【热门】写同桌的作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写同桌的作文 篇1
记忆的烛光里,许多人留给我的印象就像一棵高大挺拔的蜡烛树,上面泛着美丽的星光,只闪烁了瞬间的光辉;唯有暴躁的杨啦,却像那生气的风婆婆,尽管也有阴晴圆缺、离奇朦胧。但总是时时刮起大风在我眼前。 在我上四年级的时候,我不幸的被老师调换位置:竟坐在那该死的杨啦身旁。老天哪,你怎么这么无情?师命难违。就这样我和杨啦的一场火山喷发开始了。
在一个天气晴朗的天气里,我和杨啦的大战开始了:我不知说了一句什么话惹她生气了,只见她拿着她的武器(扫帚)来追我,我吓的尿差点都出来了,我心里只想着跑,只见她拿着那金光闪闪的武器来追我,更可气的是,她一边追我还一边损我:妖怪哪里跑,吃俺老杨一棒。我不跑我等死呀!我说 这时她追上了我,只见校园内传出了鬼哭狼嚎的叫声。
这就是我的同桌,她给我带来了快乐。
写同桌的作文 篇2
说起我的同桌,那可是天下无双呀!此人大大的脑袋,狡黠的小眼睛,粗手大脚,一看就想到他是个无脑细胞,受搞小聪明的人。
非也!他能在那个大脑袋里装上几百个数学公式,他的到来推翻了头大无脑论。而且,他还是个小数学迷,就以下列事件为例吧!
早自修,他在我这儿背课文,忽然看见潘初旭有一本新数学参考书,便一声大喊:“老潘,书借给我看一看!”结果遭到拒绝,然后就是无休无止的纠缠、哀求,早把试背课文的事抛到九霄云外去了。
中午,他又在看参考书了,我叫他读课文,他随手拿来起一本散文书便读了起来。再听听他在读什么吧:98X3,西瓜的3倍是苹果,横纵二排……我立即晕倒!
这就是我的同桌,一个爱搞闹剧的小数学迷,他的名字叫楼旭辉。如果你想认识他,来信请寄枫桥镇小301班张雨静处。
写同桌的作文 篇3
在五年级的成长历程中,我遇到了一个同桌,他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了,一定也解脱了吧!换个新同桌,换种新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气,总是找一些无聊的借口替自己开脱,还很气人,总是大喊大叫,所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话,他上来就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”,我生气到快要爆炸,用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低,所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说,读初一不想和柳旭一班,柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验,结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话,搞的他无话可 说,我实在太有才了。
近期,柳旭和他们学的越来越坏,我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀,立地成佛,佛法无边,回头是岸’,我祝你长寿。
写同桌的作文 篇4
我的同桌是一名男同学,他有一头乌黑的短发,小小的眼睛。
他活泼开朗,风趣幽默。有一次,他看见某同学不高兴,他便开始绞尽脑汁想办法,等想到了好办法,就故意走到某同学身边,说一些很好笑的事情,让某同学从苦闷到欢乐。某同学听了后就开始“咯、咯、咯”得偷笑起来,有时候他的动作也会逗笑他人。
他很喜欢探索他不知道的事物,有一次,他下课在操场玩看到一颗已经被太阳晒干的豆豆,他很好奇,把豆豆拣起来,想拿回家种。同学们都觉得他很奇怪,有的说:“都已经晒干了的豆子,怎么可能会发芽?”有的说:“哼,要是他能种得出来算他厉害。”他把豆子拿回家放在水中,过了三天,干豆子变成了水灵灵的豆子。他把豆子种在土里,过了几天,豆子竟然发芽了,那些说闲话的同学看了哑口无言。
他在班里是一名数学科代表,成绩优秀,还乐于助人。他上课专心听讲,积极举手发言,有时候我的数学成绩还不如他好!他喜欢思考问题,不会的还很积极找同学讨论,实在不懂的就去问老师,有时候同学找他玩,叫他明天再写作业,他会说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。我要写完作业再去玩。”一次,老师叫两位同学下去拿作业,他听了也急忙跑下去,过了一会儿,他和两位同学拿着作业满头大汗的上来了,两位同学说:“要是没有他,我们俩早就气喘吁吁了。”还有一次,一年级的小朋友拿作业不小心摔倒了,他跑过去帮小朋友拣起作业,搬到一年级教师,并且安慰小朋友,小朋友听了很高兴,他和小朋友成了很要好的朋友。
我要学习他(我的同桌)积极上进、乐于助人的精神。
写同桌的作文 篇5
真正认识他是我在我们同桌以后。以前虽然和他已经做了一个多月的同班同学,但是我的印象只能感,那时和他说的话绝对不超过十句或更少。
说实话当我得知和他做同桌时,心里与点失望,毕竟在学习方面,他算不上优等生,比不上原来的同桌,所以一开始我并不怎么和他说话,本来就性格内向沉默寡言的我,现在变的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑让我们之间捅破了沉默这堵墙。
那应该是在课间的时候,同班好友来找我聊天,心奋之余,他笑着对坐在我旁边的他说:“让我们的七妹认你做哥吧!”记不清他当时的回答是什么,只记的第二天晚自习时,他突然给了我一张纸条说是愿意认我这个妹妹,我以为他是在开玩笑,就答应了他,也没在意什么,但是就是这次的不在意,让我逐渐打开了他的心灵之窗,逐渐地拉近了我们之间的距离,我们之间的言语也因此多了起来。仿佛就在那一刻,我们找到了聊不完的话题。而且有很多时候都是在自习课上情不自禁的聊起来。也许是因为我们的地理位置比较“偏僻”,加之书垒的比较多的缘故,老师几乎发现不了我们的“越轨”行为。我们也因此变的更加“猖狂”。几乎每次都聊的“忘乎所以”,好象到了一个世外桃源不想返回。
