我的同桌六年级作文700字

时间:2024-08-22 09:44:51 晶敏 同桌 我要投稿
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我的同桌六年级作文700字(精选28篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的同桌六年级作文700字(精选28篇),希望能够帮助到大家。

我的同桌六年级作文700字(精选28篇)

  我的同桌六年级作文700字 1

  眼看国庆七天长假就要结束了,真有点舍不得,总觉得在家里时间过得很快,写写玩玩一天就过去了。在学校呢,又觉得时间过得很慢,就希望快点下课,快点放学。跟这个班的同学相处一个月,就感觉我们是一个大家庭,遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑,不开心时一起郁闷。

  记得刚开学的时候,我和一个女生坐一位,她很文静,是数学组长,习作批改小老师,成绩十分优异。开学第一天,老师让我们写一篇日记,我带了两块五毛钱,准备买两个书皮和一个日记本,书皮一块钱一个,买了两个,日记本忘记买了,就回教室了。

  同桌问我:“你买日记本了吗?”

  我说:“没有,日记本多少钱啊?”

  她说:“一块钱。”

  我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛吗?”

  她说道:“好啊,我俩一起去吧。”

  日记本买来了,我就开始写了,她还在一旁想标题。过了会儿,她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候,她已经写好了,我一看,4页,500多字,真厉害。

  我和同桌越来越熟悉,知道她叫刘慧。一次,我写数学填空题和判断题的时候,发现我们各有一题答案不一样,就疑惑地问:“你这两道题为什么要这么做呢?她热情地说:“让我看看你怎么写的。”

  刘慧看了我的作业本,给我讲解正确的`做法,我觉得她的话有道理,把答案给改了,结果汪老师打了大大的对勾,我高兴地告诉她:“那两题我全对了。”刘慧说:“没把题目读懂,先不要乱下结论,下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。

  刘慧是班级的作文大王,日记作文经常得高分,我经常借她的习作拜读,佩服得五体投地。慢慢的,我的日记也写得不错了,一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我:“你是新转来的,日记能写成这样,很棒,好好努力。”

  偶尔我们也会闹点小别扭,但不到三分钟就和好了。

  我的同桌六年级作文700字 2

  自从我上学以来,有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟,唯有一位却令我难忘,他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充满了好奇,他还有一头淡黄色的头发,像个乱鸟窝,同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑,但他从不放在心上。

  有一次上我们最喜欢的英语课,老师大步走进教室,兴致勃勃地说:“今天举行班级英语单词大赛”,全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窝儿,老师接着说道,“和同桌儿一组,抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后,我很郁闷,我紧皱着眉头,牙齿咬住了我的嘴唇,头都冒出了豆大的汗珠,手紧握着拳头。我就想放弃了,可是我的同桌却没有一点担心和忧虑,而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了,我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想:上天啊,我平时的成绩可没这么糟糕啊,这该怎么办呢,我的'泪珠在眼眶里打转转,我低下了头,不知怎么办才好,好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了,他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他,就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来,我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手,一会儿回答问题,我们组的分数竟然一点点地追赶上来了,一种内疚感涌上我的心头,我也立刻自信起来,开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手,第一个抢答,我们有赢的希望了!在最后的两分钟里,我和同桌轮流抢答,当老师宣布时间到的最后一刹那,我们名列第一!

  这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌,他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我,遇到困难时要镇静,告诉我要乐观地面对所有事情。

  我的同桌六年级作文700字 3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活过去了。

  迎接我的,将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?

  开学第一天,我坐在座位上,等待着我的新同桌。过了一会儿,我旁边的'椅子被人推开了。那人高高的,中等身材,穿着粉红色的外套,一双大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的脸圆圆的,下巴却很尖。过了几秒,我反应过来,咦,这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀,我们同一班级,而且是同桌。”我对她说道。接着,我们相视一笑。

  说起我这个新同桌,她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中,她是一个十足的好女孩。

  记得在六年级的夏天,我的心情万分紧张,因为那是公布月考成绩的日子,我妈妈向我下了军令状:假如我考得好,暑假就带我去旅游;否则,只能乖乖待在家里。这时,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老师在讲台上叫了我的名字,我缓缓走上去,看到老师阴沉着脸,隐隐猜到了几分。果然,那鲜红的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼泪像崩掉的珍珠手链,一滴一滴掉下来。就这样,三节课过去了,我还低垂着头,失落地坐在。忽然,耳边传来了一阵柔和的声音,接着,映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过,为什么要哭?告诉我,好吗?”“我,我考不好。”我抽泣着。“这有什么,再努力就是了,胜败乃兵家常事。”“可是,可是......”“别可是了,下次再加油吧,整理一本错题集,吸取教训,一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸,我心头的阴云一扫而空。是她,在我失落地时候鼓励了我啊,我的新同桌——王丹妮。

  那么,接下来,这三年也让我们手牵手一起度过吧!

  我的同桌六年级作文700字 4

  我的同桌:一头平头,一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他,真是让我感到哭笑不得。这不,他背着书包来上学了。

  上课的时候,我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”,没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”:“妈呀”,一条长长的鼻涕从同桌里流出来,还差那么一点点,就要流过嘴里了。我看着看着,差点呕吐了。我说:“上学的时候,你怎么不带纸呢?”他摸了上衣又摸裤子,两手一摊:“对不起,我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话,这纸很精致,我都舍不得用呢。过了几分钟,我转头看时,他的居然把我给他的纸折成了小飞机,鼻子上还是老样子,我生气了。由于是在上课,所以我把火埋在肚子里,不敢发泄。终于下课了,我正准备发火,同桌他说:“你有纸吗?”我的'天哪!他到底在玩什么把戏呢?我回答说:“没有。”一句简单的话使他傻笑起来,我无可奈何地又一次“送”给他纸。

  又有一次,在画画课上,教师叫我们自己随便画。画着画着,他说他的橡皮没有带来,让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回:我找他借橡皮,我把橡皮刚碰到纸上,他就说:“哎呀,用这么多,下次不借给你了。”这次,我到底借不借给他呢?看着他那可爱的脸蛋,心又软了,谁让我们是同桌呢?俗话说:“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮,我呆住了:刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾,现在和一截小拇指相差无几了。顿时,我哭笑不得。

  就是他,每次考试在全年级都名列前茅。就是他,被全校通报“批评”,因为他把捡到的2000元钱还给了失主。就是他,身上脏兮兮的,因为老爱去疏通臭水沟。就是他……

  瞧,这就是我的同桌。他妈妈望子成龙,取了个名字叫汪成龙。你们说,他能成龙吗?

