同学的作文

时间:2024-02-23 08:32:40 同学 我要投稿

同学的作文[精品3篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的同学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学的作文[精品3篇]

同学的作文 篇1

  你不知道,我以前有多威风。啧啧是什么在天上飞呀?原来是一头牛被吹上天了呀!他就是我们班的朱奎大仙,让我们一起去看看吧!

  他长着一张鹅蛋脸,上面镶着两颗葡萄似的眼睛,他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿,手脚短短的,小小的,给人的第一印象矮小。别看他小又小不过,矮又矮不过,但是刁又刁不过,吹又吹不过。

  说起大名鼎鼎的他,可是同学们的开心果呢!简直是无人不知,无人不晓啊!说起朱奎,那可是语文数学英语科学品社无一不吹,能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次来说吧!

  记得那一次老师给我们发了一张卷子,看到卷子他就对我们大家说;别看我现在成绩不怎么的,我以前做数学那才叫比菜鸟还菜!我们异口同声说道。站在前面的.曹老师开口了:不许讲话,自己做自己的。顿时教室里鸦雀无声。只见朱奎大仙结过卷子,写好了名字,仔细地打量了一番,左翻翻,右挠挠,可是绞尽脑汁也没有想出来,急得面红耳赤,就像热锅里的蚂蚁,在那急得团团转呢!只见他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太严实了,没看到,一计不成,又施二计。王煜,,给我借哈胶布好不,我的胶布掉了。哦,你自己找吧!看着朱奎那傻样,我不惊哈哈大笑,心想;哼,你数学不是牛棒吗?怎么还抄呀,吹牛,下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋,刷刷刷地写了下来,飞快地跑向曹老师改完了作业,你,这题是怎么想的?啊,我怎么知道,这得问王煜去,我又不知道。朱奎心想着,只是张冠李戴的乱说一通,声音极其小。好吧,你可以出去玩了。耶,终于做完了,我的娘呀。他欢呼着并举起了双手,做起了YES的手势,兴奋地跳了起来。

  下课了,我和胡倩嘀咕了一会,走过去对朱奎说:朱奎呀,这题你做没?做了,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。那你给我们讲讲呗。

  额,就是用这个除以这个,再用那个除以单位1。

  哪个是单位1?

  单位1就是那个那个撒。

  哎呀,你就别装了,不会装懂。

  你才不会呢,我的数学好得很。

  难怪牛儿天上飞,原来有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎听了,窘得无地自容惭愧地低下了头,脸红得赛过关公。

  我们班的吹牛大王____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有欢笑;朱奎无处不在,欢笑也就欢笑无处不在!

同学的作文 篇2

  她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

  她,是同学们的“学习之星”。本来,她的'学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

  这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了刘樱雪的外貌,还用具体的事例,说明她是一个“学习之星”,最后又写了夸她的理由。文章运用多个成语,准确而又生动。

同学的作文 篇3

  大伙儿对猴子应当不生疏吧!对,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的动物。是我个同学们,他一天到晚闲下来都注意力不集中,和猴子没有什么两种。

  他苹果脸,喜爱留平头,肌肤乌黑,一看就了解常常日晒,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又浓又粗,双眼像二颗黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圆圆的的`,像个西瓜。

  他总是闲不住,教师讲这一,他在玩哪个,仿佛一天到晚跟教师走不过去。一会儿摆个二郎腿,一会做下耗子挖地洞,一会儿左顾右盼,简直形态各异。下课时,这里跳,那里跳,这里跑,那里跑,真像个惟妙惟肖的小猴子。

  他授课手上都要拿个东西玩。有时候拿文具袋,有时候拿签字笔,有时候拿橡皮,总而言之,一应俱全。瞧!他又刚开始玩了,只见他拿了一把尺,二块橡皮,把尺放到一块橡皮上,另一块放到尺的一边,随后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一声,只见橡皮甩出去了。

  哦,我还没有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定会来要我拼了命,大家就猜猜他是谁吧!

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