关于写同学的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的关于写同学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于写同学的作文1
“叮铃铃……”正在收拾初中照片的我被手中的闹表发出的声音打断了思绪,看了看时间,整理了一下衣衫,便骑着无污染悬浮车来到了约定的地点。
推门进来,眼睛四处看向那一个个熟悉而又陌生的面孔。突然,我看到了我的好朋友小孟孟,她也看到了我,一边挥手一边连蹦带跳地跑过来,笑着说她已经成为了一名画家,将我们十一班的有趣事、新鲜事都画了出来。一边说一边将一个小册子递给我。我与她看着这些熟悉的事情,不禁相视而笑,一切尽在不言中。
咦?那不是我们的班长李逍遥吗?原来她已经成为了一个作家,出了好多书呢。想起初中的时画黑板报,她总是又修又改,总是画不好,老“拖工期”。我打趣她:“现在不会还经常拖稿吧?”她捂着嘴笑道:“不会啦,别说这丧气话。”我们一起大笑起来。
“小苏老师!”“苏老师……”我们敬爱的小苏老师神清气爽地从门口走进来,一边笑着一边与大家打招呼。岁月并没有在老师的脸上留下过多的痕迹,他还是像以前那样充满童心。给我们讲最近的新闻,讲好听的趣事……午后的阳光暖暖地照在我们身上,似乎回到了二十年前,我们坐在座位上听老师讲课,不时还发出几声讨论。那种沁人心脾的温暖,至今还令我怀念。
时间如水般流过,我们又要分别了。临别前,我们一起约定:二十年后再相聚!
关于写同学的作文2
提起我们班的“飞毛腿”,那可是名副其实,虽然他成绩不是最好的,但体育一直是他的强项。
“飞毛腿”最拿手的体育项目当然是跑步了,无论是长跑还是短跑,他总是拿第一。记得有一次,老师让我们跑1000米,我们一听吓了一跳,而“飞毛腿”却十分冷静。开始跑了,他一下子就冲了出去,还没跑到一半,我们便已经累得大汗淋漓了,而他呢,却大气不喘一声,像离弦的箭一样,冲向终点,我们大家都对他十分敬佩,有的人还想拜他为师呢!
“飞毛腿”不仅在我们班上数第一,在年级、学校也是数一,数二的,记得那次年级400米,我们班上让“飞毛腿”参加比赛,他自信地说“没问题,交给我吧,我一定不会让大家失望的!”到了比赛现场,只见“飞毛腿”一脸自信地表情,看上去好像一定能赢的样子。比赛开始了,没想到“飞毛腿”跑到最后,我们大家都为“飞毛腿”捏了一把汗。快到终点了“飞毛腿”却还在最后,为他加油的拉拉队也有些失望了,我们一定会迎来失败的命运,突然“飞毛腿”以惊人的速度猛地追了上来,让对手们都措手不及,拉拉队也高声为“飞毛腿”加油,终于“飞毛腿”获得第一名,我们十分高兴,都为他感到自豪。
没错,他就是我们班的跑步健将徐靖宇,他是一位让我们敬佩的同学。
关于写同学的作文3
他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我非常疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是非常古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会非常愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会非常不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我非常惊奇,也让我非常敬佩,我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。
关于写同学的作文4
“六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的国旗班而骄傲。
黄中杯“我的同学我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔” 4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的平台积极展示自己。
同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“我的同学我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学习、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。
关于写同学的作文5
看!坐在最前面,脸长的跟猫似的小男孩,他可是我们班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,没准他能当上男高音,站在世界的舞台上,为祖国高歌。
瞅!坐在“歌唱家”旁边的小男孩,使我们班的“说话王”,整天叽叽喳喳叫个不停。而且他的个性,比猴子还调皮,但是他的学习一直不错,没准他能当上一名主持人。
