我的同学作文（精选）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的同学作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学作文1
初入初中的我，对于一切都那么陌生，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室；经过了两个月的相处，我渐渐熟悉了我们班级，我们这个大家庭，而给我最深印象的，是她。
初遇她时，只见她带着黑边眼镜，扎着高马尾，脸上有些可爱的小雀斑，神情却十分严肃，不管上课下课都定在座位上，看着书、写着作业，有一种不好接近的感觉。老师安排座位时，把她安排在了我的右后方，可是我却一直与她不熟悉，直到一次体育课上。
老师让我们练习做操，只有她一板一眼，做（站）得笔直，我站在她的后面，她的马尾摆动，“好了！”“第一排的转过去，两人一起做做看！”体育老师大声（地）的说道。她转过身来，对着我微微一笑，我也笑了笑，后来，我们再也没有过多的'沟通，我上下打量了她，发觉她的手与脚竟有些不协调，“扑”我笑出了声。“怎么了？”她看着我充满了疑惑，歪着头。我指着她的脚充满笑意：“你同手同脚呢！”她看了一下脚，吐了吐舌头，那时我发觉，她好像也并不是那么不可靠近吧。
结束后，体育老师又说道：“好了，那就去练习跑步吧！”“走吧，她笑了笑，“嗯！”我点着头，我与她并肩奔跑，微风吹过我的脸庞，低喃着友亲（友情）的真谛，她转过头来与我相视一笑。“加点速吧！看谁跑得快！”她笑着，那双我以为一直严肃的眼中，充满了活力。“好啊！”我提速了，风呼呼的（地）吹，跑到终点后，我看着快跑到终点处的她笑了笑，那句“哈哈，我比你快吧！”的玩笑话还未说出口，只听“啪”的一声，她竟摔倒了，我哭笑不得，跑了过去，“没事吧？”我询问道。“嗯……，腿瘸了吧！”她笑了笑，拍拍我的手让我安心。我扶着她起来，“哎呀，又平地摔了！”她苦笑着。“嗯！你经常摔呀？””嗯，小时候我我还经常摔破裤子，现在又是这样了！”我们边走边谈着。我觉得我与她的距离越缩越小。
我与她走到了医务室，那老师问道：“摔跤了？”“嗯。”她点了点头。＂会有点疼哦”，老师拿着棉花，倒了点碘酒。“嗯。”她抿着嘴巴，默不作声。拳头紧紧握着。
现在的我们已成为了好友，她也从那个不可靠近的沉默严肃的女孩变成了那个同手同脚、平地摔，涂碘酒时抿着嘴巴默不作声的坚强活泼可爱的小女孩啊！
我的同学作文2
说起张书华，班上的同学都是赞赏和羡慕，然而我最初对他的印象，其实是不太好的。
初一开学第一天，我背着书包，随便在教室里找了个位子坐下，旁边是一男生，他一会儿和后面的同学聊天，一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬，就先开口问：“你叫什么？”他听了，什么也没说，只是指了指本子的标签——张书华，就又出去了。我也没什么好说的了，我心想：亏我还热情招呼你，你却连句话都不说。骄傲，这是我对他的第一印象。
后来在班上，我跟他说话，他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样，毫无存在感。我心里一阵感叹：这人也太高冷了吧！
第一次月考，数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来，于是就只好空在那儿了，当时我又急又悲。收卷子的时候，他看见我最后一题有一小题没做，就嘲讽我说：“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了，心想：我不会做关你什么事啊！
第一次月考成绩出来后，他轻松反超我成为了班上的`第一，之后的几次考试，他都保持着班级第一，年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情，先前的负面印象消除了不少。
