：“玩倒立扫把吧！”我们玩了好大一会儿，同学们也打扫完了。突然，我一不小心把扫把打在了她的脸上，我连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的！”还没等我说完她就跑掉了，等我回过神来，同学们都已经到了教室。当我跑到教室门口的时候，老师已经开始上课了，可惜，我被罚站到了教室外面。
这时，安玺玺站了起来，说：“老师，王铭萱是看我们没有打扫干净又去打扫了一小会儿，所以来晚了！”老师听完后，不仅让我回到了座位上，还表扬了我。她也原谅了我，虽然这是一件小事，但我深深感受到了我们之间的友情。我们俩说好要做一辈子的好朋友！在生活上也可以相互帮忙，学习上相互学习。
我的同桌安玺玺，她不只是一个可爱的'女孩儿，还是一个天真聪明的好孩子，我喜欢和她坐同桌！
可爱的同桌作文 篇5
此刻在我旁边那个哼哼的家伙是我的新同桌。
他，鼻梁上架着一副眼镜，细而弯的眼睛总是透着智慧的光芒，他的嘴唇总是抿着，只有在笑的时候，才能看到他那副白但不怎么整齐的牙齿。他的脸就像是七零八落的零件组成的，显得独特但又那么协调。
他，成绩超好，总考全班第一位。对于从小被老师教导“要认真学习，才能取得好成绩”的我看他简直比看外星人还稀奇。上数学课，他在底下做英语作业；上英语课，他在底下做语文作业……有一次在班队课上，班主任让他和大家交流一下学习方法。刚做科学作业做得兴致勃勃的他，突然听见老师叫他名字，急忙问我老师老师在说什么。作为同桌，我很义气地告诉了他。他缓慢地站起来，慢条斯理道：“其实学习只要上课听好就好了……”我差点吐血，你这叫上课听好，想想前半分钟你在底下鬼鬼祟祟干什么。可是没办法，人家就是成绩好……
他有一个爱好，唱歌。周杰伦是他最崇拜的歌手，所以上课时免不了哼上几句。开始，我一直以为他在念经，后来才知道他在唱周杰伦的《龙拳》。请注意，这个“后来”是指30分钟后！他在练他的唱功，同时也在练我的“听功”。经过他现在的哼哼，我发现我的“听功”的确有了进步，便得意地告诉他：“小样儿，唱周杰伦的《黑色幽默》呢！”谁知，他瞥了我一眼，说：“你耳鸣吧，同学。我唱的是《黑色毛衣》。”我晕。
看着他那么自我陶醉的样子，我不禁觉得——他真得很可爱！
可爱的同桌作文 篇6
同桌的你有一个好听的名字叫支子煊。你是个比较容易激动的女生，有一个长长的马尾辫，大大的眼睛，红红的小脸蛋，特别漂亮，我们经常一起玩，偶尔也会发生一些小意外哦！
还记得有一次我们俩个体育课被分到了一组，老师让我们练习跳绳。可以单人也可以联练习双人，我俩一致决定选了双人跳。我们跳着跳着，一不小心，绳子就把我俩给缠住了。你说:“你看你多不小心，这下好了吧，咱俩都被缠住了.”我也不服气的说：“还不是怪你，要不是你没弄好，我们早就完成了，我不和你玩了。”她也不甘示弱说：“我还不想和你玩呢。”就这样我们互相指责，刚好下课了，我们俩这样不搭理对方了。放学回到家我想想，自己也有不对的地方，怎么能指责别人呢我决定下午就找她道歉。下午刚到班级门口。我们都看到了对方，冲对方一笑，拉起小手，互相都说了自己的不足，就这样我们又和好了。我们的感情也更好了。
可爱的同桌的你，暑假快要过完了，很期待与你的相见哦
可爱的同桌作文 篇7
同桌---一个多么美好的称呼，让人感到很亲切。
八年寒窗已过，同桌已换了n个。但最值得一提的就数现在这个了。我们班的几位同学可是替“异人”取外号的高手，却没有一个人能为他想个合适的外号。这不是因为他不突出，是因为他太突出。名字就很独特了，姓钱，还居然叫小玄。一开始我们就追着他问是xuan还是xian.他竟然还害羞让我们自己。我们班的同学都喜欢恶狠狠的叫着他的名字，但我却不喜欢。于是我就帮他取了个与他反着干的外号---池淮村的。其实也不算是外号，只是为了不想叫他那别扭名字而起的代号吧。为什么说这是和他反着干呢？因为呀，他很爱国；不对，应该是很爱镇吧。他的家乡是池淮镇，听说是开化最大的镇，就因这样，他就老在我面前夸耀自己的镇，为了和他反着干，我就说他是池淮“村”的。“是池淮镇，大姐，镇，镇……听见没。”“听见了，池淮村的。”“你，镇……”“村……”为了这事，我们吵了整段课余时间。其实我没有叫他小玄子已经算是客气的了。不过，说实在的，他这个人还很不要“脸”，却也挺走运。他的前后左右除了后面坐着男生，其余都是女将。他每次和我们女生聊天时开口就问：我帅不帅。弄得我们是哭笑不得。尤其是他前面那位，天天和他伴嘴，为了胜利，她就把他说得比什么都丑，气得他趴在桌子上头都不敢抬。他当时肯定会想：要是地上有个洞那该多好。别看他失败时那么可怜，可也有胜利的时候。有时大家打闹时难免会碰到对方，可他却借此尖叫一声，说：“干嘛摸我，我的清白就这样被你毁了。”笑笑又说：“哦，你 是不是喜欢我呀！喜欢我就直说嘛，干嘛毛手毛脚的。我可不给你开后门，先去排个队，买张票，第137个轮到你。”弄得我们是丈二和尚摸不着头脑，哭笑不得。
可爱的同桌作文 篇8
我的同桌是一个非常幽默的男生，特别声明：我也是男生。他叫李冬，有着一双炯炯有神的大眼睛，但是他很喜欢做恶作剧，爱搞小笑话，逗得我们哭笑不得。
有一天，上厕所回来，看到桌上我的文具盒没了，我立马把书桌堂里的书包翻了一遍，也没有找到。我觉得应该在他的书桌堂或书包里，因为他最爱闹笑话，我把他的书桌堂和书包也翻了一遍，还是没有。我焦急的环顾四周。突然，一个影子一闪，那不是我的文具盒吗？咦！怎么跑到李冬的手里？好啊！这小子，我要废了你。但转念一想，我还是不去打他，而是设法让老师去打他，三十六计之一——借刀杀人啊。
我连忙跑下楼。这时李冬拿着我的文具盒，已经来到操场，只听他说：“卖文具盒了，卖文具盒了，今天开业了，打八折！”我一把抢过来，看你怎么收场。只隐隐约约的看到几个高年级的同学在嘁嘁喳喳，可能要打他，然后走过来。“叮铃铃……”上课铃响了，李东才得以脱身。我一到教室就举起手，向老师示意我想说话。李东好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫个不停。我心软了，就放下手，说：“你必须答应一个条件，以后不能像今天这样。”李冬喘了口气，又满脸疑惑的说：“像今天哪样？”我被问得哑口无言。
瞧！这就是我的同桌，顽皮而又可爱的李冬。
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