【精品】调皮的同桌作文五篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的调皮的同桌作文5篇,欢迎大家分享。
调皮的同桌作文 篇1
调皮的同桌是我的老同学,上一年我们就在一个班里,刚上初中时,我性格开朗,人缘极好,认识了很多同学;而他性格内向,不爱说话,没人和他说话,我们也没啥交情,平常我们也不常说话,我的新同桌作文。
等到上初二了,因为我们是老同学,所以我们比较亲切,我认真的看他了一会儿,黄黄的头发,微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子,一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组,我们又做同桌,时间可以改变一切,我们成立了无话不说的好朋友,每当他心情不好时,我总是安慰他,或者说句调皮话逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老师给各小组分任务,我们负责表演话剧,他当主持人,当时他模仿小沈阳说了一句话:‘如果我们表演的好就鼓掌,表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次,我上课再看作文,他也想看,就给我说:‘我帮你看这老师,你看半节后,让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话,我不理他,老师来了他还在跟我说,我不告诉他,老师看见了,结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。
调皮的同桌作文 篇2
我的同桌是一个调皮,可爱的男孩。他有一双亮晶晶的眼睛,不知为什么,却戴上了眼镜,他的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的像月亮,鼻子翘翘的,嘴巴红润润的,很惹人喜爱。
他下课喜欢到学校的操场上玩耍,在草坪上画画,和同学们你追我打,聊天逗乐,或是捡石子,爬双杆,他特别好动,是个活泼,开朗的男孩。
他也有一些缺点,比如说“学校规定不能带漫画书,但他有时会带一两次。明知要爱护花花树木,但他为了做弹弓,会折下树枝等 。他上课时会偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的头,我也经常被他的小游戏吸引,最近我上课老走神,学习成绩下降了,今后,我一定上课认真听老师讲课,不开小差,不讲小话,做个优秀的小学生。
呵呵,光说同学的缺点了,其实,他的优点也很多,如果,他看到同学摔倒,他会立刻把同学扶起来,要是有同学没带够文具,他也会借给同学,而且,我的同桌特别爱搞劳动哦!
总之,我的同桌调皮,又可爱!!
调皮的同桌作文 篇3
新学期开始了,我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢!
他很胖,所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的.,小嘴巴平时都懒得说话。
上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上,老师提问时,他的手跟打了石膏似的动也不动,更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业,刚开始我每次都会对他说:“我们交换作业吧。”可是他呢,石像般趴在那儿,好半天嘴里才飘出三个字:“不想换。”这话说的可轻巧,我怎么办呢?罢矣,只能自己改自己的了。改完了,再看他,他趴在桌子上,用下巴支着脑袋,抬起眼睛,一会瞅瞅老师和黑板,一会又瞅瞅书上的题目。老师叫我们用红笔改作业,可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后,我也不再跟他说互改作业的事了。
他虽然很懒,但力气挺大。在第三大组时,我坐里边,他坐外边。每次我要进去,都得先过他这一关,可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡,千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收,身体往前一靠,大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行,他会不等我进去,就往后一靠,使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。
这星期我们换到第一大组,他坐里边我坐外边。这次他要出去,唤一遍:“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍,见我还是在写作业,丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米,然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦,把桌子搬回。
他虽然让我这个同桌有些不满意,但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般,不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞,引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时,同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮,一定是付出了心血的。想到这里,我不由得对他刮目相看了。
“三人行,必有我师焉”,我的这个同桌不就是我的老师吗?他身上的优点,不也是值得我学习的吗?我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中,一定会与大家共同进步。
调皮的同桌作文 篇4
一说起我的调皮同桌啊,那可是无人不知、无人不晓--大名鼎鼎的“笑星”--陈东。
他,一张端端正正的国字脸,浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴巴。
陈东常常穿着一件被汗湿透的运动服,“丁零零”下课了,他急得像赶去投胎似的,一溜烟跑出教室,直到上课铃响了,他才急急忙忙跑回来。瞧,他的头像一笼刚出锅的包子,往上冒着热气;脸上,豆大的汗珠一颗颗滴落在衣服上。整个人就像刚从水里捞上来似的。陈东刚刚坐下,就“呼哧呼哧”问我:“这节什么课啊?”
我才懒得理他呢,我指了指放在桌子上的数学书。“噢,数学课。”他一边自言自语,一边拼命翻着书包。不好,崔老师走过来了!也难怪,别人都坐好了,只有他一人在翻书包,格外显眼。陈东找好了书,一抬头,看见崔老师怒目圆睁的脸,差点儿没被吓个半死。
“调皮”也是陈东一大特点。
有一次,我站起身回答老师的问题,正想坐下时, 竟 发现凳子长了“腿”不翼而飞了。回头一看,是陈东捣蛋把凳子抽走了。看我这么狼狈,他却没良心地哈哈大笑。
这个死陈东,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道还治其人之身,趁他回答问题时把他的凳子也抽走。“扑通”陈东看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一边捂着嘴偷笑,他摸着摔疼的屁股,却一点儿也不生气,龇牙咧嘴地笑了。
这就是我的调皮同桌--陈东。
调皮的同桌作文 篇5
我的同桌个子矮矮的,身体就像猴子一样灵活,不过,她还真的是一个猴子呀!因为她的手上,脚上,浑身是毛。不过,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的浓浓的眉毛下,眼睛异常的美,虽然总是淡淡的看人,却有让人舒服的感觉。她的小巧的鼻子,挺拔,美丽。我们班的女生可羡慕了,不过她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜欢她呀!!魅力十足呀!!她就是邓敏
你可别迷住了,她很调皮的。她的性格就是“厚脸皮”她老是不讲理。
那一次,数学课她向我借笔,我就给了她。等到中午时,第一节课开始了,她又向我借笔,我诡异的说:“笔?”我瞪了她一眼,“我不是上数学课给你了吗?哦?你搞不见了!你怎么这样!”她虚心的翻了下书包,说:“笔?你没接我呀?什么时候?”我生气的说:“哼!我要跟老师说,你太不讲理了!你没资格做我的朋友!”我火冒三丈,一节课没理她。
我拉着她到老师那里,我得意的对她说:“哼!你这个家伙,看你咋办!”老师疑惑的说:“怎么呢?发生什么事呢?”我看了邓敏一眼,跟老师说:“老师,我今天借给邓敏笔,可是,中午第一节课,邓敏又向我借笔,我上午借给她了,可是她把笔搞不见了。”老师又跟邓敏说:“是这样吗?邓敏”邓敏看了下我,跟老师说:“不是的!不是这样的!她没有借我笔!”老师把我们领上讲台,跟同学们说:“你们有看到栩丽给邓敏了笔吗?”班长站起来说:“嗯,我看到了!”老师又看向邓敏,邓敏无奈的说:“……是……的,我承认……”老师对我说:“你可以原谅她吗?”我对邓敏说:“我骂得太狠了,对不起!”邓敏说:“没关系,其实我也有错”我兴奋的对邓敏说:“我们还是朋友,对吧?”邓敏点了点头。“握个手吧!”同学们说。
我们互相握了手。微笑的看着对方。
邓敏一生都是我的好朋友!!
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