同学的作文

同学的作文3篇[经典]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的同学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

　　我有个朋友，他长着圆圆的脸蛋，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双忽闪忽闪的大眼睛。小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。

　　有一次，他来问我：“金子健，有纸吗，借用一张。”“你是不是又想画纸上游戏啊？”我说。“嘿，神了，你怎么知道的？”他疑惑地问。“你就这么天天来借我的`纸，我可能不知道？”我从课桌里拿也一些纸，对他说：“拿去吧。”他看见有这么多纸，高兴地跳了起来，连忙拿出一枝笔画了起来，他边画边说：“金子健，这个是魔龙王，这个人是你，这个人是我，该你轰了，魔龙王被打掉了这么多血……”

　　过了一会儿，他觉得画画没劲了，又拿出一把尺来，对我说：“金子健，我们来玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安静些吗？一局定胜负啊。”接着，我和他玩起来，他用了一把小小的塑料尺向我顶来，没把我顶下课桌去，我用了一把铁尺向他的塑料尺顶过去，直接把他的尺顶了下去。我说：“好，我赢了，你可以回去了吗？”他这才不愿意地回到了座位上。

　　他是一个既淘气又聪明、性格极其开朗、马小跳似的阳光小子，你能猜到他是谁吗？

同学的作文 篇2

　　他，是一个帅气的小男孩。不过他有一个特点——馋嘴，这就是我的同学方震。

　　有一次，他到我家玩，我们玩着玩着就有点饿了。于是，我对方震说：“我给你炸薯条吃吧！”他高兴地一蹦三尺高说：“好的，薯条可是我的`最爱。”我连忙从冰箱里取出薯条，等油锅加热后就放入薯条，锅里发出“啪啪”的声音，不一会儿薯条就炸好了。

　　这时，方震看见那盘金黄金黄的炸薯条，顿时眼里闪烁出的光芒，就像一只看见鲜鱼的小猫，扑向薯条。他伸出“猫爪子”抓起两根薯条就往嘴里塞。我笑着对他说：“你慢点吃。”可是，他装着没听见，又塞了好几根在嘴巴里。不一会儿，就把一大盘薯条干完了，还满意地打了一个饱嗝。我生气地说：“你这样狼吞虎咽把薯条都吃完了，可是我自己都没吃到几根？”方震故意调皮地说：“我就这样，你想怎么样！怎么样！”然后还用眼睛瞪我。我想：他吃得欢，证明我的手艺好。想到这点，我又和他一起开心地玩了。

　　这就是我的吃货同学——方震。

同学的作文 篇3

　　这学期开始，我就认识了许多新同学，玩得最好的就是他——袁梦涵。

　　他是个爱学习的学生，也爱帮助别人。所以，我非常愿意做他的朋友。

　　每次上课，他都会把手举得高高的，回答问题时，声音响亮，非常流利，听他回答问题简直是一种美的`享受。而且回答的答案非常好，多次赢得了热烈的掌声，得到了大家的赞同。他每次都说：“多发言，既锻炼了胆量，也让自己学到了知识。”

　　下课后，他会很乐意帮助我们，甚至连一件再小的事。我记得那一次，他帮我换桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一声，我说帮他（准却的说是做自己应该做的事）一下都不用。可是两天后，我和他比掰手腕，他才说出了“实情”：“不行，那天抬桌子时，我的腋下勒了一条痕，现在还有痛！”我听他说着，我十分感动。

　　又发生了一件事，只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地，为包干区提了四桶水，还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动，这就是我最新发现他的优点。

　　他，一个爱学习、爱帮助人、爱劳动的小学生，虽然他不是“三好学生”，但是，他是我们心目中的“三爱学生”！

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