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关于同桌的作文:分界线33篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于同桌的作文:分界线,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌的作文:分界线 1
我和我的同桌,经常为了占桌子面积大的事而吵架,所以在我们桌子的中间有一条“分界线”,这便成了我们互不相让的标志。自从有了这条“刻骨铭心”的“分界线”后,我们俩就不断地发生“战争”。有一次上自习课,我正在认认真真地做数学作业,可是,突然一只胳膊撞了我一下,作业本上已经出现了一条长长的“小尾巴”,那条小尾巴好像在嘲笑我:“哈哈,这次作业可得不到优了。”我很生气地对他说:“你看,你又超过了分界线!”谁知他对我说“活该!”一听这话,我生气级别到了极点,于是,也撞了他一下,这下,他的本子上也出现“小尾巴”了,我得意地笑了。我看了他一眼,只见他好像快要“火山喷发”了,双方暂时“停战”,各想对策。接着又是科学课,我正在听老师讲课,谁知我的.同桌捅了我一下,暗示我已经超过了“分界线”。
我一看,果然是我超过了“分界线’,所以没有说什么,可我心里却想着:哼,你等着瞧吧!只要你过一丁点,我马上就反击。为了不撞入这个禁区,我时刻都在提防着。一天,我看见电视上一个广告,跟我和同桌的事件很相似,而且那两个小学生仅仅只上了一年级,都知道互相谦让,都比我们懂事得多,当我想起那条“分界线”,不由得从内心深处感到我的行为不好。那条“分界线”让我们有很长一段时间失去了友谊,失去了互帮互助,失去了团结友爱,失去了精神文明。
于是,第二天我把那条不顺眼的“分界线”用抹布擦掉了。我的同桌看到了,也跟着擦了起来。这条“分界线”擦去了我心中多少不愉快的事情啊!我的心情轻松多了,情不自禁地说了一首童谣:“找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友……·”同学们见我俩桌上的“分界线”没有了,边说:“擦得对!”同学们也纷纷把“分界线”全擦掉了。
“分界线”消失了……
同桌的作文:分界线 2
我的同桌是我们班鼎鼎大名的英语课代表“大人”——小韩。
小晓是我的竞争对手。上一次期末考试,我考得糟糕极了,而她却考了前五名,成绩刚一公布,她就对我冷嘲热讽,难听的'话都出来了,我气不打一处来,她一个女生,我怎么可以输给她?于是,我暗暗下定决心,一定要打败这个“妄自菲薄”的小女子,于是,我加紧了对课程内容的学习和掌握,有了这个信念,我一点都没有放松,终于,在这次期中考试上,我终于超过了小晓,我心里那个高兴啊,真比吃了蜜还甜。
小晓不仅是我的竞争对手,还是一条令我闻风丧胆的“母大虫”。
有一次上美术课,小晓借小娜的彩笔,小娜先把彩笔给了我,然后让我交给小晓,在我给她递彩笔的时候,不小心踩了一下她的鞋子,我给她道了歉,可她却低声哭了起来,这以后,一有机会,她就无缘无故地追着我打,我想,好男不跟女斗,三十六计走为上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有时候眼看就要快追上了,我就赶紧跑到女生不能去的地方——男厕所,只要我一跑进男厕所,她就会知趣的离开。
小晓,不仅是我的玩伴,还不停地激励着我,鞭策着我,让我不停地向前冲刺,真可谓我的“良师益友”。
同桌的作文:分界线 3
在五年的小学生涯中,我和无数个同学成为过同桌,而我最记得的要数李丽了。她办事认真,学习成绩也好,还乐于助人。
一天早上,我发现我最喜欢的`一支笔不见了,李丽见我一副满脸着急的样子,便问我:“你怎么了?怎么这么着急呀?”我回答说:“我的一支笔不见了,那可是我最心爱的笔呀!”她说:“哦!原来是这样。”说完便和我一同找了起来。我左看看右瞧瞧,把教室找了个遍,结果一点儿蛛丝马迹都没找到,我沮丧极了。突然,李丽跑过来,兴奋的对我说:“找到了,在书架上。”我对李丽说:“谢谢!”李丽说:“不用谢,我们是同学嘛!别客气。”
记得还有一次,语文老师布置了课堂作业,李丽还不到五分钟就完成了,而我还差那么一点儿。我和李丽都是语文组长,每次收作业,当我还差两三个人时,李丽就把作业本交到语文老师那儿了。所以,老师经常表扬她,同学们也羡慕她。李丽这个同桌真好,她各项科目成绩都好,表现十分优秀,是个典型的好学生、好孩子。
同桌的作文:分界线 4
读书以来,换过这么多同桌,就属现任的最过奇葩,也属他最得我心。
我和我的同桌其实早就认识,那是在一次学校篮球比赛中,我们俩打的是对手球,都是脾气倔又不服输的性格,一场比赛下来谁也不让着谁,却因此惺惺相惜,成为了朋友。
后来,年级分班,竟有幸一个班级,还成为了同桌。从那以后我俩更是形影不离,成为了最好的哥们。
我们会一起为非作歹,恶作剧吓唬同学,但也会在同学遇到困难的时候拔刀相助,因为调皮捣蛋只是常性,我们内心都还是善良乐于助人的'。
我们会一起联手篮球赛,打得对方球队落花流水,引得一众女生在场外尖叫不断,很有成就感,也懂得适时而收。