而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学，我走在前面，张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿，我准备右拐往家走，我对身后的几个男生说了再见，他们也都回应了我。而这时，张书华竟然向我挥手，我心里一惊，随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的，举起右臂，在空中轻摇两下，而那两摇，就像一把扫帚，扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊！
其实，细细回想张书华平时的所作所为，真的值得他人敬佩和学习。别人拿着不会的题来请教他，他从不吝啬自己的知识，仔细讲解；对待作业经常未完成的马鲁旬，他也是极其耐心，每天都会检查；他先前字写得不好，他就积极练字，取得了很大的进步；他勤奋学习，课间背诵文言文，做我们懒得做的地理图册……他身上的好品质，就像天上的星星，地上的沙子，多得数也数不清。
张书华，我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀，让人可望不可即，但是我一定会不断向你学习，在你这个榜样的带领下不断进步！
我的同学作文3
在我的储物箱内放着一个旧书包，有些地方早已磨破，沉旧不堪。妈妈说过多次，让我把它丢掉。“用又不能用，留着占位置。”但我却视若珍宝，每次，看着书包，我就想起那个站在雨中，冲我微笑的李晓新。
那天，班主任领着一个小女孩走进班级。老师笑着介绍道：“这是李晓新，从别的学校转到我们班，以后就是我们的同学，大欢鼓掌欢迎。”教室响起稀稀拉拉的掌声。只见李晓新羞羞答答地从老师背后探出头，低声说道：“我……是……李晓新……”。李晓新灰头土脸，衣服上还打着补丁，鞋子上、裤腿上都沾着泥点儿。我望着这位从乡下来的女孩，心里泛起一阵阵厌恶，难道她家里人就不会给她收拾一下吗？
更让我郁闷的是，班主任安排李晓新跟我同桌。班主任温和地说：“李晓新刚转学过来，基础比较差，你要多帮助她学习。”行吧！我只能向现实低头。虽然李晓新跟我同桌，但我们几乎没说过一句话，聊过一次天，一见到她，我就赶紧加快脚步，匆匆走过。有几次，她欲言又止，终于还是没有说出口。
那天狂风暴雨，一放学，大家都赶着回家，乱哄哄的。我没有带雨伞，好不容易有一个顺路的同学，赶紧跟她一起回家。可是到家才发现书包落在学校，门钥匙也放在书包里，我进不了家门。此刻，要么再回学校拿书包，要么就只能站在门外一直等爸爸妈妈回来开门。可是现在才五点，他们要八点才能到家。看着那瓢泼大雨，我身体猛地一颤，实在鼓不起勇气冲回学校。
就在这时，我看见雨中一抹身影向我跑来，踉踉跄跄，越来越近。“是李晓新。”我忍不住说道。“可可，你的书包落在了教室，我给你送过来。”李晓新笑着说道，雨水顺着她的头上、脸上一直流下来。她没有遮雨伞，也没有穿雨衣，全身湿漉漉的。她满脸青紫青紫的，鼻子也被冻得通红。我握着她的手，也是冻得冰冷而僵硬。
那一幕，在我的童年烙下深深的印迹，印在大雨滂沱的.天空下，印在无忧无虑的岁月里，印在快乐成长的时光中。那一刻，我紧紧地抱着她，我的好朋友李晓新。
我的同学作文4
在学校里有这么一个人，他会帮助我解决学习上的困难，也会带着我一起玩耍，他就是我的同学xx。和他相识，是在班上，还记得刚来到这个学校时，我没有什么熟人，所以我也不好意思去找别人说话，但是坐在我旁边的xx同学却主动和我打招呼了，他向我介绍了自己，这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己，就这样，我在班上第一个认识的学生就是xx同学。
在和xx同学交流时，我也感受到了他的善意，他是一个很活泼也很开朗的人，所以他才会主动和身边的人打招呼，这是值得我去学习的，要知道我可是一个胆小且慢热的人，我才不会主动和陌生的人说话呢。当我和xx同学越来越熟悉后，我和他也是无所不谈了，在下课后也是经常玩在一起，这时候我也发现他的话也挺多啊，而且他经常是想到什么就说什么，好像都不用思考的，所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里，他也经常会带一些玩具或者吃的'给同学们，因为他告诉我说，好东西就一定要学会分享给朋友们。
