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介绍我的同桌作文350字
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的介绍我的同桌作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍我的同桌作文350字1
我的同桌叫小歆，今年9周岁了。
她喜欢穿粉色的衣服，1米37的个子。虽然有点偏瘦，但一张娃娃脸上有点肉嘟嘟的。一笑起来，嘴角边就会露出两个浅浅的酒窝。她常常梳着两条“n”形的辫子。淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛忽闪忽闪的，好像有奇思妙想会蹦出来似的。
小歆活泼开朗，喜欢创造快乐。下课时，总能听到她欢乐的笑声。有一次，她从书上读到——有一些神奇的人能发电。她就把我和小衡叫了过去，神秘兮兮地 说：“想不想做神奇的'发电人？”我们连连点头，摩拳擦掌，跃跃欲试起来。小歆把手按在我的背上，让我把手按到小衡的背上。然后，大喝一声：“降龙十八 掌！”力量一下子传到了小衡身上。小衡双手微微“抽颤”，嘴里发出“砰”的一声，身体“爆炸”了一样，倒在地上。我顿时笑得前俯后仰。小歆呢，眼睛也笑成 了一条缝。
小歆喜欢弹钢琴、玩游戏、小动物，最拿手的是唱歌谱。有一次，音乐老师说：“下一次音乐课考《芦笛》这首歌谱”。小歆看了看，说：“这首歌好难啊！ 我回家一定要好好弹弹。”第二天，小歆对着音乐老师唱起歌谱。唱完以后，音乐老师微笑着说：“嗯，这位同学唱得最好。”在热烈的掌声中，小歆欢呼雀跃地回 到了座位上。望着她的身影，我也赞叹不已。
我希望小歆永远是同桌，和她一起分享童年的欢乐时光。
介绍我的同桌作文350字2
我的同桌是一个很有趣的小朋友。她每次下课都找我一起做一些很奇怪的动作，让别人哈哈大笑起来。
她的脸有点尖，包菜头，前面有个漂亮的齐刘海，戴着粉色的高档眼镜，她的门牙大大的，但是没我的大。小眼睛，弯眉毛，大嘴巴，显得很可爱。她的下巴上有两颗痣，脸上有一对小酒窝。
她很爱笑，喜欢做一些奇怪的表情。有时候呲着牙，把眼睛瞪得大大的，有时候胡乱摇头，把后面的头发甩到前面去了，乱糟糟的。
我们下课时经常躲在一个地方做那种动作，比谁的有趣。我们怕被人看见，所以要躲起来。我们比摇头。她摇得比我厉害多了，摇得像个爆炸头，头发都立起来了。她发明的奇怪的动作也比我多多了，她发明了五个，我只发明了三个。按她的话说，她生下了就是干这个的，我生下来就是搞学习的`。
她是我最好的朋友。我们每到冬天的时候就吵架，一到春天就和好了，自从上学交成朋友起一直都是这样，真是巧。
我发现我们很多东西都是一样的，笔、改正带、改正贴……就连复读机都是一样的。看来我们一生下了就是做朋友的。
介绍我的同桌作文350字3
我有一个又可恨又可气又可喜欢的同学，他就是我的同桌——黄京源。
他有着一头黑乌乌的头发，一双小小的眼睛，他笑起来眼睛眯成了一条缝，可爱极了。他有着短短的脖子，但是，和我较起劲来，脖子就升得三尺高。他还有一个强壮的身体，给人以一种可以保护人的感觉。
他的兴趣爱好很广泛。例如：打篮球、踢足球、跑步、看课外书……不过，他最喜欢的就是打篮球了。他每天下午放学都会去篮球场打篮球，在暑假里打篮球的时候，还把头给摔破了，缝了7针呢！就是这样，他还是喜爱篮球，还是坚持刻苦训练，因为有了他，学校里的篮球赛我们班都拿第一名！
不过，他也有让我生气的.地方。上课时他总是不听课，和我说话，我没有理他，他就反抗——晃动桌子，让我烦躁起来，听不了课。我和他同时写作业的时候，我们的胳膊总是碰到对方，这样，我们就都不好写作业了，因此我们俩就开始吵起架来，我们互不相让，我说一句，他说一句，我当时肺都快气爆了。
但是，他也有让我开心的地方。比如：在 夏老师说要打扫卫生的时候，他总是自告奋勇地举起手来，抢着去打扫卫生。
黄京源啊，黄京源啊！你为什么又可气，又可爱呢？
介绍我的同桌作文350字4
我的同桌是一个男生，他长着一张圆圆的脸，还有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜欢画画。
他很沉默，不管遇到什么事情都特别沉默。记得有一次，我们美术老师让大家画恐龙，他一声不吭，静静地在座位上画画，我看见他画的是霸王龙和它的孩子。过了一两天，又要上美术课了，老师说我同桌画的'画是全班最好的，表扬了他。我同桌听后害羞地低下了头。
他不仅沉默，而且十分乐于助人。有一次，一个老奶奶在路上走着，一个男孩跑过老奶奶身边时把她撞倒了，别人以为那个男孩会扶起老奶奶，没想到那男孩直接跑了，还一边说到：“死老人，挡我路。”我同桌看见了，连忙跑过去扶起了老奶奶，老奶奶感激地说：“小朋友你可真是个好孩子啊！”他说：“没事，这是我应该做的。”