我们会一起在课上做小动作,偶尔违反纪律,却也知道学习的重要性,从来没有在学习上懈怠过。
我们也曾经一起谈过彼此的梦想,也一起去学校附近的店里假装喝酒,却因为苦辣浪费了一整杯的酒,然后一起嘻嘻哈哈装作什么都没发生过回到学校继续上课。
我和我的同桌,趣味相投,又彼此善良讲义气,所以才会成为这么好的哥们,即便以后换了座位,我们的感情还是不会改变的。
同桌的作文:分界线 5
我的同桌,他有一张瓜子脸,一双白白的手,还有一个樱桃小嘴。她就是我的同桌一一小涵。
二年级时候小涵是我的同桌,有一次我的笔没墨了。我焦急地团团转。小涵走过来对我说,你怎么了?我说我的笔没墨了。小涵到文具盒里面拿了一支崭新的笔给我,说放学后还给我就可以了。我感动极了,对小涵说了一声谢谢。王一涵说不用谢,我们是同桌啊。同桌之间要相互帮助才对。
有一次她忘带了尺子。我对他说,用我的吧。他说那你怎么办呢?你只有一把尺子,我不能用那你就不能写了。我对他说你用完我再用没关系,就像你说同桌真心要相互帮助对。小涵说了一声谢谢你。小涵也被感动了。我们两个齐声说到我们要做最好的同桌。我们两个高兴的'说,但有一个人在那里嫉妒。他分别告诉我们两个他给是想利用你的东西,根本不想跟你做最好的同桌,但我的生日小涵记得清清楚楚。小涵告诉我这全都是那个同学的话,根本不是他说的话。我刚要找那个同学去算账,小涵叫住我现在去找她,他只会觉得疼一下就觉得不欠你了,算了吧,反正我们也和好了。
过了几天,那个同学带着礼物来道歉,小涵和我。原谅了他。
同桌的作文:分界线 6
每个人都有同桌,有的小气,有的大方,有的学习好……,我有一个很特别的同桌,她是个女汉子,又是个口才非常好的人,还是个语文特别好的学生。她就是我的同桌张思佳。
她不像我以前的同桌,应为一点小事就和我吵架。她是个很大方的人,但是有个不足,就是平常下课的时候我说她什么什么,她就会瞬间变成女汉子,用拳头打我。虽然打的一点也不疼。
我的语文正好不行,张思佳的语文很好,平时我下课的时候,课上的东西又不知道则么写的,都是问的张思佳。我挨着张思佳,老师自习课的.时候,我们都是比赛写作业,我的语文也在慢慢提升。
就比如今天,一节语文课前老师说留作业,作业时词语半点抄一遍,第一单元生死一字三词,日积月累抄一遍。老师刚说完,我就和张思家开始比赛,比谁抄得快,又好看。我写到词语盘点了张思佳词语盘点都快写完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飞快的抄了起来。过了一会,我和张思家终于抄完了,才发现才上课十分钟。
这就是我的同桌,我们两个取长补短。
同桌的作文:分界线 7
他,一双大大的眼睛,好似两颗亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一张大嘴吧,总有说不完的话;一双机灵的耳朵,就凑成了我的同桌。
你别看他学习不是那么好,心却是热乎乎的'呢。有一次数学测验,我的笔突然没墨水了。我刚想向他借,可是又想昨天我们吵架的事,还是不借了,可是如果不借,就答不了试卷了,最后,我还是抱着一线希望,问他:“你有墨水吗?”他看了看我,好象明白了,只见,他把自己的墨水给了我。而他,却拿出一支不多的墨水自己用,还说:“昨天的事就忘了它吧!”我激动的点点头。
他不但心热,还宽宏大量呢!有一次上美数课,我由于在玩“铅笔射击”,篮筐移到了他这边,就不小心把他的胳膊给弄伤了。胳膊虽然没有流血但他的手有一小部份的地方红了。他顿时趴在桌上,一动也不动,像晕了一样。突然,他猛一起身,做了个鬼脸,吓得我跌倒在地。“怎么,你不生我的气了吗?”“我根本没生你的气呀!”
这就是我的同桌,活泼开朗,每天总是笑嘻嘻的。如果你正在生气,一见他,包你气全消了,到时候可别忘了我这个介绍人啊!
同桌的作文:分界线 8
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友小宁!
小宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她宁宁;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条。
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有鼻窦炎的她,病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的'表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中,小宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她班长。以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!
宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的班长!