  我的同桌六年级作文700字 5

  在我童年印象中,有这么一个同桌让我欣赏,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

  我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小团体,所以没有什么过多的交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松平常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外地打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后,总是拿起画纸欣赏一番,脸上洋溢着满意的笑容,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中充满了幸福感。他的身上,总是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭条件下,得学会自立。

  一天自习课,同桌依然沉浸在自己的绘画事业中,不想画纸突然被抽走,他抬眼看时,只见班级里被我们成为“楠哥”“琨哥”的两位“大侠”站在他身边,阴阳怪气地说:“看看看,咱们班的小画家又出什么新作了?”说罢,一脸不屑,我的同桌没有言语,奋力争抢他的画纸,在推推搡搡中,画纸不慎被扯成几片,大家看着事情闹大了,如鸟兽散。同桌拣起所有的画纸,将它们抚平,粘好,夹入自己的画夹中,做这一切的'时候,他一语不发,但是我分明看到他不时地拭去眼角的泪水。我是一名旁观者,从头到尾只是愕然惊恐地看着一切发生,并没有站出来为同桌说一句公道话。

  事后,我很内疚,总想找他单独解释一下,但是他一直没来上学。后来,从班主任口中才得知他已经转学了。在班级QQ群上,我多次看见他灰色的头像,总想给他留言,但是内心的怯懦又一次阻止了我。

  小升初的暑假,我在小区院子里遇见了他,他满心欢喜地告诉我,他被三中摇上了,可以直升。我突然释怀了,这可能是他多年来与世无争,默默学习生活的最好慰藉。

  这位爱画画的哥们儿,一切还好吧!

  我的同桌六年级作文700字 6

  略扁的头低得离桌子只剩一拳,手握的铅笔一抖一抖的,在纸上写写画画。课桌上凌乱无比,撒满了大大小小的纸团,还时不时传来“哼哼”的吸鼻涕声。

  这就是我的同桌,我讨厌他,因为他的邋遢。同时,我也很感谢他,因为他的帮助。

  一次语文课,鸟儿站在窗外迎春花的枝条上歌唱,风儿吹动着枝条,被惊动的鸟儿扑棱着飞走了,留下迎春花独自摇摆。多美好的画卷,却被从老师口中蹦出来的一个又一个分数给打破了。

  我不停地搅着手指,似有冷汗自额角流下。耳边,万籁俱静,只剩下了老师念出的分数,以及我“砰砰”响如惊雷的心跳。

  “七十二分!”我很快便捕捉到了这个属于我的分数。

  看着手中的试卷,这个鲜红的.分数赫然在纸上跳跃着,轻飘飘的试卷,沉甸甸的分数,重重地打在我的心上,这次的作文,离题了。

  眼眶微红,这时,从旁边递来一张纸条和一张纸巾,打开纸条:“没事吧?不就考差了一次吗?”

  用纸巾擦干眼泪,抬头,是一张灿烂的笑脸。眉眼弯弯,尽管额前纠缠着几缕碎发,但仍旧如日般灿烂。攥紧手中小小的纸条,歪歪扭扭的寥寥数字,却如春风一般温暖了心田。

  一节数学课上,老师在激动地讲,我的肚子在疯狂地绞痛,我的眉头都拧了起来:“嘶——”

  他瞥了我一眼,画画的手停了下来,似是犹豫了片刻,提起我的水杯,举起来。由于他举得很低,老师过了一会儿才点到了他。

  “老师,我同桌肚子疼,我可以去帮她打杯热水吗?”他的声音很小,却很坚定,提着水杯,扬起给老师看了看。见老师点头,便马上抬脚,直接从后门走了出去,“我去办公室喽。”

  不一会儿,我怀里便抱上了一瓶热水,几口热水下肚,暖意立马传到了四肢百骸。在这寒冷的冬季,这瓶热水,是又一个暖暖的太阳……

  我的同桌六年级作文700字 7

  “叮铃铃!”下课铃声响了,同学们如同饿虎一样冲出教室,向四面八方寻找着自己的猎物。但是,正在同学们出去的时候,教室里突然掉下了一个废纸团,就落在了老师讲课用的讲台下。

  同学们发现后全部都议论起来,有人说这,有人说那,大家说得非常热闹,但是,没有一个人愿意去捡起那团废纸。

  正在同学们议论时,我们班最精明的小男孩跑来了,他就是陆小山。他见到废纸团,心中好奇极了,“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看,再右看看,观察了四周好久,确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团,生怕自己的一不小心,把纸团弄破了。可是,他打开一看,里面空荡荡的,便抱怨道:“真是的,烦死了,竟然不是宝藏图,哼!”陆小山把纸揉成一团,用力地扔在了地上,生气地走开了。

  过了一会儿,我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡,一手拿着鸡腿,边吃着,边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团,心想:“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋,直接扑过去,把纸团拿起,笑得把原本的小眼睛变成了线,可是他一打开,发现里面是空的`,失望地把变成了线的眼睛垂下,上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的,现在好失望,唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团,放在了地上,失望地走开了。他还边走边想:期望越大,果然失望越大。

  我们班著名的大神探也看到了纸团,他看见纸团后,立刻拿出随身的小小放大镜,朝着纸团翻来覆去地寻找着线索,最后摇摇头,也失望地走开了。

  令人意外的是,我的本来在写语文作业的同桌突然站起来,走向讲台,直接将纸团捡起,丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为,都猜测是他扔的,有同学还说上课要告老师。但是,他却不管别人说什么,自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

  “叮铃铃!”上课了,还没等要告老师的同学说话,老师就说道:“咳咳!这次垃圾是我扔的,为了考验你们大家有没有环保意识!”

  等我知道了这件事的真相后,心里暗想:“有这样的同桌真好!”