再看看!坐在我后面的那位帅哥,他可是我们班的短跑健将。在学校组织的运动会上,他可是功不可没,没准他可以成为世界冠军,为祖国争光添彩。
瞧!那个笑的正欢的小男孩,他可是我们班的“小作家”他写的文章可好了。每次写的作文都当范文读,没准他可以当上像老舍、巴金那样的大作家。
接下来,我就给你介绍一下,我们班的“智多星”。他在我们班的学习可是数一数二,如果你有各种问题,你去问他,我保证你会满载而归。
小学的生活即将结束了,我非常喜欢这个班集体,但又非常怀念这个班集体,因为我们班每个同学都是心连心、手拉手,我会珍惜剩下的美好时光。
关于写同学的作文6
我有一个同学,叫张育铭,他长得不算高,皮肤黝黑,一双比较小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道,我的同学作文400。他的跆拳道很好,像侠客一样,总是为同学们鸣不平,但很少打架。他的胆子很大,还有一副古道热肠,经常帮助有困难的同学,大家都喜欢和他来往。
有一次,我们正在津津有味地听老师讲课,突然,一个同学举起手:“老师,薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她,说话间,薛姗姗又猛吐起来,吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去,老师问:“谁收拾一下?”我们面面相觑,这时,张育铭举起手说:“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净,然后又用拖布擦了一遍,教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说:“谢谢你!”张育铭摆摆手:“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”
张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点,连公开课也不例外。有一次我们班上公开课,来了很多听课老师。上课时,我们望着黑压压一片的老师,十分胆怯,很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧,像往常一样把手举得高高的,亮着大嗓门回答问题,听课的老师都用赞许的目光望着他,还有的老师悄悄说:“这孩子胆大。”
这就是张育铭,一位普通的同学。虽然他也有缺点,金无足赤,人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学习。
关于写同学的作文7
我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎非常文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的'激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出非常奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。
有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。
还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
关于写同学的作文8
又是一天午餐时,食堂里热热闹闹,同学们有的还在吃饭,有的已经吃完,把剩菜剩饭倒进泔水桶,有的三三两两走回教室。
忽然,一块金黄色的油炸鸡肉掉在了地上,是谁掉的?一个女生走过来,看了鸡肉一眼,管自个儿走了。又一个女生走了过来,她似乎对这块鸡肉很感兴趣,盯着鸡肉转了个圈,看了又看,最后还是走了。这时候,一个矮个儿男生走到鸡肉旁,蹲下身,轻轻捡起,扔进了泔水桶。
等大家回到教室,老师讲述了刚才发生在食堂的一幕,说:“我要表扬这个捡起鸡肉的男同学,他的举手之劳避免了可能有的麻烦……”
“不,老师。”一个清脆的声音打断了老师的话,“这个鸡肉是不小心从我的碗里掉出来的,所以我得把它捡起来。”
“哦,原来是这样。”老师愣了愣,又接着说,“不过,这仍旧得表扬你。如果不是你掉的,你捡起来,前面两个女生没有捡起,自然得表扬你,因为你举手之劳保持了食堂地面的整洁。是你掉的,老师仍旧要表扬你,因为你有两个品质值得我们学习。第一,你有责任感,鸡肉是从你的碗里掉出来,你把它捡起来,这是有担当,是负责。第二,你刚才的话证明你是一个诚实,实事求是的同学。”
老师停了一下,拿起一颗巧克力糖果,说:“这颗糖果奖给你,因为你能负责,你诚实。”
男孩子不好意思地从老师手中接过了糖果。
这个可爱的男生,是我们班级的——吴欣驰。
关于写同学的作文9
昨天,妈妈带我去参加她的大学同学聚会。妈妈大学毕业到今年已经十年了。哇,好惊讶啊!
