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同学们的母亲六年级作文（精选11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的同学们的母亲六年级作文，欢迎大家分享。
同学们的母亲6年级作文 1
我有一位老师，她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和生活都非常关心，尤其是离异家庭。
这位老师非常地道，淳朴。她黑黑的脸，一双明亮而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠，一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有许多不平凡的事。
要说起这位老师，那还得从我刚入六年级时说起。我五年级毕业了，要上六年级了，爸爸说要我上所好学校，就把我送入了省城。开学了，因为我是插班生，所以要进行考试，我的监考老师就是这位老师。过了几天，考试成绩出来了，我考了第一名。这所学校六年级有两个班，这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来，最后抓阄决定。没想到我与老师这么有缘分，我高兴的不得了，就这样我与老师相处起来。
与老师相处一个月了，我觉得这位老师是一位严厉的老师。老师的眼睛非常明亮，我们上课做小动作老师瞟一眼就能看见，并且对做小动作的那位同学进行严厉的批评。记得有一次，我上课没做小动作，只是开小差，没想到也被老师发现了，老师罚我课下做20道题，老师见我做得很辛苦就给我减了5道题。
老师与我们相处的时间越来越长，对同学们也有了许多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的学生，我就是其中一个。老师问了我们的家庭情况，其中有一位遭遇比其他同学都惨。老师听说他要转学，但以他现在的能力还达不到学校录取分数线，是因为他的英语不行。为了能让这位同学顺利转学，老师就给他补英语。这位同学是走读生，该啥时候补呀？老师想了想说在午休和自习后补。午休时，老师打水，给他把脸和脚都洗一洗，然后把他送上床。虽然老师以前教过英语，但不是我们学的这一版本。老师没办法只好从我这里学会，再逐字逐句地教他，那是多么费精力呀！下晚自习后，老师同样像午休那样给他洗洗身上，还让他把脏衣服换下来给他洗洗，然后再教他英语到10点，还得送他回家。这是多么好的师生情呀！除此之外，老师还要批改我们的作业，经常工作到1点多。时间一久，老师的'黑眼圈也有了，老师真不愧为“老黄牛”啊！
可是好景不长，老师在假期里干活被木头砸伤了腿，行动不方便，连打饭签到也成了大问题，老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题，就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家，想想那位同学的安全问题，老师毅然要送他。
老师不仅关心那位同学，对其他同学也很关心，我们生活需要什么，老师就为我们提供什么。有人想吃饼子，老师就帮他出去买；有人缺文具，老师就给他买；谁的衣服脏了、烂了，老师就给他们洗、补。老师把我们都当成他的亲孩子看待，难道天下还要比她还好的老师吗？
由此看出我们的老师是位心灵美的老师，她像我们的亲妈妈一样关心我们的学习和生活。如果在初一还是这位老师带我的话，我将会更加向上！如果失去了她，我将失去前进的动力，跌入低谷！
同学们的母亲6年级作文 2