  我的同桌六年级作文700字 8

  小刘,你跟小张做同桌。张老师正给我们安排座位。

  唉!这已经是我第五次和小张做同桌了。

  说实在的,我一点都不喜欢他。我觉得他邋里邋遢,不讲卫生,有时一个星期才换一件衣服。

  小张的成绩不好,有时是班上倒数一名。他上课的时候不认真听课,尤其是上数学课的时候。

  那一次,正在上课,我在听蔡老师讲课,旁边的小张不知道在抽屉里玩什么东西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地对我说:小刘,你拉拉这个带子,看看拉得动不?我听得正认真,他来找我玩,我一时生气,就用力地用钢笔敲了他脑袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸着头,一副很委屈的样子。那节课我敲了他以后,他老实多了,连抽屉都不碰一下。老师正在讲课的时候,我讨厌有人来打搅我。

  因为他上课不认真听讲,所以很多题目他都不会做。教他做作业真是一件难事。他的基础不好,有的题目我教了他很久,无论我怎么讲解,他还是不懂,我觉得他很笨。我有时候真的不想教他了,因为太耽误我下课玩耍的时间了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告诉他。

  但是,和他同桌次数多了,我发现他除了不爱学习,不讲卫生之外,其实他是一个善良,有爱心的同学。

  那一天在教室,有同学叫我一起去玩游戏,我快快地站起身来,结果一不心重重地撞到了铁椅子的脚,疼死我了。这时小张立刻跑过来扶我,问我要不要紧,疼不疼得厉害,直到我再三说没事,他才去做自己的.事。班上有同学摔跤,受伤了,他也是立刻去安慰那个同学。

  慢慢地,我就没有那么讨厌他了,有时下课也和他玩一下。更让我吃惊的是,有一天,小张突然对我说:小刘,你是我在17班的第一个好朋友。听到他说这样的话,我很意外。

  所以,我现在每天总会多带几支铅笔和钢笔去学校。因为小张每天只带一支钢笔,到了要用笔的时候,小张就会小声地跟我说:小刘,借我一支笔好不?我什么话也不说,直接就把笔递给他。下课教他做题目我也耐心了很多。

  现在我再也不讨厌那句话了:小刘,你来跟小张做同桌。

  我的同桌六年级作文700字 9

  相信大家都对自己的同桌印象深刻,不管相处的多好多坏,都是有小摩擦,小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

  我的同桌小 劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的.瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家给我评评理,我的同桌是不是很烦人呢?

  我的同桌六年级作文700字 10

  今天,阳光明媚。大树公公、小花妹妹、小草哥哥和小鸟姐姐特别开心,它们一起野餐,一起玩游戏还一起跳舞呢。它们还开了时装秀,太阳爷爷当作灯光,大树公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同闪闪发光的衣服,小鸟姐姐来唱歌,这多美妙啊!

  这时,皮皮在做作业,我在和同学聊天。同学们各做各的。这时一个纸团在地上滚来滚去,同学们不但不捡还责怪身边的`人。我本想去捡,但又怕同学们指责我。算了吧还是不捡了。

  这时,我同桌皮皮发现了,就走了上去,弯下了腰,伸手去捡了起来,皮皮说:这是谁丢的。皮皮心里想:应该是我的死对头,坏了。这时卫生委员来了,说:皮皮,你怎么这样,老师不是说保护环境人人有责吗?你不记得,你是怎么搞的。皮皮想反驳,但是又怕越说越乱。这时,皮皮的死对头来了,说:平时总是做好事,还总是得到了满分。还有很多奖状。原来这些都是你表里不一的。

  皮皮不理他们,回到了座位上坐了下来做作业,皮皮脸上还非常镇定。卫生委员说:你们看,皮皮还那么嚣张,一定要告诉老师听。全班都说:对。皮皮心想:这下怎么跟老师说呢?女生们用脏话来骂皮皮,还用手去指着皮皮。

  大家都要去告诉老师时,老师来了,说:皮皮你真棒。大家说:为什么呀?皮皮他乱丢垃圾。老师说:这是一场考试,我是想知道上午的那节课你们有没有听明白,虽然你们知道了,但不去做那有什么意义呢?你们只知道责怪别人但又不捡起来那就等于什么都没听进去,这就是为什么要表扬皮皮。原来这一切是一场误会。

  皮皮受到了表扬,害羞的低下了头,脸上红的像朵小红花。皮皮说:这是我应该做的,因为保护环境人人有责。同学们不好意思,向皮皮说:对不起皮皮,我们应该向你学习。皮皮说:没关系。

  看了这个故事,我们也要向皮皮学习,学习他勇于承担的精神。

  我的同桌六年级作文700字 11

  他是我的同桌,这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多,活脱脱一个自信的精灵鼠小弟。面对个子小的嘲讽,他总是镇定自若地说:哎,你们也太out了吧,懂不懂哦浓缩就是精华!这绝妙的回答让大伙们无言以对,只好点头称是。

  他数学很厉害,脑子转得特快,平时上课,一道应用题刚从屏幕上放出来,不到半分钟,他就已经算出答案了,可老师偏不请他,他就在底下捣乱,胡乱报错误的答案,让别人出丑。

  许多同学都要用分步计算,往往一道题列五六个式子,而他却不慌不忙地用上了综合算式,轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答,他一股自信满满的模样,说:这个嘛,小意思!说完,他便像绕口令似的快速讲下去,头头是道,滔滔不绝,听得大家一愣一愣的。

  说实话,我真的很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计,问我们平时背书需要多少时间。结果半小时,1小时,2小时的都有,唯独他说只需5分钟,全班哗然了,同学们东瞧瞧,西看看,最后不得不服了他这位小超人。

  我曾学过五子棋,也赢过许多人,我想我一定能打过他,听说他还是初学者,我就更得意了。战斗开始了,我一点儿也不把他放眼里,可是我错了,只见他那双小三角眼一闪,似乎想到了什么好点子。果然,没走几招,他很快找到了五子棋的诀窍。没多久,我就只有防守的份儿了,我羞得满脸通红。

  愚人节那天,他大步流星地走到讲台上,往前凑了凑,左右环顾了一下,对大家说:等下陈老师来,我们都趴在桌上装死,记住要口吐白沫!这家伙的点子不赖,有创意,大家拍着桌子,笑得肚子痛。他连忙打手势,示意让我们安静,不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头,突然变得十分严肃,同学们也都照着他说的',齐刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂

