同桌作文400字9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的同桌作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文400字 篇1
下午，天气特别炎热，全班同学几乎都在“小鸡啄米”。可老师还在津津有味的讲着试题，因为是中班，所以整栋教学楼都很安静，安静得一根针掉在地上的声音都可以听见。同学们都在认真地做着作业，唯独我的瞌睡虫同桌却在呼呼大睡，还不时发出打呼噜的声音，老师实在看不下去了，好几个粉笔头砸向他的头，头上都布满了老师赐他的粉笔灰，可他还是一动不动，依然呼呼大睡。看来老师的粉笔绝招过时了，看本大师的九阴白骨掌必定能够让他精神抖擞。一招过后，他大发雷霆，恨不能把我吃了。女神经用它的大绝招――如来神掌把我打下十八层地狱，“啊、啊、啊”三声惨叫，打破了这份安静……
还有一次，他想趁我不在的时候，抄我的作业，可被我抓了个正着，给他了一个旋风踢，把他踢到了座位下面，可他又反踢了我一脚，我的肚子身负重伤，三十六计，走为上策，我赶紧溜走了。可他依然追着我不放，我只好乖乖地把作业双手奉上给她。嘿嘿……我心里一笑，我还有一计，把他告上了法庭，于是我一个箭步，跑到老师面前，把我和他的经过，都告诉了老师。在课堂上老师罚抄了课文三百遍，哈哈……活该，我心里暗自高兴
这样的事情几乎每天都有，这个女神经经常缺作业，我的九阴白骨掌也是经常有的。女神经啊，女神经，你能不能听点话，我真不想和这个女神经坐在一起。
看，我身上都是青一块紫一块的，我也说不清，这是第几次世界大战了……
同桌作文400字 篇2
我的同桌叫许。她最突出的特点是她慢，像拖拉机一样慢，所以我给她起了个绰号“拖拉机”。
她做作业很慢。当我在数学课上，老师给我布置了家庭作业。学生们立刻拿起画笔，写下了它。只有我的同桌还在东张西望，连笔没有拿出来，更别说笔记本了。老师开始改变同学们的作业。她刚刚完成了一个问题，结果是一个关键的问题。
她的支持也很缓慢。阅读时，别人读得很快，但她却指着书，一字不差地读着，还放着长音。我们都会记住它。她还没有读完它。唉，她太担心了！
她包装也很慢。学校铃一响，学生们就迅速收拾好书本、钢笔等。塞进书包，冲出教室，在走廊里排队。至于她，她正在慢慢地把东西一个一个地放进书包里。每个人都排了很长时间的队，准备离开。她还没有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有时游行队伍已经开始离开，她突然意识到，“哦，不，我忘了我的家庭作业。”说完这话后，他跑进教室去拿。唉，一个班的学生在离开前不得不在走廊里等她拿东西。
我迟钝的同桌，你什么时候能快点起床？
同桌作文400字 篇3
不知怎么了，最近特爱听《同桌的你》这首歌。每次听，都要勾起我无限的回忆，使我不禁潸然泪下。
在小学一年级时，我的.同桌几乎都是男生，老师把男女生排开，说是可以防止上课说话，说话是没有了，取而代之的是打架。一下课，满教室充满了火药味。你追我打。我也和同桌打过，而且是经常打，不仅下课打，上课还打，每天除了学习，就是互相追逐打闹。有一次上课被老师发现，然后被罚站，我和同桌成了一条战线上的，一起给老师起外号。还记得那时男生给我们女生总结了一套“一哭二闹三报告”。我们总是被气得不得了。现在想起来，不是生气，而是好笑，还有留恋。真想再和同桌打一架，然后一起被老师罚站，一起给老师起外号。
记得一年级时，盼星星盼月亮终于盼来个女同桌。这下我可高兴坏了。我们俩很要好，一起学习，一起玩耍，上课一起睡觉，下课一起欺负前排的男生。闯祸了一起承担......快快乐乐的度过了一年。现在好想好想再和她一起重温那时的美好。
同桌的你，现在还好吗？
同桌作文400字 篇4
吾同桌，非吾一言可蔽之，但且予以夸赞一二。
我的同桌，杨晓博，人如其名，无所不晓的博士。其知识储量可谓如万里汪洋一般，源源不断且浩瀚无边，古诗词语张口就来，而且各种各样的杂乱知识也很多。
人品自是没的说，社会主义的接班人，他担得上这个名号。同桌情商极高，无论是说话还是办事，什么该说该什么时候说都不会惹的冷场。
其学习习惯才是重中之重。与大多数同学的“背”是不一样的，他学习贵在“理”字，无论是理解还是梳理，都是当之无愧的学习理科的好方法。当他学习新知识的时候，想的是通过理解来印证自己的猜想，或者说是思路。在他的学习字典中，无论是做题还是看书，其实都是在梳理、理清思路的一个过程，过程有很多种方法可以选择。结果只有两种：会与不会、通与不通。归根结底，他的学习方法就是用自己的方式来理通自己的思维，我以为这是非常可贵的。
时光如白驹过隙，转瞬即逝，一个月悄然而去，希望高中三年可以和“博士”共同努力，一起考进理想大学。
同桌作文400字 篇5
我的同桌叫刘丹，绰号“手榴弹。当学生们给她打电话时，他们忍不住叫出了她的昵称“手榴弹。
我的同桌又高又瘦，有一双炯炯有神的眼睛和一双歪眉毛下的小耳朵。它总是让人感觉可爱。一个小嘴嵌在一个小鼻子下面。
我的同桌有时是“快乐水果。；有时候是这样暴力女人”；有时候是这样懦夫。
有一次，我的同桌看到一个同学心情不好，就跑了过去。对同学说:你怎么了，心情不好吗？然后听听& lsquo手榴弹快乐的笑话，让你心情更好。”这一刻，刘丹瞬间变得“快乐水果。，他喋喋不休地讲笑话。突然，学生的心情变好了。
另一次，我的同桌马上从“暴力女人”成为“懦夫。
我记得那是下课的第三节课。学生们都在做作业。突然，一声尖叫打破了教室的平静。
原来，一只蜜蜂停在我同学刘丹头上的一朵假花上采集蜂蜜吃。这一下把刘丹吓死了，刘丹躲在桌子底下。避免灾难。她的举动在我们班上引起了笑声。这时，学生们正在谈论这件事。一些学生说:“刘丹，你不是我们班最大胆的女孩吗？今天我怎么会被蜜蜂吓死呢？”“我......”这时，刘丹正和两个哑巴一人睡在一起& mdash& mdash没什么好说的。“刷子”乍一看，刘丹脸红得像一个熟透的红苹果......