看！我同桌就是这么一个沉默而又乐于助人的人。
介绍我的同桌作文350字5
三年级的时候，她成了我的同桌。她相貌平平、学习不好，自然人缘也不大好。所以，一开始，我和她并不怎么接触。
有一次，我们正在教室里写作业的时候，我的钢笔没水了。她看到我急得满头大汗的样子，就从文具盒里掏出一支钢笔递我说：“喏，你钢笔没水了吧？先拿我的用用吧。”我当时都有点儿愣住了，她却又很轻松地说了一句：“没什么！快写吧！”
接过钢笔，我不禁又想起不久前发生的一件事：
那天体育课，我们练跳远。突然，我的`脚好像被什么绊到了。接下来，就是我被绊到的脚失去平衡的惨状……她跑过来，什么话也没跟我说，只是跟老师打了声招呼，就把我带到医务室了。到了医务室之后，她就协助老师一起，小心翼翼地帮我消毒、包扎，还安慰我说：“没关系的，你忍着一点儿，一会儿就不疼了。”那样子，真像个小护士。完事后，她还跟老师要了几张创可贴给我，告诉我以后要小心……当时我只是“哦”着应了几声，根本没放在心上。现在想一想，我差点错过了多么美好的友谊啊？
“吴芷馨，你怎么还不写呀？”听到同桌的声音，我才回过神来，赶紧说了声：“哦，谢谢你！”她愣了愣，开心地回答：“没什么！”
从此，她便成了我最好的朋友之一。而她呢，在我的撮合下，也逐渐和其他女生打成一片，再也不是孤零零的一个人了。
介绍我的同桌作文350字6
告诉你们哦，我的同桌可不是一般的女孩子哦！她长着一比炯炯有神的眼睛，虽然是单眼皮，但看上去很有精神。还长着一个挺挺的鼻子，长着一张樱桃小嘴，粉红的脸蛋看上去特别可爱。她就是我的`同桌，叫张加乔，是我们班的班长。
她的爱好非常广泛，喜欢看书、画画、演奏、剪花纸、跳舞等，她最喜欢画画了。她画的图画真的是栩栩如生，活灵活现。她的演奏进了学校前十名，她总是讲故事给我听，喜欢用最生动的语言来表达故事的情景。她不仅爱好广泛，成绩也是相当的出色，在班级里也是名列前茅的。她很爱护自己的同学，跟同学们都相处的很不错。她喜欢帮差生辅导作业。在管理好班级的同时，更是老师的好助手，我以她为荣，为她自豪。有一次，我还看到她帮助肓人过马路呢！同学们都很尊重她，我有什么不懂的地方经常向她请教，她也从不厌烦。她的脾气很好。我很喜欢跟她交朋友。
这就是我的同桌——张加乔
介绍我的同桌作文350字7
上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。
方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的.摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。
下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。
当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。
介绍我的同桌作文350字8
我的同桌是一个活泼可爱的男孩儿。他的头发黑密密的，长着一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝珠一般。身体很瘦小，而且个子矮矮的。
当然，我也和他弄过许许多多的小矛盾。记得那一次，我和同学玩得很高兴。一不小心，别人把我推到同桌的桌子上，桌子倒了，桌子上的书本全部撒落在地上，同桌很生气。同桌质问我：“你怎么把我的桌子推倒了呢？”我正要和同桌解释，一个同学说：“你别听他胡说八道，就是他干的！还不承认。”同桌更加生气了。我也生气的对同桌说：“任你相信不相信。”同桌还是生气的说：“要我怎么相信你呢。”我们两人吵得不可开交，幸好有两位同学安慰了我们，我们才肯罢休。我又恶狠狠地对同桌说了一句话：“你走你的人行道，我走我的.独木桥。我们俩互不相干。”他也说：“好啊！”我们互相掉过头，谁也不理谁。十分钟过的可真快啊！又上课了！我觉得我做的不对，我真后悔不应该对同桌说那些话，我要和同桌道歉。“叮叮叮，叮叮叮……”欢快的下课铃又渐渐的响了起来。我和同桌道了歉，对他说：“对不起，是我错了，请你原谅我。”他又说：“老朋友，我会原谅你的。”他拍着我的肩膀走了。我体会到了那种真挚的友情。感觉真好！
我的同桌就是这样一个性情开朗的男孩儿，怎么样？
介绍我的同桌作文350字9
我的同桌是一个男生。他的脸白白的，个子很矮，他不爱说话头发很短，他的学习非常的好，而且老师讲的他一听就懂，他很多题都会做出来，而且他还不偷懒，下课用功上课认真。
