关于同桌作文400字合集五篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的同桌作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文400字 篇1
他，是我的同桌，可我们互不相识，甚至连他叫什么都不知道，而我们坐在一起整天“一丝不动”的，这让我十分的难受，甚至上课都没劲，我必定会去我老师说去。
他，是在我小升初的时候过来的，具体是哪里人，不清楚，终于机会来了，我们要开始最后的总结性考试，心想一定要在这次“勇攀顶峰”。趁机“除掉”他，一切都在我的计划中进行。
然而，就在马上写完试卷关头，我的笔坏了，此时，教室里一片宁静，我也不想充当“坏人”，只是自大在那干急，挠头，正当我盘头表气的时候，我看见桌上有一支笔，我就向旁边望了一下，他对我笑了一下，并低声细语的说出:"不用急,慢慢来"，当时，顾不了那么多了。一头脑的钻到试卷上去，不知怎么的，那笔是越写越顺手，试卷在时间结束之前就ＯＶＥＲ了。
我就会在那里想并回味他的行为更是他的微笑与话语，一遍又一遍的在我的'脑海中浮现，终于我鼓起勇气去谢谢他，可是考试之后，我没有看见他，我就像烧红屁股的猴子一样，一股脑的去问班主任，可是一句他已经走了，当时我的心情十分焦急，不知所措，我真后悔以前的想法与“作为”，我甚至不知他是哪里人，是叫啥，可他的微笑和他的安慰会永远刻在我的脑海。
同桌作文400字 篇2
我们身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。他有时也很会装作小气，他看见别人有困难，他就立刻帮助别人。
有一天，我晚上把作业装好，第二天发现文具盒没拿，同桌说：“你怎么了愁眉苦脸的？”我说：“没带文具盒。”他一听到这，就把他的铅笔、橡皮给我，说：“记得明天还给我哦！”我又说:”我不要你的东西。”这件水我很想给他道歉，我还是用故事说给大家听吧！
那天，我又粗心大意，竟然把上课最需要的语文书忘到家里了，我又垂头丧气地低着头。他看见了，就问我：“是不是又忘带学习用品了？”我不好意思的说：“忘带语文书了。”本以为他会笑话我，可谁知，他朝我说：“我有两本，借你一本。”说完，就把最新的一本语文书递给了我，我感激地对他说：“谢谢！我中午就还你。”他笑着说：“你用吧！以后上学前要检查好自己的学习用品哦！别马虎。”我冲他使劲点点头。
人间到处有温暖，我要向我的同桌学习，学习他的认真和细心，还要学习他乐于助人的好品质。
同桌作文400字 篇3
我有一位特别有趣的同桌，他叫王秉川。他长的虎头虎脑的，而且还有一头刺猬一样的头发，一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴红红的就像涂了口红一样，特别可爱。而且他的皮肤很黑，我猜晚上他出门别人一定看不到他。
我的同桌非常幽默，有一次下课，他居然像蛇一样左扭右扭，就这样扭出了座位，一直扭到过道上，最后终于成功地站到了讲台上，便开始说：“我是蛇精，以后就由我来给大家上课。”惹得我们哄堂大笑，牙齿都快笑掉了，笑声都快把房顶掀翻了，也就因为这笑声，把我们的数学老师引来了，这时候数学老师已经悄悄“飘”到了他的身后，我们顿时保持安静，而这时的他才感觉不对劲，连忙一回头：“呀！数学老师”他的病就像好了一样拔腿就跑，可被老师伸手一抓，嘿！逃犯就被抓回来了，老师叉着腰说：“你是不是想造反？”他惶恐地看着老师，突然眼睛一转，跪着说：“大人啊！小的知道错了，您大人不记小人过，放过小的吧！”老师一下子就被逗笑了，为了顺利逃出老师的魔爪，他又顺水推舟说：“老师，您笑起来真是美若天仙！”说完就一溜烟跑回了座位。只要他在我们的教室里就常常充满欢声笑语。
这就是我幽默的同桌，你们喜欢他吗？
同桌作文400字 篇4
我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一头乌黑的头发，一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一样闪烁着光芒。而她说话时，声音总是很温柔，她非常安静，也非常乐于助人。
真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候，互相还不太熟悉，有时会处于”敌对”状态。如果我的书跑到她的位置上，她以为我是故意的，就很生气地给我推回来，相反，如果她的东西越过桌子的中间线，我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们熟悉了，我发现她有很多优点，而我相信，她肯定也很赏识我的优点，这样我们慢慢变成了很好的朋友。
她学习很认真，听课的时候，聚精会神地听老师讲课，眼睛非常专注，如果老师提问问题时，她总是能迅速思考，积极的举手，同学们都非常喜欢她，我也十分佩服她。她非常喜欢画画，在一次美术课上老师让我们自由画画，她拿起画笔在白纸上画了一匹马，在白云里腾飞，非常的好看，让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人，如果我在学习上遇到难题，她总是主动过来帮我解答，如果我还是不懂，会再次教我一遍，直到我听懂为止。
这就是我的第一位同桌，一个聪明又安静的女孩。
同桌作文400字 篇5
我的同桌是一只“仓鼠”，这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛，就像一只颇富喜感的小仓鼠。
他这个人身上有个特点：慢。他干什么都慢，常人喝水开盖就喝了。可他不一样，喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时，他的短脖子在这时就显得特别长，一颗喉结一上一下律动着，这一小杯水喝完能用上一个课间，喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业，他就喝水，一喝完水就上课了。
说到底，他生平也有干的快的事，每次放学铃一响，他便似风不对，应该是光一般的速度整理好书，再以超光速奔出门，杀到食堂。吃饭的时候，我才吸溜了几口面条，他的碗就唱了“空城计”。
我真正欣赏他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到，他当时比我还急，我问：“不是你的，我又没打算怪你，你为什么比我急？”他没有回答，只是更着急地再开始寻找。自那天起，那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他，而一天，差不多我都忘了那副眼镜时，他找到我，给了我那副眼镜。那时，我的鼻子有了短暂的酸意，心中有了阵长久的敬意。
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