有时候，我在学习上遇见了一些困难，这时候xx同学就会来帮助我解决难题。不得不说，xx同学在学习上是比我要厉害的，因为他经常在上课时向老师提问，我可没这么大胆，所以有难题就问他准没错，当然这也不是绝对的，在某些时候还是得靠我来帮助他，这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时，每当打了下课铃后，我和xx同学就会直奔乒乓球台，因为我和xx同学的爱好之一就是打乒乓球，哪怕技术不是很好，但我们就是热衷于此。在放学后，我也经常和xx同学一起回去，虽然回家的路并不是一样的，但是我们已经约定好放学一起走，尽管只走了一段路就要分散了，但是在这段路上没有任何无聊的感觉。
xx同学可以说是我的学习榜样，他的开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我，让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢xx同学对我的帮助，所以我才能在学习上有所进步，是他让我感受到了同学之间的那种温暖。这就是我的同学，他是我在学校里的朋友，正是有了这么好的朋友，才能让我在学习这条路上有了陪伴，我相信在以后的日子里，没有任何事物能够改变我和xx同学之间的友谊。
我的同学作文5
我有一位同学名叫王山攀，因为他的名字和"算盘"谐音，再加上他无论做什么事都要算计大半天，所以大家都叫他"王算盘"。
王山攀长着一个有棱有角的脑袋，两颗黑色的眼珠儿在框里跳来跳去，总是不停的转，让人一看就感到他非常聪明。他一个学期剪一次头，衣服一穿在身上就舍不得脱下来。我问他："山攀你这么长时间不理头，不换衣服，不难受吗？"他笑着回答你们三天两头上洗发廊，去洗衣店既花时间又浪费精力还浪费金钱多划不来。"我在心里说，这样会算计，真不愧是个算盘。
"王算盘"有个习惯喜欢把一天的事情数字化。每天放学，他总要把书包里的书本数一数，再把文具盒里的文具点一点，直到确信书包里的所有东西都跟上学时带的数目一模一样时才肯放心的回家。有一次，我们俩刚走出校门，他忽然大叫一声：＂糟了，我有东西落在教室里了／＂我问：＂你都数了几百遍了，怎么还会落下东西呢？＂没等我说完，他就飞快的向教室跑去．等了一会儿，他气喘吁吁的跑过来，心高采烈的对我说：＂终于找到了虽然是半截笔芯但也可以写一篇作文吧！＂
由于他的东西都有严格的数目，所以别人想借出来就非常困难．今年暑假，我和＂王算盘＂一起去参加江岸去组织的小学生成语竞赛．入场后，我打开铅笔盒一看，大吃一惊，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千万不要写错谁知道越怕出错，没过两分钟我就写错了四个字．我只好向＂算盘＂求救，他极不情愿的`把橡皮借给了我，连题也不答，眼睁睁的盯着他的橡皮．我每擦一下他就反复的说：＂少用一点！＂终于他忍不住了，一把将橡皮夺了过去，气愤的说：＂你用一次顶的上我用十次了，不借了你瞧，＂算盘＂够小气的吧。
今年期末考试我得了95分，而王山盘却得了100分．我不服气的问老师，老师说：＂你瞧王山攀，没有一处涂抹的痕迹，你呢，都快涂成地图了。＂我突然明白了：好一个王山攀，算来算去还真算计出了一个100分啊。
我的同学作文6
嗯，我承认，我有很多朋友，但他们不珍惜，不，我珍惜，我总是觉得这个世界充满了奇怪，每一个真正的好朋友都必须离开我，没有消息。似乎我是残酷无情的，其实我比任何人都深情。表面上看，我和同学们吵架了，说我要分手。然而，当我分手时，我不明白友谊的代价。对不起，我承认我太鲁莽了!
然而，当我大老远来道歉时，你却生气了，无视我的道歉，把我赶了出去。从那时起，我就被忽视了!
