我的同班同学作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的同班同学作文,欢迎阅读与收藏。
我的同班同学作文1
提起我的同班同学,是无人不知,无人不晓。他们是出了名的"捣蛋族"。为什么这样说呢?就听听我述说一番吧!
"叮铃铃"清脆的铃声骤然响起。同学们满头大汗的走进教室。不情愿的坐在了座位上。在老师来临之前,同学们争分夺秒的交流。"老师不在办公室"不知是谁吆喝了一声。这下教室里就像热锅里洒了一把盐---炸开了。
瞧!我们班出了名的"孙悟空"拿着他的"定海神针"---一把满是灰尘的扫帚,正欺负着"虾兵蟹将"---俺班的女同志。"虾兵蟹将"被欺负的可惨了。
不知不觉,教室门前多了一个"日本侦探兵"匆匆忙忙的跑了进来大声喊:"‘八路军来了’,‘八路军’来了!"同学们立即端正的坐在座位上。可许久没有见到老师的身影。大家都知道受骗了,又继续"大闹天空"了。不知过了多会儿。那"日本侦探兵"又匆匆跑进来,重复了刚刚的话。这时,教室中没有任何反应,一如既往。忽然,教室的门开了......
我的同班同学作文2
一个人的人生旅程中,都会有一段一段以上的奇遇,有可能是对人或者是对于一件事,对于有些人他们所认定的奇遇一定是扑朔迷离,那样的奇幻,而我呢,而是遇见一个人,虽然简单,却让我感到不可思议。
之前的我,我从来没有想过我能够拥有超乎常人的勇气与傲人的自信,直到最近,我遇见了生命中的贵人,她教导了我做人处事的道理,让我学会了管理情绪的方式,使我看清楚自己的个性,接纳它培养它且不逃避它,它既不是老师,也不是家人。它是我的一个同学,可是我们之间的关系比朋友更深入,所以我称呼他为小萌。
我遇见小萌是在升上五年级的时候,我们是同班同学,刚上五年级的我内向羞怯,所以一直迟迟不敢与身旁的朋友交往,后来我终于鼓起勇气去找“朋友”时,(那时的想法是先找小萌问功课),小萌却说;我现在没空欸就转过身与后面的同学一起聊天,我那时实在是灰心极了,所幸我发挥穷追猛打锲而不舍的毅力,坚持与他请教功课,他终于被我的诚心所打动,开始与我熟稔起来,以前从没想过我与小萌竟能像现在一样,整天打打闹闹,也没有想过我与小萌竟能有这个深的缘分,要说这是场奇遇,那我要感谢它赐给我这样美好的奇遇,我能说,遇见小萌我并不后悔。
人的生命就像一场电影,不能暂停,且只能播一次,九把刀说;人生就是不停的战斗。我们不能决定生命的长短,。我们不能决定生命的长短,但是我们可以决定他的精采度,如果你问我,在人生的奇遇记中,你最重要的人是谁,我一定毫不考虑地回答:小萌,我已经找到我最重要的人,那你呢?
我的同班同学作文3
别看邹蔡畅胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。
说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。
邹蔡畅在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。
邹蔡畅还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。邹蔡畅是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但
有时十分生气或十分难过时,就会找个人诉苦,这样心里会好受一些。邹蔡畅是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。
邹蔡畅勇敢、诚实,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人。
我的同班同学作文4
在全班43位同学中,我只对你钦佩有加。你的形象深深地刻在我的脑海深处。你虽然外表长得普通,衣着也很朴素,但是你开朗乐观的性格,善良纯朴的心灵,却让我对你刮目相看。
作为副班长的你,上课总是那么专心致志,并能主动思考,踊跃发言。有一节语文课上,老师让我们默读课文,边读边思考“导读”提出的问题。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音都听得见,你早已按捺不住,“刷”的一声高高举起了右手。一会儿,老师让你站起来回答,你把组织好的语言流利地说了出来,对老师的问题对答如流,准确无误。同学们向你投去了羡慕而钦佩的目光,可有谁知道,你在家已经做了充分的课前预习,你用你的勤奋换来了我们对你的赞赏。
学校准备在“六一”期间举行一年一度的跳绳比赛,下课时,班主任让你督促参加比赛的同学练习,你就给他们来个魔鬼训练。我在旁边看着,都觉得又苦又累。可你就是不肯放过大家,俨然是个教练。就因为有了你的魔鬼训练,才使我们班获得了跳绳比赛的一等奖。
人无完人,金无足赤,你当然也有不足之处。
你是个女孩子,却像男孩子一样爱打闹。有一次上体育课,你无意中发现了一条蚯蚓,就抓着它去吓唬胆小的同学,惹得大家鬼哭狼嚎,一片混乱。为此,体育老师批评了你一顿。
啊!同班的你,班上哪有困难哪就有你的身影,就因为有了聪明又淘气的你,四(1)班这个大集体才充满欢声笑语,显得生机勃勃!
