有关我的同桌小学生作文500字9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的同桌小学生作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学生作文500字 篇1
我的同位叫满满。是一个静不下来的人，每节课都不好好听讲。有时和别人说话，有时写别课的作业，有时看课外书，有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他，他也不会找我事，一切和平。
今天，我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔，右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来，一会放在这个女生面前，一会放在那个女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他，男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来，其实，我已经明白它到底在干什么。可是，我在写东西嘛，所以，也不在乎。
这时，他突然把那东西放在我面前，定睛一看，是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子，但眼前突然出现东西，还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰，远离那个东西，左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应，得意的坐下。
我放下笔，伸过头去看，想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，见我没有反映，又使劲晃了晃。我的手向前一拍，说：“是谁的爪子，晃什么晃！”
他不解的问：“你为什么不怕？”
我作出一副理所当然的样子：“当然不怕！对了，你那只手上是什么？”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂！”说完，就就开始折磨折两只动物。上课了，他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃，可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟，就不幸死掉了。
像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点，来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩，但他们有没有想过，如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他，你会高兴吗？
我的同桌小学生作文500字 篇2
有一次，天公不作美，下了一天的雨。在这阴雨连绵的日子里，我也变得无精打采采。第三节课时，我在摆弄着手中的自动铅笔，不知不觉手中的笔掉在了地上，不知同桌是有意还是无意，他那沾着泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的笔上。啊！我捡起来一看，笔上面的不干胶被踩破了，笔杆也踩出了裂缝，上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀！顿时，我的眼里噙满泪水，对他低吼道：“哼，烦人！看，我的笔都被你踩坏了！”接着狠狠地踩了他一脚，然后，我指着两张桌子的分界线说道：“以后谁超过这条线，谁就是小狗！”
转眼间，我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线，冀承运开玩笑地对我说：“哈哈，你是小狗！”我气坏了，到处寻找报复他的机会。
一个星期过去了，我也没能找到报复冀承运的机会。
这天早上，我背着书包，哼着小曲走进教室，发现冀承运正在和同学玩拍手游戏，他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈，报复的机会来了！我快步走过去，一把抓起他的书包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，连声说他是小狗……恶气出完后，我拿出书包一看，呀，我的语文书忘了带，这可怎么办呢，第一节就是语文课，这时，冀承运看到了，把语文书放在分界线上，说：“我们两个看一本！”我望着他，一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说：“你，不记恨我？”冀承运笑着说；“谁让我们是同桌呢，哈哈！”
虽然，桌子上的分界线已定格成了永恒，但是，我们心中的分界线，无影无踪……
现在，我们还是爱为一点儿小事而争吵，但是我们是为学习上的分歧而争吵，学习成绩也在不知不觉中提高了，我真为有一位这样的同桌冤家而自豪！
我的同桌小学生作文500字 篇3
我的同桌，虽然不昰红遍全球的名星，但绝处是一朵奇葩。为何说他是奇葩呢，请听我细细道来。
我的同桌是一个吃货，离开了零食，简直过不成曰子。每天都会准时地拎一大包零食进学校，这似乎已经成了他的一项工作。学校每个星期，都会搜查零食。换作正常人都会提前藏起来，而他像开展览会似的。在我的记忆里，他好像每次都中大奖了。老师搜查完后，就会把“战果″拿到办公室。你们见过光天化曰之下，敢偷偷地潜八办公室，拿回自己零食的人吗？我想大多数人昰不会的，还没进去，就被老师吓死了。可我的同桌天不怕地不怕，只要办公室没人，他什么都敢做，，而且也非常敏捷，一听见不对的声音，迅速撤回，一次也没被人发现。走办公室像走自己家似的，那么轻松，那么熟炼。我的同桌奇葩吗
我的同桌不仅敢在办公室来回穿梭找零食，而且天天睡觉，不做任何事，成绩却在中等。