  老师刚到,就被这骇人场面给吓蒙住了,自言自语道:这是怎么啦?是昨晚集体失眠了吗?顷刻间,全班同学东倒西歪地笑趴了,老师这才恍然大悟,哼哼道:你们这群大坏蛋!他站了起来,嘻嘻,陈老师!你被我出的点子给骗了。哈哈哈教室里一片欢笑。

  虽然他有些调皮,但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的鼠小弟做同桌,他的智慧给我带来了快乐。

  我的同桌六年级作文700字 12

  我的同桌,小诚。他,个子不高;但,眼睛倒是挺大的,双眼皮;整个人,瘦瘦的。走起路来一摇一摆的,跟个企鹅一样。所以,总是逗得同学们哈哈大笑,往往,都被笑得不知该怎么走路了。

  他,这个人吧,不好不坏的,也时好时坏。

  先说他不好的`吧,因为我希望他能改正。他上课会不听、走神或发呆,这一点,也总是给他带来麻烦。课堂上,是老师们的重点“提拔”对象,常常被“拔”(点名)了还不自知。我就老是提醒他,或给他使眼色。结果呢,或被认为多管闲事,或被“连坐”。

  他还喜欢恶作剧,有一回,他把我的书包给藏起来了,还逗我玩藏宝游戏,问我需不需要藏宝图指引,我当然是拒绝的。我就到处乱翻四处找,还是找不到。洋洋得意的他,还故意冲我扮鬼脸,让我求助他。我那么有骨气的,拒绝屈服。终于,上课了,他竟然还是无动于衷。直到老师来的那一刻,才把书包给了我。简直,太可气,太可恶了。

  可是,他也有好的一面。有一次,我因为受伤,没来学校。第二天,来学校时,发现他正在帮我打扫教室、擦黑板,还给我带了一个面包。顿时,我觉得心里暖暖的。可能,你并不觉得他做的是什么大事;但在我看来,他帮了我大忙。因为生病,我落下了功课,也耽误了班级的日常。心急如焚的我,火急火燎地赶来学校,要弥补这一切。却,发现有一个人出现在了我的岗位上,干了本该属于我的工作。让我不至于自责和愧疚,说明他记得我,更是理解和懂得我。这样的人,难道还不值得我暖心吗?

  生活中,家人给了我暖暖的关爱;校园里,也得到了许多爱,是同桌和同学给予的友爱。和父母一起,我们组成了家庭;和同学,我们的班级也是一个家庭,一个值得珍惜的大家庭。

  在这个家里,同桌,给了我最大的帮助。能有这样的同桌,真好。

  我的同桌六年级作文700字 13

  从幼儿园到小学,我有过很多的同桌,他们都非常可爱,陪伴我学习成长,帮助我克服困难,都给我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是小强同学。

  小学三年级,因为爸爸妈妈工作调动,我由田林县转学到百色市实验小学。刚来城里,一切都很新鲜,其中,同学们都说班里有个“跳绳大王”,叫小强,我很想见识见识。很快,机会就来了。学校举办校运会,当老师征求谁要参加跳绳比赛时,后排有个同学第一个举起了手,那时我还没认全班里的同学,我想,同学们说的“跳绳大王”应该是他吧。看见他可爱的样子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成绩。比赛如约而至,当天,赛场围满了人,人影如海、呐喊声如潮,跳绳组的.选手们个个脚上像上了弹簧似的上下跳跃,成绩都很好。我不由得为小强同学担心起来,心都提到了嗓子眼。终于到他上场了,只见他穿着红色的运动服,可威风了。“哔——”,比赛的哨声吹响了,但是小强比其他同学起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同学们都为他呐喊助威。只见他手和脚的配合有条不紊,很快,他起跳快得都看不见脚了,这就是传说的“佛山无影脚”吧。“1分钟比赛时间到!”随着裁判的哨声停止,小强一共跳出了184个的好成绩,获得了一等奖。他是我见过跳绳最快的同学。

  不久,老师安排小强与我同桌,他的正能量时刻都感染着我。有一天,轮到我们值日,他见弱小的同学扫地挺吃力,就从同学手里把扫把拿过来,说:“你先休息一下。”他组织我们认认真真地扫起来,红色的扫把在他的手里成了宝贝似的,不一会,我们就把桌子凳子底下扫得一干二净,看不见一点灰尘。扫完地,小强又组织我们大家拖地板。地板很快就拖完了,干净得像块镜子,映出大家勤快的样子,同学们看到劳动成果都开心地笑了。

  我为能够有一个学习认真,乐于助人的冠军同桌而骄傲。

  我的同桌六年级作文700字 14

  我的同桌叫陈颢天,他有一双炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地转着,就像算盘里的珠子一样。

  陈颢天很爱耍贫嘴。有一次,我想向他借一张纸画画,可他却说:“本店的纸较多,请问你想要借什么纸呢?“当然是画画的`纸啦!”我回答。陈颢天说:“那么你是想要白色的纸﹑粉色的纸还是蓝色的纸呢?”废话!那当然是白色的纸啊!我说。陈颢天又说:“你是想要白色的原稿纸、白色的草稿纸,还是白色卡纸呢?”这次我没有管他,就直接向其同学借纸了。可他还有说:“你是要废纸呢?还是没有画过的纸呢?”我还是没有管他,继续做我的事情。可是,我低估他了,陈颢天居然说到老师都来了,他也不住口。真是源源不断啊!

  陈颢天不但爱贫嘴,而且很爱面子。有一次,托管课的时候,老师叫我们写数作业。陈颢天来着笔在纸上跳迪斯科。过了一会儿,陈颢天就写完了数学作业。看看我的,纹丝不动。我可班长啊!可不能输给他。我心想。我埋头苦脑地写作业,被一题思考题难住了,怎么想都解不出来。“陈颢天不是写完了吗?”我自言自语说道。“陈颢天,思考题怎么写呀?我问。自己想!”他回答道路。我又想了一会儿,最终,我解开了这道难题,再也不用指望陈颢天了。可是,当我在写语文作业时,却发现了陈颢天正在偷偷摸摸地在抄被我解开的题。唉!真拿他没办法。说叫我自己想,你自己也不是做吗?我心里想。可见,陈颢天是多么爱面子啊!