同桌的作文:分界线 9
我的同桌可谓是重量级王者,他胖胖的,他的耳朵很大,理着个平头的,手肥嘟嘟的。他最让我佩服的是他的肚子,他的肚子弹性很好。拍一下就弹回来了!我经常把他的肚子当鼓玩他也不介意。
小气的同桌。
我的同桌也是个小气鬼,我向他借个东西都不行。他向我要纸巾的时候,我就给他,可是我向他借个橡皮擦都不给!所以我也以牙还牙的时候。他流鼻涕的时候我就不借了,当鼻涕流到嘴唇上的时候他就急了。他就说:“陈哥!就算我求你了!”这时我才慢慢的抽出一张纸逗逗他再给他。
“爱干净”的同桌。
我的同桌是个“爱干净”的大王。当我刚想把手伸向他要东西的.时候他就大声地说:“别碰我!先去洗手再来!”当我碰到他的时候他就向我碰的地方吐口水。当我还是碰到他的时候他就会使出“杀手锏”,用他那肥嘟嘟的手用力地剁我的小白手10次。
我的同桌他永远是个重量级王者和小气王者和“爱干净”级别王者。
同桌的作文:分界线 10
我的同桌叫小璞,她比我大一岁,却比我矮了一大截。瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,挺爱笑。
她是我不开心时的“助手“,一次,因班里的.“调皮鬼“陈挚卓弄了我一身水,我气急了,他在前面嬉皮笑脸的跑,我在后面满头大汗的追,正要追到的时候,他突然来了个急转弯,我人没追到,自己头上却起了个大包。我气冲冲的回到教室。她问我:“怎么了“?我没回答。于是,她立刻给我讲了这样一个笑话:“爸爸问儿子,儿子,这是什么形?“长方形“儿子回答。爸爸很高兴,又指着正方形问儿子:“儿子,这是什么形?“短方形“儿子很认真的回答。就一个小笑话,已经把我的烦脑抛到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。
她还是我忘记带学习用品时的助手。有一次美术课画画,我画着画着画错了,我翻开笔袋,突然发现没带橡皮,我焦急地左顾右盼,她见了,关切的问:“怎么了“?“没带橡皮“我回答。“怎么不早一点叫我?给你““谢谢“。我接过橡皮感激的回答。她望着我,说:“对了,加紧的画,如果下课后还没画完,准得挨批评!“
这个助手同桌,我很满意!
同桌的作文:分界线 11
我有一个好朋友,他就是我的同桌,说起他来,三天三夜也说不完呢!
他是出了名的淘气鬼。总是猛不防地搞出点儿动静。有一次,老师给我们讲防拐的常识。大家正听得津津有味,忽然这家伙就插了一句:“不要和陌生人说话。”把全班同学逗得哈哈大笑。
他体质很棒,是我们班的`长跑健将。别看这小子平时嘻嘻哈哈的,好像没有个正行。在关键时刻,可是很厉害的。上次,我们学校组织全校运动会 ,长跑项目,我们班没有人报名,没想到关键时刻,他竟然报名参加了,并且赢得了冠军,给我们班挣得了荣誉。同学们都很佩服他。
他还有个绰号呢,叫“大嗓门”。每天晨读,就数他的声音最大。你看他放声朗读的样子,多么投入啊!好像永远不知疲倦。怪不得每次晨读后,他都是第一个背诵会的。看来,秘诀在这里呢!正因为他的勤奋学习,他的成绩总是名列前茅。
乐于助人,尊敬老师也是他的强项。 小同学摔倒了,他总是跑过去帮忙扶起来;在校园里见到了老师,他总是恭敬地问候一声“老师好!”;地上的果皮纸屑,他也会随手捡起来……
作为他的同桌和朋友,我得到了很多快乐也学习了很多优秀品质。希望我们的友谊之树永远长青!
同桌的作文:分界线 12
我有过许许多多的同桌,他们犹如过眼云烟,但其中有一位却使我久久不能忘记,他就是小一。
小一相貌平平,浑身上下瘦极了,活像一只“瘦毛猴,”所以同学们给他起了一个绰号“孙猴。”
有一次,我们上美术课,要用彩纸做手工。我做了一只活泼可爱的小白兔,美术老师看见了,就在同学们面前表扬我,当我听到老师的声声表扬,看到同学们投来羡慕的眼光时,高兴得我是手舞足蹈。可是小一却摆出一幅不服气的样子。所以在做操时他一边做操一边笑着说:“冯颖做操像蛤蟆跳,哈哈……”我很生气。心想:“小样儿,咱们骑驴看唱本走着瞧。”机会终于让我等到了,一次上音乐课,他唱歌时,我就对他:“猫叫的`声音都比小一唱的好听,小一时时刻刻都和倔驴一样倔……”说完,我俩扭头看也不看对方。“哼、哼”
小一虽然在这方面显得有些小气,但他也有慷慨的时候。
一次考试,我做完了各题,可有一个做图题,我没带铅笔,被小一看见了,主动把他的铅笔借给我,自己由于把笔借给了我,那道题却没有做完,因此丢了五分,我很不好意思,去找小一道谢,他微笑着说:“别客气,我们是同桌吗!”
这就让我欢喜让我忧的同桌小一。
同桌的作文:分界线 13
卷子发到我手上,只见上面写的是关于量角器的问题,于是我摸了摸铅笔盒,量角器没带,我顿时紧张起来:“没量角器这么做啊,大家都要考试,向谁去借啊!”