这是一种情况。
而且，你们无缘无故就消失了。我一直在等你，一直等到深夜。真的，我是个夜猫子，我没有上床睡觉。
那时，你没有来。你在开玩笑吧?
我是世界上最有爱心的人，却总是为此而受伤。
我的脾气也很暴躁，所以我道歉;如果出了什么问题，不要怪我。我不是那个意思。任何朋友都买不到它，无论是好朋友还是坏朋友。
我记得，我总是反对他们中的一些，我很鄙视他们，不做事情，狗打架的人，我不害怕。算了吧，我不会这么做的。你觉得我想…
但过了很长时间，我突然意识到我的敌人一直是我的朋友。她不是不理我，她是在原谅我。当我问她问题时，她耐心地回答，从不松懈。事实证明，好朋友是告诉你错误事情的人，而不是一直称赞你的人。
哦，我好虚荣。哦，那是个错误。
没有人是完美的。这样的表扬怎么可能呢?
有时候我们不得不倾听。我以前也是。我写的很多文章都获奖了，呵呵，一直受到老师们的好评。然而，很多同学就这样，说我写得不好，说我抄袭，当时，我很生气。而且非常气馁。嗯，我承认，我写得不是特别好，但是我非常努力，不，百分之十二。你知道吗，一篇好文章是一个酝酿已久的结果，但没有人欣赏它，而是独自一人?
所以，我抱怨，我报告，我希望睁开我的眼睛!我不能怪你。别笑。别往心里去。我真的哭了。
虽然我不是一个特别喜欢赞美自己，炫耀自己多么高贵和众多的人…，我是一个人，我有虚荣心。我不能忽视它，也不能忽视它。如果你被同学看不起，你会有什么感觉?
虽然它不是生不如死，它也很痛苦和恼怒。
也许，你发个评论，也就几分钟，随便说写不好，怎么写。但是我，仔细的看每一条评论，我也会认真的.回复，绝不懈怠，除非有特殊的时间。我会想，为什么，你会说我不擅长。是的，你是对的，评论，我会吸收，并提高!然而，当你发表评论时，这伤害了我的自尊!
我的同学作文7
明亮的大眼睛镶嵌在黝黑的皮肤中间，微厚的嘴巴静静地挨在鼻子下面，一副亲切的脸庞透露着不尽的智慧。今年开学，我认识了许多的新同学，而他，却让我印象特别深刻。
记得第一次上台自我介绍。唯有他，别具一格，来自内蒙古。那时，脑海中便浮现出一个个粗犷的蒙古人，而台上的他却文质彬彬，不腼腆也不豪迈。但他的懂礼识仪并未压住同学们的议论纷纷：“内蒙古的？贫团补助生？”偏僻地方来的，智商会高吗？”看他那粗壮的样子，一看就只会跑跑跳跳……”而台上的.他，并未恼怒，而是慢慢向大家解释。光是他那从容淡定、不慌不忙的表现，就让我在心底暗暗佩服。
没过多久，他就以惊人的智商证明了自己的实力。别人考不到优是很正常，而对于他来说，考不到满分就是不正常；别人考到90分是喜讯，而对于他来说，却是失败。一个个令人以触摸的高分，他都轻而易举地拿下，何况他语数外皆是如此！
如果你以为他是典型的学习机器，那么你错了，运动方面他同样拔尖。记得那次运动会开幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平时成绩不错的男生纷纷躲了起来，生怕老师喊到自己。而他，毫不畏惧，自告奋勇地报了名。练习期间，他努力模仿视频中的样子，细细揣磨动作力度并努力做到。回家后，他不断练习，坚持每晚跳五遍，点点滴滴无不体现了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。
开幕式那天，他带着淡淡的微笑，自信地上了场。在万众瞩目之下，他却一点儿也不害羞。那一个个伸张有力的动作，在阳光的照耀下，格外的耀眼；那一个个活力四射的弹跳，绽放出了青春的风采。那一次，我们班获得了特等奖。
日常生活中的他，谦逊有礼，不摆架子。下课时，他主动清理黑板、讲台，帮老师捧本子；大扫除时，他从不命令同学干活，而是以身作则，包下大多任务；遇到难题时，他召集大家一起讨论。老师表扬时，他不骄傲；同学误会时，他不生气；别人冲动时，他很冷静……宽恕他人，严于律己，这不是又做到了儒学的境界吗？想到这儿，我那敬佩之情油然而生。
没错，他就是姜皓博，人如其名，博学多才。他那努力谦逊的品质值得我一生去学习！
我的同学作文8
一个学期过去了，我和班上的同学也都从陌生人变成了要好的朋友。我发现了，在这个集体中，每个人都有自己独特的个性。而我要说的这个人就是我的同桌，一个开朗且细致的小姑娘。
刚开学时，她十分内向，很少说话。但她整个人都像是一个名门小姐，落落大方，很有气质。后来，我们相处久了，才发现，她其实是一个活泼开朗，性格豪放，有着精致生活的女孩。
下课铃刚响起，我的手就被她一把拉起，带着我向门外跑去，我说：“你那么着急干什么？”她满脸着急的说：“我要去卫生间”我看她那一脸着急的模样，忍俊不禁的.说道：“我外套还没拿，你再等等”还没等我说完，她就冲向教室，像是会瞬间转移似的，拿上我的外套，拉着我的手就冲下楼梯，飞也似的进了卫生间。等她从卫生间出来的时候，看着她那如释重负的表情和那一蹦一跳的步伐，我又忍不住失笑，一边走一边问道：“你有那么着急啊”她抬头看向天空，说道：“那当然啊，你看，这上完卫生间，天空都变得晴朗了呀。”说着，她又拉着我跑了起来，还说了一句“冲呀”就跑回了教室。