今天上午，我上三楼拿蜡烛。碰巧发现了一本小本子，看起来已经很旧了。我偷偷翻开来，第一页上的一张黑白照片映入我的眼帘。多么可爱的一张脸啊！虽然我没见过妈妈年轻时的面容，可我能断定这一定是妈妈。真没想到那时的妈妈扎着羊角辫是那么可爱，那么天真。
我边下楼边看，可奇怪的是从第二页开始那些旧照片中的人，我都不认识。起初我以为是妈妈小时的表哥表妹之类的亲戚，可我实在从照片中找不到妈妈亲戚的影子。
我带着一肚子的疑问去问妈妈。妈妈听了，那过那本本子，一双神往的眼神注视着本子。这时，我感到厨房里静极了。过了好一会儿，我实在没耐性再等着妈妈那久久不答复的嘴，就说道：“妈妈，这本子是啥？”妈妈好象从梦中惊醒一样，人颤了一下。然后，红着脸，笑着说：“这是我初中毕业时，全体同学送我的同学录。上面记有同学的祝愿和照片。虽然这本子已旧得泛黄了，可你妈妈还一直保留着！”说完，妈妈突然来了劲儿，说愿意给我讲那时的'校园趣事。
我听了很久，妈妈也讲了很久。在那时，我发现妈妈始终带着生动的情感和动作，讲得津津有味。可见妈妈有多么珍惜那份纯真而又幸福的校园生活。当我再打开那本同学录时，我细细品位了一番。我很向往妈妈那时的生活。又想了想自己的校园生活，觉得不如以前了。因为大家都不团结，动不动就闹不平，像我这样的还会出手，所以大家都很散。我们应该团结友爱，好好珍惜这来之不易的感情。
同学们的母亲6年级作文 3
昨天妈妈带我去参加她的大学同学聚会，美名其曰让我长长见识，其实就是在家没人给我做饭。
一个阿姨嘴巴比较甜，说话非常招人欢喜，临结账了，她看着饭店老板的小孩儿，嘴里“啧啧啧”，开始猛夸：您这个小孩儿一看就是福相，这面相，天庭饱满，地阁方圆，又乖又爱学习，以后肯定有大福气。我心中疑惑：这个阿姨是会看面相吗？匪夷所思。我近视眼，看人都看不清，要是想看清楚了，就得使劲儿盯着人家看，这样又显得很没礼貌，况且徒劳，还是看不清，所以，很少正眼看人，低头走路，大步流星。但那个小女孩儿，隔得近，是看清楚的，明明就是平淡无奇。
老板听到娃儿被夸，比听到夸自己还开心，大手一挥，打了个大折扣，双方满意而去。我也只有空羡慕这阿姨这口吐莲花的巧舌，愈发沉默了。反思自己：这样的话我不会讲吗？会呀，可为什么我说不出口？太虚伪了。会说不行，还得会演，要声情并茂，肢体语言得跟上，面部表情得调动起来，语气要真心实意发自肺腑。确认过眼神，臣妾做不到。
也许是我们家根本没有巧舌如簧的基因吧，我爷爷奶奶是不爱说话的，我爸爸妈妈也是不善言辞的，我和姐姐也是性格内敛的.那类人。像阿姨这样说话八面来风的劲儿，也是一种本领，行走江湖如鱼得水，很吃得开，学得来最好，学不来，可能会弄巧成拙，不如闭嘴寡言。
同学们的母亲6年级作文 4
今天，妈妈要去参加同学聚会，就穿上了一件像花蝴蝶般好看的衣裳，带着我去同学聚会地点的“简朴寨”了。
妈妈见了自己二十多位老同学后，脸色红扑扑的、眼睛亮晶晶的，激动的不得了，一会儿跟一个我认识的阿姨聊天，一会儿跟一个我不认识的叔叔讲话，像是几百年没见面了一样。我也跟妈妈一样，一会儿跟一个叔叔问好，一会儿跟一个阿姨问好，妈妈的老同学们便都夸我是个有礼貌的好孩子。
我们先去了二楼吃饭，饭桌上，妈妈的同学们有说有笑，有的在讲在学校时发生的趣事，有的在讲现在的工作状况，一片欢声笑语，我感觉到了他们之间快乐的气氛。
吃完饭后，一位胖胖的叔叔带着大家去唱歌。叔叔点了水果全席，让我们小朋友吃。一位穿着桔色连衣裙的阿姨在唱《同桌的你》这首歌，她的头稍微的扬起，眼睛微微眯着，像是陷入美好的回忆之中，有的'叔叔在打节拍，有的阿姨跟着一起轻轻的唱，还有的叔叔阿姨们在拿着酒杯说干杯。阿姨唱完后，响起了热烈的、欢快的掌声，我感觉到了妈妈与同学之间浓浓的情谊！