我看着卷子,咽下一口唾沫:“好多题做不了,能不被老师批评吗?”我向四周看了看,别人都只有一块量角器,借不了,叹了一口气,“看来只能硬着头皮做卷子了。”我坐在面前,连一题都做不出,怎么办啊!
这时,一块量角器放在我的桌子上,使我的眼睛顿时亮了起来,难道这真的是给我的,抬头一看,是同桌递给我的。“是给我的吗,伙计?”只见他微微一笑,就表示给我了。“你没量角器,没关系?”我皱起眉头来,“没量角器,你就考不出来了呀!”我还是不放心问他。
“没关系,我帮助我的同桌,是一件理所当然的`事,“他对我说,还是把它塞给了我,我只好收下了。我做试卷的时候一直看着他,怕他做不出来,好把量角器让他用一会儿。但他在这节课中从来没向我要他的量角器,硬着头皮想下去,不干扰我做试卷,我有好几次递给他量角器都被他拒绝了,只是说要帮助同桌,不让同桌受困难。
我顿时觉得一阵阵温暖涌进我的心头,同桌这么帮助我,真想对他说声“谢谢”我顿时全身热了起来。
同桌的作文:分界线 14
我的同桌叫做小钟,我不仅跟他是同学,是好朋友,我们更是住在同一个小区,因为这样几乎每天都形影不离。
他高高的个头,铁棍般结实的身材,那双大眼睛炯炯有神,嘴巴也能说会道。可是四肢却像煮熟了的面条似的软,走起路来一甩一甩的',班上的人都说他像打了霜的茄子一样,以我的话来说就是弱不禁风。
有一次,我和小钟放学回家,他忽然看见两只白毛的家养哈巴狗,就尖叫一声,跑到非机动车道上,等狗走远后,他才跑上人行道,还不时地往后望一望,看狗会不会搞突然袭击,直到看不见狗的影儿了,再长舒一口气,继续悠然自然地走在人行道上。这一幕,让我笑得前俯后仰,谁也不会相信,这么高大的一个男生竟然会害怕两只小小的哈巴狗。
小钟有三怕:怕狗、怕蜘蛛、怕毛毛虫。一次林奕韬把一只蜘蛛模型放在小钟课桌上,结果把小钟吓得魂飞魄散,尖叫起来,小钟的尖叫声更好笑,忽长忽短,忽粗忽细,活像女孩儿的叫声。
不过胆小的学生,学起东西来却非常努力,一天晚上,我都进被窝了,却还听见小钟家传出“咚呛咚呛”的架子鼓声,他多么刻苦呀!
这就是我的同桌,也是我的好朋友,胆小的小钟。
同桌的作文:分界线 15
太阳微微的照耀着宽阔的大地,风,轻轻的吹着绿油油的小草,来,握个手,嘿嘿!迷糊的小草。
旁边的小路有五颜六色的花儿,摇摇摆摆的唱着歌曲,那美声传遍了整个世界。这个暑假已经结束了,回归正传,新的学期开始了,有许多新同学,以前的老同学,又见面了,很开心,我来到教室,走到我的`课桌,连忙座了下来,我皱了皱眉头,心里想着,我的同桌会是谁呢?正我在发愁的时候,我的旁边似乎有人,我回头一看,啊!是一位女同学,嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌应该是她,她的名字叫任珊,我们在小小的时间内,成为了好朋友,她很开朗,有一双明亮的眼睛,右边的眼角有一颗小小的痣,很漂亮,带着一副黑色的眼镜,后面扎着小马尾,可爱吧!她擅长画画,画的吧,可以说是好,尤其就是漫画,我最喜欢了。我们俩座在一起,很好,在这个班级里,变化了不少,温馨了许多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜语,占距我的心灵,有一种快乐舒适的温暖感觉。
嘻嘻,这是我的好朋友,同桌!
同桌的作文:分界线 16
他有着一头火龙果似的头发,一根根向上竖着,像一个个调皮的小朋友;一双眼睛虽然大,可是干巴巴的,一看就是个没学问的人;一张嘴巴说出的都是些与学习无关的的话。
中午的时候,我和梅君翰吃完中饭就一起下去玩了。脚刚落在地面上,就看到有人在操场上激烈地打篮球,有的在玩躲猫猫,还有的`在玩老鹰捉小鸡。这时,我们却看见一个同学悄无声息地靠近一个女同学身边,伸出一只魔爪,一把抓住她的头发,眼疾手快使劲一扯。女生痛得“啊”的叫了一声,转过身来的时候,他却早已经迅速地跑到了草坪上,装作若无其事的样子,还在那里哼着歌,吹着口哨呢!
他不仅喜欢恶作剧,而且还喜欢拖作业。昨天下课时,同学们都开开心心地玩耍,有的在电脑房玩电脑,有的在台阶上玩弹笔的游戏,还有的在走廊上追逐打闹,只有他还在教室里“认认真真”地写作业。他的作业只有六十分,正被留下来订正作业呢!你听,他边写还边不时发出一阵牢骚呢!要知道这份作业他可是做了两天才做好,而且今天的课堂作业他竟然做了一整天,还是零分!
