描写同学作文(通用18篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写同学作文,希望对大家有所帮助。
描写同学作文 1
我们班的小冯同学,个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃档。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,小冯每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
我们班的大多数同学家离学校都远,只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时,老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此,“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨,他都是第一个进校;每天放学,他总是等同学走后,把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门,还主动为教室打扫卫生。早晨,他打开教室的门,闷了一夜的浊气全供他一人“享受”;横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”;黑板上未擦的粉笔字向他“招手”;地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么,他先把门窗打开,然后和赶来值日的同学一起,把地扫得干干净净,把桌椅摆得整整齐齐,黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w
“大铃铛”天天如此,同学们都习以为常了。他的学习成绩一般,上课也不大爱举手回答问题。平时,同学们干什么也想不到他。时间久了,同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。
可是,这个月的.一天,“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨,教室门前站满了人。“怎么回事,教室的门还没开?”“还是‘大铃铛’管钥匙吗?”“他怎么还没来?”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了,一看教室门没开,要去传达室借钥匙。
就在这时,“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白,两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口,用熟练的动作打开了教室的门。事后,同学们才知道,“大铃铛”那天早上突然感到不舒服,上吐下泻,本来是不能来上课的,可他为了给同学们开门,不顾爸爸妈妈的劝阻,硬是挺着来到学校。同学们知道后,很是感动。
从此,“大铃铛”屁股后面那串钥匙,在同学们的眼里显得更加明亮了。
描写同学作文 2
我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小口,特别的漂亮。
我们班都管她叫马大姐,因为她姓马又特别的'热心肠,既像一个大姐姐一样,又像电视上那个马大姐一样热心,所以就了这个外号。
你瞧,马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的同学补课呢,讲的那叫一个认真,仿佛一错神就漏掉什么似得。
记得有一次运动会,同学们都在操场上开运动会,运动会结束后,大家都没有回教室,直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后,一看还没有打扫卫生,等下就是晚自习了,结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生,等她打扫完上课铃声也响起来了,自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。
我这个同桌呀,既热心又可爱,我们班同学都特别喜欢她,我也特别喜欢她。
描写同学作文 3
我的同学每个都值得夸,我就说一下发生在我身上的'事吧。
在一次考试中,我的笔没水了,有一个人神奇的出现了,他让我用他的笔,我非常感谢他,他就是——小明。还有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“小华,又不会做啦?”“哼!怎么?想奥数题呢!难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明又耐心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明这种助人为乐的品质值得我们学习!而且,他为了教我奥数题目浪费了他所有玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明那助人为乐的好品质,多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!
描写同学作文 4
我的同桌呀,可是我们班的班花。她是我们班的班长小明。
她在我们班可是一个大美女。高高的个子,水灵灵的眼睛像一颗宝石。长长的头发甩在脑后。还有一双大长腿。貌美如花。
能和她成为同桌是我的幸运。因为她有很多地方值得我学习。
我最欣赏的是她写的那一手好字。不管在什么情况下她都会把字写得很好。这一定我就和她差远了。要是让我认认真真的仔仔细细的写,或许还好点,可以有时间限制,或没人提醒的时候,我就会写的很乱。
小明的字整整齐齐的,干干净净的,而且适当的顿笔。真是标准的方块字。又一次,我们要往背诵的'小本上抄东西,由于时间,我匆匆忙忙的抄完了。小明也抄完了,她对我说这是她写的最难看的字。我看的一眼,这么好看,小明却说很难看,她对自己要求真高呀。
这就是美貌与才华集于一身的小明,跟他成为同桌我很幸运可以向她学习很多。
描写同学作文 5
我的同桌也就是小明,不需要在重点介绍了,最主要的就是他一个璀璨的`优点,便是喜欢乐于助人。
他喜欢乐于助人,真的不是别人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因为他乐于助人,因此在班里人缘超好。
有一次,正看着电视,我突然感到肚子又点疼痛,却没有在意。又过了一会儿,终于,我才发现自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌小明,做为他的同桌的我,当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面,自己也没有纸,便向前排的薛志浩借纸。
薛志浩说:“我没有纸啊!”
我更加焦急了,啊!憋不住了。“给,我给你!”一个声音响起,啊!是小明,他将自己的东西全都弄出来,给了我卫生纸,我本就憋不住,就急忙去了。
小明可谓是雪中送炭啊!我可真是遇到了个好同桌,一个乐于助人的好同桌!
描写同学作文 6
我们班里有许多同学,他们都有许多优点,那么我就夸夸我的同学——淼淼吧!
