实用的写同学作文汇编【3篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写同学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写同学作文 篇1
再见了,我最好的朋友——刘骞。我坐在书桌前,想起了你的笑貌,和我们发生的那些事。我们同窗六载,今天将要分别,我的眼眶不禁湿润了。
一个真诚的拥抱,也象征着我们的友谊将永久铭刻。怀着悲伤的心情,踏着沉重的步伐回到了家。一进家,就看见了你送我的那本书,这本书也勾起了我的`两年前的回忆
那天,我们相约着在公园里一起读书。我先到了,就自己先看了起来。不久,你来了。看见我看了起来便问:“你看什么呢?”随后就把书一把抢走了,我立刻和你撕扯起来。只听“嚓”一声,书变成了两半。我将手中的那一半狠狠地摔在了地上,就离开了公园。过了很久,你在校门前叫住了我。我狠狠地回了一句:“干什么?”你走近我,红着脸对我说:“对不起,上次的事是我不对。”随后你又拿出和那本一模一样的书给我,你说:“这是我赔你的。”这本书看起来买了很久了但连包装都没有开过。你把书递给我后,说:“我,我们和好吧。”这时不知怎么的心跳越来越快了。我沉默了一会,说:“嗯!我们和好吧!”我俩都笑了,我们又像以前一样有说有笑的回家,
从回忆中醒来,只见泪水从桌子流到了地上。去厨房找点东西吃吧,就是厨房都让我的心房里充满了你的影子。
我从前父母不在家,就只有饿肚子。而你将回了我如何煮面条。在父母不在家的一天,你来到我家给我示范如何煮面。是你,教会了我在煮面时要多少水;是你,教会了我面条要煮多久;是你,教会我煮面要放什么作料。现在我能在父母不在家的时候能填饱肚子,这一切都要感谢你啊。
算了,我复杂的数学题来解开你这个心结吧。一进卧室就看见了我们一起春游的照片,一看见照片,脑子里又想起了你。
去年春游,我们由于贪玩,所以落到了队伍的后面,渐渐地我们和队伍走散了,我就大声叫着老师,眼泪在眼眶里打转。而大队伍已经走出很远了,老师根本听不见。我就只好坐在原地哭泣。而你十分镇定,不停地安慰我,你说:“别怕,我们就在这里等,老师一定会来找我们的。”等等之类的话语。最终老师找到了我们。要是没有你,我可能就会乱走,老师就真的找不到我了。
再见了,刘骞。我们之间有悲伤,有快乐,也有真情。我会记得你,也会永久将这段友情我的心里。以后也许我们不在同一个学校了,也许有不同的职业和命运,但是这六年我们有个美好的童年,让它永远存在我们的记忆中吧!
写同学作文 篇2
我的同桌是一个胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一个肚子圆鼓鼓的,里面仿佛藏着许多的故事和知识,圆圆的脸蛋上还戴着一副厚厚的近视眼镜。活脱脱一个“女学究。”
她很喜欢看书。无论是在午间、课间,还是下雨的体育课,都能看到她全神贯注看书的身影。就是课间,教室里闹翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那样子真像一个和尚在打坐!时间一久,我们都亲切地称她为“小书虫”。
记得一次大课间,我们班同学几乎都出去玩了。有的三五成群地砸着“沙包排球”;有的玩着激烈的“生死狙击”;有的飞速地变换着“标点符号”。校园里传遍了我们的笑声。大夏天的,骄阳似火,我们足足玩了将近二十分钟,我口渴极了,感觉自己嗓子都快要冒烟了。于是我马上跑回教室去喝水。到了教室门口,只听见教室里吊扇“沙沙”的转动声,此时的教室很安静。咦?第四组的第四排有个人端端正正地坐着,一动不动的.,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原来,是我的同桌“小书虫”拿着一本“大块头”正在“啃”书呢!
我眼珠一转,就想试一试她,看看她是不是像大家传得那样看书入迷。我故意大叫一声:“‘小书虫’,这节是体育课,你怎么不下去呀?”
“小书虫”吓得整个人都跳了起来,转过头满脸惊讶地说:“吕家铮,你什么时候跑到我后面的?吓死宝宝了。”
我哈哈大笑,对着“小书虫”竖起大拇指说:“真不愧是我们班的‘小书虫’呀!你看你,看书都‘走火入魔’了。”
她书看得多,常常能受到老师的表扬。
一次科学课,老师问了一个问题:“水有哪几种形态?”这个问题可把大家考住了,大家你看着我,我看着你,干瞪眼。这时,“小书虫”高高举起了手,她的手好像沙漠中的一棵绿树,老师马上请她来回答。“小书虫”胸有成竹地回答着:“水有气态、液态、固态,三种形态。”老师微笑着说:“蔡筱同学的课外知识真丰富呀,大家要向她学习哦!”
听了科学老师的话,“小书虫”看课外书的动力更足了。
写同学作文 篇3
蒋心蕊是个活泼可爱的女孩。
她长着一双水汪汪的大眼睛,头上扎着一个大大的马尾辫。
有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,她跑起步来可真快啊!连我们班的.男生都比不过她。还有一次,老师又叫我们比赛跳绳,当我们跳到几十个的时候就停了下来,可是她还在跳呢!原来她跳绳也挺不错。结果,她得了第一名。她真是高兴极了。
蒋心蕊真是一个优秀的学生
老师评语:文章结构很好,语言也很通顺流畅。可贵的是你能巧妙突出蒋心蕊的优秀。用男生都比不过她,突出了她跑得快!用我们停下她还在跳,突出好跳得多!很好!
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