我的同学作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同学作文,希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
这两天,我当值日生去擦黑板,有时黑板太湿,便用纸巾擦,但她却给了我一个意外的惊喜。
黑板擦上的粉笔灰堆积得太多,已经擦不干净黑板了,用湿布擦在冬天又干得太慢,无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭,想着随便弄几下就完事了。“郭若冰,我可以来帮你吗?”甜美的声音环绕耳畔,转身一看竟是李怡。
“啊?”她是在跟我说话吗?
“我可以帮你吗?”她又重复了一遍。
“真的'吗?”
“嗯!”看她手上攥着一大团纸巾,用坚定的眼神看着我,讲桌上还有几张纸,被铺的整整齐齐。
“那好呀,好呀!”我有些难以置信,也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着,擦出的线条之间衔接得正好,好似一个粉刷匠。一擦完黑板,她也没想要报酬之类的,只是笑着说:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午当我拧抹布时,感觉身边有人,一抬头,竟然又是她!她一如既往地攥着一团纸,在黑板上认真的擦着,一条接着一条,而我的手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀,不用这么精细,反正等会儿又不上课,随便吸干一下水分就会行啦!”可她却笑了笑,没有理会我,依旧认真擦着。“真的不用这么仔细!”我重复了好几遍,她仿佛终于听懂了,微抿双唇,手颓然地放下来,点了点头,回到了座位上。
我早就听说李怡是一位乐于助人的同学,却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过,若是相处久了,必会感受到她那份热情而又纯洁的心。
我的同学作文2
他是我们班的一位同学,力大如牛,两只手臂好似两根铁杆子。他有一张黝黑的脸,明显是在户外待久了。他的平衡能力非常好,我们班三个人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照东。
今年的五一,天气晴朗,万里无云,又不是很热,是个爬山的好时机。我和照东相约来到了羊台山脚下。望着那层峦叠翠的森林,我们格外兴奋,迫不及待地跟着户外吴老师爬山。
我家没有帐篷,照东让我和他睡。“既然我用你的帐篷,那就让我背吧”我边说边拿过沉重的帐篷,而照东又拽了回去说:“你不熟悉这里的`环境,你的包又那么重,还是我来背吧。”说着,他又把帐篷抢了回去。我们争论不下,决定每人背一段。
山野间,景色迷人。我们穿梭在苍翠的树林里;又徘徊在农家的田园小道上。我一会儿俯下身看昆虫、一会儿抬起头来看高飞的鸟儿,完全沉醉在大自然中,后来才意识到大部分时间是照东在背帐篷。
时间过得飞快,我们在山上兜兜转转,短暂休息后,就准备下山了。这时,照东发现吊床袋子不见了,他只能抱着吊床下山。见他头上都是汗,包上还挂着帐篷,“呼哧呼哧”只喘粗气,走路都不是很稳。我急忙过去帮他,而他憨憨一笑,坚持自己背,说是当锻炼身体了。
这就是我的同学照东,一个热心、坚强的人!
我的同学作文3
在我们班中有一位活泼好动的同学,她总是扎着马尾辫,但有时他的头发也会乱成一片,她有着一张精致灵巧的小脑袋,时不时地会灵光一闪,想出几个鬼点子。
与其说他活泼,不如说她有些疯。每天早上,一来到教室,她就热情地与班上每一位同学打招呼,要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪,有种说不出的滑稽,但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人,不如说她喜欢跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻会出现在你面前,不管她离你多远。上体育课时,她总喜欢帮别人捡球,虽然有时忙得灰头土脸,但也不亦乐乎。发作业本时,她也第一个冲上去,抢过作业本,乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝,几乎每次要帮忙的.事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了,她就会以迅雷不及掩耳之势,拎起一个扫把就跑下去,再比如什么上课没人回答问题了,她就会把手举高,但结果却不尽人意,总会被老师批评。
与其说她善良单纯,不如说她傻得可爱。平时,同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事,而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯,但回到教室里却被别的同学拿去给了我,还说了几句讨好的话。再说吧,有次她递给我一支笔,“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她,但她却说:“别谢我,这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己,但她并没有这么做。
她,就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人,就是这么一个乐于助人,善良无私的人。我很喜欢她,也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑,我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安!”嗯,好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗?她不是——活宝赵雪潼!