同班的你,我为你感到骄傲、自豪!
我的同班同学作文5
今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。
我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。
叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。
到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。
打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢?
我的同班同学作文6
暑假过去了,新的一学期又开始了。我又来到了一个新的班集体里。在这个新集体中,我又认识了许多新的同学。其中,“眼镜蛇”我最喜欢。
他有一张能说会道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼镜,由此,同学们给了他一个外号,叫“眼镜蛇”。其实,他的真名叫陈李彤,今年十三岁,属狗,他十分活泼开朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他从小就戴了副眼镜。他喜欢英语、打乒乓球,他的球技在班上还不错。他最怕的就是他爸爸,因为他爸爸对他很严格,希望他考上南京外国语学院。虽说爸爸对他很严,但这也是关心他。有一次,他一个人在家,中午他没吃饭就去别人家玩,他爸爸知道后,回来时打了他一顿,告诫他:以后家里没大人时,一定要自食其力。
除了上面这些,我还知道了一个其他人都不知道的秘密,其实,陈李彤还喜欢一种昆虫——荧火虫。
在陈李彤小的`时候,有一次,他家停电,他坐在院子里乘凉,隐隐约约看见远处有一点亮光,便跑了过去。可当他走近亮光时才发现这是一种虫子发出的亮光。出于好奇,他便捉了一只来观察。他发现,这种光可以当灯使。于是,他便又捉了一些放在罐中,当灯使用。从此他就喜欢上了这些荧火,每到夏天,他总要捉几只来玩玩。
我和这样一个活泼开朗的男孩儿做同学,真好!
我的同班同学作文7
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段、不太高的个头、一双乌溜溜的大眼睛和一头飘逸的秀发。她很阳光,平常的日子里,脸上总是含着笑容,她就是我的好朋友朴贞竹。
我和朴贞竹不仅是同班的同学,而且还是前后桌,关系非常要好,每天放学我们都一起回家。
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的…正因为有了这些酸、甜、苦、辣,童年生活才变得如此美妙。
她是一位乐于助人的女孩,每次美术课时我没有带水彩笔她就一定会借给我,除非她也没有带,当然,她不带的时候我也不能袖手旁观。
不管是下课、放学我们都会在一起。
有一次放学时,我收拾完书包刚要往外走,忽然碰掉了她的书包,她的书包还没拉拉锁,书本撒了一地,不过她并不知道是我碰掉的。因为她正在穿衣服,所以让我帮她捡起来,我帮她捡完后放进了她的书包,她对我说了声谢谢。我说;“不用谢,这是我应该做的。”我想一晚上觉得有点过意不去,第二天我还是告诉了她昨天是我把书包弄掉的,她不但没有说我,还对我说;“没关系都已经过去了。”通过这件事情我知道了她是一个宽容大量的人,我更加喜欢这个好朋友了。听了我的介绍,你是不是也很喜欢她呀?
我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
我的同班同学作文8
提起我的同班同学,是无人不知,无人不晓.他们是出了名的"捣蛋族".为什么这样说呢?就听听我述说一番吧!
"叮铃铃"清脆的铃声骤然响起.同学们满头大汗的走进教室.不情愿的坐在了座位上.在老师来临之前,同学们争分夺秒的交流."老师不在办公室"不知是谁吆喝了一声.这下教室里就像热锅里洒了一把盐---炸开了.
瞧!我们班出了名的"孙悟空"拿着他的"定海神针"---一把满是灰尘的扫帚,正欺负着"虾兵蟹将"---俺班的女同志."虾兵蟹将"被欺负的可惨了.