刚回到教室，她看到我们的桌子上满是狼藉，一手扶额一边说：“好乱，不能忍受”话音刚落，她就坐到了位子上，开始认真的收拾这片狼籍。她把每本书都细致的摆好，一本书的一边要对齐另一本书的一边，直角对于齐直角。就连她的笔袋，都是有棱有角，从来都是干干净净的。之后，她又把这个笔袋对齐了书本，放在了桌子的左上角，仔细的摆放整齐。尽管我已经见到很多次这样的时候，但每一次她精细的去收拾这些东西的时候，我还是被她所折服。
她对整齐的要求超乎了我的想象。她的书包，从来不会放在课桌里的。而是放到课桌下。因为她觉得，把书包放到课桌里会不好拿书，还会使书本很乱的叠在一起。所以，她经常把书包放到地上。不用担心地面不干净，因为他每天在放书包之前，都会把那一块地擦的发亮。再看看她的书包里，每一本书都朝着一个方向，本子从来不会和书放到一起，练习册也会另外装一个袋子。在我每次接他东西的时候，总是要小心翼翼的，生怕弄乱了那么整齐的东西。
而我呢，虽说书本都是放在左上角，但并不是很整齐，她看见了，总是要给我收拾，打理这些东西。
我的同桌，她可真是一个令我佩服的精致女孩，她的爱整齐，爱干净都是我要学习的。
我的同学作文9
早就听说高中课程比初中难很多，作为一个准高中生，我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本，准备暑假在家预习一下。
我去借书的时候，正好遇见高一的领期末成绩单。因此，我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着，忽然一个熟悉的身影窜入眼帘，也是一位好久不见的老朋友，还是一位重量级人物。
她不仅长得漂亮，成绩也漂亮，中考时轻轻松松就考入梁中实验班；而且画也漂亮，素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说，她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我，抿嘴微笑着，和我打了个招呼，然后朝前走了。
“哎，你认识她呀！”突如其来的声音，把我吓了一跳。转头一看，原来是好友正抱着准备借给我的书，站在我旁边，盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一边道谢一边接过她手里的书，“怎么，不可以吗？我就不可以交很优秀的好朋友吗？”
“不是不是，”好朋友急红了脸，“那可是我们班的`最后一名啊！”
“怎么？”我有点儿难以置信，指着好友远去的背影，“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个，你别认错了人！”
“就是她，我们班最后一名。本来成绩不错，人长得也漂亮，人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业，不交作业；上课也经常不听讲，叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉，要么看小说，要么耍手机……”
我害怕心目中的女神形象会完全毁灭，赶紧打断了她：“算了，说点儿别的吧！”
好朋友以为我不相信，非要拉我一起去领成绩。果然，成绩单的最后一名，赫然写着她的名字。我心里难免非常失落，赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室，正好看到她站在教室门口的'垃圾桶前，飞快地将一张纸揉成团，扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸，和好友的成绩单，应该是一模一样的……
我瞪大了眼睛，深吸了一口气，轻轻向她走去：“怎么把成绩单扔了啊？”“考太差了，不想让我妈看到！”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀！”“不会的，她从来不问成绩，一直以为我的成绩很好；而且校讯通上写的是我自己的电话，我妈根本收不到！”
我看着她，觉得她是如此陌生。
“该回家了，”好朋友在背后提醒我。
她没跟我们道别，就头也不回地走了。
我目送她远去，真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮，千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生，只能靠自己努力。
我的同学作文10
