精选同桌作文600字合集6篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的同桌作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文600字 篇1
我，跳跳，自从摊上了这位——李琪同学做同桌，我可就沒好日子过了！她呢，也一样。
刚刚和同桌，我觉得她人品还不错，是个不错的“乖乖学生”，也许考试还能向她请教个一两题的。就在我美滋滋时，两天后，我们的“三八线大战”开战了。
那是个晴空万里的早晨，天格外蓝。上课了，我安静的拿着书看，“唉哟，我的脚”我尖叫着，听了这句话，大家在极快的速度把头转过来，“干吗？”大家异口同声地说，见了这么大动静，我吓坏了，舌头也一下子打了结：“没……没什么！”，“哦”一刹那，同学们的目光又转移到别的位置了。我想：这次，肯定有人作怪，要不然我的脚……“哈哈，哈哈”一阵清脆的笑声传来，原来是李琪，“好啊原来是你！我双眼狠狠地盯着她，丛书包抽出一根笔，刷！地上便有了一条线，也就是校园流行的三八线。她看见我的举动，开始楞住了，她也气势汹汹地说：“画就画，谁叫你不借我大笔记！”我俩怒目相视，真是‘牛气’冲天。
呵呵，我不会认输的！再给你讲个故事。
又是在上课地段，老师正讲着特精彩的故事，太引人入胜了，我想拿起笔，记录下来讲给爸爸妈妈听。这时，在文具盒旁，一張纸忽然出现在眼前，“啊，糖果纸，谁的烂摊子要我来收拾！”见此情景，我嘟囔着小嘴。这时，只见冤家李琪嘴里含着什么东西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我举起手来：亲爱的老师，我的同桌嘴里含着什么东西。听了我的小报告，老师‘急了’走了过去，李琪吓坏了，一下子缩成了个‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送进了办公室……
哈哈，我们这对“同桌冤家”，戏还没演完呢，你们就等着瞧吧。
同桌作文600字 篇2
今天下午，我采访了我的同桌赵董睿。因为我很想知道他在成语大赛中的规则和当时的变化。
他说，规则是这样的，总共有三十六人参加比赛。第一局成绩出来以后，去掉六个不好的人，第二局成绩出来以后，去掉十八个不好的人。最后十个人进入决赛。我问他：“你当时的心情如何？在比赛的过程中有没有什么阻挡你比赛的时候？你们那里的第一二名分别奖品是什么？你获得了第几名？”他喜气洋洋地说，他当时的心情很激动。
当他在比赛的时候，平板居然卡了，还每隔三分钟就关机一次，让我的同桌赵董睿特别尴尬。成绩出来了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，总和起来也就是第一名。他还说，二等奖的礼品是：一把尺子，一张卡，一根铅笔和一个棒棒胶。一等奖的礼品是：一把尺子，一个橡皮，一根铅笔，一个文具盒，一个练习本，一张六十六元的卡。 我又一次采访我的同桌问：“你在比赛中的感觉是什么？当时你的奖状说什么？”他回答的是，刚开始状态还不错，到后来就怂了。
最后一句他回答，“我”的奖状说：“‘我’很自豪！”我觉得除了我同桌以外，其他的一等奖同学肯定感想不一，因为他们都经历了不同的考试和测验才拿到这个名次。他们肯定从这次的考试中汲取经验，在下一次的考试中获得更多的成绩，打败那些打败过自己的人。 最后，我也会和他们一起进步，争取在下一次中进入比赛。和赵董睿共同学习，共同进步，一起拉开成语的序幕。我将会在下一次的成语大赛来临之前，我和同桌进行一系列的PK！
同桌作文600字 篇3
我的同桌是一个“纯爷们”，她长了一双小巧玲珑的眼睛和一张樱桃小嘴。她可是我的死对头呢！现在，我就来跟你说说吧！
记得有一次数学考试，我做完考卷后，准备和她一起对答案，我发现自己有好几题都是错误的，所以我立即将答案改成跟她的一样了。但我万万没想到，她竟然故意把答案写成错误的，而我还在心中傻傻想着，这回如果没有我同桌的话，那么就该考零分了。考卷发下来后，我才知道这回被她耍了，我十分愤怒，凶巴巴对她说：“今天晚上小树林见，林诗雅。”林诗雅大声地说：“见就见，谁怕谁呀！”
放学后，我早早地来到了小树林，可久久不见林诗雅。终于，她来到了小树林，我问她：“你为什么故意写错答案？”林诗雅回答道：“谁叫你整天气我，不好好复习，你活该。”这句话彻底激怒了我。我叫上我的好兄弟将她狠打了一顿，打得她鼻血直流，眼泪流如大豆般流了下来。然后，我像罪人一样逃离了“做案现场”。
放学后，她竟然将我们几个带到了校长办公室，对校长说：“他们打我！”我心中像有几千只小兔子在跳来跳去，这回我们犯下滔天大罪，一定会被开除的。校长严厉地对我说：“叶王翔，你已被我群众路小学开除了。”幸好班主任再三请求校长别开除我，校长才同意了。从那以后，我就十分讨厌我的同桌。
有一次，我带了一大堆零食，先将它们藏在了书包的最底层，免得让她发现。可是什么东西都逃不过她的狗鼻子呀，很快零食就被她发现了。她严厉地对我说：“咱们不是有福同享有难同当的好同桌吗？”她见我很不情愿的样子，就豪爽地对我说：“如果你给我零食吃，今晚我请你吃牛排。”我答应了。没想到她吃完零食后就跟变了个人似的立即去告老师，我赶紧抓住了她的手，跪在地上请求她别告老师。可她提出了一个天大的要求——送她十只笔。对我来说，这可是狮子大开口呀！但没办法，我只得咬牙送她了。后来，她没告老师了，我就逃过了一劫。