我的同学作文4
爸爸告诉我,一个班级里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就写一写我们班的“班花”——方梓嫣同学。
方梓嫣身材修长,比我差不多要高半头呢。我开玩笑地说:“你吃了‘猪快长’吗?搞得我总是抬头看着你,累不累?”她听完,上下打量了一下我说:“你营养不良吗?长这么慢,害得我总是低头看你,累不累?”我顿时无言以对,真是伶牙俐齿。她最引人注意的就是那乌黑亮丽的头发了,走起路来总是喜欢把那像瀑布般的头发甩来甩去,样子神气极了。她的眉毛又细又长,就像春天的柳叶一样。眉毛下面闪着一双亮晶晶的大眼睛。老师告诉我们:眼睛是心灵的窗户。没错!她的眼睛的确很美。不过,她发脾气的时候,杏眼圆睁、柳叶眉竖起、樱桃小嘴撅起还是很吓人的。
方梓嫣很细心,对朋友关怀备至。有一次我考试失利了,在自己的座位上生闷气,她走过来,笑着对我说:“不就是一次考试嘛,我们以后要经历大大小小的.考试还多着呢,下次考好了不更能体现出你的进步吗?我相信你下次肯定能考好!”她的话像一缕阳光照进我的心田,顿时充满了力量。
梓嫣不仅对朋友关怀备至,对长辈也很孝顺。就说前天的重阳节吧,她和爸爸妈妈一起去乡下把她奶奶接到城里,给奶奶捶背,陪奶奶逛公园,还亲手做了礼物送给奶奶,多么孝顺的孩子啊!
她的兴趣爱好也非常广泛。她喜欢主持、表演、弹钢琴、朗诵等,和我很相近,我们俩还经常在一起主持班上和学校的活动,和她在一起我感到非常开心快乐。
这就是我们班的“班花”—-方梓嫣,我希望到时读初中、高中甚至大学都能和她在一个班,我们一起学习、一起进步!
我的同学作文5
我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学习好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的'好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在这读四年的小学里,唯一能够和我亲近的人,怕是只有她了!我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!
我的同学作文6
你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的'“小珍珠”。
记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的,所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“张言,陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾智轩,张淑。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊?
我的同学作文7
我有一个特别有趣的哥们,他爱捣蛋,做事有点随意。但他十分的聪明,并且很爱看书。
他是我们班上出了名的捣蛋鬼,偶尔吓吓同学,捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了,每当他笑得时候,眼睛眯成一条缝,嘴角微微上扬,好像在坏笑似的。
记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷,他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了,他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。
高老师发现了他的异常,“悄声无息”地走了过去,他边上的同学用手碰碰他的肩膀,他才反应过来。但为时已晚了,高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天,一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿,他站了一两分钟之后,又偷偷摸摸翻开了书,低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的'书。
还有一次,记得是一次午饭之后,我们都在教室外疯狂的玩耍,他一个人站在书架边上,全身心投入地读书。只见他咬着手指甲,双眼聚精会神地看着书,仿佛自己与书合体了,他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时,上课铃声响了,他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他,他才反应过来。
我十分敬佩他那么能看书,并且在看书的过程中达到了忘我的境界,在这一方面,我要向他学习了。
他就是陈凯睿,一个爱看书的男孩。
我的同学作文8
柳禅是一个特别爱吃的大吃货。柳禅看到任何东西都会想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保温杯就想到薯片桶,总之没有他不吃的东西。
一天上数学课时,柳禅闻到了一股香水味,他闭着眼睛,鼻子一抽一抽的',搜寻了一圈后,摇头晃脑,自言自语:“到底在哪里呢?怎么这么香!”又一次上作文课时,柳禅闻到了一股淡淡水果味,他眼睛冒着金光,马上像猎犬搜寻猎物一样寻找起来,把教室扫视了一圈,柳禅终于发现了香味的来源。
原来是黄茜茜的橡皮发出来的香味。“茜茜,把橡皮借我一下,好吗?”他谄媚地把双手合十放在胸前,露出可怜兮兮的眼神。黄茜茜没多想,立刻将橡皮递给了柳禅。柳禅一把夺过橡皮,以迅雷不及掩耳之势一口吞下了橡皮。“你干嘛!”黄茜茜插着腰,红着脸,跺着脚,怒气冲冲地拽着柳禅的衣领:“你还我橡皮!你给我吐出来,吐出来!”