咻——时光如闪电一般逝去，我们将要迎来期中考，意味着初一上学期已经过去近半了，我对班上的同学渐渐有了初步的了解和认识，也交到了一些新朋友。要说令我印象最为深刻的，那就是她了。
她，个子同我一般高，给人的第一印象就是，必须是——瘦，非常瘦，瘦得让人担心，仿佛一阵风吹来就能把她吹倒似的。她的脸长长的，目光炯炯有神，大大的眼睛里透露着未知、善良与单纯。每当看到她那双明亮的眸子，相信谁都会放下警惕，变得轻松些，心生愉悦吧。她的嘴虽然不是那种可爱小巧的樱桃小嘴，但她那一口洁白的牙齿，还有那可爱的小虎牙，笑起来的时候十分真诚，乍一看还有些呆萌，一看就是一个好女孩。她，自然就是我们班的`李墨同学啦！
她是一个真诚、心善、细心、乐观的女孩。本周二是我的农历十三岁生日。在周一的那一天，我还有些伤心和失落，唉，今年的生日和前十二年的生日要截然不同了：今年的生日，没有蛋糕，没有生日歌，没有礼物，没有妈妈为我准备的美食，更没有父母和其他亲人的陪伴，什么都没有……想到这儿，我不禁潸然泪下。
第二天一早，墨墨走到我跟前，赠予我会心一笑：“祝你生日快乐呀！”说着将身后的礼物双手递到我跟前。“虽然你的爸爸妈妈不在你身边，不能陪你过生日，但我会陪着你啊，希望你以后天天健康，每天都要开心快乐！”她的眼睛里闪着光，闪着真诚。三言两语，却令我感动不已。前段时间，我只不过是随口向她说了这件事情，班上也有一小部分同学知道，但我没想到的是，她一直把这件事情放在心上，直到今天给我一个惊喜。打开包装，里面有一条用彩绳编织的绳结，精致极了。起先，我还以为是她买的，后来才得知，是她利用这几天零碎的时间，亲手为我编的，可见她多么用心啊！我细细端详着这精致的绳结，细细回想着我们这段时间的点点滴滴，阳光直射在我的身上，照耀在我的心头，我的心里暖暖的。
谢谢你，李墨，虽然你我相识时日不长，但你却能真心待我，把我当做真正的朋友，我非常感动。能遇见你是我的幸运，你的真心我收下了，我将永远把它珍藏在心底。相信我们友谊的小船会一直驶向远方。
你就是我初中生活的一束温暖的阳光。有了你的陪伴，我不再感到寒冷。
我的同学作文11
在我们班上有这么一个人：又高又瘦，脸蛋像一个鸡蛋一样，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的，还是他的头发。
在高一地理书十二页，有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来，颇像他的头发。每天，他“日冕层的火焰”在不同的.地方调皮的钻出来。若是他生气了，他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来，附和着他的一举一动，活似一个太阳！
“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱，担当着班长的大任，因而也让他有些许自恋，不免飘飘然了，正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题，声音不免大了起来，只听他歇斯底里大叫“安静，不要讲话”；放学后值日生正在打扫教室，他在那指手画脚，说这没扫干净那儿还有纸屑……总之，“日冕层”并不让我待见。
那天在学校操场上体育课，我们好不容易结束了各种训练，终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合，而我当时干渴得要命，偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟，只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的，跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合，回去却发现操场已没人了，同学们都赶回特殊学校上课，我脱离大部队了！就在我着急的时候，一个发型熟悉的人骑着自行车，出现在我的视野中，是“日冕层”！原来是老师派他来寻找我。他看到我，急忙把我叫过去，然后说“快上车”。当我一挨上座位，他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上，我想到了两件事：他真是个热心的人，我错看他了；但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车，也使我替他车技担忧。
如今，每天来学校，我都不忘看看“日冕层”同学的头发，便开玩笑的对他说道：“今天的太阳很好呢！”他则不明所以的“啊？”了一声，然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号，弯弯的还不知道我在说些什么。
日冕层热情似火，象征着希望和憧憬，这也是“日冕层”班长的真实写照，对生活永远充满着激情。
