有关我的同桌小学作文600字(通用21篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的同桌小学作文600字,欢迎大家分享。
我的同桌小学作文600字 篇1
我的同桌黄善敏,是我最要好的朋友之一。我们俩成为好朋友已经好长时间了,从二年级起,她就是我的铁杆“哥们”。我们喜欢放学时一起回家,一起玩游戏,还喜欢一起做恶作剧。黄善敏原本不和我同桌。上个学期,当老师让黄善敏和我坐在一起时,我开心地差点忘了自己姓什么了。
黄善敏最大的特点是爱读书。在这一点上她和我很像,因为我也是个书虫。我们俩无论谁得到了新书,都会带到学校里让另一位“共享”。每节课下课后,我们的课桌上都会一成不变地出现这样一种有趣的景致:两只书虫静静地坐在各自的座位上,一个翘着二郎腿,一个用手捧着头,目不转睛地看着桌面上的书,一动不动,好似两座雕塑。
除了读书,黄善敏最大的爱好是看动画片。她对动画片的热爱可以说已经到了痴迷的程度。记得上个学期的一个周末,我在路边等公交车时看到一张海报,是关于一部哆啦A梦的新电影的。我心想黄善敏看到这张海报后肯定会去看这部电影,于是便把海报上的内容背了下来。周一上学的时候,我便把这件事告诉了黄善敏。她一听,两眼放光,说:“真的吗?全名叫什么?什么时候上映?哪些电影院会放映?”我一一详细告诉了她。她兴奋不已,连声道谢。第二天,我问她打算什么时候去看这部电影?她回答说:“我昨晚已经去看了。”望着她的两只黑眼圈,我哑然无语。
黄善敏表面看起来很文静,其实很活泼。她是一个不拘小节、胆子很大的人。有一次我们一起打羽毛球,不小心把球打飞了,掉进了别人家的院子里。我们想偷偷翻过这家人院子的围栏,自己把羽毛球拿出来,却不料被院子的主人看见了。没敢翻栏杆的我连声催正在爬栏杆的黄善敏赶快下来。结果她下来的时候,手被栏杆上的木刺划了一道长长的伤口,血不停地往外冒。我吓坏了,感觉四肢发软,头晕目眩,瘫坐在了地上。而黄善敏却若无其事、十分谈定地从衣服口袋里掏出一张纸巾,把手擦了擦,说:“算了,我们走吧,那个羽毛球我们不要了。”
这就是我的同桌黄善敏,一个爱读书而又很俏皮的“女汉子”。
我的同桌小学作文600字 篇2
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌小学作文600字 篇3
最近,老师给我换了个新同桌。
她是个女生,很文静,长相嘛,算不上非常出众,但是也很清秀。她有着一头乌黑亮丽的头发、一张瓜子脸,一个尖尖的小鼻子,加上一张薄薄的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那张脸上。
记得刚开始的时候,老师把我分到和她同桌,我非常地不开心,因为我的性格特别容易生气,谁要是骂我了,我打回去。而她的性格呢,唉,属于那种被人欺负了只会哭,比较软弱,脾气好……我就想:难道要我整天安慰一个爱哭鬼吗?最讨厌别人哭了,麻烦死了。可是情况却并不像我想的那样。
有一次,我笔盒没带,所以上语文课的时候,老师要我们抄课堂笔记,没笔,没法抄……她看到了以后,向我递来一支黑笔。我有点惊讶,因为我平常对她不是很好。我从她手中接过黑笔,说了一声:“谢谢!”她没有回答我,只是用了一个甜甜的笑容回应我。抄完课堂笔记,差不多也下课了。我将手中的黑笔还给了她。她也拿走了,不过她又从笔盒里拿出了一把自动笔,一个橡皮擦,一把尺子,然后递给我,说道:“待会儿没有语文课了,不用黑笔了。不过还有其他课呢,喏,这是给你的。”语气有点冷淡,不知道为什么,我居然震惊了一秒钟。
传说中的爱哭鬼,是这样的吗?不知不觉中,我似乎没有那么讨厌她了。虽然几个星期过后,她还是因为有人欺负她而哭了一场,而且哭的稀里哗啦的。直到上课了,还没有停下来。还是老师一直安慰,并且批评了欺负她的那个同学。她才慢慢止住了哭声。唉,我以为是她变了,其实那次只是暴风雨前的宁静而已……唉唉~不过这次她在我心中的讨厌指数好像并没有增高。
这时,我才突然发现,我不讨厌我这个同桌,相反,我很喜欢她。她爱哭,这是她的缺点。她乐于助人,却是她的优点。每个人都有缺点,包容对方。会有一天,你会突然发现,她是个很不错的同桌呢!