分别的时刻到了，妈妈的同学们都依依不舍，有的握手，有的拥抱，大家都说：“明年我们老同学们再聚会！”妈妈的同学聚会结束了，我深深地感受到了同学们之间弥足珍贵的情谊！
同学们的母亲6年级作文 5
下午，温暖的阳光洒下金色的光芒，和煦的春风拂面而来。教室里，同学们正在议论纷纷，原来是我们班同学思阳的妈妈要来给我们上一堂礼仪课。
开始上课了，只见同学们个个精神抖擞、满怀期待地注视着思阳的妈妈。“小朋友们，很高兴能给我们二年级五班的同学们上课。”思阳妈妈笑容满面地说，“我们上课的内容是礼仪方面的。”同学们一听，就不由自主地鼓起掌来。我很好奇思阳此时的表现，只见她镇定自如、气定神闲地端坐在她的位置上。我猜思阳表面是这样，心里肯定像十五个吊桶打水--七上八下，担心她妈妈讲不好课从而在同学面前颜面扫地。我正想着，思阳妈妈就像变魔术似的把屏幕打开，一排字赫然出现在我的眼睛里：“小学生要养成的几个良好习惯。”看着这个标题，我仿佛有好几个问号装在脑子里，正在这时，思阳妈妈的声音灌透了整个教室：“同学们，现在我们来学习几个成语故事，首先来看一看程门立雪的故事的视频。”同学们听了，不禁眉飞色舞起来，就连金老师也笑得灿若桃花，想必她也和我们一样“不务正业”。
看完视频，我一边听一边观察思阳妈妈的'一举一动，她的每个动作，每一句话语、每一个眼神都很有分寸，包含着“礼仪”二字，再加上她给我们讲的有关礼仪的故事，我终于明白思阳平时礼貌待人的好习惯原来是她妈妈言传身教的结果。
正当我胡思乱想的时候，思阳妈妈又让我们看另外两则成语故事视频，大家都看得津津有味。
时间过得那么飞快，转眼，下课时间到了，我们学得很开心，这堂课给我留下的记忆是那么清晰。这真是一堂令人难忘的礼仪课啊！更让我懂得了礼仪的重要性。
同学们的母亲6年级作文 6
妈妈的手很巧，会做针线活，串珠什么的也不在话下。我读小学时，每逢教师节，我就让妈妈做用线和纸编成的花送给老师。为此，老师还经常夸赞我的心意和创意。但也许是我让妈妈做太多的针线活，妈妈的手变粗糙、变皱了，摸我的脸时不再有光滑的感觉，有时反而刮得我生疼。
到我长大以后，母亲要求我学一门技艺。当时，母亲想让我学民族乐器。于是，她为我报了葫芦丝的补习班。对于独自上培训班，我感到很害怕。小时的我不是喜欢和他人一起的人，第一天上小学时，我甚至会躲在校门口的柱子后面。母亲对我的内向也没有办法，于是又开始寻找其他的学习班。
兴许是天下不负有心人，竟是让母亲找到了一个亲子葫芦丝培训班。就这样，我与母亲成为了同学。
学一门乐器又哪有这么容易？对于母亲更是如此。不论老师如何调整她手指的位置，有时还让她摸老师的手来感觉，母亲的手总像调皮的十个孩子，你叫它往东，它偏往西。
直到突然有一天，我发现母亲已经基本熟练吹奏一首曲子了。我大吃一惊，问母亲是如何学会的。她笑着看着我说：“我会超过你的.，你也要抓紧练啊。”我知道母亲每天晚上都在看葫芦丝的教程，偷偷地练习葫芦丝，有时甚至会将我从梦中吵醒。但我不会感到烦，一个翻身，又在母亲吹出的旋律里睡去。
母亲和我说话的时候，眼中常闪着一种光亮。这种光不夺目，但很柔软，韧性极强。为了儿子，一个母亲可以做的事情常常超过了我的想象。一天，我在书上读到了一句话“女子虽弱，为母则强”。我在母亲身上完全理解了这句话的真实含义。
同学们的母亲6年级作文 7
“爸爸妈妈是孩子吗？”
如果问这个问题，大家肯定会笑作一团。爸爸妈妈都几岁了，还能当孩子？这不是天大的笑话吗？可是，我在这堂别人认为平淡无奇的网球课上，却和爸爸妈妈一起当了同学。
在明亮的网球场上，教练正在示范滑步打球的动作。“先跳一步，再把左脚向前走一点，接下来就是挥拍，再跳回原地……”我和其他四个朋友饶有兴趣地看着，并很快开始练习滑步。这还不是重点，重要的是我们五个人的身后，各自的父母也在跟着练习。我们练什么，家长也练什么。就像上体育课，有很多其他同学与我们一起学习一样。