他是那种很会关心人的男生,说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱,让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话,会令他如此当真,于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥,而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。
后来,也是以为他,打破了我不和男生在一快单独吃饭,单独上街的习惯。我和他的关系越来越近了,但也正因如此,我们之间产生了不愉快。
因我们的关系走的太近的.缘故,班里开始传我们的“诽闻”,这个阶段的学生就好似这样八卦。眼看就快要期终考试了,我真的不想出什么“乱子”。可天不从人愿。事与愿违。面对这来势汹汹的“诽闻”潮流,我心里乱急了。但是最终还是鼓铸勇气问他:你是不是把我当成你的小妹,你最最疼爱的小妹。本来以为他会回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又说:“一半”!我很疑惑“为什么是一半?那一半是什么?”“那一半是爱把?”“爱?什么爱?是不是对恋人的那种?”我的心一下子就被提了起来,过了很久,他说:“恋人的爱!爱你!”那一刻我的心仿佛停止了跳动,脑子里一偏空白。怎么会这样?怎么会这样!我心里不断的重复着。我不明白为什么这是为什么?那一夜,我失眠了。我哭了,哭了很久很久。
以后的几天里和他在一起时总感觉有点尴尬。但这种局面很快被打破了。我对他的依赖也随之增加,我们对恢复了以往的生活,只是话逐渐少了。我总喜欢在课余时间趴在课桌上睡觉。而他就喜欢在这时,握住我的手,握的很紧很紧,仿佛我是一个易迷路的孩子,稍不留神就会离开,不知去向。
写同桌的作文 篇6
我的同学王俊琪长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从一年级开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时,有一天,我邀请方王俊琪到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和王俊琪异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看王俊琪的画,这一看可把我吓了一跳,这是王俊琪画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把王俊琪辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,王俊琪一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,王俊琪竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”王俊琪真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。
写同桌的作文 篇7
做梦也没有想到,她竟然会成为我的同桌!
她,张玥媛,我们六3班的班长。一个头顶着美丽花环的公主型女孩——多才多艺,吹拉弹唱,样样拿手;爱好广泛,与书为友;堪称班级一流;管理能力突出,我们班屡次获得文明班级称号。
或许是上天特别地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下课,就有一个好哥们儿——她曾经的同桌走过来,友善地拍着我的肩膀说:“小心,离她远点儿。”我惊呆了,感到丈二和尚摸不着头脑。她难道还不够优秀吗?可没过两天,我就领会到她的“庐山真面目”。
语文课上,老师提出下一个问题,让同桌之间讨论一下。但我对这个问题一点儿也不感兴趣,她发现我心不在焉,立刻怒睁圆眼,看得我心里直发毛,只好配合她一下。可一会儿我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又没敢叫,于是,只好乖乖地投降。不过听她发表见解,还真是一种享受,有理有据,声音动听。当老师宣布讨论完毕时,我转身又偷偷瞄了她一眼,她已经坐得端端正正了,真是个美丽的“野蛮”同桌。
随着接触的增多,我发现,她野蛮的外表下还有一颗善良的心。前天,有一个男孩转过身来想抄她的数学作业,一下子就被她揪住了。她脸拉得很长,十分严肃地说:“偷看别人的作业,也是小偷的行为。”这个同学被她说得无地自容,羞愧不已。我心想:她也太残酷了吧!就这么丁点儿的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去吗?正当那个男同学尴尬地转身想走时,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的吗?我可以教你。”男孩没想到她会这么说,感到有些难为情,她却大方地讲解起来。秋日那灿烂的阳光洒在他们的身上,我聚精会神地看着她,白皙的脸蛋上架着一副红色边框的眼镜,镜片后面的大眼睛此刻熠熠发光——帮助别人时的她,那样忘我,真的很美!
这就是我的同桌,一个爱憎分明、心地善良的“野蛮”而可爱的女孩。我觉得和她同桌,是件幸运的事。
写同桌的作文 篇8
我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。
库记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?
期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。
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