我的同桌小学作文600字 篇4
我的同桌张柯莹。她学习一般,但人缘却非常好。
她亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的头发,水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。
她虽然没学过舞蹈,但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…
他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的,我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的,但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好,但是还是很会画画。
为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良,又长的漂亮,是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前,我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌,我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次,侮辱过我,我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们,张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但是慢慢的我们从不认识,继而变成同桌,在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。
她还很大方。有一次我没带笔。我向很多人借他们都不肯借给我。而我向张柯莹借的时候她却对我说:我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时很感动。心想:张柯莹这么大方,
怪不得有这么多人喜欢他,我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹,而是一名叫肖皓毅的男生,但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信,我们时不时的就在微信里面聊聊天啊,有时我去她家有时她去我家去。
你们喜欢我的同桌张柯莹吗?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!
我的同桌小学作文600字 篇5
我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。
早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的同桌小学作文600字 篇6
小学六年的生活一闪而过,我突然意识到,小学快毕业了。记得一年级开学的第一天,我跟妈妈说:“艰苦卓绝的小学六年生活开始了!”当时对未来的学校生活有点说不清楚的感觉,有点茫然,也有点害怕……现在,六年过去了,我们相处六年的同学就要分别了。想到这些,点点滴滴的往事,一个个熟悉的身影,一张张熟悉的笑脸,像电影一样浮现在眼前……其中,给我印象最深的,莫过于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是个高冷的学霸。她的各门功课成绩都很好,而且十分稳定,总是在班上高居一二名。从二年级开始,我和李佳一直是同桌。我慢慢发现她学习好的“秘籍”:李佳十分善于利用时间,我在看课外书的时候,她在学习,我在发呆的时候,她在写作业,我在玩的时候,她在做习题。她妈妈说,李佳放学一回到家,首先要去写作业。不管你什么时候看见她,她都在埋头苦干。可能是做题太投入,她经常把手指放进嘴里唆。是不是学霸都爱唆手指呢?
李佳的性格有些内向,有时候我跟她说话,她也只不过“嗯”“哦”两声。上课举手发言更是保持着零记录。由于不爱说话,李佳几乎没什么朋友,我和李佳成为同桌后,我想我一定要成为李佳的朋友。熟悉李佳后,我发现,她其实也很调皮,经常恶搞我,有时还用名家的作品编段子整蛊,她有一次这样编道:“有一天,朱自清匆匆出门去解手,一不小心,滑进了《荷塘月色》”。
光阴荏苒,转眼我们都要毕业了。就用这篇短文来纪念我们的相遇、相识和我们六年的同桌友谊吧!
我的同桌小学作文600字 篇7
我刚跨入中学的大门,现在最主要的是认识新伙伴。最早认识的自然是我的同桌,因此我和他在一起的时间也会比较长。
我的同桌是一个14岁的小男孩,他天真无邪的脸上还带着一副黑框眼镜,他的脸型有点微胖给人感觉十分老实……
平常在学习中他十分好学,有什么不懂的事情就会直接问老师,不会扭扭捏捏的。在上课时他还十分富有幽默感,老师在说事情他经常只说一句话就让全班人都捧腹大笑。下课时他十分活泼,经常和别人在说笑话和嬉戏。如果你不接触他,你一定不知道他这个人的有趣与外向,完全不与他的外貌相称。
我作为他的同桌对他十分有感触,他为人十分诚实也勇于承认错误。
记得有一次,志辉(也就是体育委员)因为开玩笑被彦伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上课时胸口痛,发不出声音被送到医务室。彦伯认为可能是他那一拳所造成的,因此打电话给班主任说明情况。志辉伤好后彦伯还送了2箱补品给他表示歉意。他的坦诚也让老师不追究他的责任。
我记得他在上课时知道了志辉胸口痛发不出声音脸色就变暗了,打电话给班主任后脸上还带着泪痕。从那一件事,我就知道了彦伯十分有责任感而且勇于承认错误,这也是他让我印象深刻的原因之一。
彦伯可以说是我们班上的开心果,我在忧伤时他只要说一个笑话我就会立刻忘记所有烦恼。我和彦伯关系虽然不能说是特别好,可是也能称得上是朋友了。能认识他这个朋友,我感觉来初中是值得的。
大家感觉我的同桌怎样?是不是很想和他交朋友!
