同学打架作文

时间：2022-06-29 08:45:29 同学我要投稿

同学打架作文（通用22篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的同学打架作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学打架作文（通用22篇）

　　同学打架作文篇1

　　今天上体育课的时候，老师让我和吴天哲管队，老师领着第一对的时候，我看见一个同学不老实，他叫毛所，我正想教训他的时候，我心想“他那么强壮，我怎么能打过他呢？我想有几个好主意，把他拉出来告诉老师？”我刚刚出门的时候，他就把我打了一掌，然后我就去告老师，老师让他罚站，然后老师出去了。

　　过了一会儿，我看到刘新宇和吴天哲打了起来，我就急忙告老师，老师吵了他一顿又去管队了，刚看到老师出去，他们又打起来了，全班的同学都在看着他们。我想幸亏我没去拉他去，要不然我就做他的“肉饼”了，我想着，他们还没打完，我就对吴天哲说：“吴天哲你是班长，干吗和他打起来了，要不把他放走〉”吴天哲说：“那怎么管学生呢？”我对他说了个好办法“咱们两一人拿一个粉笔，要是说话，用粉笔在他凳子上划个记号，到了三次拉他出去罚站。”他说：“好吧，那怎么擦掉？”我说：“用手擦啊！”

　　同学打架作文篇2

　　今天，我们在操场上观看了一场激烈的比赛。这场比赛让我记忆犹新，下面就让我来讲一讲这场比赛吧。

　　你瞧，我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢，这战况可真是激烈啊！他们总是因为一些小矛盾而争论不休，因此就总是打架。

　　比赛开始了，小杨灵机一动，争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上，看小强那狼狈的样子，小杨自以为是、嘲笑小强：就你这点功夫还想和我打，再过一百年吧！哈哈哈哈这激怒了小强，只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去，顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样，不敢接小明这一击，只好赶忙闪身躲开。这时，小杨的力气一下子施展不开了，反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的，他要动真格的了，见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了，他们那样子，真像是一个凶恶而又可怕的生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上，顿时他们俩的脸上就都挂了彩，青一块紫一块的，真是太惨了，简直不忍直视就在这时，老师来了，恶狠狠地对他们说：今天一定要让你们的家长来。

　　最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手，到底谁才是胜利者呢？也许是小强，也许是小杨，也许都不是

　　同学打架作文篇3

　　人人都说我是个乖孩子，爸爸妈妈这样说，老师同学也这么说，可我却不知道自己到底乖还是不乖。因为有一次，我和夏兆伟打架了。

　　事情是这样的：那天上午第二节下课后，我正在和同学玩游戏，夏兆伟走到我的身后，无缘无故地打了我一拳，我生气地说：“你干嘛打我呀！”可是夏兆伟一句话一个字都没有说。还是在不停地挑衅我打我，后来，我发火了，骂了他几句话就和他打了起来。他的手像一把刀子一样攻击我。这时，我的脑海里浮现了爸爸说的话：你在学校里千万不要跟同学打架，要是别人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。我动起脚像箭一样跑走了。夏兆伟看见了却仍然紧追不舍。终于他还是追上了我。当他握紧拳头，使劲地向我打来时，我就用双手交叉起来，像盾牌一样挡了过去。打了“三百回合”我实在忍不住了，就说：“等一下我就告诉老师！”夏兆伟听了，赶快跑的无影无踪。

　　我不知道这件事做得对还是错，我到现在还是不知道自己到底是不是乖孩子？

　　同学打架作文篇4

　　“看啊！宏印和李杨打架了！”“加油啊！李杨，揍他！”从走廊传来一阵阵助威声，我循声走到了教室外。

　　只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳，我一脚的进行激烈的搏斗，互不相让。顿时，各班同学像赶集似的，把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”，谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈，观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红，眼睛瞪得如铜铃般大小，龇牙咧嘴的敌视着对方，随时准备还击。

　　“李杨！加油！踢他！”

　　“宏印！给他一个漂亮的上勾拳！”

　　……

　　一些同学在人群里起哄，为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。

　　我问一位戴着眼睛的同学：“他们为什么打架？”

　　“听说两个在走廊上跑，撞到一块儿，就打起来了。

　　“就为这点鸡毛蒜皮，芝麻绿豆的小事，也值得打？！

　　“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架，把鼻血都打出来了！”

　　我想，人与人之间应该相互谦让，原谅别人也是一种美德。俗话说得好：比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢？

　　同学打架作文篇5

　　星期六，是个阴光明媚的好日子，我和刘政希在篮球场上玩得很欢。

　　一开始我们玩得可开心了，突然，刘政希把我的笔上“人头”给搞掉下来了。我问刘政希，你把我的“小人头”搞哪去了？刘政希不说，还丢的更远了，我就抓起他的衣服说：“你把我的”小人头“丢哪去了？”他还是不回答我，我火了，抓起他的衣服，他二话不说，也抓起我的衣服，我俩不分出你死我活，不会休战。