  陈颢天有时很“娘”,比如:上电脑课的时候,他经常对着我们,兰花指来捏住鼻子,用娘娘腔的语气说:“请叫我皇后娘娘。”这时,我们立刻会捧腹大笑。还有一次,他跟冯梓聪在玩游戏。他犯规了,他就会使出他的“必杀技” ——娘娘腔。随后,他会说一句:“讨厌啦!”人家没有犯规啦!看到这种情景,真是想吐了。

  这就是我的同桌,一个爱耍贫嘴,很爱面子,会用娘娘腔说话的男孩。

  我的同桌六年级作文700字 15

  以前我有一个同桌,是在我很小的时候。小到我们还在上幼儿园呢!

  我的同桌是一只大老虎。他经常上课是讲话。大声到老师的活都听不见了,课,老师也拿他没办法就任他讲。我的同桌是一只大老虎。他总喜欢抢别人的东西。如果有人的东西掉到了她的位子上,她就会说:“这个东西是在我的位子上,就说明是我的`,再说了,你用什么证明他是你的东西?”我的每一个同学都没能从他手里笑着出来。

  我的同桌是一只大老虎。他总是喜欢把站外面的游乐设施。其次,他最喜欢玩的就是蹦蹦床啦!只要他一进来,就会堵着门口,不让别的人去玩。如果你坚持想要进去,那你的身上就可能会留下他的爪印。

  我的同桌是一只大老虎。他总是喜欢捣乱。当老师搬着一大堆书走向办公室时,他总是撞向老师,把老师的书搞得一地都是。他觉得这很好玩,但每次老是问他的时候,他总是说:“老师,我又不是不小心撞到的,你还跟小孩子计较干嘛?”你看他对老师说话就是这么无理。老师也拿他没有办法,只好默默地捡起书走回办公室。

  我的同桌是一只大老虎。只要他看到新奇的东西,就会抢过去。比如有一次办公室老师的说上有一只漂亮的笔,他却想把它偷回来。他成办公室里没人,就偷偷的把老师的笔收起来,带回家去了。第二天他才发现,这支笔根本没有油写不出字来。他生气的当着老师的面把笔摔碎了。这下他可闯祸,老师让他的家长赔钱。这下他才意识到这只笔可贵了,他才意识到自己犯了非常大的错误。这时他也觉得自己是时候该收手了,没想到这只大老虎,竟然向老师和同学当着面跟我们道歉了。

  这时,这只大老虎立马变成了一个乖巧人,跟大家挨个说抱歉。这时,在我的眼里,他变成了正常的样子,不再是我们大家眼里的大老虎了!

  我的同桌六年级作文700字 16

  我的同桌,名叫小悦。她有很多优点。

  她跑步很快

  她的跑步速度,在班里可是数一数二的。她跑得很快。

  体育课上我们会进行跑步测试。她总是冲在前面,跟“飞人”王雨舟并列。有时,吕同学会突然冲刺,就把王雨舟丢在了后面。我们叫她:“女飞侠”。

  她的名字也很有意思。因为她总是超过别人,所以我们为她加油时是这样喊的:“小悦,超越!”她就一路火花带闪电,始终跑在最前面。

  她的字写的很好

  我的同桌的字,写得比我好多了,简直就像打印出来的一样。很漂亮。

  我发现,她的字有一个特点:有顿挫和笔锋。这样,会使整个字变得很饱满,也有规律,让人看了一目了然。

  每次做作业与考试时,她总是一笔一笔地、准确地写字,而且她不会急,慢慢地写出漂亮的字。

  她作业的正确率很高

  我的同桌字写得很好,作业正确率也还不错。

  她每次做作业时,下笔钱总会先思考,并认真读题目。她写一道题的答案时,总是会很确定,不会犹豫。

  她交作业时,很有信心。而且批改好后,错的也不多。老师经常会表扬她,说她真棒。

  我认为,这一点是我们每个人都值得学习的

  她的自控力很好

  当每次班里比较乱时,她总是会保持冷静,自己管自己。她不去干扰别人,也不会被别人干扰。因此,在其他人玩的时候,她早已做完了作业。

  有一次,我们班的“四大天王”不遵守纪律,在班里吵吵闹闹。可我的同桌小悦却并不在乎,继续安静地做作业,就像什么事也没发生一样。

  我认为,我也要心静下来,不受其他同学的'干扰。

  她很乐于助人

  我的同桌还很乐于助人,经常去帮助有困难的人。

  有一次体育课上,我们正在自由活动。这时,小悦看到一个人摔倒了,就赶紧去帮他,扶着他到了医务室。她放弃了自己玩的时间去帮助这位同学。

  她还会帮助同学解决学习上的问题,教他们解题方法,因此,蛋挞有困难时,我们也经常会帮助她。

  这就是我的同桌——小悦!

  我的同桌六年级作文700字 17

  我的同桌是个淘气的男孩子,他最多只能安静的坐一会儿,就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话,就是和盘个二郎腿坐在那里,我感觉他越来越像猴子,生性好动俗话说:猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀,好似就他家有銭似的,这就是我的同桌,一个安静不下来的“淘气包”。

  有一次做手抄报,他看我写的字很好玩,就让我在他的手抄报上给他写上,我发了善心给他写上了,他却一声谢谢也没说,我没理他,有做起了手抄报,到最后在我拿笔的时候,一看,我不禁皱起了眉头,跟班长一边比划着一边说:“班长,你看,我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线,他却埋怨起来,哼!你干吗在这上面画!那么烦人!后来他就趴在桌子上哭了。我感到非常的愧疚,可是,我也不是成心的,我说了一句对不起,但他好似没有听到,就猛地一下子在我的手抄报上划了一道,我也不知道怎么就哭了,我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说:”班长她哭了。班长说:“哦!我就想:”哼!就知道打小报告!后来我同桌跟我说了一句对不起,我想:都是我不好,不应该先在他的纸上画上一条直线,要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师,老师和班长都觉得我同桌做得不对,当然我也有责任,然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。