我的同桌小学作文600字 篇8
我的同桌,个子不高也不低,眼睛像是两颗宝石,笑起来有个小酒窝,可爱极了。他与众不同,因为他知识广泛,我很喜欢他。
我的同桌三科成绩都很好,有很多女生都愿意和他一起学习,他总是很爽快地答应,也总是帮助我这个没头没脑的人。他有很多优点,如:爱读书、爱劳动、乐于助人。
有一天早上,我来得很早,却发现他已经端端正正地坐在椅子上,开始读书了,他对我说:“同桌,早啊!”我挥了挥手,坐到了座位上,看见他正在读我喜欢的书《昆虫记》,兴奋地对他说:“你这是《昆虫记》吗?”他说:“对啊,你也喜欢看这本书啊?快来,我们一起看。”我慢慢地走了过去,心想:会不会被别人误会呀!算了,不管了,还是书最重要。他翻到第一页,我们开心地看了起来,直到有同学进来。每一次课间,我都会看见他在那安安静静地看书,纹丝不动,同学们都亲切地叫他“小书迷”。
他不仅爱读书,还爱劳动。
周一下午,是我们组值日,只见他飞快地把抹布洗了洗,就开始擦黑板了。一分钟过去了,他把黑板擦得一干二净,一点点粉笔沫都不带留的。我的眼睛直勾勾地看着他,大吃一惊的表情让他感到很害羞,我就眨了几下眼,发现他又开始认认真真地扫地。我俩一起扫,过了一会儿,我们站在讲台,远远望去,教室里一点垃圾也没有了。
我的好同桌还乐于助人呢!
有一天,我有一道题不会,他过来给我讲。一分钟内,他就把题给我讲得明明白白的,只要我有题不会,他就来给我讲,老师会的他也会,简直可以当老师了。我顿时发现,他还挺好的。
这就是我的好同桌。对了,我还没有告诉你,他叫李政阳,是一个活泼开朗、宽容善良的三好学生,我很喜欢他,他是我的榜样。
我的同桌小学作文600字 篇9
我的同桌是个活泼而又可爱的小男孩。红彤彤的脸蛋,圆圆的脑袋,笑眯眯的眼睛,嘴角上嵌着一对深深的小酒窝,笑起来好阳光哟!
我的同桌是个很不幸的男孩,六岁那年,妈妈永远地离开了他,可怜的他就成了没妈妈的孩子。因为我和他是好朋友,所有有时候我常常带他到我家吃饭,并和他一起玩耍、写作业,每当我坐在妈妈的怀抱撒娇的时候,他呆呆地坐在沙发上看着我和妈妈玩,这时我感觉没有妈妈的他真像一棵无依无靠的小草。他在想些什么呢?我真想帮帮他。
我的同桌活泼又好动,和我玩的时候他常常说说笑笑、无忧无虑、无拘无束。我们一起跑步、跳绳、放风筝,冬天我们一起堆了一个大大的雪人,玩得很是高兴。妈妈常说他是个很阳光、很单纯、很懂事的孩子,生活中我要向他学习。
同桌虽然没有了妈妈,但他是一个特别坚强、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7岁的他常常没有大人接送,从很远的家早早往学校走,然后约我一起上学,“呀!你来的可真早,现在才七点钟,你到底几点钟起床?吃东西了没?走这么早害怕吗?”几乎每天来我家我都是这样问他的,然后我探出脑袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位坚强勇敢的小男孩!”
