夸同学的作文合集九篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的夸同学的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸同学的作文 篇1
从步入初中到现在,已经过去三个多月的时间。在这期间,我们认识了许多同学,有的同学热爱集体,团结同学;有的同学助人为乐,严于律己每位同学都各有所长,今天我要来夸的同学是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友,我们是从军训时认识的,从那以后我们经常在一起玩和学习,后来,他身上有好多品质使我称赞不已。
王仁旭是助人为乐的'。记得军训时,学校突然给我们初一新生发了许多新书,这让我措不及防,因为我既没有带书包又没有袋子,只好空手抱着。这时王仁旭已经在课桌旁等着我,他一见我没带书包,就赶紧对我说:我来帮你抱吧!还没等我开口,他就抱起一大摞书往门外走,在我这里什么也没剩下,加上我的书他一个人承担了两个人应承担的重量。我很不好意思,向他要回时他却执意不给,纵使满头大汗,也还是帮我抱到了大门口,王仁旭这种精神,有谁不称赞呢?
王仁旭是热爱读书的,上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后,我经常见到他读书,有时我会去问他,为什么不出去放松一下,他说:读书就是一种乐趣和放松,一日无书,百事荒芜,书籍对我们来说十分重要,老师不是经常教育我们要热爱读书吗?静水流深就是这个道理。从那以后,我也经常读书,争取不浪费一分一秒。
王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫,以至于他从未被教官批评。
英国作家塞缪尔说过:赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。在生活中,我们要善于称赞别人,善于发现别人的优点,取长补短,这样,生活才会变得更美好!
夸同学的作文 篇2
我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好,而且还很值得信任。
有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。
还有一次,上体育课的.时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长,也是我最值得夸奖的同学。
夸同学的作文 篇3
一个人的身上总会有一些闪光点,我的同学们身上就有很多值得我学习的地方。
他总是很早到教室。一到教室就立刻拿起了书,从来不受同学打扰。他成绩也很优秀,做事学习都很认真,绅士风度也从不缺席,平时讲话也很幽默风趣。他上课听讲,课堂练习,家庭作业样样都很好。他圆润的身材装得下大量的知识。从他身上可以学到如何为人处世,如何学习。他就是宋亚轩
她是一个大方活泼的女孩儿。各方面都很出色,笔记一向整理的井井有条。特别是他的作文文笔特别好,写的句子优美,用词得当,体育也很不错,这都是值得我学习的。她就是张笑语
他平时很少说话,但数学非常棒。以前小学的班主任也承认他是“数学天才”,不仅数学其他的科目也不错,成绩一直很稳定。他对数学很感兴趣,总是研究一些很难的奥数题。看一些关于数学和科学的书和杂志。他就是张子健
她是一个假小子,但琴棋书画无所不能,她的`成绩挺不错,当然它最突出的就是体育,体育回回满分,相信她是因为喜爱和她每天早上都坚持锻炼有关。她总是很乐观,同学们都很喜欢和她玩。她就是孔祥乐胥。
每个人身上都有优点,而且都不一样,其他的同学也有许多闪光点,我就不一一列举了。我身边的同学都很优秀,我为身边有这样的同学而骄傲!
夸同学的作文 篇4
我身边有一位我很敬佩的同学,那就是——宣言。我敬佩她的第一点就是她非常关心人。要是有同学生病没有来上课,她就主动帮助同学抄作业。
有一次,我上课流鼻血了,宣言马上放下笔,帮助我止住鼻血,下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常认真,不管做什么事都认认真真、一丝不苟。有一次,班上举行画圆速度比赛,要求画十个圆,虽然,宣言得了第十九名,不过班上只有她画的圆最标准。还有一次,班上数学第三单元考试,宣言不仅考了100分,而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害,每次作文几乎都被老师读了,而且写的'很长。有一次,我们老师要求我们写600字的作文,全班好多人都没写出来,但她还是写出来了,我们都很惊讶,而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试,最后一题是写作文,好多同学都扣了5、6分,而宣言却一分都没扣。而且也写的很长,老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。
这就是我敬佩的宣言,怎么样,是值得我们学习的小老师吧?