我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂，他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的，老师就把这一题告诉他是这么这么写的，然后他还是没听懂，就大胆的跟老师说，老师我还是听不懂，然后老师就用一种简单的。
方式让他学会了，他回到教室里，我说你怎么敢找老师啊？你不怕老师说你吗？他说只要你没有弄明白这一题就找老师，老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂，他不是还会说你吗？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再问了，回去直接问同桌就可以了。
他说不能这样，如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的.记在心里，我弄不懂的题就去找老师，那后来还没学会还要问老师。
就这样，我和他俺们两个一直进步一直进步，到了数学考试我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我还是很佩服他，因为他是把我教会的，要不然我就不会进步这么快了，这就是我的同桌，是一位勤学好问的同桌。
介绍我的同桌作文350字10
在这座美丽的校园里，我们相处的每一天，每一分，每一秒，都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。
上学的时候你总是扎着一个低低的马尾，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来挺漂亮的`。
记得在一节美术课上，老师让我们做手工，我专心听完老师讲的方法后，便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦，没带剪刀，这下只能借别人用了。待我剪好后，才发现剪错了，又要从头开始做了我耐心地剪着，到最后要画画了，这本是我的强项却接二连三地画错，不是眼睛画小了，就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来，一看手表，差不多要下课了，怎么办呢？就在个时候，是你劝我，“要慢慢画不要着急，我等你画好再一起交上去。听完你的话后，我顿时豁然开朗，仔细地画了起来，不一会儿，就画好了。然后，我们一起交给老师，有说有笑地走出美术室。
朋友是下雨时的一把雨伞，朋友是放弃时的一声鼓励，朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊，我会将这份礼物永远珍藏在心中，锁在记忆里。
介绍我的同桌作文350字11
她，是我的写作榜样;
她，是我永远的朋友。
你想知道她是谁吗？让我告诉你吧，她就是我的第二任同桌：小武同学。
她，有着一双大大的眼睛，一只挺拔的'鼻子，一双较大的耳朵，一只樱桃似的小嘴。她，有着一颗可爱，搞笑，呆萌，机灵和乐于助人的心，整天用笑来对待别人。不仅如此，她爱好阅读，知识面很广泛，现在她还试探着，在写小说的道路上行走呢！
不过，她有一个缺点——喜欢跟我讲话，这就是老师把我们拆开来的主要原因。还记得那次，下一节是数学课，由于临近上课的时候谈到了一个很搞笑的话题，我们两人聊得忘了时间。两分钟预备铃的时候，老师狠狠地瞪了我们一眼，我们丝毫没有察觉。老师终于忍不住了，“小武，小严，你们给我站起来！”她怒吼着，如同狮子一样。我们受到了惊吓，只好像两只小兔一样乖乖地站起来~~突然老师又如同老虎般吼了起来：“小武，看来不单单只是别人的问题，你自己也有一点问题哦！”第二天，老师果然就把我和小武同学分了开来。
直到现在，我还是她的好朋友，她也还是我的好朋友。直到现在，放学我们还是一起走回家。
可惜，我已经和她不是同桌了；可惜，我们没有去珍惜我与她是同桌的时刻。
可能，这就是天命吧！注定我和她是要分开来的。
介绍我的同桌作文350字12
我的同桌是李雨格，她长得浓眉大眼，一张樱桃小嘴，总是微微的闭着。只要她浅浅一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。
一提起我的同桌。我就有说不完的话。记得有一次上体育课，体育老师要教同学们踢毽子，我打开书包左翻右找也没有找到毽子，心想：坏了，要受罚了，就在我急得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急忙翻开自己的书包，拿出自己的毽子，小心翼翼地递给我说：“别找了，快上课了，我借你一个。”我接过同桌递给我的毽子，心里一阵感动。