我的同桌不爱学习。每次考试他都落在后面,有一次期中考试我们都在认真答卷,可他那双调皮的眼睛老在我的卷子上瞅着,我生气的对他说:“认真思考,自己答卷,不要看我的”,他红着脸低着头说:“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了这个坏毛病,他虽然成绩考得不高,但不再照抄。不会的题就问老师或同学。我相信他会进步的。
如今,我的同桌和我分开坐了,他又有了新家,有了新的妈妈,真希望他每一天都过得快快乐乐。
我的同桌小学作文600字 篇10
这学期,我们班新来了一位同学,与我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同学谈笑,总喜欢一个人呆坐着或捧着一本书,看啊看,像个泥菩萨似的,于是同学都叫她“书呆子”。他那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想他这个年纪应该和我们一样开朗、活泼的,于是我主动与她接触,可他确总是爱理不理的,弄得我这个爱说爱笑的人也自认晦气。
可“书呆子”并不简单,第一次县区作文竞赛,我校唯一获奖的竟然是她。我想,“书呆子”以前肯定是个优等生。对她的好奇使我又一次试着和她说话,那次我们居然能攀谈起来。我问起他的父母,她悄悄地跟我说:“去年离婚了……我跟着爸爸,爸爸又是残疾。以前妈妈动不动就拿爸爸出气。”过了一会儿,她又说:“爸爸实在忍不下去了,就和他离婚了。”我同情的望着他,也憎恨起他的母亲来。
我有时间总喜欢陪着她和她聊天,想给她那颗受了伤的心带去些安慰。渐渐地我们成了好朋友。
一天傍晚,我看见教室里有个人影,一会儿扫地,一会儿趴在讲台下擦木板,便跑了过去一看,是我的同桌。我夺下他手中的扫帚说:“你记错了,今天不是你值日,我们到外面去玩吧!”可她又夺过扫帚说:“你先去吧,我帮他们扫好就过来。”我知道他说一不二,只好陪着她扫。扫完后,我问他为什么。“我原以为这个世上只有爸爸对我好,可是自从我来到这里,觉得周围有很多好人。老师和同学给了我好多帮助,还有你……”我连忙摇摇头。接着,他又说:“我应该为大家做点事。”听了这话,我深深地感到她内心世界很丰富很细腻。
我为自己有这么一个好同桌而高兴
我的同桌小学作文600字 篇11
我有一个厉害的同桌,平时憨憨的,十分安静,看起来没那么出众。我同桌有点胖,肉乎乎的,鼻梁上架着一副眼镜,总因为脸太肉了,眼镜戴着戴着就把太阳穴处的皮肤压出两道红印,眼镜仿佛嵌进肉里。
说到这,我不禁把他和漫画中肉嘟嘟的“睡神”联系起来,但我的同桌才不是“睡神”,他可是“学霸”。
为什么说他是个“学霸”呢?因为它常常在语文考试中,语基满分,阅读简答题点点答到位,但他最强的还是作文,经常拿接近满分。
我在写作文时,总会因找不着合题目的内容而发愁。“怎么又布置作文啊”每当到这种时候,我总是边记作业边发牢骚。
“题目是《加油》吗?”同桌转头问道。“嗯嗯,你作文那么强,快帮我想个内容呗。”我忙抓住这根救命稻草。
“你前段时间不是写了个挺高分的《我能行》的作文吗?其实那个题材也适用于这篇作文,但要改变一下文章的中心。”他眨巴眨巴眼睛,一本正经的把这一“诀窍”跟我分享。