这就是我的同桌,我们可千万不要学他的行为。
同桌的作文:分界线 17
他,是六年来遇到的最讨人厌的同桌。爱没事找事的他成为全班同学唾骂的对象。他常到老师面前打小报告,当然他也免不了被其他同学告状,三天两头站在办公室里面壁思过的总是他。
他最拿手的绝活就是,先挑起事端,接着唾沫攻击,然后拳打脚踢,事后散播谣言,不过最后总逃不过三千字检讨。
我与他之间开战的主要武器就是——笔。一人拿一捆,闭着眼睛乱舞一同,对方的'衣服上总会留下点痕迹。他参战的时候,眉毛一定会凝成两个疙瘩,头发一根根直挺挺的立着,撅着嘴,既愤怒又带点狡猾地瞪着我的眼睛,我也不示弱,在与他目光对峙的同时,用笔猛地朝他袖子上一画。他摸着衣袖,喷着口水朝我大骂,“卑鄙”“阴险”“狡诈”这些词都用来修饰我。我一般不参与口水战,因为只要他一开口,你就别想插上话。我俩你一笔我一笔地画着,要是招来了同学,那么他们不论男女一定都站在我这边。这下,他可不好收场了,只得转移目标,去欺负另外的同学。
不多时,他又在走廊上与别人扭在一块儿了。
呵呵,他将会成为我童年记忆中的一大讨厌人物,永远保留他这个讨厌形象。
同桌的作文:分界线 18
“救命呀,我求你别追了,这次就放我一马吧!”听着这样的惨叫声,那一定是谁又要倒大霉了!
说我同桌野蛮,真是一点儿都不过分,她有一双大眼睛,发起怒来那双眼睛就会瞪得像铜铃一样,盯着你看时足足可以把你吓得半死。她还有一对“顺风耳”,远隔千里说她坏话,她都听得见,一旦被她听到,那你可就得想想如何死里逃生了!
“叮铃铃”下课了,我直往门外冲,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,刚刚还在那谈笑风生的`同桌瞬间爆发了,战斗力百分之百,我不禁后背一阵发凉,只见他指着我,愤怒地说:“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”这回她可火了,只听“啪”地一声,她拍着桌子,脚往地上一跺,地面犹如出现了十级大地震,我就像一只受了惊吓的兔子,拔腿就跑!“站住,别跑!”后面传来了同桌的声音,我心中就像一团乱麻,会不过来了!嘴里大喊:“别追了,饶我一命吧!”可她都无动于衷,一直追着我,不肯放过,真是的,这不是不要命吗?真是自讨苦吃!看来,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看来我还是难逃出她的手掌心啊!
看我这同桌,如此野蛮,真拿她没办法!
同桌的作文:分界线 19
我最近换了一个新同桌。我和他真可谓是“狗咬狗骨”,一见到他我就会一肚子气,真是没有吃饭都会饱。唉,看来小学剩下的时间真的不好过啊!
可是,有些事情却令我改变了对他的看法。那天,我们考数学。到了检查的时候,我就发现惟独错了一道计算。可是我把笔盒翻来有翻去,翻遍了整个笔盒,除了橡皮以外的文具我都带齐了。怎么办?我不可以放弃我的100分呀!就在我六神无主的时候,我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的课桌上,我又把橡皮放了回去,他居然又把它重新再放到我的课桌上。终于,我硬了头皮,拿着橡皮把答案改了过来。试卷一发下来,我一看,我不禁喜出望外————一个鲜红的100分呀!那次,真多亏了他。
原来,他画画也很漂亮的。在一次上美术课的时候,我看见他很认真地画画,而且把一些文具都画得好像,都挺漂亮的。
其实在这个世界上,根本就没有不能相处的人,只有不愿相处的`人。只有抗拒自己对别人的厌恶,好好的关心别人,和别人和睦相处,那么世界将会变得多么美好啊!