夸同学的作文 篇5
说到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同学,她有一个好听的名字――尤晓燕,我们亲切地称她为“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一双小而有神的眼睛,一笑就咪成了一条线,她还有一个小鼻子和一张小嘴,别看她嘴巴小,她可是能说会道,她性格很活泼,好似有多动症。
她爱运动,我们班有好多同学都很想逃避体育课,而她呢,却喜爱上体育课,她的愿望就是每天都能上体育课。她特别喜欢跳绳,一口气能跳一百三十八个呢!不可思议吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五个。唉,我什么时候才能像她一样跳得多呢?这就是缺乏锻练的结果呀!以后我也要像她一样加强锻练。
她是一个善良而又热心的女孩,她的身上具有助人为乐的好品质。事情发生在那天早上,我匆匆忙忙赶到教室里时,她早已拿着语文书在读书了,我急忙放下书包找我的语文书,咦!我的书呢?我急得像热锅上的蚂蚁,头上都急出了汗。她好像看穿了我的'心事,亲切地说:“你先用我的书吧!”听了她了话,我的心情这才平静下来,不好意思地跟她读起来。
我的同桌真好,我要向她学习她助人为乐的精神!
夸同学的作文 篇6
我们班的学习委员是王子瑜,他长着炯炯有神的大眼睛,浓浓的'眉毛,长长的头发,帅气极了,它既帅气又乐于助人,而且很聪明。
有一次,数学老师给我们同学发一张卷子,郑重其事的说:“这张数学卷子很难的,能考个好的分数是有很大难度的,你们可要认真做。”做完公布答案时,王子瑜得了一个很高的分数,老师发下卷子,我就看了一下他的卷子,原来,他不放过老师给我们的一分一秒,做完了就检查,而且字体清楚,细心对待每一道题,难怪老师找不出来几道错题,他那种刻苦学习的精神值得我们去学习!
还有一次,数学老师在黑板上出了一道奥数,可我左思又想,就是想不出来答案,正当我在绞尽脑汁地想时,王子瑜见了说:“难道你不会?”“难道你会?”我问道,王子瑜说:“会呀!要不我给你讲讲吧!”顿时,我心里高兴极了,于是点点头,只听王子瑜讲得头头是道,但我没认真听,在凳子上玩,我的身子摇摇欲坠,只听啪一声,我摔倒在地上,王子瑜见况,就把我扶了起来,又从新讲一遍,他可真是乐于助人呀!
这就是我的同学王子瑜。
夸同学的作文 篇7
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈
彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的`时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
夸同学的作文 篇8
我们的八班是个优秀的八班,我们八班的同学一个个都是非常优秀,其中有一位女同学特别值得佩服和学习。
她就是我的前同桌一刘鑫阳,瘦长的身材,白白面孔上架着一个带有智慧的眼镜,虽然看上去有点弱不经风,但是每次考试都有强大的智慧量让成绩在班里排列前几名,在班级里都进一百名次里。
她不仅学习好,也喜欢助人为乐,在我和她做同桌的几个星期里,我的成绩不怎么好,作业有的不太会,她对我作业要求很“严格”,只要有一个小知识点不会,她就主动帮我讲解分析,直到理解为止。记得其中考试的前一天,许多同学都在全力以赴的复习,我的数学科目一元一次方程里有几道题理解不透,心里乱糟糟的,非常苦闷,这时刘鑫阳看出我的疑惑,主动对我说:“齐李昊,你有哪些题不会,我来帮你分析。”我像遇到了及时雨一样连忙把我不通关的`几道题指出来,她用细微声音耐心地把几道题做了仔细讲解,还让我做了几道类似题型的方程题,她还检查我做题的步骤对错,通过她的帮助,我对方程的不理解的难点能够完全理解。
我的原同桌一刘鑫阳,学习优秀,热爱帮助别人的品质,我向你学习。
夸同学的作文 篇9
我有一个同学,不管是谁提起他,都会竖起大拇指,不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗?他就是我们班的活雷锋——李明。
李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。
我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。
有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?
就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。
李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”
我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”
“我有雨伞,我送你回家吧!”
“好呀!”我高兴地跳了起来。
李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。
雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。
我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”
我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。
乐于助人的品质该是沙漠中一片清凉的.绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;乐于助人的品质该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;乐于助人的品质该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室。有这种品质的人是多么的少,而李明就是其中的一个。他是我们学习的榜样,我们应该向他学习。
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