大家可能不敢相信吧！我们起初也是不相信的，但现在也相信了。作为学生而言，学习成绩的好坏，与自己的付?有着密切的关系。一份耗耘，一份收获，想要考得好，平时肯定是要费功夫的。伹我的同桌，可以说在学习上，付出的几乎为零。
他纯属那种好吃懒做的人，天天来学校，只做一件事:睡觉。无论春夏秋冬，无畏严寒酉告暑，无论何时何地，任何声音都是他的催眠乐，已经不知被老师敎训了多少次，但仍屡教不改。都快临近中考了，一点危急感都没有，反倒睡得更香了。作业基本不做，书上比脸还干净。
但成绩却不差，每次当老师念分数时，大家都不敢相信他考得那么高，都向他投来惊异的目光，议论声不断。。有的人付出的是他的几倍，但成绩却总是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩吗？
听完我的介绍，大家觉得我的同桌奇葩吗？
我的同桌小学生作文500字 篇4
我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那个S。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金S她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金S戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金S还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金S她爱好艺术、体育和阅读。
平时金S总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金S不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金S的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金S下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。
金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金S一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“KTV”：先是K（w）我一顿，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金S她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金S能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。
我的同桌小学生作文500字 篇5
话说我的同桌啊，那可真是没话说了，我和他，经常会传出“绯闻“。但是，我和他，其实是实实在在的同桌冤家。
“喂，让开！”我大声喝斥着我的这位冤家同桌。哪知道，他一点儿反应也没有，继续捣鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下，“老师来啦！”他连忙抬起头来，见我在骗他，又低下头玩玩具。我有些恼，这同桌，真极品，每天不让出不让进，欺负人嘛！我把后座的座位往后一拉，走了进去，把后座的同学看得目瞪口呆。
上课了，老师要求背书，同桌互相背。我心想，玩了，这同桌，能抽才怪呢！果不其然，老师让背没几分钟，他就让我抽查他。我瞥了他一眼，把书扔在他的桌子上，他平常背书的时候就是这样的。他眨了眨眼睛，一个大男孩竟然开始卖萌！“唉呀！你就抽一下我吧！等会儿的时候我肯定也认真抽你，不然天打雷劈！”经不住他的一阵请求，我只好答应了。他利索的背完了，我瞄了几眼书，把书递给他，让他抽背我。谁知，他把书往后桌一扔，“那谁，抽一下！”我狠狠的瞪了他一眼，无奈地给后桌背开。
还有就是在做课堂练习的时候，我俩做的都很快，每次不是你第一个就是我第一个，但同桌出错率挺高的，因为他从来不检查，这也是我比他稍慢的原因。所以，作业发下来，他常常是满江红，而我错的题和他比起来，一个天上，一个地下。同学们常常嘘声一片，“这俩人有情况！”我俩总是默契一笑，丝毫不将这事放在心上，第二天，他照样堵我的路，照样不抽背，照样不检查。
我的同桌啊，我和你这个冤家的称号不假吧？
我的同桌小学生作文500字 篇6
新学期到了，我转到了这所学校。在这里，这认识了很多同学，他们都成为了我的好朋友。而最好的`朋友就是我的同桌—吕佳乐。
她个子大概有一米五几吧，那本来就很小的眼睛在戴上眼镜的情况下就更小了。稍微有点尖，但乍一看又有点圆的脸非常漂亮。梳着可爱的学生头。一笑那两个甜甜的小酒窝就露出来。她不仅长得漂亮，还乐于助人，而且学习也很好，班上大多数同学都很喜欢她，
就拿我刚进这个班的事儿来说吧。那天，我才来到这个班，有点担心，担心同学们会不会喜欢我。忽然，老师叫住了我，给我发了课本，让我坐吕佳乐旁边。于是，我背起书包，往她身边走去。刚坐下，她就满面笑容的对我说：“你好，你叫什么名字？从哪个学校转来的？我们交个朋友吧！”我对她的问题一一作了回答，并且对她说：“好啊，我们交个朋友！”忽然，老师说：“安静，请大家安静！我介绍一下新同学—龚晓萱，希望大家多多关照她！接下来请大家拿出课本。”我把课本拿出来，掏了掏书包。咦，作业本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘记带了。怎么办？这可是开学第一天啊！问同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二话没说就把她那崭新的作业本递给我。“可是你……”“没事，我可以借别人的。”说着，她向后面的同学说了几句，拿着一个作业本，笑着对我说：你看，这不借来了吗！”