我看到了好多阿姨,叔叔,我们先吃中饭,都是辣的菜,我超级不喜欢,唉,没办法,大人们都喜欢,还好,一个漂亮的阿姨给我点了个葱油饼和一个抹茶园子,总算是把肚子给塞满了。接下来,我离开了我的妈妈和一个阿姨去接了一个外国叔叔,呵呵,那个外国叔叔看到我的第一句话就是:“how are you!”我当然知道是什么意思了,因为刚刚才英语口试过,我脱口而出:“i am fine,thank you!”那个外国叔叔笑嘻嘻地对我说:“very good!”接下来,我又开始自我介绍了,反正都会讲了,统统都说给老外听了,老外叔叔说我的英语真好,呵呵,我高兴极了,都是我学过的呀。
然后,我们去唱歌,晚上又去吃饭,妈妈和她的同学们都疯得来全不理我了,我就一个人在旁边玩,吃吃薯片,喝喝饮料,呵呵,我觉得也蛮开心的。后来,我们还拍了两张集体照,幸亏妈妈带了照相机哦。
最后哦,老外叔叔还说跟我做笔友,这是妈妈告诉我的,我不太懂,现在知道了,就是在e——mail上互相写信,呵呵,我现在可不会啊。
外事活动的一天结束了,好开心啊!
关于写同学的作文10
有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学。
他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”
他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。
他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!
我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!
关于写同学的作文11
他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得非常有精神。他就是我的同学——吴建。
吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
吴建的性格非常古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又非常内向。说他脸皮厚,有时他又非常爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“非常厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
关于写同学的作文12
猜猜我最喜欢的朋友是谁?没错,她就是叶怡君!
叶怡君她今年九岁了,苗条的身材,黝黑的皮肤。长着一头乌黑的亮丽的头发,一对黑珍珠似的眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴。别看她是一个小女生,她的动作丝毫不亚于男孩子,走起路来像一阵风似的。
叶怡君可是一个滑冰高手呢。记得有一次,叶怡君约我去滑冰,我们来到冰场前,一阵冷风扑面而来,我吓得把脚缩了回来。看到其他高手像小燕子似的,在溜冰场上行走自如,我又不甘心。叶怡君看出了我的心思,笑着鼓励我;“去吧,我们一起滑。”我们穿上鞋子,走进了溜冰场。她告诉我,溜冰时,眼睛盯着前方,身子向前倾斜,靠手的摆动来控制身体的平衡。我点了点头,扶着栏杆慢慢滑行。后来我摔了一跤,索性坐在一边欣赏叶怡君溜冰。只见她弯着腰,甩着手臂,像一只小燕子快活地飞舞着,一会正滑,一会倒滑,一会抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立。时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车。动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员。我羡慕极了,旁边的叔叔指着叶怡君,笑着说:“那个小姑娘滑冰真厉害!”
叶怡君是个酷爱滑冰的人。在她的影响下,我也渐渐地爱上了滑冰!
关于写同学的作文13
严格苏原名苏彤彤,只是六(3)班的一个小组长。可为什么同学们都称她为严格苏呢?让我用我的亲身经历来向你解说吧!
那一天,他们组的组员来的出奇的早,她例行展开了作业检查,她的组员个个都敛声屏气,好像生怕自己的作业哪里没做好似的。
只见,那严格苏翻开一本预习本,之前还无神的眼睛,现在突然变得聚精会神的盯着作业本看,好像怕漏了什么。她把头趴得很低,好像要把每一个字都看仔细,看清楚。就在这时,突然,她的眼睛聚焦在了作业本的一角,眼睛里似乎冒出了一股火焰来了,几个组员更是不敢动弹。严格苏猛地从座位上站了起来,把那本作业本一下子盖在了组员吴两激的桌子上:“吴两激,你的作业!你看,你积少成多都没抄,问题也没提!你是怎么做作业的?”严格苏气汹汹的对着吴两激说。吓的吴两激只好迅速补了起来。严格苏又回到了座位上,开始检查下一本作业本。可奇怪的是,当她看着一本作业本时,眼光却变得柔和起来,还微笑着,不时点点头,自言自语的说着:“不错!不错!”然后慢悠悠的边走边笑着来到了赵睿的桌子前,把她的作业本小心翼翼的扣在赵睿的桌子上,对着赵睿轻声说道:“昨晚的作业做得不错,继续加油!”