我的同学作文12
在班里找出一名同学来写他们的特点，我扫视班上所有人，突然，我把目光集中到我们班草身上，他就是我的同学易世杰。
他是我们班欢迎的同学，也是班里最烦的一个，虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下，一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中，是那样明亮，是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里，住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的，难怪他总跑第一。
说他是我们班最烦的人，是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人，总是把别人的东西藏起来，也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头，把别人头发搞乱。
记得有一次，他快把我气死了，不停捉弄我，我真想把他关在笼子里。
那一次，七点四十分的早自习开始了，同学们纷纷把语文书拿出来，我转身拿起粉笔，在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音，我将语文书翻到43页，看了看课题，然后用平常不大不小的音量说道：“第6课预备起。”
只听同学们整齐，优美的朗读声，我陶醉在其中。正当我陶醉时，我不知怎么走到易世杰座位旁，“啪”的一声，把我从那柔和，美好的世界中清醒，只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下，我的怒气表已经到了30％，我真想用书反打回去，可是我注意到同学们认真朗读，怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。
“铃铃铃”下课了，同学们把语、数、英作业一次交给小组长，再去做自己的事，我正要去做作业的`时候，易世杰从我身边擦过，又打了我一下，我的怒气值到了70％，可我还是不生气，但我瞪着他跟他说：“你等着。”易世杰站在离我十米处，对我说：“你来呀，我几时怕过你。”
我刚走出办公室，“哈！”，突然一声大叫，把我吓了一跳。又是易世杰！我忍无可忍，一直追着他，可谁叫他高，跑得快呢，唉！真拿他没办法。
不过，他跑得快，为我们班争过不少光呢，也拿过很多奖。就在国庆前一天，我们学校在举行运动会，举行一次激烈的运动会，我那天只来了两个小时，正好赶上运动会，看到他们为班上拼尽全力，用最快的速度把接力棒传给下一个人，过程中，我们班跑第二，三班最快，当最后一个人——易世杰接到棒后，超过了三班，成为第一，我们班都以他为骄傲。
他就是我的同学，虽然他很烦，但他也是班上的骄傲，也是班里的一份子，所以，我还是愿意和他做朋友。
我的同学作文13
“哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”楼道里传来一个人肆无忌惮的笑声，“金......金王祯，你竟......竟然够不到，哈哈哈哈哈。我们正在“比身高”，看谁能摸到那个的假花，本来她就高出我半个头左右，这么一比，明显就是把自己往火坑里推！我这下可郁闷的不得了，她倒好笑得几乎整个学校都能听见她的笑声，她笑的眼睛都眯成了一条缝，还捂着肚子，好像这事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么.一丁点儿吗！至于笑成这样？小心等会脸抽筋！我在心里暗自吐槽，却又有些羡慕和责问，她怎么长的这么高，我怎么这么矮。
话说，她这个个子高还真不假。算算，她现在也快又一米七了吧，你们说说，一个五年级女生！一米七不高？最邪恶的是她还很瘦，又高又瘦，怎么身材上的`好运都到她身上来了？就在前不久，她告诉我们她腿快一米一了，这个消息，噢买尬的！真是不可相信，世界纪录才一米一五，她现在就一米一了，岂不很快就要成下一届腿长达人了？？有时还真别说，我都有想把她脚割去一半移到我腿上来的冲动！！
听到这儿，你知道她是谁了？还不知道吗？那再跟你讲一个实例吧。
她最独特的必然就是“损友”咯，这不，又在损我了。
“这是谁画的画？这么难看。”她走到我桌边看到这幅画又开始大笑，看她整个身子都在颤抖。而我不高兴了，幽幽的回了一句：“笑个头，我的，怎着！”起初她有些不信，睁开刚刚那笑的睁不开的眼睛顿了几秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”过了几秒教室里就只剩她的笑声在教室回荡，“金王祯...你..你的？！哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆，更没心没肺了。我可没好气，恶狠狠的瞪了她一眼，可她，丝毫不怕，继续笑着。