我回到家又先写作文,把上次的文章回顾了一遍,将作文写了出来。
隔天我上交作文,激动地告诉同桌:“我用你那法子,感觉好方便,不用多想文章素材了。”听完我说的话,同桌肉嘟嘟的,脸上两只眼睛眯成两条缝,嘴巴向上咧,“咯咯”地笑着,但随即他又换上了一本正经的表情,认真地对我说:“这个方法只是用来应急,真正提高作文的方式,还要靠平时多看书,多积累,对生活中的小事多总结,这样才能创作出更多更好的作文来。不是有句话这么说嘛:问渠那得清如许,为有源头活水来。”听着他这番话,我陷入了沉思。
这就是我厉害的同桌,他能够教我如何应对学习中碰到的问题,更能给我正确的学习方法,让我受益匪浅。
我的同桌小学作文600字 篇12
地理课上,我的同桌王绿茶正在睡觉。老师让我们一个接一个地讲题,轮到同桌了。下一个!下一个……老师连着喊了五遍都没人起立。全班同学看着挺着腰板睡着的王绿茶,准备看她的笑话。老师气势汹汹的走过来,直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起来竟然没头没脑地说了句英语:Thisisapen。全班大笑起来,老师怒吼一声:给我出去站着!我那可怜的同桌就被老师请了出去。
王绿茶,快上第五掩护我。同桌的手机里传来前桌的声音。数学课上,王绿茶和前桌玩第五。课上了一半,王绿茶突然大叫一声:我死了,草!顿时,全班40多双眼睛看着他,王绿茶有些尴尬。嘀嘀,你的流量余额为零!老师的手机里传来提示音。老师,王绿茶连上你的手机流量。前桌大声说出了真相。王绿茶!老师满脸通红:等着我打电话告诉你妈!王绿茶第二天来到学校,对我说:昨晚我妈揍我了,我再也不上数学课了!我笑了笑,看了看这个叛逆的女孩,有些无奈。
我去她家,她的卧室里有五、六台电脑,许多部手机,还有平板。别搁那傻站着,找地儿坐!我在她卧室里找了半天,也没找到能坐的地儿。索性坐在了地上。
嗨,宝宝们,今天我带你们参观一下我家。唉,你在干嘛?嘘,别说话,我直播呢!半个小时后直播结束了。王绿茶,直播有什么好处?直播的好处多着呢,不仅让我出名,还可以挣钱,我这么多电脑,都是直播挣来的呢!真厉害。我说。
中午,王绿茶竟然买了好几百块钱的外卖。我在他家厨房看到一堆一堆的快餐盒,卫生间里有许多换洗的衣服。哎呀,脏了就买新的啰,反正我爸妈不在本地。
王绿茶家住着别墅,她有花不完的零花钱。我羡慕她有许多零花钱,但不羡慕她有不管她的爸妈。
我的同桌小学作文600字 篇13
一次期中考试以后,班主任尹老师让我和“余多多”坐同桌。这“余多多”真名叫余成航。因为他的话多,小动作多,所以就有了“余多多”的外号。
就拿有一次来说吧,陈奇奇吃零食把教室弄脏了,学校值日生发现后向尹老师告了状,尹老师非常生气,立即把全班召集起来,调查是谁干的。教室里鸦雀无声,同学们你瞅瞅我,我瞧瞧你,都在为陈奇奇担心,谁也不吭声,谁愿当这坏人啊?唯有余陈航不但不帮陈奇奇,反而揭发了他。结果当然可想而知。陈奇奇果然被老师狠狠地批评了一顿,不仅如此,还在全校的升旗仪式上作了检查。陈奇奇对这个人恨得是咬牙切齿啊?让我和他同桌,我能乐意吗?