张天淼有一排雪白的牙齿,上面镶嵌着一双明亮的大眼睛,她是一名爱学习、爱劳动、乐于助人、团结友爱……的好同学。
一天放学以后,天空下起了大雨,我忘记带雨伞了,我想许多同学借雨伞,可惜他们都要打着回家,张天淼看见了我被大雨淋着,就主动的'和我打了同一把伞,我连忙说了声谢谢。淼淼打着伞先把我送回家,然后又回自己的家。
淼淼还是一名优秀的运动员,他是我们班的体育委员,上体育课的时候,它起到了一个积极带头的作用,他跳远跳得很远,在今年的春季运动会上他取得了第一名的好成绩。我们都要向他学习,为班级争光。
淼淼不但体育好,而且学习好。这就是我的同学——淼淼。我么大家都很喜欢他。
描写同学作文 7
我的同学小徐,她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发,圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身体,一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村,穿戴也并不漂亮。
不过随着时间的推移,大家彼此的深入了解了,我逐渐发现小徐有一颗美好的心灵,这也另大家对她刮目相看。
小徐很有爱心。如果谁在操场上摔倒了,她准会上前把你扶起,而且还说一些体贴的话,感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那朴实的话语温暖着我们的心。老师的`嗓子哑了,她会悄悄送上润喉片;班级没有垃圾袋了,她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的行动,赢得老师和同学们的称赞。
这就是我最想夸得同学,虽然人不漂亮,但是心灵却很美的小徐。
描写同学作文 8
大家应该都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的认识谁么?我想夸的人是我的好朋友阿远。
他身子有点高,不过力气有点大,跑步也很快,长着水汪汪的大眼睛、红扑扑的`脸蛋、帅气的发形……连他的外貌我都羡慕死了。
有一次上体育课,我和他们正在我玩,我不小心绊倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛的号啕大哭起来,我的好朋友阿远看到了,急忙跑过了,和小含他们一起和老师说了一声,阿远就疾步如飞的回办公室拿了药,给我擦伤,又把我扶到座位上,就开始安慰我,我忍不住和他说一声“谢谢”。
还有一次,我的橡皮丢了,下课我低着头叹了一口气,阿远看着我垂头丧气的,说:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我说:“我的橡皮丢了。”听了这句话,阿远就认真的帮我找橡皮,阿远说:“是不是这一个?”我说:“是。”我对阿远说一声:“谢谢。”
这就是我要夸的人,以后我也要向阿远学习,做一个乐于帮助人的人。
描写同学作文 9
小明脸圆圆的,虎头虎脑,浓浓的眉毛下在则一双大大的黑眼睛。平常,他不爱讲话,但有时说起人来,真让人受不了。
有一次,上语文课,我正在做小动作,被他看到了,轻轻在我的桌子上点了一下,说:“上课请不要做小动作。”我小声地说:“老师看不到。”小明不在讲了,而是把我的名字记了下来。我看了,赶紧对他说:“小明,我送你5张最喜欢的'足球贴画,把我的名字划了吧!”
小明不但不听,还瞪了我一眼。下课后,小明把我上课做小动作的情况告诉了老师,老师严厉地批评了我。我回到座位上闷闷不乐,小明走了过来,对我说:“小文,别生气啦,上课做小动作是不对的。这会影响到你的学习,我记下你的名字,也是为了让你下次认真听讲。”
后来,我知道他不仅对我是这样,对别的同学也是这样。他是用自己的行动来帮助同学们进步。从这件事后,我心里就很佩服他。
描写同学作文 10
小刘长着一对大眼睛,一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。
幽默搞笑
小刘很幽默。记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被老师点名唱歌,他害羞不敢唱,老师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将王。”一时,同学们笑成一团,老师也哈哈大笑。
足球小将
小刘不仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。比赛时,别看他表面是非常弱的,对方视为蚂蚁,但在关键时刻,队友传球给他,往往站在球门附近的他,轻而易举进球得分。
音乐奇才
除此之外,小刘还是一个音乐奇才哦!在学校艺术节上,他给全校带来了激动人心的架子鼓。音乐“啪啪啪”,一个个节拍打得很精准,不时赢来观众们的`掌声。到激烈时,他会找准时机,“啪啪”一声,代表音乐结束,这真是一个完美的句号。
看,这是多么多才多艺的人,他的闪光点很多,你想跟他交朋友吗?
描写同学作文 11
我们班有一位叫小明的同学,她留着短发,有一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,非常可爱。
她有一个优点,就是很热心肠,经常帮助有困难的同学。有一次,我正在做练习题,突然被一道小题难住了,怎么也写不出式子。我急得直捶脑袋:“4乘以4等于16,16减……哎呀!四五二十,二十除以……气死我也!”小明见到我这副样子,很奇怪,连忙走到我的'身边问我怎么了。我用手指着那道题,把事情的经过完整地说了一遍。只见她拿走我手上已经被我画得乱七八糟的稿纸,用笔打了一下草稿,然后回头对我说:“小数字不够,可以把数字加大,一个一个去除,不就可以了吗?”我一听,赶紧埋下头,一个数一个数地去算,结果才算到第四个,就把这道题做出来了。小明高兴地对我挑了挑眉毛,我则对她说了十几个“谢谢!”
小明同学就是这么的热心肠,我们都要向她学习。
描写同学作文 12
我们班有几位好同学,但是最好的还是小鱼同学,因为她是个十全九美的人。不信,看看下面吧!
