【推荐】同桌的作文合集4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的同桌的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫陈妤宣,是个天真可爱的小女孩。她的个子不高也不矮,长着一头乌黑亮丽的头发,跑起来随风飘扬,显得非常有活力。她的脸蛋白白的,嫩嫩的,像刚煮熟的饺子,好像不小心碰一下就会破开一样。一对水汪汪的大眼睛,像两颗黑杨梅浸泡在清澈的泉水里。她的眉毛黑黑的,微微上扬,像天空中的两道彩虹。她的嘴巴小小的,遇到开心的事情,会咧着嘴巴笑,露出满口水晶钻石一样的牙齿;遇到不开心的事情,她就会撅起那个小嘴巴,一句话也不说,真可爱!
陈妤宣很胆小,几乎看见所有的小动物,都会害怕得浑身发抖。我记得有一次上课的时候,有一只壁虎在墙上爬来爬去。陈妤宣一抬头看见了,像弹簧一样跳起来,大叫起来:“啊啊…壁虎!”她吓得脸色都变了,眼睛里露出惊恐的神色。我哈哈一笑,若无其事地说:“不就是一只壁虎吗?有什么好怕的?看我去揍它!”谁知道她更害怕了,捂着眼睛大声叫道:“不要!不要!”好像我打的不是壁虎,而是她一样。我伸出手刚要打到壁虎的时候,壁虎“哧溜”一下钻到墙角里去了。我哈哈一笑说:“看见没?壁虎被我吓跑了。”可是她还是两手捂住耳朵,惊恐万分地看着墙壁,好像趴在墙壁上面的不是壁虎,而是炸弹一样。哈哈,人称女汉子的陈妤宣竟然这么胆小,真是让我吃惊。
这就是我的同桌陈妤宣,你们喜欢这位女生吗?
同桌的`作文 篇2
同桌的你,在我心中一直是个谜,却又那么清晰。
第一次看见你,是读一年级的时候。开学一个星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美温柔,短小的马尾辫活泼的一甩一甩,我好奇怪,心想:一张略微苍白的瓜子脸,一双明若秋水的眸子,一片微翘的唇,为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,有了你这个姐妹。
二年级时,你有了小名—渊紫,我真不知你怎会想出这名字。后来,我还是觉得挺合适的,因为你本就像深谷般的“渊”,有“紫”一样的深邃与高贵。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。
记得三年级上学期的时候,我的一次测验很糟糕,这对于成绩处于中上游的我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。
已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?”
当时,你不语,微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我眼前。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来。这不是悲哀,是一级阶梯,垫在了你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心,在那片落叶面前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?
“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个谜,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?
嗨!你,就是一个谜,我好想解开;你是那么清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻……
同桌的作文 篇3
友谊之歌一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”
记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。
哎,也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
同桌的作文 篇4
我的同桌是续远,他不仅是我的好朋友,而且与我的性格也很相像,都属于比较活泼开朗型的。有人也许还不了解他,下面我就来介绍一下他。
他个子高高的,瘦瘦的,眼睛不大,皮肤稍微有点累,嘴巴有点小,耳朵不大,有一张瓜子脸,合在一起,就造就了一个小帅哥。他被我们公认为“班草”,有成十上百的“粉丝”,虽然有时会有些小霸道,但我还是觉得交上这么个好同桌,好朋友是件很够意思的事。
这时可能有人会问:老师怎么可能让两个男生,甚至两个好朋友坐在一起成为同桌呢?这事,还有一点来头呢!记得六年级刚开学的时候,老师因为男女生同桌常会闹矛盾,最后甚至动用家长来找老师要求换座位而感到非常麻烦,就让我们选择与自己身高不相上下的做同桌,随便挑选,但前提条件是上课不许讲话。否则老师让你和谁坐你就必须与谁坐。所以我就自然而然地与续远成了同桌。
我觉得续远最大的魅力在于他有一定的领导风范,有王者气质,总能心服口服地让大家跟着走。记得有一次他过一日,带我们去玩奇乐儿,我们一共有7个人,他只带了100元。而7个人共需要110元,还差10元。我们磨破了嘴皮子也没能让老板便宜10元,最后他让带钱最多的倪鑫宇为他自己多付了十元,倪鑫宇说:“凭什么?我要用我自己的钱进去?”续远说:“就当你的十元是我的生日礼物吧,不然没其它办法,少一个人,大家玩得就会不开心的。”倪鑫宇听了豁然开朗,我们又能一起开开心心玩一下午了。
这就是我的好同桌,好朋友——续远,你愿意和他交朋友么?
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