可恨人必有可敬之处嘛，她虽然在待朋友这方面我要帮她改进改进，但学习方面还是值得我学习的。别看她整天一副吊儿郎当的样子，比起成绩，不是前三就是前五，也算个学霸啦。
现在聪明的你知道她是谁了吗？噢，对了，她妈妈可是学校老师呢。
我的同学作文14
她有一张白净的瓜子脸，弯弯的眉毛如柳叶一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴带着一丝俏皮，尖尖的下巴微微翘起，纤直的鼻梁滑溜溜的，秀气极了。她活泼可爱，幽默风趣，学习成绩顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她就是我的同学——郭欣。
郭欣身上有许多优点让我敬佩，但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。
记得有一次，我与郭欣，还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候，突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去，看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着，周围也没有大人。郭欣马上跑过去，想把小弟弟扶起来，却被一个同学拉住了，“你别去！”“为什么？”郭欣不解的问。“这还用问吗？万一她的家长看到了，不分青红皂白说是我们撞倒的.，怎么办？多一事不如少一事，你还是别去了。”“不，我一定要去！帮助需要帮助的人是我们应尽的义务，再说了，我是班长，如果班长都不去帮助别人的话，我还不如不当班长了呢！所以不管后果如何，我一定要去，谁也不准拦我！”说罢，她甩开那位同学的手飞快地跑过去，扶起小弟弟，还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了，看到此番情景，连声说着“谢谢”，郭欣连忙一边摇手一边说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。
郭欣不仅乐于助人，还很宽容。有一次我们在一起玩耍时，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的紧皱眉头，大口地喘着粗气。我心想：“完了，肯定伤到她了，我是班里公认的手臂力气大，她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击？”我不敢往下想，害怕极了，慌乱地问她：“郭……郭欣，你……没事吧？”“没事儿，不过你可要注意了，你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的，以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪，微笑着对我说。刹那间，我对她的敬佩之情更深了。
这就是我的同学——郭欣，一个值得我学习，让我敬佩的同学。
我的同学作文15
开学第一天，老妈就告诉我：“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的'学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：“真不愧是XXX！”
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得“令人发指”，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
“小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！”刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。
“嗯，我看看，”她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：“不错嘛！”每当这时，我都有一股拥抱她的冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以平和的心态去面对，才能弥补过去。”接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
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