初二写人作文：同桌的你_700字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初二写人作文：同桌的你_700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二写人作文：同桌的你_700字1
上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。
一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。
钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……
不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。
抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。
只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。
下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。
或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！
背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！
初二写人作文：同桌的你_700字2
离上课还有半个小时，却被老师困在美术室中。无聊到极点的我，趁同桌不注意时取过他的草稿本，翻开看了几眼刚想合拢，却发现一个暴力女的形象，上面还写了一个大大的“叶”字——这定是在画我了。
我忍住将草稿本扔到同桌头上的冲动，也拿起笔报复般的画了起来。同桌头发在男生中算长的，我索性就为他画了一头长长的秀发，发尾还特意带了点微卷。同桌的眼睛又大又有光采，我将记忆中的样子略一润色画在了纸上，还不忘用彩笔为他“抹”了些眼影，睫毛更是被我加长了无数倍。同桌的鼻子没什么特点，我思来想去却只得一笔掠过。但同桌的嘴可是他的特点之一啊，我竭尽所能的把嘴画大，又觉得还是有些不够，取出红笔又为他描了一遍唇，才满意地点点头。看着画上同桌女生一般的脸上配着一张血盆大口，又看着毫不知情的同桌，险些忍笑到内伤。身边的人好像发觉了我的不对劲，扭过头来看我，我连忙匆匆撕下画有我“杰作”的纸张，强装镇定的对同桌说：“草稿本借我一页哈。”好在同桌性子弱，居然对我这种“先撕后说”的行为并未理会，扭过头去了，我长出一口气，吓我一跳。
头部好不容易画好了，接下来便是身子了，我却没了灵感。画什么样好呢？望着同桌“美丽”的头，我突然灵光一现——索性画个人妖版的同桌吧！说干就干，我用彩笔画了一条五颜六色的裙子，又调动所有脑细胞画了许多的蕾丝啊、蝴蝶结啊，花等等，倒也是栩栩如生。再加上一双女式凉鞋，嘿嘿，同桌的“美人”形象可真是太赞了！
仿佛算准了时间般，上课铃在我停笔的一瞬间准时响起，我将画夹入书中，小心翼翼地收起来，不愿被人看见。以后，这画便是我的私人珍藏了，或还可以把这画当做治愈我不开心的灵丹妙药呢！只是千万不可以让我的同桌发现，兔子急了还会咬人呢，我可不希望被他追杀！
初二写人作文：同桌的你_700字3
从小学就开始认识你了，到今年为止整整12年了，小学时我们同在一个学校，你在3班我在1班，你我虽然接触不多，也不怎么一起玩过，但至少我认识了你。
初中我们还是在同一个学校里，你还是在3班，我在2班，上天始终没有把我和你安排在同一个班里。你在初中里的名声很旺，当了学生会主席。让我更深一层认识了你。记得我的入团申请书是你帮我签的，我的档案是一直留有你的名字。就这样我们成了朋友，记得初中时我们一起打排球，打得很开心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一个学校，而且在同一个班里，高一时在7班，高二来到了6班。我们仍然在一个班上，我感到很高兴。放学时，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我们有说有笑，真的很开心啊！ 慢慢的我们的关系越来越好，你总是很会关心人，很照顾人。我想能够认识你，有你这个朋友真是太好了。
随着时间的过去，我们一起步入高三，还记得有一段时间你突然不理我了，我觉得很奇怪便问你原因，原来是因为会考成绩的事情。后来，我反思了自己，虽然是为了你考艺术不被影响才不告诉你成绩的，但是我这样做又有些不好。那时，我真的有一种对不起你的感觉。最后，我们的矛盾也化解了不是吗？是你那天晚上打电话约我出去聊天的，我当时很感动。于是，很快就出去了，没想到你已经在那里等住我了，我真有点过意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“会考成绩”矛盾的，我不想你不开心，便说了些开心的事情，那时我们聊得很开心啊！就这样我们就和好了。
在学校里，我们互相帮助，我借你笔记你总是很乐意的借给我，你教我学习，那样的感觉真好。傍晚，我们还一起吃饭，你夹菜给我，总是叫我吃你的东西，我们形如一家人，和睦共处，开心极了。在我心中你一直是一个很好的人，是一个很好的朋友啊。