两人就此展开了一场口水大战,“你赔我橡皮,”黄茜茜不依不饶,怒瞪着眼睛“快吐出来。”“我就不赔!”柳禅梗着脖子叫嚷,“就不赔!”,用不屑的眼神看着黄茜茜,“一块橡皮有什么值钱。”
“唉,你们不要吵啦,”这时桂小宝摇着他的香水宝扇,走了过来,“不就是一块橡皮嘛,有什么好吵的。”
突然柳禅闻到了桂小宝香水宝扇的味道,身体一跃扑向宝扇,一口咬了下去。宝扇四分五裂,东一块西一块地掉了下来,桂小宝看见自己心爱的宝扇被咬破了,顿时瞪大了眼睛,加入了他们的口水战。
三个人吵得不可开交,“你赔我宝扇”,桂小宝声嘶竭力地喊:“快赔我橡皮”,王茜茜气得七窍冒烟,舌头都打卷了,“吐,吐,吐出来——。”不赔,不赔。”柳禅气定神闲地晃着脑袋……
我的同学作文9
她是一位漂亮的女孩儿。高挑的个头还有那白白的皮肤,不过因为青春期脸上长了些痘痘,但是丝毫不影响她的美,反而增加了秀气,眼睛大大的,黑黑的.眼珠像两颗闪闪发亮的黑珍珠,又像两颗黑玻璃球浸在清水里。她常常扎着一个高高的马尾。就是我们班的标杆——冯海琪。
冯海琪是一个双子座的人。她有两面性格。一面是内向在学校一般都是低着头不说话;另一面是豪放,她在外边和我一样,假如我们坐在一个安静的地方,可以聊上一整天。
她是一个公平公正的女孩儿。如同老师一样,谁犯了错,她都会去跟那个人讲道理。记得有一次英语早读,她们组的两个成员黄海桔和蔡梓扬说话,被张梦兰抓到了,他们不肯罚站,于是,公平公正的班长冯海琪扣了自己组的20分,我们都大吃一惊。
她还是一个知识渊博爱读书的女孩儿。有一次上语文课,老师出了个古诗题目,只有一个人举手回答了,那就是冯海琪。
冯海琪还是一个诚实守信的人。她是我们班最讲诚信的同学,那天下午,我们正在做试卷,冯海琪写完了在一楼操场等我,时间一分一秒的过去了,天越来越黑,冯海琪还在独自一人在等我。我当时想,不行,这样下去不是个办法。我要快点儿写,于是,我写完后,飞快的跑到了一楼操场,一看王海琪还在那里等我,就叫了一下她说:“冯海琪,这么晚了,你还不回家?你不用等我的。”她说:”说好要等你的,不能反悔。“
这就是我的同学冯海琪,一个有责任有担当的班长。
我的同学作文10
他身高不过五尺,体态瘦小,看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情,顶着这幅表情游离在走廊上。
他的眼睛不大也不小,刚刚好,笑起来总是眯成一条缝,活像一尊弥勒佛,就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点,他就整天在那抠啊抠啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪,站在原地,抬头望天:“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他双唇上升,就这么盯着你。每次被他这么一盯,我便全身发毛,手心出汗,脸色苍白,心脏扑通扑通的.狂跳,双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑,扭头转向了别处。
虽然他是如此的可怕,可身为同桌,还是要说说他的优点。记得一次上数学课,冯老师让我们做了几道十分简单的题,小孩子都可以不费吹灰之力做出来,其他题都做出来了,我愣是傻在了这一道,也不知为何,像是当时左脑是水,右脑是面粉,得,一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿,却还是没算出来,想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧,尤其是冯老师对我的“宠爱”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁闷至极。他早就做完了,闲得发慌,看到我手忙脚乱的样子,便把头凑了过来,看到我连这题都没做出来,便说道:“你傻吧,这么简单的题都没做出来,来来来,这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀,但却十分感谢他。
他就是我的同桌——董策维,一位不食人间烟火的君子。
我的同学作文11
每当我走进熟悉的教室,总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾,乌黑发亮的眸子闪烁着笑意,白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝,总喜欢鼓着包子脸,可爱极了。你知道她是谁吗?她就是我的同学——小徐。
说起她啊,最大的特点就是会搞笑了。有一次,我心情不好,脸色阴郁。下课时,我独自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓着腮包子问道:“童柔茗,别冷着个脸啦,笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她,一捏鼻子,一吐舌头,扒开下眼皮,做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸,心中阴郁一扫而光。
不过她啊,可是个“问题多多”呢!你瞧,她又转过头来,问我一道数学题。“童柔茗,这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗?你没听讲吗?”我挑了挑眉,正打算接着沉浸在我的`“书海”中,她便可怜巴巴地望着我。好吧,我不得不说自己被她这样子给打败了,只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句:“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞尔。
虽然她是个“问题多多”,但我不得不夸赞她的画技。这不,她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓,再仔细勾点出细节,再稍做修改,一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲,那是对画画的热爱。在这,我要给她点个赞。
这就是我的同学小徐,一个爱搞笑,“问题多多”,热爱画画的小徐!