她不仅乐于助人，而且学习特别好，更重要的是她的学习方式很正确，很值得我学习。有一次，老师正在讲课，而我，却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了，用批评的语气对我说：“上课不好好听讲，期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗？”我听了，惭愧的低下了头，从今以后再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌，她是我的榜样。我要向她学习！
我的同桌小学生作文500字 篇7
校园里，清晨的小鸟声，伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树，挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校，也弥漫着“战火的硝烟”。
我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观，互不相干，后来，我们的关系开始逐渐恶化，水火不容，分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢？那炮火又是谁呢?我三思而后行过后，一下恍然大悟，原来是性格。
性格不融洽，其它何必可谈呢？我的性格是热心助人，风趣幽默，一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事，狡猾歼柞，一个爱讲话的男孩。这天，老师让我们写篇作文，说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来，叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场，我不由地骂了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐颜开，好好的思绪就这样被他打乱了，想想看，其实没必要说他，到时他写不完，自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟，淹没过了所谓香飘十里的桂花香，盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后，我一挥而就，轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都写好！”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我，你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿，扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。
虽然性格不融洽，但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索，爱科技，所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的，我们之前的风波才恢复下来。
其实只要抓住别人的喜好，相信一定可以快乐的学习下去，你的付出一定可以得到大家的认可的。
我的同桌小学生作文500字 篇8
我和陈小明是同桌，又是非常好的朋友，我们从来都是形影不离，大家都说我们是一个人，但是有一件事我俩闹翻了。
前些日子一次活动课上，我俩玩我的玩具车呢，这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物，是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢，自从我拿来给他看过之后，他就时不时的拿在手上把玩，上看下看，爱不释手的，一会儿往前推推，一会儿往后移移，几个回合下来，他越玩越上劲了，突然他用力一推，车子一下子就落在了地上，“啪！”的一声车轱辘都摔掉了，当时我火冒三丈，哭着大喊道：“你给我坏了，你给我赔！你怎么那么讨厌呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也吓了一跳，一声不吭的，可能是觉得不占理吧，低着头在那一动不动的，就这样我就再也不理陈小明了，再也没有跟他说过话了。
昨天体育课上，我们玩老鹰抓小鸡的游戏，我们党小鸡左躲右闪，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝盖磕破了，陈小明急忙跑过来把我扶起来，飞快的送我到了医务室包扎伤口。
他送我到医务室是是那么的着急，就像我们之间什么事情都没有发生一样，让我特别温暖，也特别愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁边，小声的向他道歉：“小明，对不起啊，是我错了，原谅我好吗？我们以后还能做朋友么？”小明笑着对我说：“你这是说什么呢，我们一直都是好朋友呀，从来都么有变过！”
通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助，相互理解的，在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的，我们不能因为一点小事就出口伤人，破坏友谊，朋友是一辈子的！
自那以后，我们还是形影不离的好朋友，我们也将是一辈子的朋友！
我的同桌小学生作文500字 篇9
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
【我的同桌小学生作文500字】相关文章：
我的同桌小学生作文精选11-16
我的同桌小学生作文09-25
小学生作文：我的同桌11-20
我的同桌小学生作文12-17
我的同桌小学生作文10-16
小学生作文我的同桌11-23
小学生我的同桌作文07-14
我的同桌作文小学生06-08
小学生我的同桌作文（精选）12-22
我的同桌-小学生作文09-13