严格苏对不认真的同学进行批评,对认真的同学给予鼓励。就是这样严格的方法,使那些不认真的同学改正错误,使认真的同学继续努力。
你说说,这严格苏是不是一个奇人?
关于写同学的作文14
我们班有38张不同的面孔,给我印象最深的就是她。
她身材娇小,一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采,眼神中透着一股机灵劲儿。高挺的鼻子下面是一张樱桃小嘴,真是人见人爱。最有意思的要数她的头发,她以前是长头发,一把扎在脑后,走起路来像条小尾巴,一摇一摆有趣极了。现在剪成短发,风吹过,她就变成了女“爱因斯坦”。
她头脑灵活,反应快,老师每次提问,她都是最先举手的。她就像孙悟空一样,眼珠一转,头一晃,答案就飘出来。
别看她外表可爱,可一发起火来就像“哪吒”,头上就跟冒着火似的,估计连妖怪都要吓得魂飞魄散,同学们都不敢靠近她。
另外,她还是一个名副其实的“小书虫”。下课了,同学们都“飞”出教室,只有她捧着书本在“啃”,沉迷在书的世界,谁也叫不动她。她全神贯注地盯着书本,似乎要把书上的每个字都吞下去。有时候,她紧闭双眼,嘴里嘟囔着莫名其妙的话;有时候,她忽闪着眼睛,哼哼哈哈地哼着歌曲;有时候,她眉头紧锁,一言不发。
听我介绍了那么多,你猜出她是谁了吗?对了,她就是我们班的小精灵——吴铭。
关于写同学的作文15
太阳是温暖的,火苗是温暖的,社会是温暖的……同样,班级也是温暖的。
清楚的记得,在去年的一个中午,赤日炎炎,太阳像个烧熟的铁球,谁都不敢跨出教室半步。
突然,我感觉,鼻子里有什么液体淌了下来。“老师,我流鼻血了!”我乱了手脚。同桌非常娴熟地抽出一张餐巾纸,周围同学轻轻扶我躺下。稍稍休息后,我情绪微微稳定了些。
忽然,坐我后头的贾凡偷偷跑到我旁边。我稍稍皱了皱眉头。他附在我耳边,严肃地说:“这纸只能吸水,却不能止血。”他清了清嗓子,“我去帮你取棉花吧!”刹那间,我那原本被焦急的夜幕笼罩住的心间,仿佛升起了一轮太阳,那么温暖。细碎的日影洒落在我心头,温暖的日影呵!
当贾凡拿着棉花,满头大汗地冲回教室,来到了我身边时,我双手捧过了洁白的棉花,颤颤地,抖抖地。我丝毫没想过,他是这样了不起。我对他说了生平最诚恳的“谢谢”。
走在去音乐教室的路上,烈日仍灼烤着大地。不过,贾凡已经在我身旁植下了一株嫩绿的小树苗,树苗被关心他人的雨露不断滋润着,终究长成了参天大树,从树叶间洒下的日光,变得如此温暖。不知不觉中,我的鼻血止住了……
温暖像细碎的日影,洒满我们身边的每个角落。在我们接受他人馈赠的温暖时,别忘了将自己温暖的玫瑰,悄悄摆在他人心间,赠给他人一份浓浓的情,让温暖的霞,盛开在每个人的心中!
【写同学的作文】相关文章:
写同学品质的作文-写同学的作文03-28
写同学的外貌的专题作文-写同学的作文01-29
同学烧烤作文-写同学的作文12-26
写同学的作文09-26
写同学的精选作文02-13
写同学作文06-07
写同学的作文06-14
写同学的作文怎么写08-04
写同学特点的作文 我的同学04-10
有关写同学的作文:我的同学03-23