不乐意归不乐意,还是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁边,便恶声恶气地警告他:“千万别惹我,否则有你好受的!哼!……”从那时起,我没给他一次好脸色看过。就当面喊他“余多多”。尽管这样,他好像一点也不生气。有一次抽考数学,他还把三角尺和稿纸借给我用呢!每次放学,他总是把我的和他的书包都整理好了才走。慢慢地,我觉得他这个人其实也不错。
两个星期过去了。一天,老师没在教室,一放学,同学们一哄而散,今天的值日没人!他收好书包后,迟迟不肯出教室,过了一会,他鼓足勇气地对我说:“丁艺娇,咱俩留下来把教室打扫一下,行吗?”当时我犹豫了一下,但还是留下了。第二天下午,老师在同学们面前表扬我一人打扫了教师,我的脸火辣辣的,当我要站起来告诉尹老师是余成航提出打扫教室时,余成航拉了拉我的.衣服,不让说。从此以后,我也不叫他“余多多”了。
我的同桌小学作文600字 篇14
他有一双黑溜溜的小眼睛,挺拔的鼻梁,一头小刺猬般的清爽短发,再加上那副圆圆的小眼镜,使得他活像一只可爱的机器猫。他的脖子上有一块苹果般大的紫红色胎记,使我能在人群中一眼就认出他来。他走路时腰板总是挺得直直的,雄纠纠气昂昂,像是一个成功人士。他语言十分幽默,有一次我拿着世界地图问他:“世界上有几个国家呢?”,他笑着说:“这个我3岁就知道了,两个啊,中国和外国!”,逗得我们大笑不止。
赵泰宇还是我们班的卫生委员,这个卫生委员可称职了,每天一大早就赶到学校,每当我睡眼惺忪的赶到班里,都会看到他拿着拖把在专心致志地拖地,或者是在挑着脚尖费力地擦着玻璃,像是一只兢兢业业的小蜜蜂,忙里忙外,即使累得他满头大汗,也片刻不肯停歇。自从他上任以来,教室里的环境变得干净整洁了,空气也更加清新了,人人都称赞他尽职尽责,是个勤劳能干的同学。不仅如此,他还非常富有爱心。这一次玉树大地震,他刚一知道消息,就拿出了自己所有的零用钱,毫不犹豫地送到了捐募处。第二天上学,还告诉大家:“一方有难,八方支援。”,热心地召集同学们捐款呢。而且,他还是个见义勇为的“好汉”。
记得那次,在操场中央有两个小孩子在激烈地“战斗”,他看见了,马上跑过去制止了他们,告诉他们同学之间要团结友爱,不能随便打架。最后,两个小朋友都惭愧地低下了头,在他的劝告下满脸通红地向对方郑重其事地道了歉,握手言和了。这就是我的同桌,一个幽默的小机灵鬼,一个勤劳能干的班干部,一个富有爱心的少先队员,一个“该出手时就出手”的“英雄好汉”,我最最亲密的好朋友。
我的同桌小学作文600字 篇15
我的同桌是一位女孩,高高的,叫苏雨琦。开学第二天,我就很幸运地和雨琦成为了同桌。
她成绩虽然不太好,但她很友善,上课也不会打扰我学习。她从来不会拒绝你的邀请,她可以陪你去干任何事情,去任何地方。有烦心事时可以找她聊天,她也会想方设法地去逗你开心。和她在一起总有聊不完的话题,她好像有一双读心术的眼睛,有时我的想法和她的想法完全一致。至少,没调位时是这样。
雨琦眼睛视力不太好,但是却没有配近视眼镜。因为她个子太高了,坐不了前面,而且,我猜,她听老师的课应该是一知半解的,记录速度就慢了,所以课堂上的笔记,她一般都是下课时借我的笔记来抄的。
不知何时,潘老师注意到了较为矮小的我,开学一个月后,她决定在调组的时候,把我的位置调到前面去。
在调动位置的前一天晚上,九点多,我在外出的路上遇见苏雨琦,她向我道歉。我不解,她说:“我对老师说你不喜欢坐在前面,喜欢坐后面不受干扰。”我问她为什么要这样说,她没有回答。但是我十分理解她。因调了位置之后,她肯定不便于借笔记来抄了不是每个人都乐于有这样的同桌,或者说乐于这样去长期帮助一个这样的同桌的。所以调位那天,我向老师撒了个谎,说我是真的比较喜欢坐在后面。就这样,我的座位就没有改变。
但,从那时开始她就变了。上课时一等老师转过身时,她就来打扰我,经常把在我手中舞动的正在做笔记的笔抢走,也经常做些小动作引起我的注意。跟我说话时的语气也变了,总是用“关我什么事啊!”“随便”“不知道”来回答我。
我不知道她为什么就突然变了,也许,就像周杰伦的歌其中一句歌词:“友情来得太快,就像龙卷风”一样吧,它去得也快。
我的同桌小学作文600字 篇16
我的同桌是个学霸。他非常的热爱数学,学习的时候。谁也打扰不了他,他就是我们班的数学课代表。
上数学课的时候,虽然不能说是认真听讲,但是每次数学考试的时候,不是考第一就是考第二。见到好玩的数学题,会跟同学一起讨论讨论。平常就是写作业机器。三个月把数学练习册英语练习册写完,那是分分钟的事儿,他要是出一本写作业速度养成手册,那一定会大火的。这自觉。也有点太可怕了吧,不需要老师的提醒,不需要家长陪同。根本无法想象的那些在写作业班的同学还写不完作业,究竟是为什么?
