介绍同桌的作文

时间:2022-07-02 16:21:06 同桌 我要投稿

【精华】介绍同桌的作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的介绍同桌的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】介绍同桌的作文8篇

介绍同桌的作文 篇1

  我的同桌叫赵庆东,我自从五年级就认识他了。在六年级的时候,我还和他做同桌呢!现在七年级了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄啊!赵庆东是一个非常瘦小的男生,头发乱的跟鸡窝似的,极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所谓”浓缩就是精华“!赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候,就是班上的两大”自恋狂“。

  一个暑假过去了,他们的自恋指数又会增加吗?有一天,好像是在上自习课的时候,他不学习却在那自言自语地说:”唉呀,世界上怎么能有我这么帅的人呢?我每天对着镜子,就感觉上天怎么对我这么好啊?把智慧,美貌都赐予我了!“我,马吉格,王凯伦听了都做呕吐状态!还有一次是在午读的时候,赵庆东突然指着自己的眼睛,问我说:”郑亚楠,你说我是不是丹凤眼啊?“我心里就纳闷儿:好好的,他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀?接着,他又用平淡的语气说:”书上说,丹凤眼的男生都很帅。“我听了,差点儿又吐出来就他这个样,还帅男!额……我感觉,是不是因为赵庆东长的小,所以他的胆也小呢?有一次,赵庆东惹了燕瑞,她找范紫薇给她出气,因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子,就撅着嘴说:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我们看见他这个样子,也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋,爱惹事并且非常胆小的初中生。

介绍同桌的作文 篇2

  我上学以来,和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清,后是宋明灏。二年级上学期,因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点,就把马一如调来和我同桌,一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在,王钰琳又成了我的新同桌。

  回想前后几位同桌的同学,马一如是最好的,她讲话不多,但学习认真,成绩较好,上课时也不和我捣乱,使我能专心听讲。我有困难时,她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般,而且有时会忘事,如语文课上会漏做作业,美术课会忘记带工具,但他的英语比较好,听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢!所以我们推选他当英语四人小组长。

  我觉得,我的同桌各有长处和短处,我应该多看他们的优点,多学习他们的长处,克服自己的短处,并和他们搞好团结,互相帮助,共同进步。

介绍同桌的作文 篇3

  我的同桌,同学都叫他“幽默大王”,皮肤黑得发亮,脸颊上还“闪”着几个雀斑,留着一个平头,两侧的头发拼命的往中间挤着,看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。

  下课了,他总会和同学们聚在一起,讲讲笑话,逗乐。有一次我考试没考好,心情特差,垂头丧气,他走过来拍拍我的背,对我说失败是成功他妈,你吸取教训,下次一定成,说完拉着我的手向操场飞奔过去,大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量,我相信通过自己的努力,下次一定会考个好成绩的。

  同学们都喜欢跟他一块,因为只要有他在,就会有欢笑。一次上体育课,老师要求我们站早操队,准备做操,太阳照射着,天非常炎热,大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声,他也随口跟着唱起来“小胖子,打麻将,输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑,他还一脸正经的盯着老师,老师可能被感染了,没有批评他。笑过之后大家都精倍增,很快就把队伍站好开始做操了。

  他是我的同桌,也是我的好朋友,我希望他永远这么乐下去,不是说笑一笑,十年少嘛。

介绍同桌的作文 篇4

  我的同桌是一个女孩子,她活泼可爱、聪明伶俐,还乐于助人。

  她扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫在她的脑后一摇一晃,有趣极了!一双聪慧发亮的眼睛,特别好看。在她的鼻梁上,架着一副眼镜,显得很有学问。再配上一张樱桃小嘴,更加可爱了!她就是我的同桌:小刘。

  她可是我们的班长哦!她成绩好,弹钢琴也是一流的棒,弹钢琴都已经考到了十级了!在学习上,她是个顶呱呱的能手。

  一次,她看见了我的字写得不好,就对我说:“你的字写得一点儿也不好看,东倒西歪,我来给你写一句看看!”说完,她就写给我看。我看到她的字写得既工整又漂亮,好像是用电脑印的!“小刘呀,你的字怎么写得这么漂亮?”我问。“要写好漂亮的字,就得先把握笔的姿势调整好。”她一边做给我看,一边说:“再把字写得有力,写出笔画。”我照她说的写,果然,在她的帮助下,我的字写得漂亮了。

  这就是我的同桌,我要向她学习!

介绍同桌的作文 篇5

  我现在的同桌是一个女生,她长得不算太高,头上总是梳着长长的马尾辫,瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,笑起来的时候眼睛像是闪烁着光芒一般,可爱极了。不仅如此,她的学习成绩还非常好,而且乐于助人,是个特别热心肠的人。

  有一次,我们班的程琳因腿受伤,不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩,看见程琳伤心,她心里也不好受,便去安慰她说:“不要难过了,程琳,下次还有机会,要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动,高兴的留下了眼泪,但这是幸福的眼泪,友谊的象征。

  比赛那天,同桌挺身而出,并说了一句:“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后,都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名,但她尽力了,并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的`哭了,我们都为她们俩欢呼。从这件事以后,我们班同学都很敬佩她。

介绍同桌的作文 篇6

  他,个子高高,没有什么引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。

  这学期开学的第二天,老师让我和他坐同桌。开始我没在意,就他,哪能比得上我。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!他是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,他拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现他在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?他净干鬼事。我走了过去,呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但他婉言谢绝了。抄好后,他拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃……”上课了,他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

介绍同桌的作文 篇7

  同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌,那你还记得哪个呢?有没有什么话想对他们说呢?

  同桌,她帮你看题目;帮你看老师;叫醒过你;上课和你打闹陪你玩;嘲笑过你也会鼓励你;和你说过秘密;吐槽过同一个人;帮你接过水、买过吃的、玩的;帮你写过作业…

  记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

  每一次,我欺负你,你都不还手,都默默的忍着,当时,我虽然笑着,但是,你知道吗?我心里多难过。以前我欺负你,你不还手,我很开心,因为但是我不懂你为什么不还手,还以为是你害怕我,我就自以为是,但是到了5年级,我懂了,我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业,你每次给我抄。

  这就是我的同桌,5年的同桌。

介绍同桌的作文 篇8

  开学的第一天,老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位,我站在中间。快轮到我了,我心想:“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。

  刚开始,我们两个谁都不跟谁说话,后来,还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时,她非常专心,我偶尔做小动作时,她还会提醒我,叫我不要做小动作。当老师提问时,她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢,专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业,把没交数学作业的人记起来,交给老师,她每天都做的很认真。

  前天上午,班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里,给同学们看,还倡导全班同学捐书到班级图书角,我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面,一本书名是《雷锋的故事》,另外一本是《雷锋的日记》,可是她很胆小,不敢放到图书角里面。

  她还是一个非常爱干净的女孩,看到地上有垃圾会主动捡起来,自己更不会乱丢垃圾。做作业时,她不会的就问我,我有不会的就请教她,她写得字也非常工整、漂亮,而且每次英语听写都得100分。

  这就是我的新同桌——李可欣。