这就是我的同桌，她乐于助人，而且还是个永不满足，自强不息的人。有一次体育课测验，同桌的成绩已经是良好了，但是下课时，我找东找西终于在操场上找到了她。天呀！谁也想不到她会在操场上练跳绳呢，唉，你看她紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似的掉下来。我过来拉住她说：“你都考良好了，没有必要再练了。”这时，我的同桌用手捂住心口断断续续的.说：“良好上面还有优秀，我要最好的！”
在这五年的学习生活中，像这样的事真的说也说不完。
介绍我的同桌作文350字13
我的同桌是“金文豪”，他最大的优点就是——“助人为乐”，因帮助他人，而感到快乐。其次，是“善于观察”。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的.“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的“公民们”都捡起来。正在这时，金文豪走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”—— 铅笔盒。“小公民们”都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：“谢谢你！”他笑了笑：“不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！”我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，林老师叫我们去写课堂作业本，他立刻二话不说，就在我们想不出来的时候，他就把以前自已知道的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察星象的时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
介绍我的同桌作文350字14
冬天到了，叶子“哗啦啦”地掉了，每一棵枯树都有着换上绿油油的新叶子的愿望。我也如此，盼望着我的新同桌。
随着老师滚动的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一个平凡的女孩。长得白，拥有一个不高不矮、不胖不瘦的身材；头发也跟普通初中生一样；还带个牙套；腼腼腆腆的，不爱生气。这不就和普通女生一样嘛！
渐渐地，这种形象就像薄雾一样在我心里散尽了……
那次，她让我看她家长的字体。我眯着眼睛缓慢的读出“少老师”三个字，当我意识到我看错了时，她已经趴在桌子上笑得起不来了，你看她：眼睛眯成一条缝，嘴巴咧到耳朵根。这种样子不禁引得我笑了起来。坐在她后面的同学都来找我诉苦——看着她的肩膀抖了一天！
可能在别人眼里对她的'认识仅仅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不这么认为，我会告诉大家她的可爱与热情，她的乐观与善良。
窗外刮风了，它吹走了枯叶，吹走了乌云，吹走了小朋友手中的气球，也吹走了我对同桌平平凡凡的印象。
介绍我的同桌作文350字15
开学的第一天，老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位，我站在中间。快轮到我了，我心想：“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。
刚开始，我们两个谁都不跟谁说话，后来，还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时，她非常专心，我偶尔做小动作时，她还会提醒我，叫我不要做小动作。当老师提问时，她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢，专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业，把没交数学作业的人记起来，交给老师，她每天都做的很认真。
前天上午，班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里，给同学们看，还倡导全班同学捐书到班级图书角，我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面，一本书名是《雷锋的故事》，另外一本是《雷锋的日记》，可是她很胆小，不敢放到图书角里面。
她还是一个非常爱干净的'女孩，看到地上有垃圾会主动捡起来，自己更不会乱丢垃圾。做作业时，她不会的就问我，我有不会的就请教她，她写得字也非常工整、漂亮，而且每次英语听写都得100分。
这就是我的新同桌——李可欣。
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