在打球的时候，教练正在给我示范标准动作，“你动作太硬了，要放松一些。”其他朋友都在一边练习动作，我们的家长呢？他们在旁边一边认真听教练讲解，一边也在不断规范自己的动作。由于只有一个球网，所以爸爸妈妈都举起球拍，向对面的铁丝网练习打球。一个人放球，一个人打球，轮流交换。就像教练给我们放球、打球一样。我们和父母都打得不亦乐乎，全身放松，一起享受运动的快乐。
打累了，我们就到椅子旁休息，喝水，交流打球的方法，就像在学校课间休息时，我们自由自在讨论老师上课教的知识难点一样身心愉悦。有时候，爸爸妈妈对动作要领没弄懂，还要让我们帮忙指导。
下课了，我们向教练请教方法，教练告诉我们，“打网球，手一定要放松，把手放到身下四十五度角的`位置，挥到肩膀往上一点，用左手抓住拍子。”爸爸妈妈和我们一样，认真听，仔细体会动作要领，回家也要和我们一样完成练习作业。这完全是同学与同学的关系呀。
与父母做同学真有趣，我们不但能一起强身健体、学习知识，还能把看似很无趣的网球课变成一个生气勃勃、充满乐趣的“游戏”。如果你也想体会与父母做同学的乐趣，那就赶快行动起来吧！
同学们的母亲6年级作文 8
今天上午，我上三楼拿蜡烛，在一个陈旧的纸箱子里发现了一本本子。本子不大，和我的作业本差不多，塑胶的封面已经泛黄，看起来很旧了。我好奇地偷偷翻开来，第一页上的一张黑白照片映入了我的眼帘。照片上有个扎着羊角辫的年轻姑娘，脸蛋儿红扑扑的，充满了活力和朝气。啊，多么可爱的一张脸啊！虽然我没见过妈妈年轻时的面容，可我一下就断定：这是妈妈！真没想到那时的妈妈会是个扎着羊角辫的小姑娘！
这是妈妈年轻时的相册吗？我继续往后翻。奇怪的是从第二页开始，那些旧照片中的人，我一个都不认识。一张张完全陌生的面孔，有男的，也有女的.，他们和妈妈一样，都是那样年轻，朝气蓬勃。
我带着一肚子的疑问到厨房去问妈妈。妈妈一看见这本本子，便用无限神往的眼神注视着它，久久不曾答话。过了好一会儿，我实在忍不住了，再次问道：“妈妈，这本子是啥？”妈妈好像从梦中惊醒一样，整个人轻轻颤了一下，然后笑着说：“这是我初中毕业时，全体同学送我的同学录。上面这些都是我同学们的照片。”顿了顿，妈妈又不无遗憾地说：“二十多年了啊！这本子都旧得泛黄了！有些同学从毕业以后就没再碰到过，不知他们现在过得怎么样……”说着说着，妈妈突然来了劲儿，一边翻着同学录，一边向我介绍起照片上的人来。讲到当年的一些校园趣事，妈妈的眼睛格外闪亮，脸上露出迷人的光彩，好像真的回到了二十多年前，她又和她的同学们在一起了……
妈妈讲了很久很久，我也听了很久很久。平日不善言辞的妈妈，这一次却讲得津津有味。她是多么珍惜和向往那纯真而又幸福的校园生活啊！
晚上，当我再次打开妈妈的同学录细细品味时，不由得想到了自己。我已经是六年级学生了，即将告别母校，告别朝夕相处了六年的同学们。我要好好珍惜同学间这份来之不易的真情，珍惜和同学们在一起的美好时光，不给自己的生命留下任何遗憾！
同学们的母亲6年级作文 9
妈妈，您为我付出了这么多，我想对您说一声：“谢谢。”
妈妈您像太阳，我像云儿；您要是一棵大树，那我就是与你相依相随的绿叶。只有在您的照顾下，我才能茁壮成长，只有在您的呵护下，我才能快乐成长。
妈妈您在我最无助的时候给我送来温暖，在我伤心的时候给我安慰，在我失落的时候您给我鼓励。在我的成长过程中离不开您，妈妈您生我养我，把我抚养长大。
在小时候刚上一年级时，您手把手的'教我写字，教我认字。现在我已经长大了，不用您再手把手的教我写字。
在我犯错时，您会原谅我，陪我一同研究问题出在哪？该怎样的去改变。在我遇到难题时，您会给我分析，这题应当怎样做，知道我弄懂了。
