关于同桌作文400字合集五篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的同桌作文400字5篇,希望对大家有所帮助。
同桌作文400字 篇1
他,是我的同桌,可我们互不相识,甚至连他叫什么都不知道,而我们坐在一起整天“一丝不动”的,这让我十分的难受,甚至上课都没劲,我必定会去我老师说去。
他,是在我小升初的时候过来的,具体是哪里人,不清楚,终于机会来了,我们要开始最后的总结性考试,心想一定要在这次“勇攀顶峰”。趁机“除掉”他,一切都在我的计划中进行。
然而,就在马上写完试卷关头,我的笔坏了,此时,教室里一片宁静,我也不想充当“坏人”,只是自大在那干急,挠头,正当我盘头表气的时候,我看见桌上有一支笔,我就向旁边望了一下,他对我笑了一下,并低声细语的说出:"不用急,慢慢来",当时,顾不了那么多了。一头脑的钻到试卷上去,不知怎么的,那笔是越写越顺手,试卷在时间结束之前就OVER了。
我就会在那里想并回味他的行为更是他的微笑与话语,一遍又一遍的在我的'脑海中浮现,终于我鼓起勇气去谢谢他,可是考试之后,我没有看见他,我就像烧红屁股的猴子一样,一股脑的去问班主任,可是一句他已经走了,当时我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法与“作为”,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰会永远刻在我的脑海。
同桌作文400字 篇2
我们身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。他有时也很会装作小气,他看见别人有困难,他就立刻帮助别人。
有一天,我晚上把作业装好,第二天发现文具盒没拿,同桌说:“你怎么了愁眉苦脸的?”我说:“没带文具盒。”他一听到这,就把他的铅笔、橡皮给我,说:“记得明天还给我哦!”我又说:”我不要你的东西。”这件水我很想给他道歉,我还是用故事说给大家听吧!
那天,我又粗心大意,竟然把上课最需要的语文书忘到家里了,我又垂头丧气地低着头。他看见了,就问我:“是不是又忘带学习用品了?”我不好意思的说:“忘带语文书了。”本以为他会笑话我,可谁知,他朝我说:“我有两本,借你一本。”说完,就把最新的一本语文书递给了我,我感激地对他说:“谢谢!我中午就还你。”他笑着说:“你用吧!以后上学前要检查好自己的学习用品哦!别马虎。”我冲他使劲点点头。
人间到处有温暖,我要向我的同桌学习,学习他的认真和细心,还要学习他乐于助人的好品质。
同桌作文400字 篇3
我有一位特别有趣的同桌,他叫王秉川。他长的虎头虎脑的,而且还有一头刺猬一样的头发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴红红的就像涂了口红一样,特别可爱。而且他的皮肤很黑,我猜晚上他出门别人一定看不到他。
我的同桌非常幽默,有一次下课,他居然像蛇一样左扭右扭,就这样扭出了座位,一直扭到过道上,最后终于成功地站到了讲台上,便开始说:“我是蛇精,以后就由我来给大家上课。”惹得我们哄堂大笑,牙齿都快笑掉了,笑声都快把房顶掀翻了,也就因为这笑声,把我们的数学老师引来了,这时候数学老师已经悄悄“飘”到了他的身后,我们顿时保持安静,而这时的他才感觉不对劲,连忙一回头:“呀!数学老师”他的病就像好了一样拔腿就跑,可被老师伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回来了,老师叉着腰说:“你是不是想造反?”他惶恐地看着老师,突然眼睛一转,跪着说:“大人啊!小的知道错了,您大人不记小人过,放过小的吧!”老师一下子就被逗笑了,为了顺利逃出老师的魔爪,他又顺水推舟说:“老师,您笑起来真是美若天仙!”说完就一溜烟跑回了座位。只要他在我们的教室里就常常充满欢声笑语。
这就是我幽默的同桌,你们喜欢他吗?
同桌作文400字 篇4
我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一头乌黑的头发,一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一样闪烁着光芒。而她说话时,声音总是很温柔,她非常安静,也非常乐于助人。
真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候,互相还不太熟悉,有时会处于”敌对”状态。如果我的书跑到她的位置上,她以为我是故意的,就很生气地给我推回来,相反,如果她的东西越过桌子的中间线,我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们熟悉了,我发现她有很多优点,而我相信,她肯定也很赏识我的优点,这样我们慢慢变成了很好的朋友。
她学习很认真,听课的时候,聚精会神地听老师讲课,眼睛非常专注,如果老师提问问题时,她总是能迅速思考,积极的举手,同学们都非常喜欢她,我也十分佩服她。她非常喜欢画画,在一次美术课上老师让我们自由画画,她拿起画笔在白纸上画了一匹马,在白云里腾飞,非常的好看,让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人,如果我在学习上遇到难题,她总是主动过来帮我解答,如果我还是不懂,会再次教我一遍,直到我听懂为止。
这就是我的第一位同桌,一个聪明又安静的女孩。
同桌作文400字 篇5
我的同桌是一只“仓鼠”,这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛,就像一只颇富喜感的小仓鼠。
他这个人身上有个特点:慢。他干什么都慢,常人喝水开盖就喝了。可他不一样,喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时,他的短脖子在这时就显得特别长,一颗喉结一上一下律动着,这一小杯水喝完能用上一个课间,喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业,他就喝水,一喝完水就上课了。
说到底,他生平也有干的快的事,每次放学铃一响,他便似风不对,应该是光一般的速度整理好书,再以超光速奔出门,杀到食堂。吃饭的时候,我才吸溜了几口面条,他的碗就唱了“空城计”。
我真正欣赏他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到,他当时比我还急,我问:“不是你的,我又没打算怪你,你为什么比我急?”他没有回答,只是更着急地再开始寻找。自那天起,那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他,而一天,差不多我都忘了那副眼镜时,他找到我,给了我那副眼镜。那时,我的鼻子有了短暂的酸意,心中有了阵长久的敬意。
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