初二写人作文：同桌的你_700字4
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
呀！？等等，我怎么唱起歌了？
这也难怪，我之所以会唱这首《同桌的你》，不正是因为正处年少的我们，有大半的时间都是在学校中度过，而陪伴自己左右时间最长的不也正是同桌嘛。
现如今，青春话题持续上演，新电影《同桌的你》也被市民们赞叹不绝，我想，无关演员的演技，抛开电影的制作效果，大人们赞叹的应该是那份值得怀念的青涩回忆和那时的美好吧。
托腮而思，我也想细数一下那些在我人生中留下“刻骨铭心”回忆的同桌。
小学时，我与XX坐，也许是名字和她的性格吧，大家都喜欢把她叫做“呆呆”，我看到的也确实如此。呆呆的样子，傻傻的表情，是那么特殊。她学习不好，所以一旦有问题便会向我“求救”，我也很耐心的解答。完成后，她便会对我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可却是那样朴实与亲切。令我触动，我也会回她一笑。
到了中学，我与XX坐，她与我同一学校毕业，给人印象与前任同桌为之不同，她有时疯癫，有时安静；表面看似“女汉子”一枚，实则是一只柔弱“小绵羊”。我们会一起唱起歌，一起笑与一起闹。她哭的时候我细心安慰；他皱眉的时候我会帮她“撑”开眉头。而她，亦会如此。要睡觉时她会说：“待会到时间了叫我哦。”我看她她皱眉时会说：“啧，不要老是皱眉。”很满足，很简单。
到了后来，我与她“分道扬镳”了，换来的是我的一个挚友XX,她也不同与前两个。是一个安静而又文静的乖乖女。不不不，你看到的只是表面现象。她在我面前可大咧得很啊！她是一个很有判断力的人，遇事会给出自己的看法。我应该是相当了解她，她也了解我，我们无话不谈，我们也会看着对方出囧而“幸灾乐祸”。我们同样，会“同舟共济”，我与她，就是这样，忘年之交。
唉……改天我也拍部微电影吧，叫做《同桌的那些事儿》亲爱的同桌，与我携手共行吧！
初二写人作文：同桌的你_700字5
在我脑海里一片光彩熠熠的沙滩上，有许多斑斓的贝壳。我捡起一个，轻轻地打开，那里盛载的是我最美好的回忆，里面饱含了我的同桌金紫兰对我的浓浓情意。
二年级的时候，我和金紫兰总是吵架。后来发生的一件事改变了这样的情况。那是一个宁静的下午，我们排着整齐的队伍去上棋课。到了棋室，同学们飞速找到自己的座位。老师说：“我们今天来学习如何开局。”这时，我的肚子开始疼了起来。我心想：要是我向老师请假的话就学不到开局了。我强忍住疼痛，可过了一会，痛得实在无法忍受了，只觉得脸上冷汗直流。无奈之下，我只得向老师说明了情况，老师看了下我，马上说：“去吧，快去吧。”金紫兰说：“我也要上厕所。”我们一走出教室，便像离弦的箭似的飞奔到了厕所。我捂着肚子飞快冲进男厕所，就像一座沉默的火山已经忍无可忍了，现在终于可以尽情地爆发了。拉完后，觉得整个人舒服极了。
就在这时，我突然发现跑得太急没带手纸。我大声呼救，结果没有用，厕所门是关着的，现在在上课，没有人能听到，只有我听到了自己的回声。我想：“怎么办呢？这下如何是好啊？”空荡荡的厕所静得让我有些害怕，我会蹲到什么时候呢？这时，我听见外面的脚步声，心想：这如果是金紫兰的话肯定是要离开了。我又使劲喊了一声。金紫兰听到了，她好奇地大声问：“怎么啦？”我几乎哭出声了，说：“金紫兰，你帮我找点纸，我没带纸。”金紫兰说：“好的，现在我手上有用剩的纸，先给你吧！”她就推开门，蒙着眼，朝着我发声的地方使劲一扔，我赶紧伸出手接住。可是纸太少，不够用的。金紫兰说：“你别急，稍等一下，我马上回来。”金紫兰去借纸了，借了老半天才回来。可是，金紫兰跑来跑去的，气喘吁吁的，实在没有扔的力气了，只好另想办法。她说：“要不然我进来吧。”我说：“不，不行。这样大家知道了会讥笑你的。一个女生怎么可以进男厕所呢？你不能进来。”金紫兰说：“不行，讥笑就讥笑吧。不然，你就困在这儿了。”她不听我的劝告，蒙着眼冲了进来。把纸送给了我，我甚至都来不及说声谢谢，她已经迅速离开了厕所。
不顾自己被同学耻笑帮助我，从此，你便是我心中最美的朋友，我会一辈子记住同桌的你——金紫兰。
初二写人作文：同桌的你_700字6
我的同桌喜欢看书，在校园里总能见到他看书的身影。就比如说某一天吧！
那天中午，我和同学从餐厅里吃饭回来；刚踏进教室的门，我就看见他正坐在位置上认认真真地看书，有时还读出声来。我的脑子里突然出现了一个坏念头：这个书呆子真烦，吃完饭回来都看书！如果他要看书的话，还不如吃饭的时候把书也带过去了呢！死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本以为他会被我吵到，可是他并没有被我吵到，而是继续埋头看书。我大叫道：“书呆子！”他抬起头问：“你干什么？我不是书呆子好不好哟！”“你还这样！明明就是书呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊着：“书呆子！书呆子！”出去了。