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不知不觉,教室门前多了一个"日本侦探兵"匆匆忙忙的跑了进来大声喊:"‘八路军来了’,‘八路军’来了!"同学们立即端正的坐在座位上.可许久没有见到老师的身影.大家都知道受骗了,又继续"大闹天空"了.不知过了多会儿.那"日本侦探兵"又匆匆跑进来,重复了刚刚的话.这时,教室中没有任何反应,一如既往.忽然,教室的门开了...
我的同班同学作文9
我是万二(1)班这个大家庭中的一员,在这个大家庭中有许多成员。
令我印象最深的是我的好朋友-蒋励,她是我们的班长。每天早晨她都会带着微笑来到学校。她的学习很不错,上课听讲也特别认真,书写也非常好。在动手能力方面也是一位佼佼者,就说编织好了,只要老师一教她,立刻就能学会。现在她已经会织蝴蝶结、钱包等物品了。在我的眼中是一个完美的榜样。
令我奇怪的是我们的同学-邵原。他爱扭人脸、挑食。他的个子小小的,平时不怎么爱说话,但讲起科学来头头是道。除此之外,他还喜欢种植物,阳台上种了许多例如萝卜、向日葵、康乃馨等植物,简直就是个小园丁。
我们班还有个令人佩服的劳动委员。每天早晨他来到学校都会把窗户打开,然后擦一遍。当值日生打扫卫生时,他就在一旁仔细地盯着他们,把不认真打扫卫生的和保洁不好的人的名字记在黑板上,简直就是个黑脸包公。
你猜我们的“小百灵”是谁?对了,就是刘畅。她善于唱歌、跳舞,是个多才多艺的小姑娘。她的歌声宛如黄莺般动听,她的舞姿特别优美。谁听到她的歌声、看到她的舞姿,烦恼就会抛到九霄云外。她还是校合唱队的队员呢!老师和同学们都期盼着她取得好成绩。
我们班还有一对“活宝”。她俩整天形影不离,下课时经常会跑到老师不允许的地方去玩。她俩的成绩总是拖全班的后腿。老师说他们不是不聪明,而是不认真对待学习。
在我们这个大家庭还有许许多多的成员,我就不一一介绍了。有空的话就自己来瞧一瞧把!
我的同班同学作文10
我的同学王雪纯有一个优点:扫地特别干净。
有一天下午放学后,轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工,王雪纯摆桌子,我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起,搓起来倒掉了。然后对王雪纯说:“我扫完了,你干完没有?”王雪纯没有说话,而是摆完桌子后,在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看,似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了,回头对着我摇摇头,说:“这里还有碎纸片没扫到呢!”说罢王雪纯向我走来,把我手上的笤帚拿过去,走到教室后面,把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。
我不解地问:“你这是干嘛呀!我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫!”她一边扫一边说:“有的纸片被椅子腿压住了,还有一些笤扫苗渣,不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣,先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里,然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西,我的脸不禁红了。我赶紧说:“来,我帮你吧!”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来,倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍,沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。
这时候,老师走进了教室,环视了一遍教室,高兴地说:“今天的地面,扫得真干净!”我的脸又一次红了,不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯,暗暗下决心一定要向王雪纯学习,不管做什么事都要认真,一丝不苟。
我的同班同学作文11
男生是什么样的呢?女生是什么样的呢?这我也说不定,那我们就去调查一下吧。
在老师眼里,有些男生调皮捣蛋,而少数男生却恰恰相反,比如说我们班的谈政,学习好,又文静,这真是一个十全十美的“男同志”;女生就是心灵手巧,活泼可爱(大多数女生),也有少数女生爱拖拉作业,比如说我们班的“大懒虫”刘怡,她经常拖拉作业或是不做作业。这就是在老师心中的男生女生,那在家长中男生和女生的地位排名是怎么样的呢?
