【精华】同学作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同学作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
同学作文600字 篇1
她有着一头乌黑亮丽的中长发、白白的皮肤、一张锥子脸、一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴，笑起来脸上的肉团鼓得似包子，谁看到都想咬上一口。她很可爱，挺喜欢看书。她就是我的同学及好朋友——王晓晴。
王晓晴的成绩挺好的。有一次语文考试，没有谁能考上八十五分，但她就考上了八十七分。其他同学都挺惊讶的，但我觉得这是不奇怪的，因为平时她很努力学习，我都看见了，也挺敬佩她。
王晓晴的好奇心也挺强的。有一次，“调皮蛋”小银送了她一个“礼物”，因为那天正好是愚人节。我就劝她不要打开礼物，她说她一定要打开，因为她好奇心较强。然后她就打开了礼物，谁知，刚打开它，突然，只“嘣”的一声，王晓晴的脸上就挂满了纸片。逗得“调皮蛋”哈哈大笑，但王晓晴的脸上和心里却是黑黑的。所以，古话说的“好奇心害死猫。”是不会有错的。
王晓晴还很喜欢看书，而且还是一目十行的那种。就比如说那天，那天她同桌带了一本小说来学校，她就借来看，结果，不到一个上午她就看完了，她同桌还以为她会借两三天呢。她还经常买书来看。前几天，我去她家做客，她向我展示了她那些多得一个房间都快装不下的书，她还说如果想看这里的书，可以借给我。我可真是服了她了，能看那么多书，我看到那么多书都快晕了，更别说全部看完了。我问她:“ 为什么这么喜欢看书？ ”她说:“多看书可以增加知识、知道一些修辞手法的用法等。”的确，看书可以获得许多有用的知识。
这就是我的那个成绩好、好奇心强、喜欢看书的同学。
同学作文600字 篇2
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
同学作文600字 篇3
五年的小学生涯即将过去，离同学们分别的日子也越来越近，但有些人我大概不会忘记，不会在我脑海里抹去，他们给了我不仅是欢乐，更重要的是同学之间的情谊。他，就是其中一位。杨自佳，我们班的体育委员，原来我们的关系不错，但还达不到“称兄道弟”的份上，可是一件事情改变了我对他的看法。上星期一，我们班的体育课老师让自由活动，我和同桌几个闲着没事儿在教室里打起了扑克牌。下课了，李老师来了，杨自佳“腾”地站起来，指着我和同桌说：“李老师，董浩然、刘壮、陈亚兵还有裴鑫涵上课打扑克牌。”由于我班刚整顿过纪律，李老师不由分说地将扑克牌没收，严厉地批评了我们四个，还给我们每人扣掉十分。我气愤极了，心里抱怨杨自佳你嘴咋这么快呀？这事都关不住。唉，分也扣了，批评也挨了，我的心情一落千丈。放学了，我闷闷不乐的走出教室，结果碰上了杨自佳。他拉住我的手，然后搭在我的肩膀上，说：“董浩然，跟我来。”我和他来到了一个没有人的地方，我莫名其妙地看着他，终于，他开口了：“董浩然，刚才不是我故意举报你，而是今天老师刚整顿过纪律，要求我们做到不贪玩。你们在体育课上打扑克牌本来就不对，我又是体育委员。”他停了停，接着说：“你是班长，你不会容忍一个人违反纪律，同时，你也要以身作则，同学们才会以你榜样。”听了他的一席话，我为我打扑克的事儿感到非常惭愧，对他的怨恨渐渐地变成了感激，我抬头望着他，说不出一句话。这时，他从书包里掏出一块巧克力，对我说：“诺，这个给你。忘掉刚才的事儿，咱们还是朋友。”我接过巧克力感觉它在发烫，它代表的是杨自佳真诚的心。“咱们还是朋友。”我激动地说。“一言为定！”他伸出右手。“一言为定！”我们的手紧紧地握在了一起……
他那敦厚的声音，我不会忘记；他那健壮的'身体，我不会忘记；他那亲切的脸庞，我不会忘记；他那火热而挚诚的心，我将永远记在心里，永远不会忘记！
同学作文600字 篇4
我有个非常讨人厌且非常不守规矩的同学。我们全班都不喜欢他。
他长的真是眉清目秀，一双乌黑发亮的大眼睛，两条矫健的腿，“飞起来”的眉毛，就不说帅不帅了，起码也合格。但他笑起来时那邪恶的神情简直让人后背发毛只要他不笑，在别人眼里的第一印象就是：帅气，文静极了!但如果你和他接触久了，你就会对他极其厌恶——他总是妨碍别人。
不必说课间，整间教室被他闹得人仰马翻，就连上课的时候，老师都管不了他!
刚上课的时候，他是很乖的。但上了十至15十五分钟后，他就坐不住了，开始以各种理由骚扰他后面的吴振鑫。像借笔，借尺子，像小偷似的说悄悄话……没人理他，他便开始他满口脏话，让人只想捂住耳朵，不敢靠近他。这时的他，往往都是一副嘲笑人的样子，让人怎么也喜欢不起来。
他还很喜欢打人。
那天下午，我们班的小迪刚从办公室回来，不小心碰到了他。他一下子就扭过头，大吼：“干嘛啊，干嘛打我?”
小迪也气不打一出来：“我又没打你!”
“你就打了!”小恒脸绷得紧紧地，手指着小迪，严肃地看着他，好像自己是老师一样。
“我打了?”小迪生气地看着他。他不由分说举起手，一下子就朝小迪打去。还好小迪闪得快，要不然就大事不妙了!小更生气了：“哪有你这样的!我本来就没打，你偏偏说我打了，哪有你这样冤枉人的?都上手了!”然后就要伸出脚踢他。还好我们的许班长出手相救，要不然我们班就会闹成一锅粥的。但事后，小恒见到小迪就要拉着人家打架。整个班的同学都对他敬而远之。
我想说也许小恒没那么讨厌，这么做是想吸引大家的注意力，但是如果你呢换个方法或方式，大家就会很喜欢跟你玩了!
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