这几天您放假了，但并没有在家好好休息休息，却天天整理家。天冷了您又给我买了几件新衣服，我每天一回到家时总能看到您忙碌的身影。早餐和中餐都不在家吃，您为了我和弟弟的健康，您也把弟弟接回来吃，每天给我们准备丰盛营养的晚餐。
妈妈您的辛苦我看在眼里，妈妈我想对您说声：“谢谢。”
同学们的母亲6年级作文 10
我是一个自卑的小男孩，在家里，我一被家长骂，眼泪就“噼噼啪啪”的掉下来；在外面，被小朋友嘲笑，眼泪就如流水般流下来；在学校，被老师教导了一下，当然，我也知道老师教导我也是对我好，但是，我是一个自卑的小男孩呀！也会哭的。
爸爸妈妈，你们还记得吗？那一次，我真的很伤心。真的。那次，我因为期末考没有考好，你们就左一个说我不认真，右一个说我学习不努力。我接受你们的教育，可你们也因该考虑考虑一下我的心情呀！我知道我不认真，但我会知道错误的；我知道我学习不努力，可我会努力的呀！有一句话叫做“天才是百分之一的'勤劳加百分之九十九的汗水”，我的汗水还没够，但是我会积蓄我的汗水的。同学们，你们知道吗？当你们说我是娘娘腔的时候起，我就完全对自己失去了信心。当你们旁若无人地说我是娘娘腔时，有没有想过，我的心情是怎么样的？心里在想什么？有吗？没有！现在我就来告诉你们，当你们旁若无人地说我是娘娘腔时，我的心情是绝望的！愤怒的！心里在想：我为什么会是这样的人？为什么？也许你们要安慰我，不要为了这点小事而感到自卑，可我不能！！
老师，在这里我要谢谢您们，传授我知识，教我怎样做人。但是，我并没有信心，老师，您们也知道，一个没有信心的人需要什么？鼓励！可你们鼓励了我吗？我知道，您们不给我鼓励是因为要磨练我的坚强意志，可老师你想过吗？当一个人犯错时，你应当去适量地鼓励他，而不是尽心地去批评他、责备他，一个人要在鼓励中吸取教训，才能让他尽快地意识到错误。
我无法在生活中发泄，只能在一张白纸上尽情地发泄。
同学们的母亲6年级作文 11
转眼间，就要初三毕业了，而我却没有静下心来好好想想以后，整天顾着玩。直到一模后的一次家长会，彻底改变了我的心。
这天是星期六，我因为要回去做好准备工作，所以一大早不情愿的拖着沉重的身体回学校，一路上抱怨着为什么我要回去帮忙。
回到学校了，家长们陆陆续续到来，见到有一些家长面容带笑，一些家长皱着紧张的眉头，大概是看到子女的成绩了吧。一会儿，我的家长来了，我引着爸爸来到自己的座位上，把成绩单给了爸爸，爸爸脸色有点儿沉，大概是我考差了吧。
老师在屏幕上放映着班上级前十名的同学的名单，科前三名同学的名单，进步同学的名单……然而我的名字并没有出现在屏幕上，爸爸脸色更深沉了。我知道，这次我考差了，回去肯定要挨骂。
家长会结束了，老师叫有准备的家长说一段鼓励孩子的话，把它录下来班会上看，然而，一位优秀同学的母亲从头到尾都没有说过话，似乎有些人不知道她的存在，她站起来说话了，我和几个同学看了她，说她样子像只乳鸽，便在笑她，可她说的那一番话却把我的心凝结起来了，她说：“孩子，要努力加油，妈妈不奢求什么荣华富贵，妈妈只要孩子以后能对国家有帮助，为国家办事，多为人民服务，多帮助人”。多好的妈妈啊，这位妈妈不要求自己所辛苦养大的孩子能报答自己，但她要求自己所忍痛生出来的孩子去报答国家，去为人民服务，多好的`妈妈啊，多美丽的妈妈埃
家长会后，我听同桌说上次家长会那个优秀同学的家里很穷，她妈妈爸爸离婚，优秀同学有一个哥哥也是傻的，小学的时候老师还不收那位优秀同学的学费，他们真的很穷，很穷。
优秀同学的妈妈，请放心，您的小儿子很优秀，他是个人才，他会报答国家，为人民服务的。
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