在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距,我妈妈认为女生比较乖巧,听话,能干,在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活,男生虽然有些斯文,听话,但是大部分时间都用在玩上面,又不是太爱干净,做事总是毛毛糙糙,一点也不细心,而我爸爸的观点却不一样,他觉得男生比女生强,男生在体育方面遥遥领先,足球上更是比女生更胜一筹,男生力气大,可以举起重物,而女生力量就一点点大,举不起重物,男生胆子大,女生胆子小,一遇到不顺心的事就哭,哼,老爸小瞧我们女生!这就是我们父母的观点。
我的观点是:男生太顽皮了,而且经常欺负女生,以大欺小,我的同桌十分的不爱干净,他整天散发着一股难闻的臭味,有两行鼻涕超级恶心,女生文静,学习成绩又好,还经常互帮互助,比如说我们班的写字能手梁晔,她既爱干净而且学习成绩又好,经常帮助别人,有一次,我们数学老师说要考试,并且用铅笔写,我去找铅笔时,笔袋里空无一支铅笔,我顿时汗流直下,这时梁晔伸出了援助之手,他借给了我两支尖尖的铅笔,使我度过了难关。
男生女生各自的地位已分清了,哦,男生们,希望你们不再顽皮了,做一个文静的好男生。
我的同班同学作文12
一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你。”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。
第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那。
最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。
我的同班同学作文13
看,我们班的同学,可真有意思!说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。
最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们!瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!
那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了。正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那……总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。
我的同班同学作文14
她不是参天大树,只是许多小树中的一棵,可她依然屹立在原地,为大增添一丝生机;她不是一盏明灯,只是一根小小的蜡烛,可她依然燃烧着,为别人照亮前方的路。那就是她——萱萱。
萱萱是一个及其细心的女孩,不管做什么事情都十分认真,以至于有时到了废寝忘食的地步。
那是在五年级时的一天下午,我们在上自习课,当所有人都在聊天说话的时候,只有萱萱一个人安静地坐在座位上,挥笔行云流水写下正确答案。忽然,只见她紧锁眉头,手中的笔停了下来,她似乎遇到了难题。不一会儿,下课铃响了,大家都在收拾书包准备回家,只有她一个人一动不动地坐在位置上,冥思苦想。时间一分一秒地流逝,只见她手中的笔在本上写下答案,她终于露出了一丝微笑。那个时候,已经放学二十多分钟了。只见她松了一口气,回家了。
萱萱虽然平时话不多,但她的认真是有目共睹的。细翻她的作业本,每一天的作业都是优秀,真让人觉得不可思议。
萱萱不仅仅对学习认真,对其它事情,她也一丝不苟。
记得有一次,老师让她做一个关于班级的视频。转天一早,我就收到了她的视频,她问我,有哪些需要修改的地方,我惊讶了,因为当时才六点半。我告诉完她之后,不久,她又发来了一个重新修改过的视频,在和我商讨之后,她觉得视频中的一些细节处理得还是有些欠缺,就继续修改,就这样她反反复复地修改了很多次,一直到了晚上八点多,她才改好。我看到视频后,我从中看到了她得用心和认真。
也许萱萱不是最优秀的,不是最聪明的,但她一定是最认真的。她就是天空中最闪亮的那颗星星,最耀眼的那颗。
我的同班同学作文15
你很特别,你不是一个平凡的人,你的勇敢和坚强,的确值得我们钦佩。愿生活善待你,愿你永远坚强。
那天我正在专心致志的做着作业。突然有个男同学跑过来问我一道数学题怎么做,当我一抬头,却看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指头,他的左手只有大拇指和小拇指两根手指头,我怕我看花了眼,我不经意的多看了一眼。他不好意思的将左手藏在身后,我也不好意思的低下了头,当我教他做完作业时,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思当中,从他的眼中,我看到了他的寂寞与自卑,我睁大眼睛看着自己的双手,手指不停的活动着,眼眶中顿时潸然泪下,任山洪肆意的爆发,也许是太过同情怜悯那个人,却不知道该怎样帮助他,趴在桌子上哭了很久很久。
当夜晚时分,我在睡梦中突然惊醒过来,看着窗外出神了。我心里莫名其妙的想着:他,虽然没有一只手,但是他懂得付出,懂得以时间赛跑,懂得努力学习,而我们能拥有很完整的身体,却只知道虚度光阴,突然之间对那位同学充满了敬佩之情,风呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,静静闭上眼睛,悄悄的安睡。
忘不了是快乐时光留下的回忆,同情只因为我心中充满爱。我们现在已经毕业一段时间了。那位同学,你现在还好吗?
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