我玩着玩着，口干了；我回来喝水时发现水冷了。于是我问他：“你是不是动过我的水杯？书呆子！”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢！”我根本不相信他的谎言。
“呵，好笑！我根本就没动过。请不要冤枉好人，美味佳肴！”他大声骂道，“请你不要说话。”
我火了，跺跺脚生气地骂了一句：“你有你有完没完啊，葱油饼！啊？看书就看书，还讲话，真是的！”说完，我便气呼呼地跑了出去。
午休铃随着音乐响了起来，我们都在读书。可是他还在看书，我警告他：“葱油饼，快读书！”他不理我，反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。
“哼！不想被发现啊！”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉管理员，管理员敲了敲他的桌子。他才痴迷地抬起头来，拿出经典文学。
又过了一会儿，他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书；我原本以为他会骂我，没想到他温和地微笑了一下。我突然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了，我一定要像他一样认真看书！
瞧，我同桌他就是这么认真看书的。你说他认真吗？
初二写人作文：同桌的你_700字7
转眼，又是九月。那个九月，我与你相识在遍地桂花旁；这个九月，夏日的燥热还未消失，我与你却要分别。
“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？”你的胆子很小，老师一句无心的批评，你会惴惴不安地像只受惊的兔子，眼睛红红的，泪水涌上眼眶，似乎马上就要落下来。你紧紧咬住下嘴唇，脸也憋得通红，两手攥着书本边缘，透出惊恐。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你。”你地理不好，回答问题时总能让人笑岔气。还记得那道填空题，“中东地区的什么油田产量最多？”你思索了一阵，竟填上了一个“石”字。老师看在你认真听讲的份上，才没批评你。而“五大洲、九大洋”的回答更让我无语，你却振振有词，“五湖四海，加起来九个呀！”现在，还有人在旁边偷偷提醒你正确的答案吗？
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮。”腼腆文静的你是个丢三落四的小迷糊，“奇怪，怎么不见了？”也成了你的口头禅。我看着傻傻着急的你，又万般无奈地拿起笔。你的破坏力极强，为了研究圆珠笔的构造，解剖了我的两支圆珠笔；为了帮别人修理修正带，拿我的修正带做实验；你还自作主张地在我的橡皮上刻上名字，最后又埋怨我名字“笔画太多”……唉，这哪里是一个女孩子做出来的事！现在，还有人给你“折磨”陪你闹吗？
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”我们的照片不多，还记得春游的时候吗？在马棚东湖湿地公园，你想去林间别墅一探究竟，兴冲冲地跨过小桥，却一头撞到蜘蛛网上，弄得长辫子上像蒙了一层薄纱。就算没有相片，我也会记得你。我会想起那个爱撒娇的女孩，明明比我大、却要喊我“姐”的姑娘，那个朝我吐舌头、眨眼睛的你，那个风风火火、糊里糊涂的你！现在，还有人怀念你的可爱笑脸吗？
九月，混杂着秋日的凉爽，夹杂着夏天的苦闷。我们相聚在以前的班级里，会心一笑，你伸出左臂，做出加油的姿势。我们都相信，友谊在心中永远不会变的。“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”
初二写人作文：同桌的你_700字8
过去的日子渐渐在心中消逝，而我却无法将你忘记，你的平凡、你的乐观、你的宽容、你的执着……
同桌的你，不曾喜欢微笑；同桌的你，不曾喜欢说话；同桌的你，不曾喜欢学习；岁月虽流动，但我却知你是我的同桌，曾带给我无限欢乐。------题记
我有这样一个同桌：他长着一副老实相，呆呆傻傻的还怪可爱；个子不高，一头清爽的小平头，让人看了就觉得精神抖擞；黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是，他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”，圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴，吃东西时总是狼吞虎咽，他嘴里有整齐的牙齿，但没有洁白。牙齿都是一半黄，一半白，真是“泾渭分明”。有时，牙中也会带着个小青菜，我看了真是哭笑不得。
经过我长期观察，终于发现了他的一个性格特点：厌世。当时卷成绩下发，全班都沸沸扬扬，叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊？”“哎呀，我都扣了十分啊！”“不会吧，我才扣了4分”班上乱哄哄的，笑声，叹息声，说话声充满了整个教室。我扭头一看，发现他正望着窗外的风景，脸上呈现出舒适，幸福，轻松的神情，不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来，不与旁人说话，独自欣赏风景，看了许久，又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉，他又转头看我的试卷，让人兴奋的100分，还有这漂亮的红勾勾，他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。