  说真的,我开始真讨厌他,经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的.。首先,有的时候我又不会的题他会告诉我,这道题该怎么做,先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看,他的书有时看地让我入迷。现在,我明白了:每个人身上都有优点和缺点,我们要互相帮助,团结友爱,共同进步,再也不会吵架了。 一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心头,因为她是一个霸道的女生,还爱与人作对。她个头挺高,身材十分魁梧,短头发,流海垂在额头上,一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致,而且她喜欢板着脸,瞪着眼,会让你顿生怯意。

  我的同桌六年级作文700字 18

  我相信,每一个打学生时代走过的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比较亲近的,大概就是自己的同桌了吧。

  可能自己走出校园的时间已经太久了,又或者说,有一部分人做同桌的时间比较短,所以就是,提起学生时代的同桌。真正能够记住的,也就那么一两个。

  第一个比较印象深刻的同桌,就是自己,初中时候的同桌,是一个年龄比我小几岁的男生,但是学习成绩也特别的好,然后好像每天在一起,也就是打打闹闹的,那个时候总觉得男生有点幼稚,就是没有自己想象中的那种成熟,大气。但是后来初中毕业之后,算得上是自己在那个班级里面唯一联系的了吧?

  然后每一次联系的'时候,好像也没有什么过多的言语,也只是叫一声老同桌,感觉特别的亲切!不由得让自己所有的记忆都拉回那个初中时代,整个初中时代,除了自己认识的几个朋友之外,唯一能够让自己感到记忆深刻的,大概就是那一声老同桌了!

  最后的就是高中时候的同桌,也是一个男生,那个时候就感觉他特别的小家子气,可能真的是自己过于早熟,然后总渴望自己做的同桌是那种特别大方的男生,可是好像自己遇上的都是那种小气吧啦的,然后学生时代好像也没少闹别扭,只是后来毕业之后聊起天来,反而总觉得要比别人亲近很多!

  然后现在基本上就是可能真的是年龄大了,又或者是每个人都在忙着自己的事情,所以就是说,平日里不怎么联系!

  但是每当聊起学生时代的一些事情,总能够知道谁和谁做过同桌啊,还有同桌之间的一些趣事,只不过因为时间太过久远,有一些事情真的是感觉记忆变的模糊了!

  现在就是留在自己记忆深处的,也只是几个模糊的声音,和那一声久违的老同桌,让自己感觉回想起整个学生时代,给予中温暖的出了朋友,还有同桌两个字!

  我的同桌六年级作文700字 19

  我的同桌叫小君,今年九岁了,他三年级学习不好,但是四年级小君变了个人似的,进步特别大,连我都开始佩服他了。我们经常嬉戏打闹,可是有一天我们打闹玩耍的的时候,忽然我不小心用力推了他一下,他的头磕到了墙上。他说:"你也别这么用力吧,我以后再也不跟你玩了"他生气了。放学后我回到家里非常不开心,我心想:“他的头磕碰是我推的,我应该给他说声对不起。”第二天我看到了小君于是我主动的他的身边说:“昨天的事情对不起了,你可以原谅我吗?”,他笑了说没关系,只要你知错就改,我们俩还是好朋友!以后我们俩都长记性了在学校再也不玩耍嬉戏打闹了。我们遵守学校的纪律,做一名优秀的小学生!小君有很多优点:他上课积极发言、有好几次他都是最新举手发言。有一次老师问的题目很难,我们都不敢举手,不过只有小君回答出来了。我当时觉得很佩服他的胆量,我应该像他学习。

  小君有很多有优点,但是他也有缺点;我们接下来聊聊他的缺点。他总是不按时交作业,老师问他他说忘带了,有一天,老师在讲昨天写过的'作业题,收作业的时候,小君说没带,我有点不信他,他现在学习进步那么大怎么老是不带作业呢?下课小君出去玩了,我正要出去玩离开课桌的时候看到小君书包缝隙里有他的作业本,我把他的作业本拿了出来,我虽然知道乱翻别人书包是错的,但是出于好奇。我翻了翻他的作业你猜他为什么说没带作业吗?猜不出来了吧,因为他根本没有写作业,前几天的也没写。最后我跟老师说了,等放学的时候,老师让他留下了补作业。从此他长记性了,以后每次作业都按时交了。这就是他的缺点不按时交作业,但是他现在改正了还是好学生。我们是同桌,我有义务帮助他学习进步。看到他进步我也很开心,我也要好好努力!这就是我的同桌小君,我非常喜欢他!

  我的同桌六年级作文700字 20

  我的同桌是个吃货,一想到他,我就开始想念薯片的味道。

  学校规定不能在学校吃零食。有一次,一下课他竟然就从书包里拿出那些花花绿绿的零食包装袋,摆了满满一桌子,撕开一包薯片,就把薯片扔进嘴巴里。吃得薯片渣渣满教室乱飞。那香味把别班的同学都引来了。纷纷趴在窗户上,希望能得到一点零食。哼,我们自己班同学,这么久了,一点薯片渣渣都没要到,你们来凑什么劲呀?我们班的几个身强力壮的捣蛋大王,很不耐烦地把那些别班的同学往外面推,而别班的同学死赖着不走。这时,班长林子晴气呼呼地说:“你们在这儿干啥?要上课了,通通都给我回去。”教导主任正好经过,一看一大群的同学围在这儿,往我们班一看,气不打一处来,训斥了我的同桌。看看,这个吃货,你说说,看到他这样,我们怎么不羡慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告诉你,跟那吃货同桌,真是倒霉。有一次,上语文课,我的同桌还在一边吃零食,一边看漫画书。这时,老师提了一个问题,点名让我同桌回答。我同桌正在摇头晃脑地看着漫画书,突然听见老师喊自己的名字,吓坏了,急忙站起来,傻呼呼地问老师:“干啥?”他这简单的两个字可不得了啦,他的嘴里还有薯片,一说话,那薯片就从他嘴里“飞”出来,不偏不倚地砸在老师的鼻子上,逗得我们哈哈大笑。

  还有还有,除了他贪吃,体质也不太好。那节语文课下课后,准备上体育课。陈老师命令我们绕操场跑3圈。他在我的.旁边,3圈对我来说不在话下,可对他来说,真是痛苦。一转眼,2圈跑完了,我还体力充沛、呼吸平稳,可他却已经上气不接下气。3圈跑完的时候,他已经是手脚并用,一步一步爬着走的。