这就是我的同桌“冤家”，你们喜欢吗？
同桌作文600字 篇4
从有学校开始，同窗就是学子们特殊友谊的寄托，但也有反目成仇的。但绝大多时候，同窗都是真挚的友情，它可以给人以最热忱的帮助。
我的同桌叫李伦霆，他有一双不大不小的眼睛，鼻子不算高，一张小嘴巴，我一直都不怎么喜欢他。直到有一天，他却让我刮目相看。
那是一个阳光明媚，万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校，走到教室门口，只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。
“报告！”
“进来吧。”
经过老师的同意，我便走进了教室。我坐在自己的座位上，便赶快拿出卷子开始对答案。可是，我毕竟是刚来的，根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是，我便把阴险的目光投向了李伦霆。
“喂，李伦霆，老师是讲哪张试卷啊？”
“……”也许他这时正在思考一道题，没听到我说的话，便在沉默中。
“唔，李伦霆，你记得啊，这次不告诉我，我下次也不告诉你！哼！”
“啊？什么？“他这时好像已经反应过来，开始问我。
“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷！哪道题目！你听没听到啊！气死我了！”
“哦哦，对不起啊，我刚刚在想一道题目，没听到。来，我告诉你。”于是，他便热心的.对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情，我真的不由自主的对他产生一种敬佩之情；于是，我慢慢地笑起来，这种笑，是同桌之间温暖的笑……
同窗的生活很美好。我和李伦霆当同桌只有一个学期，但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑声才是友情最好的催化剂。
同桌作文600字 篇5
我是一个五年级的小学生，在我的身边有一个精灵古怪的活宝同桌，这个同桌即带给我快乐，又到处给我惹麻烦，让我好气又好笑，他就是刘伟洋，我的活宝同桌。
他，小笨蛋一个，在学习方面一塌糊涂，在玩儿方面超级精通，我们班主任曾经对他有一句评语：你背拳皇９７招式表比你背课文可厉害得多丫！这就是我的同桌，在平常的课上他都会半听半不听，直到做家庭作业的时候，他就会用那闪烁着的楚楚动人的光来求我，我每次都会经不住他的苦苦哀求，只好把我的作业借给他抄，然后痛下决心下次再也不借他了！从二年级开始我每天几乎都在下决心，后来，他都说了：“你都下了多少决心了？那一次算数过？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考试的时候，他却考的一塌糊涂，我狂晕狂晕 唉！真拿他没办法！
他还是个喜欢惹是生非的队伍，在我们班，有个比男生还男生的女生，叫刘艺，她的东河狮吼练得炉火纯青，但刘伟洋偏偏要招惹她，结果被她吼的捂着耳朵逃了回来，刘艺正要使出必杀技狂风怒吼的时候，还是我挡在中间调解，他才幸免遇难，可才消停几天他又惹上了隔壁班的几个男生，惹不过就像我求救，结果又是我力挽狂澜他才没被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑过来对我说：“老马呀！你要帮我报仇呀！我被人欺负了，小学生作文《我的活宝同桌》。”于是，我就去帮他报仇，去了一看，天哪！竟然是一个群四年级的小孩，我把他们修理了一顿之后笑着对刘伟洋说：“就是他们欺负你了？你怄人不？”他还嬉皮笑脸的感谢我，你说这人是不是很象刘星？
唉！同志们那！你们凭着良心说有这样一个同桌是不是很倒霉？
同桌作文600字 篇6
我的同桌名字叫王宏瑞，是一位很牛的同学，说他牛，他真的很牛，成绩也不怎么好，他却像一头牛一样硬，从来都不服输，不信来瞧一瞧吧。
记得这一个学期的第一次考试，王宏瑞考了46.5分，我们对他的这种分数都习以为常了。可是他盯着试卷时是一种不相信的神情，老师走过来轻轻地拍了拍他的肩膀，说：“做什么事都要认真，失败乃是成功之母呀，努力吧。”并交待我做他一对一的帮手，王宏瑞听了重重的点头。从那以后，他一下课，就常常是一下课就跑来问我问题：“姚子怡，这个字怎么读？”“姚子怡，这道题怎么理解？”常常是我说了几十遍他还是不懂，可他还是不从来放弃，不厌其烦地向我讨教。有时我都快烦了，他却笑嘻嘻的逗我开心，弄得我脾气全没了。
平时呢，老师布置的家庭作业，写的作业他一笔一笔地认真写，读的作业老师要求读2遍他就读4遍，读5遍的他还是读10遍，弄得老师天天都表扬他，连我都妒忌起来了。也奇怪了，慢慢的我也开始佩服起他来了，我回家做完作业也是玩那么一阵子，他这个我们眼里的后进生怎么有那么多时间做多一倍的事呢？他向我讨教的事也越来越少了。第二单元又开始考试了，只见王宏瑞他一拿到试卷就聚精会神地做着，好像当我们不存在了似的，什么事情也影响不了他。就算一只蚂蚁爬过，他也一动不动。成绩终于出来了，王宏瑞居然得了74分，老师高兴地称赞他，发卷时同学们不约而同地为他响起了热烈的掌声。
第二天早上，王宏瑞在他的桌面上贴了一张带着花边的长方形纸条，上面写着；我不聪明，但我可以勤奋学习，我一定不会令老师同学失望的。
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