同桌的作文:分界线 20
二年级时,我和华劲韬分到了一起。他可是个恐怖的人。别看他个子矮矮的其实可会整人了。他长得和我差不多高,不大不小的眼睛镶嵌在长长的脸上,还戴了副眼镜,像个小博士。
不 管是上课还是下课,他总是那么令人讨厌。记得上语文课的是,我一不小心走神了。没听老师讲,华劲韬在我掐了我一下,我的视线才一回到黑板上。我生气地问 他:“你想干什么,敢掐我,那么痛,不想混啦!”他认真道:“老师在讲重要的东西,你竟然开小差,这样考试怎能考好?还怪我。我不甘示弱地向他吼去:“关 你什么事!”就因为这件事。我们俩就绝交了。果真,考试时,我没听的`那道题出现在试卷上了。我便思索起来,可什么都没想起来,结果考的很差。他拍着我的肩 说:“要认真听了吧。”上一次,我一不小心惹了周子艾。我当然不是他的对手,他一下就把我重重的摔在地上。华劲韬见后,急忙赶过来帮我解围。终于解除了困 难。我底着头对他说:“谢谢你刚刚帮我。”“谢什么谢啊。”他快速地说。
那一刻,我突然觉得我以为野蛮的同桌其实是表面上野蛮,但内心是乐于助人的额。
同桌的作文:分界线 21
她,又矮又瘦,圆脸,有时调皮着可爱,有时调皮着讨厌。这是我多变的前同桌,——张忠义。
上课的时候老师让我们一起读课文,她根据自己的心情决定怎么读。她开心的时候就跟着自己的心情看书,时而低声,时而高声;她不开心的时候不看,手里拿着书坐在那里,却逃不过我的千里眼和温柔的耳朵。下课后,她恢复了应有的性格,课间玩耍是她最喜欢的活动。但铃声一响,她又心动了,静静地坐在凳子上,等着老师来上课。
调皮的同桌有更搞笑可爱的一面。她创造了一套打蚊子的'秘诀:一斜,二竖,三拍。不仅如此,她还改编了诗人李白的诗,每次都让我们哭笑不得。
但是我同桌也让我很生气。当我认真做作业或者看书的时候,她总是用一些招数来吸引我的注意力。有时我不停地摇桌子,有时我故意把铅笔或橡皮扔在我面前。当我要求她停止这个恶作剧时,她也在我头上咬了一口;当我继续努力学习的时候,她不但不听我的劝告,反而越来越差。真的希望同桌能改掉这个讨厌的毛病。
这是我多变的前同桌。
同桌的作文:分界线 22
我相信每个人都有自己的同桌吧。在这三年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我形影不离的好朋友,她的名字叫黄子洋。她瘦瘦的身体撑着一个圆圆的脑袋,皮肤粉嫩嫩的,镶着一双炯炯有神的小眼睛,头发是黑色的,她那红扑扑的圆脸蛋粉嘟嘟的,还有个樱桃小嘴,可爱极了。
可别小看她哦,她可是有很多优点的,比如:当班长,学习成绩又好,跑步也快,等等。她个子不高,身材好,不胖也不瘦,总是扎个马尾辫。记得有一次,我的书写被老师批评了,黄子洋连忙帮助我。为了让我的书写有更好的`进步,她还给我提了一个建议,说:“你可以买本字帖,练一下字呀!”我连忙说道:“这个主意很不错呀。”以后,我每天坚持描字两篇,后来我的书写也取得了小有的成果。
还有一次,考试我没有考好,她连忙给我讲解了我做错了的那些题的意思。就这样,我的成绩也慢慢变好了。她在潜移默化中影响着我,在学习旅程中,她就像一盏明灯,照耀着我前进的道路。我要向她学习,学习她刻苦专研的精神,对任何事情一丝不苟的态度!这就是我的同桌——黄子洋。
同桌的作文:分界线 23
我有一个同桌,她看起来不是一般人。她有一双微笑的眼睛,两条弯弯的眉毛和一颗显眼的痣。你能猜出她是谁吗?
她,成绩优异,彬彬有礼,老师称赞她是一个智慧和美丽的超人!但是老师不知道她缺少温柔!
有一天,我们早上在看书,但是有几个人在大声玩耍和喊叫。也许今天是他们倒霉的一天,正好碰上她来看书。只听冷风吹来,久违的狮子怒吼再现——别说话!男孩们害怕极了,他们很快回到座位上坐下。我吓坏了。
说不好的一面,是时候说好的了。她似乎是一把不可战胜的剑,一次又一次征服难题,瓦解考试。我记得有一次,我们遇到了一个前所未有的问题。结果,全班都没有在考试中取得好成绩。结果,她得了98分。我问她关于考试的秘密,但她鄙视的结果:你啊,省省吧,我想你最好回去练习几年,回来,我会告诉你的!哇,口气不小,我自己就能超过你!在另一个场合,老师病了,但仍然给我们上课。没想到,老师一进门,就甜甜地向老师打招呼。老师紧皱的'眉毛也舒展开来。下课后,她跑到讲台上,要求老师细心体贴。当我看到这一幕时,我为自己感到难过。
这是我的同桌——一个充满智慧和美丽的同桌!