  可是,他也很乐于助人呀,在我跟男生吵架的时候,他会冲上来打圆场;在别人受欺负时,他也会“路见不平,拔刀相助”。

  你们猜猜,我的同桌是谁呢?如果你们也有一个跟我一样的同桌,是开心、快乐还是痛苦不堪呢?我想应该也和我的同桌一样可爱吧。

  我的同桌六年级作文700字 21

  他,是个满身肥肉的大胖子。要我说他的缺点,那是三天三夜都说不完:自恋、成绩差、唱歌跑调、强词夺理、上课吵闹、和老师顶嘴……他可不受全班同学的待见,包括我。

  六年级刚开学,我的倒霉日就开始了——老师竟然安排我和他同桌!我望着他那肥硕的`身躯向我走来,欲哭无泪。

  我在内心安慰自己,上课别理他就是了。可上课时,我又见识了他那永远停不下来的嘴皮子的厉害。一节课35分钟,有34分钟都在讲话,还有一分钟呢?居然在唱歌。唱得好听也罢,就当是背景音乐,可那歌声……不,那不是歌,那是在念经,吵得我脑子里嗡嗡作响。

  日复一日,他给我的印象越来越差。

  可就是那一天,我居然彻底改变了对他的印象,发现了他闪光的另一面。

  那天,老师说举办辩论会,以小组为单位。那一刻,我们小组几乎是同一时间欢呼了起来。因为,我们组有一个口才一级棒的人呀!我们充满了信心。

  果然,在第二天的辩论会上,她的正方陈词让班级炸开了锅:“我方观点是科技发展利大于弊。因为,现在的交通发展让我们的出行变得十分方便,互联网技术把全世界的人联系在一起,而且……”他故意停顿了一下,深吸一口气,话语像珠子一般蹦着跳着就从那两片嘴皮里出来了,“你出门不乘车?你不用打电话?你上课不看投影?你晚上不开点灯?你不喜欢玩电脑?你愿意过原始的生活吗……”掌声如雷鸣般响起,对方辩手被他反驳地一愣一愣的,哑口无言。接下来,正常辩论会好像是他的脱口秀,只见他口若悬河、眉飞色舞地讲述着一个个观点,论述着一个个理由。场下不是发出赞叹声,喝彩声。最后他以幽默搞笑的总结陈词落幕,完胜反方辩手。

  平时被我们嫌弃的他,没想到关键时刻派上了大用场。我不由地对他另眼相看,渐渐地发现了其实他也有很多优点:为人大方、乐于助人、宽容大度……

  他是谁?他就是我的同桌——潘雨点。

  我的同桌六年级作文700字 22

  我有一个非常可爱,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点,会同时出现在一个人的身上,一直到我认识了现在的这个同桌,她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐,听起来非常的亲密,而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱,她总是很呆萌,会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀?每次她开这种小差的时候,作为同桌的我,总会义无反顾的给他当头一棒,打断她可爱的发问。在我的心里,反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐,她总是笑着对我说,以后还要继续监督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,一头齐肩的',特别的青春,特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候,太阳的余晖洒下来,照在她的头发上,侧颜简直太完美了。

  她也非常的善良,是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻,这里有了困难,或者那里出了意外,她总是表现得忧心重重的,而且还会把自己的零花钱攒起来,捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了,那个孩子的生活困难了,她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿,为那些山区的小朋友们祈祷着。

  她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课,因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了,是不是?她说话哪里得罪了我,或者说是不是她哪里做的不对了,让我不愿意再搭理她了。这个时候,她总会悄悄地递给我一张纸条,问我是不是她哪里做错了什么?这个时候我才意识到,哦,原来我们很久没有说话了,她又开始胡思乱想了。

  我的同桌,她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到,花儿的凋零,她也会感慨上半天。

  这就是我的同桌,一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

  我的同桌六年级作文700字 23

  我的同桌叫李佳月,她有着稀黄的头发,每天都扎着马尾辫,一双小小的眼睛,鼻子稍稍有些塌。我给她取了三个名字,你要是想知道的话就请往下面看。

  自恋狂

  “哇!”“啊!”这些熟悉的声音每天都会回荡在教室里,因为我们的李佳月每天都会拿着自己的小镜子对着自己恋来照去。

  有一次正上课的时候,她偷偷的照着自己的小镜子,竟发现自己的脸上长了一个小痘痘,便忍不住“啊!”的一声尖叫了出来。老师听见了赶忙走了过来关切地问:“怎么了?怎么了?”李佳月紧张地微微摇着头说:“没什么!”老师突然发现了桌子上的小镜子,生气地说:“李佳月,你可真大胆呀!”李佳月低着头小声的嘀咕着“要不是脸上长痘痘我才不会叫呢。”同学们一听笑得前仰后合。

  音乐姐

  李佳月的`第二个名字叫音乐姐,因为她很喜欢听音乐。一个晴朗的早上,我认真的听着课,可李佳月却在听Mp3,我没有理她只是转过了身去,这时,杜老师把我叫起来问:“正方体的表面积怎么算?”因为李佳月在底下哼着歌打扰了我的思绪,我随口回答道:“面积=老鼠爱大米”“哈哈哈!”同学们的笑声拉回了我的思绪,我停顿了一下赶紧改口说:“面积=棱长×棱长×6”李佳月可真是把我害惨了,可看看她,好像跟没事一样。

  漫画迷

  “漫画迷”是她的第三个外号。有一天,老师上课正在讲中国的四大名著,大家都在津津有味地听着,但李佳月却走了神,老师看她走了神,便把李佳月叫起来问:“我国四大名著是什么?”李佳月迅速站起来“《阿衰》、《猫三狗四》、《豌豆》、《桂宝》”同学们一听不由哈哈大笑起来。“李佳月,你看漫画书看得多了吧!”老师微笑着说。看看李佳月,可兴奋了,“是啊!是啊!我家的漫画书可多了。”老师真是被她惹得又气又无奈。

  这就是我的同桌李佳月,怎么样?我的同桌很可爱吧!