小鱼同学是一位副班长,早上早早的就来到了学校,等组长把英语和数学作业收好后,小鱼就把作业搬到了老师那里。她还是我学习的好榜样,每天早来晚走,有一次妈妈说要五点才来接我回家,我就开始做学校的'作业了。可是做了一会我看了一下表看不懂就问:“小鱼,哪一个针是分针?”小鱼说:“到四十的长针”。我一听,呀不好,晚了,就开始收东西了,小鱼看见我要走,就急忙拿起笔写了两题让我做,我做完就跑走了,只听见有人说:“筱哲!一百!”回到家里,妈妈问我为什么出来晚?我如实地告诉胃妈妈,妈妈说“你应该向她学习。”
是呀!我们应该向她学习。
描写同学作文 13
我的同学叫靖靖,一张瓜子脸,长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,扎着一个马尾辫,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有优点,值得我们去学习,她的'助人为乐,关心同学等等,其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。
那是下课的时候,同学们在操场上有的打球、有的赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。
这时,操场上传来了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。这时,正在那边打球的靖靖看见了,飞奔过来说:“亚豪你怎么了?”我说:“刚才跑的太快了,摔倒了。”靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口,不让它再流血。然后,靖靖慢慢地把我扶到医务室,让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上,疼得我直掉眼泪,靖靖在一旁安慰我说:“坚强些,马上就好。”
像靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质,值得我们去学习。
描写同学作文 14
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友小李吧!
小李的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的.宝石。每次小李笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
小李很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友小李,小李听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,小李匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧我很感谢小李,并且要向小李学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的小李,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
描写同学作文 15
我们班有一位同学,名叫彤彤,她长着一头乌黑乌黑的短发,浓浓的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起来还有一个可爱的小酒窝。
彤彤学习很好,数学思维特别活跃,字写得很好看,她很爱看书,是我们班出名的.“小书迷”,她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次,我发烧刚好,上完体育课,满身大汗,我拿着手帕,想擦干背后的汗水。可是我的手太短了,够不着。彤彤一看见,就立刻跑过来问:“冯潞,你怎么啦?”我说:“我想擦汗,可是够不着。”话刚落音,她就拿起我的手帕帮我擦汗,她一边擦一边说:“是这里吗?还有哪儿没擦到?”彤彤简单的两句话让我感到特别窝心,我连忙对她说:“谢谢!”
经过这件事,我发现彤彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友,我也要向她学习。
描写同学作文 16
我今天要夸的人是我们班的班长——丁丁。
她个子不高,肤色有点黑,一双小眼睛特别有神。乌黑的头发扎着马尾辫,看上去特别精神。丁丁是一个特别乐于助人的人。有一次我有一道数学题,老师讲了好多遍我还是不会,我不敢再问老师了,我就请求丁丁。那时候是下课时间,同学们都在外面玩,而她就在她自己的座位上耐心帮我讲解这道数学题,直到我终于会了的时候,她的`脸上露出灿烂的笑容。她也是我们班的劳动天使。只要一到她值日时都非常任真。早晨她总是第一个来到教室值日,她的活干完以后她就帮助别的值日生值日。有一次我去倒垃圾,突然刮起了一阵大风,垃圾全都刮出来了,这时丁丁看见了她连忙跑了过来,帮助我把垃圾全部捡回来了。
她学习也很好,不管是小考、期中考试还是期末考试,成绩都是我们班最高的。因为她上课认真听讲,老师说的每一句话都印在了她的心里。她乐于助人、热爱劳动、学习优秀这些好品质,都是我们学习的好榜样。
描写同学作文 17
小明是我的同学,也是我的好朋友、好伙伴。他长着两颗黑光闪闪的大眼睛,又像一颗在空中闪烁的星星。乌黑的头发,高高的鼻梁,还有一张樱桃似的小嘴,嘴巴一张开,总是可以看见八颗洁白透亮的`牙齿,看起来非常有神气。
小明,他不仅仅长得特别有神气,但最主要的不是帅气,而是一个非常好的品质——助人为乐。记得有一次,我早早的从家里来到学校,快要进校门口的时候,我发现自己的脖子上少了一样宝贝——红领巾。于是,我往书包里仔细的找,找呀找,一直都没有红领巾的影子,心想:要是我不带红领巾走进校门的话,会被值周生看见了,就给我们的班级扣分的,就不能得到金星班级,说不定老师、同学会责怪我呢!那该怎么办呀?我的心就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知如何是好。
这时,一只援助之手向我伸了过来,啊!是小明,他一看见我这么忧愁,就想到肯定是忘带了红领巾,于是他又拿了一条红领巾给金,上学了。
这就是乐于助人的同学。
描写同学作文 18
我的同学小明,她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发,圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身体,一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村,穿戴也并不漂亮。
不过随着时间的推移,大家彼此的'深入了解了,我逐渐发现小明有一颗美好的心灵,这也另大家对她刮目相看。
小明很有爱心。如果谁在操场上摔倒了,她准会上前把你扶起,而且还说一些体贴的话,感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那朴实的话语温暖着我们的心。老师的嗓子哑了,她会悄悄送上润喉片;班级没有垃圾袋了,她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的行动,赢得老师和同学们的称赞。
这就是我最想夸得同学,虽然人不漂亮,但是心灵却很美的小明。
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