同桌的作文:分界线 24
我的同桌的名字叫倪建伟。他有一头大约一英寸长的黑发。他的头发上有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,嘴唇微微上翘,鼻子上有些皱纹。当他笑的`时候,他盯着他的大眼睛,看起来像是在笑,而不是在笑。
倪建伟有很多优点和缺点。优点是他们愿意帮助别人,喜欢体育锻炼。异常正在运行。缺点是动作太慢,有时爱打人。
倪建伟高兴的时候眯起了眼睛。他以前笑的时候会笑,但现在他笑得很自然,有时会给我一些吃的。
今天是期中考试。当然,倪建伟有一些问题是他做不到的。有一段时间,他低着头写字,当他遇到一个他做不到的问题时,他皱起眉头,脸上带着灿烂的笑容,双手托着头,一副像小医生一样深思熟虑的样子,有时他还会打呵欠。他又生气了。平时,他那双笑眯眯的大眼睛此刻射出两道寒光。他非常好斗。他的牙齿吱吱作响,鼻子像氧气一样喘着气。
倪建伟也很喜欢多管闲事。到目前为止,我还没有买过《100个父亲触摸中学生》。他会过来说,“我真的很无聊。”但他仍然很慷慨。每当我忘记某事,他总是借给我。
同桌的作文:分界线 25
前几个礼拜,老师进行了一次调位置,我很幸运,和华若楠坐在了一起,心里美滋滋的,同学们都很羡慕我,可是我去不这么认为。
华若楠是一个能歌善舞、聪明伶俐的小女孩,她很小的时候就开始学钢琴,非常喜欢看课外书。每年学校都要举行联欢会,老师让我们报自己的节目,大家你看看我,我看看你,谁要不敢,突然,华若楠站了起来,她对自己非常有信心,还主动跟老师说,我要担任主持人的工作。联欢会的前几天,她每天都努力地练习,练习,再练习,直到练熟为止。联欢会的这一天终于到来了,只见一位穿着红色大衣的小姑娘走上了舞台中央,为大家报幕,她那动听的声音,美丽的神态,优美的语言,让同学们完全陶醉了。华若楠的语文、数学、英语成绩也是相当的不错,尤其是英语,每节英语课她发言的`次数最多,老师经常叫她回答问题,回答问题时语句通顺,口字清晰,让我十分敬佩。
虽然我和华若楠才坐了一个月不到,但是我从她身上找出了许多的优点和缺点,我想告诉你的是,如果你能把你的缺点改掉,那就太好了。我认为你上课时很喜欢讲话,有时会被老师看见,如果你能上课少讲话的缺点改了,那你就是一个美丽的女孩,你能做到吗?我相信你,一定可以。
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提起我的同桌,全班人的脑袋里都只会冒出这几个字——无声无息、不声不响,默默无闻。仔细“扫瞄”一下他,你就会发现他是属于那种一旦扔进人堆就再也找不回来的类型:相貌平平、成绩平平、性格内向。而且平时做事习惯了默默无闻,连记录同学友情的同学录也不填写。用我的话来说就是:“再这样下去,你就算哪一天死了也没人知道。”
说起他的不出众,连老师也承认他的确很不引人注意。
我们的`数学老师习惯每堂课将每一个学生都喊起来回答问题。下课时,她经常满意地说:“看,所有学生都被我点到了吧!”这时,我们前后左右都会面面相觑地互相看看,然后一起盯住我的同桌,心中想的也全是:“老师貌似没有点到你吧!”我的同桌也只好埋下头,默念着:“哎呀怪我吗?不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公园玩。也不知是故意还是真的没想到,我可怜的同桌居然又被遗忘了,要不是我无意中说出了一句:“这个星期日你去公园吗?”估计等那些男生都快乐好了,他还什么都不知道吧!唉,我都为我的同桌“哀悼”了。
看看,这就是我那默默无闻,无声无息的同桌,为此,我真想对他说:“低调是好事,太低调了可就不是件好事了哦!”
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人的这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学,在这些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一个好朋友名叫吴艳星,我跟她非常要好,我们俩还是同桌。
有一天,老师说要进行劳动,我们都非常激动,自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了,我心里跳的很快,会跟谁一组呢 ?跟力气大的任务很快就会完成,跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说:这样分组谁还有什么意见吗?我想 老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以,都是要必须保证完成任务,不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的.课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组,我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。
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“求求你了!给我吃一点吧!就一点嘛!”听到这声音,不用想也知道我的同桌在讨吃的了。如果你想详细的了解他的话,就往下看吧!
他个子不高不矮,身体圆鼓鼓的,像个小皮球一样。他有着胖胖的脸蛋,小小的眼睛下长着一个高挺的鼻子和一张贪吃的嘴。我们都叫他小吃货。
有一次,我买了两包薯片,因为知道同桌看见了会找我要,所以我就把零食藏在口袋里,可能是藏得不隐蔽,刚一下课就被他发现了。他就找我要吃的:“大姐,给我吃一点嘛!”我不答应。他就嘟起嘴:“就给我吃一点啦,就是一点点。”看着他那馋得不行的`样子,我还是给了他一包。因为我担心如果我不给他的话,他就要围着我一整天了。看看他,一拿到薯片就立刻把包装带扯开,然后抓一大把立刻放进嘴里,因为塞太多了,他的腮帮子已经鼓得非常大了。就像一个青蛙一样。大家都说:“唉!他要成一个大胖纸啰!”
不过,你们别看他这么贪吃,他的学习成绩还真不赖!他考过五年级期中考试第一名!五年级期末考试第二名!同时,他也是体育委员、语文组长、科学组长……他一直都是我们的学习榜样呢!
他就是我的同桌,论学习比不上他,论吃也比不上他的小胖子。
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我的同桌可是一个“双面”同桌,下面让我来给大家介绍一下吧!