语文练习册还得有李老师把关,所以,想要做到这一点,是很困难的。阳光同学和其他卷子也不在话下,周末的作业被她一些就剩下。几项甚至全部完成了,连老师都十分震惊,怀疑是不是自己布置的太少了。同学们想再给他发张卷子,但是,即使再发张卷子,他还是能几笔写完。他一般都是在课间写作业。课间环境十分嘈杂,我写不下去的作业的时候就跟他说,你看看怎么这么吵啊,就不能安静点吗?他不慌不忙慢悠悠的跟我讲。你要这么想,你能写作业已经是非常好的事情在别的地方都写不着作业,所以说你要好好珍惜这写作业的机会。周围的环境再乱,心静自然凉。我被他的话语所震惊到。也不知道他写完作业都在干什么,但是不用猜,肯定是学习。他的成绩稳如泰山,就没有几次摔下来过的时候。几乎都是走上坡线或是平行线。虽然说我学习也不差,但是我觉得我坐在旁边,有的时候都会影响到他。优秀的人,不光光是天生资质。还是有99.9%的后天努力。身边就坐着这样一个优秀的人,那我们还有什么理由不向他学习呢?
我的同桌小学作文600字 篇17
同桌,在你困难的时候能够帮忙你排忧解难。同桌,在你快乐的时候能够跟你分享。但是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。
有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎样办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。
“哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“阿!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只望见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。
碰巧语文老师来布置作业,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”
“就说嘛,肖璐老是打人的。”
“而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。
聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也明白了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。
“肖璐阿,你怎样能够用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。
“大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎样办?肖璐,记住阿。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。
我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?
我的同桌小学作文600字 篇18
我的同桌是个99%的男生,叫西瓜。他爱小动作,爱说话。他最大的优点就是大方!
西瓜,1.72米高的金牛座,经常戴某种黑色的帽子。不要,于是他伸出手看自己长得像个淑女,但是他觉得自己好就被骗了。其实他爱搞小动作,也很幼稚,尤其是自习课或者考试的时候。小把戏层出不穷,层出不穷。就拿这个周四来说吧!今天下午一、二班考试,他很早就把兜里的基础知识做完了,拿出一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来。他骑上摩托车,“骑着”又“绕着走”,开心地自言自语:“哦,没气了。”“啊,人飞了……”最后还是站在我这边打。我气得想说他,可是又考试了,只好忍着,心想“就玩吧,干嘛烦我?”突然“铃,铃,铃,”我惊呆了,心想“第一节课结束了。”我花时间写作文。这时只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,给我看看你的摩托车。”芒果听了,回头说:“别弄坏了。”我借此机会看了看我的试卷。还好我主动用胳膊挡住了。这时,噪音又来了。我看到西瓜手里拿着两个“摩托车”在玩,不停地给“摩托车”配音。我气得忍不住对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”但他冲我做了个鬼脸,继续玩。时间过得真快。27分钟后该交卷了。这时候他才赶紧拿起笔来写,哈!这让我很开心,因为终于没有噪音了。
只是说他的缺点,其实他有很多优点,比如运动,学习,善良,慷慨……就拿他的慷慨来说,每次吃零食,他都会给我吃的,芒果,樱桃……另外,有时候我忘了带橡皮擦,他也会借给我。
这是我同桌——西瓜。记住,不要被他的淑女形象所诱惑!
我的同桌小学作文600字 篇19
一提到同桌,我就想到他那鼓鼓的眼睛。如果他试图把它们打开,也许它们会掉下来!