  我的同桌六年级作文700字 24

  我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

  他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

  上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的`一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

  这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

  “哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

  没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

  同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

  我的同桌六年级作文700字 25

  我们是在一年前认识的,初次见面,她那沉静的外表便给我留下了深刻的印象,她有一头柔顺的秀发,嗅一嗅,一股清香扑面而来,她由于近视,早早的在鼻梁上架起一副漂亮的眼镜,我最喜欢取笑她‘猪八戒戴眼镜,冒充大学生’而她总是轻轻的一笑了之。那口洁白的牙齿从不轻易露面,仿佛没有事情可以让她生气。她总是那么安静,像深深的潭水,下课后同学们追逐嬉闹,只有他自己静静的做题或者眺望窗外的风景。

  而我则跟她相反,我具有活泼热情的性格,强烈的好奇心是我和她慢慢接触,并不可思议般建立了深厚的友谊,我们唯一拥有的共同爱好——吃最爱说的一句话‘吃是一门艺术,我们永远不会停止追求艺术的脚步??????‘在校园中,大家总会看到我们亲密的身影,一块饼干掰开吃,买来的冰棍一人一口,果汁也要一起喝,并不是舍不得花钱,而是觉得这样才更有有味道,即使最难吃的东西摆在我们面前,也会吃出幸福和快乐。所有人都会认为我们的'友情不可思议,因为地想水一般温柔,而我则向跳跃的火苗,正所谓水火不相容,可却在我们身上出现奇迹。因为我们彼此了解对方,对于不同的兴趣从不干涉,珍惜我们在一起的每一份每一秒。

  她会耐心的听我讲我认为最刺激、最有趣的探险故事。而她则钟情于优美的散文,当她轻声的朗读给我听,让我和她一起欣赏时,我总被她那娓娓动听的声音给催眠,但她并不介意,依旧在我耳边轻读,当我睡醒后再一次面对她平静如水的眼时,却又觉得不好意思,忍不住向她道歉,并向她保证下次一定不会睡觉。而我却一次次违背自己的承诺,她总是不对我发脾气,她的温和渐渐使我习以为常,并且我可以非常肯定地说她的宽容大度将会影响我的一生,使我一生受益。同桌总是那么沉静,就像空中璀璨的明星,默默的,默默的释放一点光亮。她的纯洁,她的善良,还有一段最真挚的友谊,将是我一生中最美好的回忆。

  我的同桌六年级作文700字 26

  六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

  他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

  记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的.电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。

  开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

  来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

  这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

  我的同桌六年级作文700字 27

  在小学生涯中,我们都曾有过可爱的同桌:文静的、调皮的、活泼的、内向的……我今天要说的是五年级上学期时的同桌——徐显佳。

  他留着标准的刺猬头,脸蛋圆圆的,两个深深的小酒窝仿佛挂着水珠儿,明晃晃地跳动,嘴巴十分厚,一看就是个老实人。他的身子胖胖的`,好似一个要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我们总叫他“小猪蹄蹄”。

  若是用“吃”来形容他的饮食,倒不如用“吞”字形容更确切。记得有一次,我与几位平时要好的朋友,一起出来玩。到了中午时,我们便去一家餐厅去里吃饭。且看他,一手抓着一大张菜饼,一手端着一碗紫菜汤。时而夹几下菜,时而咬几口饼,时而灌几口汤。一大碗紫菜汤转眼便见了底。再看看旁边的我,那饼啊,汤啊,菜啊,几乎是一口没动。我便逗趣道:“若是知道你这么能吃,今天咱们应该去吃自助餐啦,相信你一定能把本钱吃回来。哈哈!”一旁的同学也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐显佳做出一副生气的样子,大口咬了一下菜饼。呵呵,生气还不忘初心,继续吃。哦不,是吞

  “嗝!”一声饱嗝落地,徐显佳扭动着他那肥胖的“身躯”,显然是又吃撑了。这时,我也吃饱了,可手里还有半张未吃完的饼,不知如何是好。他见了,问了一句:“你不吃啦?”我点点头。“那我吃啦!”“我可咬过。”我有些疑惑。哪知他把我咬过的地方撕下一条,剩下的大快朵颐吃得是真香,两、三口就“吞”没了。吃完后,他两只眼睛又朝桌子上看来看去,好像还想寻寻有什么没吃完的。这还没吃饱呀,不愧是我们的“小猪蹄蹄”。

  和他在一块儿,你不用担心剩饭;和他在一块儿,你不用担心零食买的太多;和他在一块儿,你的胃口也会变好。这就是我的同桌——徐显佳,一个十足的吃货。

  我的同桌六年级作文700字 28

  小学六年的生活已经接近尾声,我马上就要进入中学。童年里,我的同桌变动过很多次,但最使我难以忘怀的是包文奇。

  他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保证你任何时间都不亦乐乎。他有一双黑亮的大眼睛,但只要一笑,就会眯成一条缝,而嘴巴则会咧的比谁都大,好像要一口把你吞了似的。

  有一次,他和正在玩小车,我在一旁写作业。这时,一只拨乱反正胳膊“飞”了过来,超过了“国界”,压在了我的胳膊上。我探头一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!

  “喂!”我叫道,“那位外国先生,你的又粗又壮的胳膊已经严重侵犯了我国领土,请你把胳膊缩回自己的国土!”

  “嗯?!难道这地你买了吗?有发票吗?”他冲我做了个鬼脸反问到,“我要发动战争,现在开始攻击!”说完,又变本加利地把胳膊往我这边挪了一大截。

  这时,老师来催作业了。他先是一愣,然后大叫一声“噢,NO!我还没做呢!”

  我在一旁幸灾乐祸道:“现在你的.胳膊该回家了吧?”这次我本以为我的苦日子该结束了吧,没曾想他头也不回地来了句“你管得着吗?你。”照旧开着他的小汽车在我的领土上川来川去。

  我忍无可忍了,他的行为已经严重干扰到了我。我“嗖”地一下站了起来,使劲把他的胳膊推了回去。

  “哇。梁镇凯期负我!”他眉头一皱,装哭起来。

  “哎!”我无可奈何地摇了摇头,“真是恶人先告状啊!我真是服了你!"就这他还不善罢甘休,还信誓旦旦地说:“我要告诉老师,说你欺负我!”他一边假装揉眼睛,一边偷看我,继续耍耐着。

  “我晕!”我举手投降了。

  六年中,我和他是最好的朋友,我们之间发生的趣事数也数不完,那一件件往事被装在我脑海里的一只只小船上,永远停留在我记忆的港湾……

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