难过时，他逗我笑；高兴时，他陪我笑；干活时，他帮我做；困难时，他陪我过；无聊时，他陪我玩；伤心时，拿他出气。
现在，他已离我远去了，同桌也已换了人，但我记得他那张呆呆的脸，露出傻傻的笑容。
原来，只有离别后，才懂在一起的日子可贵。
初二写人作文：同桌的你_700字9
提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。
一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。 来自：作文大全 一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早；最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的.成绩却还是一如既往。
老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。
开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。
从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。
我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。
多少次，我看见你在数着树上的落叶；多少次，我看见你望着蓝天发呆；多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨？！
算了，我讲了你也是鸭母听雷响。”（70dB）——所带来的必然结果。
后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry；你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗？你收到了吗？原谅我，好吗？——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。
初二写人作文：同桌的你_700字10
很喜欢和你待在一起，就算什么也不说也很美好！——题记
做同桌的日子里发现，原来许同学也是一个霸道酷拽的腹黑男啊。
还记得我第一次为你扎小辫，那时候看你的头发太长了，我便从包里掏出了个头绳想给你扎个辫子，你还调侃我说，你幼不幼稚啊？我当时开心地笑了笑。我拿出手机把你扎小辫的样子拍了下来，嘿嘿，那时候的许同学真帅！
还有，你记不记得有一次你把我给惹生气了，我拿着墨水就往你头上抹，最后高高老师笑了很久很久，说：“你们还小，把自己弄得脏兮兮的。”可那时候的我真的好开心好开心啊！
还有一次，午饭的时候，所有人都去了食堂，只剩下咱俩在座位上看着《地震逃生记》你会很耐心地给我讲关于地震方面的知识，而我就像个小孩子一样点点头。那时候的许同学懂得可真多啊！
当有一天我问你的梦想是什么，你调皮地说不告诉我，我当时哼了一声，转过头去不理你，你才告诉我说：“我的梦想是设计航天飞船。”我当时很震惊，从没想过原来许同学也有着远大的理想啊！
和你做同桌是我最开心也最骄傲的时候，我物理不太好，你会给我讲解。我们一起研究数学题，一起看课外书。
很怀念当时我们做同桌的日子，但是初中三年值得我庆幸的是你的手曾落在过我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你气到，每天我都会发脾气，而看到了你所有的愤怒都没有了。
每一次我跟你打闹的时候你都会让着我，每一次我被人欺负的时候你都会挺身而出帮助我，每一次我遇到难题毫无头绪的时候你都会告诉我正确的解法……那时候的许同学在我眼里是无所不能的。
当我第一次给你扎小辫的时候，那时候的许同学真的很帅！
你是我安稳岁月里的节外生枝，你是我初中时期里的小幸运，也是我想留住的小美好……
初二写人作文：同桌的你_700字11
房间中回荡着老狼的《同桌的你》这首歌，不经意间，我也跟着轻轻地哼了起来。在这个温暖的午后，看着窗外明媚灿烂的阳光，脑海中不禁出现了一张如同这阳光般灿烂的脸庞。噢！这不就是同桌的你吗？
小怡是坐在我右边的女生，我们刚成为同桌一个月，其实刚开学的时候我们就心有灵犀地坐在了一起。我们俩以前是小学同学，整天似胶似漆地黏在一起，但是后来我转学了，便不再有了联系，这次的重逢我们都觉得很不可思议。
小怡长着一头乌黑的长发，她本是及腰的长发的，但后来去剪短了，刚开始的时候小怡还是舍不得的，但通过后来我对她的“采访”便知道她其实也还蛮喜欢现在的发型的，更加清爽了。