这是我的同桌，一个胆小的同学。快乐水果。我的同桌！
同桌作文400字 篇6
要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。
“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”
当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。
“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……
同桌作文400字 篇7
我的新同桌是一个幽默风趣的人，他谈吐不凡，聪明机智。
他坐在我右边，瘦瘦的身体，长着一双小小的眼睛，经常眨呀眨的，总逗的我开怀大笑。他只要听到一点儿小事，都能很快地引出一长串好笑的话语。
课间十分钟，是他搞笑的天堂。每次下课，他都会转到后面去，趁她们不注意，拿出荧光笔，偷偷将手伸向桌子，然后瞬间爆发，用荧光笔在桌子上剧烈地打起节拍，嘴里唱出一句句幼稚却幽默的歌词，那歌词传遍了整个教室，使整个教室成为了欢乐之地。笑声盖过了喧闹声，不论是忧愁的人还是生气的人，都大笑了起来。
不仅下课是他的幽默时间，中午的自修也是他调侃的舞台。中午时间，教室里传出阵阵笑声，八九不离十便是他引出来的。我们的纪律委员叫张吴愿，她有一个习惯，就是在中午准自修前，会拿出一本特厚的字典，像要拍死只虫子似的，将字典重重地砸在桌子上。大家听到了，都会受到巨大的惊吓，只有他迅速地反应过来，一本正经地对大家说：“现在，请求出某某某的心理阴影面积。”此话一出，就连纪律委员自己也禁不住哈哈大笑，大家受到惊吓的心，也在这一片笑声中受到了安抚。笑过之后，教室就静下来了。
他就是这样的人，一个如此巧舌智慧的人。要问他是谁？姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌，拥有三年快乐幽默的生活。
同桌作文400字 篇8
从一年级到二年级我已经换了好几个同桌，其中，我最要好也是最有趣的要数现在的同桌——许宇翔。
”六一“儿童节那天，我们要进行厨艺评比。许宇翔做了１０个鸡块、５根肉串，我一见到这些美味，直想流口水，这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊！就在这个时候，表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说：”别让老师看见了，我们舔一点点汁吧。“说完，他偷偷地把塑料袋给了我，我尝了一点，觉得满不错的，于是又小声地对他说：”能再给我一点吗？“，他说：”可以呀。“，说着便顺手又给了我一点儿，啊！更美味了，真好吃呀！这时他拿了一大块放在嘴里，说：”老师在跟别人说话了，赶快吃吧！“他顺手又拿了一大块给我。我说：”不行，老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里，”啊！别！抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来，说：”没事，没事。“终于到了评比时间，我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串，觉得开心极了！
我的同桌很有趣吧！嘿嘿！
同桌作文400字 篇9
我们班的座位是一学期跳动一次，这一次我又迎来了一个新同桌。
我们相处了几个星期了，我越来越讨厌我的这个同桌了。
老师讲课他不认真听讲，在下面做小动作。还跟后座的同学说话，传纸条。
那次老师讲课他又在下面做小动作，老师看不下去了，叫他回答问题，他没有认真听讲怎么会知道问题答案呢。老师批评了他，他还是不听，还是老样子。我都快烦死了，他每天这样不仅影响了自己还影响了我。让我都没有办法好好学习了。
平时上课，不但不听讲，还传纸条，有时候看着纸条嘻嘻的笑，还拿着纸条投来投去。老师说他他也不听。每个星期被请好几次家长，自己还是一点也不知道收敛。老师都已经不管他了。哎，这次这个同桌我真的不喜欢。
不过他人还不错，挺义气，有一次有一个同学的饭钱吃完了，家长一时半会送不过来，眼看就要饿肚子了，他知道了一句话没说就给了同学10块钱。这下那个同学才没饿肚子。
哎，虽然他人挺好的，但是就是不用再学习上，我有啥办法，我想帮助他，可是他就是不学，学生最重要的不就是学习吗，他不学习还老影响别人学习，那谁还能喜欢他。我想了又想跟他做朋友还可以，但是做同桌还是算了吧。这几个星期被他影响的我的成绩也下降了不少。我回家里还挨了妈妈的批评，我也不容易呀。
希望这学期赶快过去，我再也不要跟他做同桌了。
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