一天早上,妈妈把我送到校门口,我急急忙忙的跑上了楼梯,跑到了四楼,我已经累的气喘吁吁了。我的同桌把脸盆装满水,用两只手使劲的往前泼,笑得开心极了,可是,没想到却泼到了一个同学的身上,我心想:完了,完了,一场世纪大战要爆发了。那位同学也拿来一个脸盆,把里面装满了水,接着,他们居然打起了水仗,弄得到处都是水,我看到这里,立刻背着书包跑过去,无奈地对他俩说:“你俩别闹了,幼不幼稚呀,再说了,你们这样会泼到其他同学的衣服上,也会把你们俩的衣服弄湿的,如果感冒了怎么办啊!对吧,所以别闹了。”可是,没想到,他们俩就是不听,不听也就算了,还故意泼到我身上,见我没反应,就更加的肆无忌惮,而他俩却开心的不得了。我一身湿漉漉的,实在气不过,就准备去找老师,当我跑到老师门口时,他俩看见了,马上把水倒进了洗手池,回到了教室。
上课了,班长带我们读起了书,我的`同桌也认真的读了起来,有一个同学找我同桌说话,我的同桌没理他,还是一本正经在读书。
这就是我的“双面”同桌,你们喜欢他吗?
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今天,我要和大家介绍一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的头发永远都是可爱的马尾辫,眉毛浓浓的,在眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛,她还有着大大的嘴巴,而且在班里是个大高个,悄悄告诉你个秘密:她不光是我的同桌,其实也是我的姐姐。
他的学习非常好,语文、数学、英语都能考100分,就算最难的.科学也能上90分。这是因为姐姐上课的时候从来不走神,而且每次上课都要把老师说的每个字听进去,就算中午不睡觉课堂上也坚持不打瞌睡。每当我一筹莫展不会数学题的时候,姐姐总会耐心的帮我讲解那道题,一直到我懂为止,而且常常把她的学习方法告诉我。
姐姐不仅在学习上帮助我,回到家也很关心我,我常常无理取闹,有时一哭二闹,姐姐就会拿玩具给我玩。她很关心我,有一次我骨折了,姐姐就很着急地问医生:“我弟弟没事吧?”医生说:“没什么大问题,好好休养就好。”这时姐姐才放心,而且之后更加细心的照顾我了。这一件件小事很让我感动。
这就是我的同桌,也是我的姐姐,这是我见过最好的同桌兼姐姐了,没有人能比过她。
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我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的。我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了,我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗啦的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了。我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了。这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的.,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了。第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。
从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心灵是否美丽。
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今天同桌又开始暴力了。她又用无影脚踢人了。回到家,觉得作业很无聊就开始画画,因为觉得和同桌很无聊就画了她。
我先画了她的脸,我把她的眼睛画得特别大,把她的嘴画成了两颗大虎牙,把她画成了千年大胡子,把我同桌的头画成了一根头发的鬼。然后画身体,先在上面画两个圈,然后在底部画一个“丰”字,再给她画一个周围的兽皮,然后绑一条腰带,给她大腿加肌肉,再加一双靴子。因为她很暴力,所以给她两大块肌肉。我捡起来看了看。为什么这么像怪物?我给了她另一件武器和一把大锤子。突然想到我同桌还爱美,我给她涂了绿色口红和腮红。说起同桌的无影脚,我觉得光有肌肉是不够的,就给她加了机器人腿。她总是在某一点燃烧,就像牛一样,长着一对角。我把同桌的`头画成了两角苹果。人们一看就会觉得这是一幅抽象画,让我哭笑不得,但很让人不安。这时,我妈打开门走了进来。我立马把作业放到图片上,活了下来。我心想:要是我妈发现这张图就不好了。我立刻找到一个空铅笔盒,塞成条状,扔进了桌子。
平时生气的时候看看,完全丑化了讨厌的同桌。
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我的同桌虽然是个调皮、捣蛋的男孩子,但是他很聪明也很乐于助人。
他非常幽默,当我生气时,他总是做出怪异的动作,把我逗乐,我一看到他滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子烦恼就抛到九霄云外了。
说他调皮,其实他并不怎么调皮,只是很幽默。说他乐于助人,因为他经常帮助他人。
有一次,我在做数学课堂作业时,修正带突然掉到了地上,摔得稀巴烂。他却毫不犹豫地把修正带拿上来,专心致志地修起来。我说:“谢谢,不用了。”但他却说:“没关系,我顺便练一练我修修正带的.本领。”刚说完,又开始修了。过了不到两分钟,一个崭新、可用的修正带展现在我的眼前。我兴奋不已,便说:“请问,需要我帮你做些什么吗?”他慷慨地说:“不用了,同桌就要互相帮助。 ”
类似这样的事情很多,他那乐于助人的精神给我们留下了深刻的印象。
听到这,你一定会以为他是一个各方面都很优秀的好学生吧。其实,他的缺点还不少呢?比如:上课不专心听讲、学习上与老师作对、不做作业等等。如果他能把这些缺点一一改掉,相信他就是一个德智体美劳全面发展的好学生了。
你猜到他是谁了吗?
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