小怡的眉毛有点儿粗，像蜡笔小新的眉毛，只不过柔和了点儿。她的眼睛水汪汪的，像一潭清澈的湖水，双眼皮使眼睛变得更大、更有神了。一张大却不失俏皮可爱嘴巴长在小巧挺拔的鼻子下面一笑就会露出一排整齐的牙齿。小怡的手像柳条一样纤细柔软，写出来的字也很美观。
小怡喜欢穿牛仔裤，她有许多不同式样的牛仔裤，她还喜欢穿白色的球鞋，几乎每天都会穿。
每个人都有一个标志性的动作，比如像我，尴尬或冷场的时候我就会用手摸摸自己的鼻子，然后再笑笑。小怡的标志性动作就是挠头，一副可爱的样子。
小怡是个大大咧咧的女生，她不像其他女生一样“淑女”，而是一副假小子的样子。无论什么时候，只要见到小怡，她总是会咧嘴朝着你笑，她的笑像阳光般灿烂温暖，不管你心情多糟糕，只要看见她笑，心情便会自动好起来，所以我们总是叫她“小太阳发电站”。
小怡是个“体育全能王”，不管什么项目，她都能做的很好。有一次体育课，老师要测立定跳远，我费劲九牛二虎之力也才跳到了一米五八，而小怡却可以毫不费劲地跳到一米八七；老师让女生们进行长跑比赛，选出前七名，“哔”——所有人像离弦的箭一样冲了出去，尤其是小怡，“嗖”地一下就跑到了第一位，一直遥遥领先，最终在众人的惊叹声下不负众望地得了第一名的好成绩。
小怡，因为有了你，我平淡的生活不再平淡，无聊的学习时光也不再无聊。不论时间怎样迁移，同桌的你，我只想对你说，愿在今后的日子里，我能陪你一起走过风风雨雨。
初二写人作文：同桌的你_700字12
亲爱的同桌蔡某某：
你好！
命运女神把我和你安排成同桌，这说明我俩至少有些缘分。
有一首歌挺好听的，叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵，和你生活了半个学期，感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友，相安无事。
说普通，也不寻常，在你身上有股高雅气息却又朴素，像桃花源一样，美丽又宁静、平和，你从不语“怪力乱神”，在你身上我学到了许多。
年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”，成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时，你却置若罔闻，让小生很是钦佩。
在英语课上，你我站起来回答问题时，某人传来几声唏嘘：“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。
但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜，却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。
作为一个叫温余庆的人金无足赤，我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。
上数学课，我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利，其实不然这样反而会使注意力不集中，为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例"，不然和老师告状，我可不听哪知你真的去和老师评理了。
作为惩罚，中午午修习时，你扣留了我半小时的作业时间，在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊！你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢？你的快乐建立在别人的痛苦之上呵！时间就是生命，你浪费了我的时间啊，等于他杀！“妻管严”，别人都这么称呼我呢！
我作为班干部，需要大量有关同学的“资料”，对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。
不是我说你，“闻过则喜”，不能老想着别人怎么看你，老把别人谈话听成议论你，否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你，老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。
不管怎么样，你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧，加油！一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我，大家，度过这快乐的三年！
祝
笑口常开，天天向上！
初二写人作文：同桌的你_700字13
刚刚开学，老师就重新排了座位，我强忍紧张不安的心情，生怕再分到黑我黑得“体无完肤”的那几位坐同桌。
当老师点开文件的一刹那，我急急忙忙地寻找着自己的名字，目光定格到一个不怎么熟悉的女孩身上――宋硕，可爱又乖巧的名字。
这个留着齐刘海的女孩拥有一双清澈的眼眸，丝缕的头发根本抵挡不住的灵气使精致的五官活泼又不失俏皮。
从军训时开始的缘分奇妙不已，某一天的训练我们站在一起，脚上的鞋成为我们关注的焦点，“好巧，我们穿一样的鞋!”也许是从那时起，成为同桌的事实就生了根，发了芽。