他是男同学,但是说话像个娘们,身上有股体香。他爱干净,甚至比我们班的女生还干净。因为他身上总有一股香味,同学们都戏称他为“香香公子”。
他很有趣。每当我不开心的时候,他总是试图逗我开心。一看到他滑稽的样子,我就忍不住笑了,一下子把烦恼抛到了一边。
我的同桌是班上有名的调皮男孩。连老师都帮不了他。虽然他很淘气,但他很聪明,学习也很好。他每次都是班里前三。
我同桌最大的优点就是关心别人,帮助别人。如果学生向他求助有困难,他总是渴望帮助。谁忘记带东西,只要他有,他就会大方的借给别人,有时候为了帮助别人,他会毫不犹豫的吃苦。
有一次考试,老师怕学生拿小抄,规定每人只拿一支笔。考试开始了,他认真答了。临近考试结束的时候,坐在旁边的萨满小声问自己:“怎么办?我该怎么办?”他低声说:“什么事?”萨满说:“我的中性笔不下水。明明油很多,我却不会写字。真的很急。”他一听,沉思了一下,毫不犹豫地把笔递了过去。
“这怎么行,你不写?”
“你写完,我再写。”
“可后来就没时间了。”
“别说那么多了,你快写,不然答不完……”
时间到了,卷子拿走了,结果漏了一个5分的题。但他并不后悔。关键时刻他帮了同学,他觉得很开心。
这次萨满得了100分,班级第一。老师宣布结果的时候,萨满不高兴了。她感激地看了他一眼。
我不知道有多少这样的事情发生在他身上。他乐于助人的精神给学生们留下了深刻的印象。
这是我的好同桌。他的名字叫王晨。
我的同桌小学作文600字 篇20
我的同桌叫陈子晗。他长着圆圆的脸、大大的眼睛、尖尖的鼻子、弯弯的嘴巴、小小的耳朵。他在我们班可是“小霸王”,我又怕他又喜欢他,喜欢是因为他玩起来点子可多了。怕他是因为他有时太不讲理了。
记得有一次,我们在写作业时,我不小心碰到他的手了,他就骂我粗话,我解释说:“我不是故意的!”可是他却说:“我不管你是不是故意的,以后不许再碰到我了!”。我非常伤心,可是又讲不出来,我只好提心吊胆地写作业。
还有一次,蔡老师让我们写数学题,可他没有写而在玩铅笔,蔡老师就叫他抄写题目10遍,可他却大叫道:“我就不抄,怎么样,我不抄!”。我心想:“他真是不尊重老师呀!”
放学后,我一到家,就开始向妈妈诉苦,把陈子晗的一举一动都讲给了她听,妈妈对我说:“宝贝,你也想想你有没有做错什么事呢?”我在上学的路上,一边走一边想我好像没做错什么呀?当我来到了学校门口。这时,只见陈子晗像箭一般地冲进了学校,看他急成那样,我就担心,待会不知又会发生什么事。果然不出所料,他一见我就拍着桌子大吼道:“你是不是乌龟呀,到现在才到,真笨!”于是我们就打起了嘴仗。我最受不了的就是他说不过我的时候就动手打人,好几次,我都痛得快哭出来了。
前几天我实在是忍无可忍了,于是决定向老师申请换同桌。可是,自从班主任和他谈过之后,他好像变了一个人似的,再也不骂粗话了,而且还懂得关心人。上周五,我发烧了,很难受。下了课,我就趴在课桌上休息,陈子晗竟然不去玩游戏,留在班级里陪我直到上课。这件事让我十分感动,我相信我和陈子晗一定能成为好同桌。
我的同桌小学作文600字 篇21
我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他,我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”
他中等身材,肥胖,方脸,大耳朵,短而黑的头发,明亮而锐利的眼睛。他性格开朗,活泼调皮,经常和我一起玩。他很可爱,像一只懒羊。当我看到他时,我想笑。老师安排我们坐在一起,以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿,我写得比以前快了,他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。
起初,我不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了,我急得到处找;我明天又把笔弄坏了,所以不能按时完成作业;后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣,有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。
后来有件事改变了我的想法,我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。
一天早上,当我们在数学课上,我的胃突然疼得很厉害,我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕,什么也没说,立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰,一个去打扫,一个去倒垃圾,最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕,我很兴奋,也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时,我可以挺身而出,带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起,我觉得他不像以前那么烦人了。相反,我很自豪我有这么好的帮助台。
我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯,我宁愿和他坐在一起。
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