我的同学作文12
我有一个好朋友,他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸,长了一双充满智慧的双眼,高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜,下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系,请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的.人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:"是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说:"善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:"你刚才说的行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:"一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:"那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧,没错,他就是我班的"智多星”——肖畅!
我的同学作文13
我的身边,有这样一位同学,他个子矮矮的,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬,却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一,“江湖”人称“老林”。
他的学习可不是一般的认真。
若打开他的书本一看,准是密密麻麻的笔记,且十分全面、到位,复习的时候可以做到轻松、易记,谁看了都会为他的认真赞叹不已。
他不仅上课如此认真,下课也是端坐在原位认真学习的。
有一次下课,我们玩抓人游戏正好缺一个人,我便立马想到了这位老林同志。可是,他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩,他可不如其他同学那么好劝。我走进教室,作好打持久战的准备,友好地问他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯着那本手册,许久才回应了一句:“老罗同志,啥叫学习至上,懂不?我是要发奋学习的人,没那个闲情。”我一听,吃了一惊,又故作镇定地劝道:“这些全是深奥的初中函数公式,连我们班的‘数学之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天难得阳光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,还是出去散散心吧,这样多好啊!”他抬起头看着我,给出了最后的一句话:“孙中山说过:‘学问学问,不懂就要问。’我不懂就去问老师,总能弄懂的`。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼,劝他没劝成,反而被他思想教育了一番。我摊摊手,无可奈何地走了。
这位“同志”凭着他对学习的高度认真,每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩,也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩,学习的。
我的同学作文14
我们班有一位又高又壮,聪明认真,但又有些急躁的同学,名叫田修齐。他肤色黝黑,长得憨厚可爱,而且很壮实。不过,别看他长得高,他的体育比我还糟糕,这给了我些许安慰。
田修齐最大的优点就是专注、认真,这些优点再加上他的聪明,使他的数学能力非常强,任何题目都难不倒他!一道我认为很难的题交给他做,他三下五除二就解决了,而且思路特别清晰。所以,我遇到不会的题,总是请教他。
但是,田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业,卷子乱七八糟地堆了一堆,谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了,他想很快把卷子整理好,只见他拿起一摞又放下一叠,在桌子上乱刨一气,课桌更乱了,横的竖的还是全是卷子,急的`他站起来直喊:“各组小组长把生物作业交上来!”他的手臂在空中胡乱挥舞着,嘴里好像还叫喊着什么。我觉得,就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家,动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。
田修齐的字几乎是班里写的最好的,作文水平则更是班内一流。那次,窦老师展示《家乡的秋天》时,我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时,我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上,都比田修齐差远了,但窦老师竟然给了我30分,却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我,都为田修齐打抱不平。没办法,人家的水平摆在那儿,让我望尘莫及,不服不行。
这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句,他是从五年级跳级直接上初一的。
我的同学作文15
说到教育人,你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面?你以为这就是教育人了?当然不是了,陈晨教育起人来,而是用语言的魅力来感化你。
有一回,我们正准备做早操,王精捉弄了李凌志几下,这本来这只是一件微不足道的小事,但是被陈晨发现了,陈晨走上前去,开启了他的训人模式。
只见陈晨的神情异常激动,双手抓着王精的肩膀拼命地摇着,一边摇一边说:“王精,这就是你的不对了吧?你怎么可以捉弄同学呢?你知不知道这样的行为十分可耻呢?本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下,你这样既破坏了一次做操的快乐,又破坏了良好的.校园风气,还毁坏了班级的名声你知不知道……”
王精被陈晨说得一愣一愣的,连忙把耳朵捂上,说:“好好好,我下次不会再捉弄同学了,别说了别说了,头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么,但是开始做操了,陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。
在回教室的路上,陈晨又逮住了难得的训人机会,上前把王精揪了过来,打算再跟他讲讲大道理,但是这一次王精早有防备,用手死死地捂着耳朵,一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些,直接把王精的手“残忍”地拽下来,如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说:“王精,你把我的话听进去了吗?我的话呀,就如同水果蔬菜中的精华,是十分有价值的,对你有很大的用处,所以你一定要把我的话记下来,王精,你这又是干什么?别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍,只能“对天发誓”(就是对陈晨保证)以后不再捉弄同学了。
陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”,不过也正因为他,我们改正了许多坏毛病。
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