同学之间的慢慢熟络，我也渐渐对她有了一些了解，什么事都不能阻挡她对小黄人和巧克力的热爱。实不相瞒，如果你留心观察一下宋硕，就会发现她对小黄人“狂热”的爱，笔袋上各种各样的小黄人，变着花样向你问好，运动会上背了个小黄人的包，格外引人注目。
在我眼里，宋硕可是个特别礼貌的女孩子，借什么东西都要说声谢谢，一些细小的事情我都记不住，她却都放在心上。撕学案时小心翼翼地用小刀裁，裁破一小点口都要连声说对不起，自己总是拿走损坏的那一张。
她每天都在笑，看起来特别快乐。
上课她也不怎么讲话，绝大部分时间都静静地听课，只是偶尔有时候会小小的犯困，为了这个她还特意叮嘱我，如果她困的睁不开眼就用胳膊肘怼她一下。每次一怼她就立刻清醒，又回到听课的状态了。
午休时，她总是会在打铃前的最后几分钟，抱着一个“有口无肛门”的熊，趴在桌子上休息，每当她睡眼惺忪地抬起头来，刘海总不安分地翘起来，好生可爱。
与她相处久了，你会发现她是个特别友好、可爱有笑点的懂事女孩。
这就是我那个超喜欢小黄人和巧克力的同桌——宋硕啦。
初二写人作文：同桌的你_700字14
小时候，友情是一排矮矮的座位，我在这头，你在那头。
还记得吗？儿时的你，有着黑宝石般的眼睛，软的像棉花絮般的头发，小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿，当然，更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿，还有那狡黠的笑脸。
那时，你在第一排的最右边，我在第一排的最左边，我俩中间只有几个座位，一下课，你便急忙跑到我的座位上，畅所欲言，谈古论今，每次上课铃一响，你就会失望的一笑，又回到座位上去了，冲我做个鬼脸。我俩虽然隔着几个座位，但心却贴的很近很近。
后来，友情成了一条长长的电话线，我在这头，你在那头。转学的我感到无比孤独，便想起你，打个电话，三言两语，点点滴滴，但却包不住那浓浓的友情。我不知道，为什么在快乐的时候未曾想到你，而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真谛，。那根普通的电话线，承载了我俩太多太多的友情。
现在，友情成了一份挥不去的思念，我在这片云彩下边，你在那片云彩下边，听说你现在在北京上学，寒暑假才能回来，我时常静静的坐着，每每想起你，都会勾起我无限的思念，回忆起那时我俩自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎着小篮子，唱着，你梳着歪辫子，跳着；回忆起我俩在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我俩自带的零食；回忆那些我俩曾经拥有的一切故事，嘴边拂过一丝微笑，那是甜甜的，美好的。
友情，随着我俩一天天的长大，留在我俩彼此的心中，友情，像春日里的小雨滋润着我俩的心田；友情，像夏日里的清风，拂去我俩彼此的忧伤，友情，像秋日里的果实，散发着香甜；友情，像冬日里的阳光，想起来就让人温暖。
让三月的春风带去我的祝福，让天上的彩云带去我一声问候，你现在还好吗？
初二写人作文：同桌的你_700字15
同桌，是一种缘。同桌的你，是同窗四载的回忆，是青春岁月的纪念。青春年少，有许多行为是不需用合理化的理由去解释的。一个严谨较真的同桌，对于良好学习习惯的养成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。
我的座位旁边坐着个“较真”的女孩。她扎着短短的小辫，古铜色的皮肤，但最让我印象深刻的是她那双眼睛，从里到外都流露出几分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班级里“兵权”并不大，但监督同桌的权力却被她发挥的淋漓尽致。尤其是对于考试，什么句号没写圆了，单词写歪了，部首写得小了……唉，甭提了。总之，她这人挺较真。
一次语文听写，老师让同桌互相批改。可能是没有复习，她的卷子上略显“冷清”。而我的卷子上则满眼“繁华”。我把她的卷子批成了“红苹果堆”，然后小心翼翼地把卷子还给她。刚才还“风平浪静”的她，顿时眼睛中露出了“凶狠”的神情。
她拿着红笔的右手，好像要把我的卷子撕个“粉身碎骨”。她埋下头去，一边翻开语文书，一边用她犀利的眼神“扫描”着我的卷子。我感觉哪怕是像蚂蚁般小的错误都会被她找到。她一个字一个字地看着，好似胜过电脑阅卷的严格。终于她像发现“新大陆”似的看到了一个“错误”，并立刻用红笔把它圈了出来——那只是因为我的两个点写得太近了而已。然后她像个老学究似的一本正经地端了端眼镜。这时，我心里想：你怎么这么较真，连这么点儿小事都“睚眦必报”。
俗话说：千里之堤，毁于蚁穴。这次听写，她虽然没有让我打满分，但帮助我找到了写字时有时潦草、随意的毛病，而这毛病不就是毁坏千里堤坝的罪魁祸首吗？只有发现错误，才能改正错误，这岂不是我更大的收获。同桌你的“较真”虽然让我一时难以理解，但你是我以后学习的一把标尺，让我笔直挺立地走向前方！
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