　　就这样，我们耗了几分钟。突然，我看到我的“小人头”，当时我都佩服自己的眼力，居然在这种情况下还看到我的“小人头”。我对刘政希说：“我看见我的“小人头”了，你赶紧松手”，可惜他不听，我放开了我的手，他还是揪着我不放，我非常生气，一口咬到他的手上，只见他眉头一皱，还是不放手，我就用了两倍、三倍、四倍的力气咬他，我知道我再用力就会咬出血了，只好停止加力。过了一会，他也松手了。

　　回家后，我把打架的事情抛到脑后，直到妈妈发现了这件事后，我详细把此事跟妈妈说清楚，妈妈批评了我，要求我跟刘政希道歉，但没在道歉前，我们俩已经和好如初了。

　　同学打架作文篇6

　　人们不是常说：君子动口不动手！可是，为什么有一件事情让我不这么认为呢？这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。

　　在星期五下午放学的时候，我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中，我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来，黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来，给了那个五年级的同学一拳，那个同学火了，也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了，马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开，而且还一边怒吼说：“走开！”，我们无计可施，就站在了一旁。他们两个越打越起劲，把许多同学都吸引了过来，有些同学还议论说：“哇！这里有免费的好戏看，大家快过来看看！”“对哟，这么精彩的好戏，不看就亏了哟！”我心想：他们肯定是站着说话不腰疼！

　　突然，我看见黄佛源哭了起来，于是，我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了，便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来，老师见了，便骂五年级的那个同学说：“你干嘛打人啊？有什么事不能坐下来好好商量呢？”“是他先动手的！”那个同学说，然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛，把老师的手甩开，然后站起来跑走了。我猜测：老师原本舒畅的心情，现在可能已经跌落到了低谷了吧！

　　通过这件事情，我就可以认为，不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手，所以我们才会说：君子动口不动手！

　　同学打架作文篇7

　　时间是下午第二节课，我们班老师要开会，全班上自习，我无力地读着书，忽然一声巨响，我吓得心脏扑通扑通地跳，我一个华丽的转身，有两个同学打起来了。

　　打了不到几分钟，两位同学都坐到了自己的座位上。赵家豪同学站了起来，眼睛直直地盯着秦名可（有错别字，拼音对了，字没对）。一场眼神大战开始了，赵家豪使劲盯着秦名可，至于秦名可....学习没赵家豪好但品德高尚，懒得看他一眼。仔细一想，品德高尚，为啥当初要打架？尼玛，眼神大战太无聊了，不看热闹，啊呸！不看冷清了。继续用无力的姿势看书。

　　“咚”又是一声巨响，赵家豪拿着自己的椅子敲别的同学的桌子，真不愧是我们班最有勇气最脏最不受老师欢迎的学生，太厉害了。

　　我继续无力地看书，“咚”赵家豪没事找事又敲了一下，此时下课铃响了，秦名可直接一个完美的360度大回旋把赵家豪打到在地，哎呀，太凶了，我还以为秦名可很老实呢。赵家豪哭了，拿起椅子就要打人，一个不小心打到了为子良（为字好像错了）身上，班里的男同学马上把他们俩拉开，我和女同学一起看戏（作者是男的，不想参与这场战斗）。

　　一个完美的不留意，赵家豪跑到学校的某某地搬砖了，一看就是要打人的节奏，我在旁边等着，看到有人把他手里的砖弄掉，我马上过去拿起砖头搬回原位。我把砖搬回原位是有原因的，如果同学死了，老师因为心理压力辞职，短时间内招聘不到另一个老师，我学业就废了。赵家豪一看板砖没了，又回去搬一块，被同学们摁倒在地。上课铃响了，我马上跑回教室，不对呀秦名可呢？赵家豪好像发现秦名可不在教室里，在门口等着，直到老师开完会过来把他打回位置上。

　　没了，是的，读者们，没了，等一下，还有一点，赵家豪到了放学还不服输，哭着走了。好了，现在真没了。

　　同学打架作文篇8

　　今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。

　　“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”

　　我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。

　　这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。

　　今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。

　　同学打架作文篇9

　　我们班的童家辉知识渊博，懂得许多知识。不过，他也很淘气，经常闯祸。蒋腾是我的好朋友，也是我的网友。今天，他俩竟然都闯祸了。

　　中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然，不知从哪儿冒出个童家辉来，出来就揍我们，说要和我们单挑—打架。我们当然不愿意和他打，于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心，在教室门口拦住我们，硬要打架。我们不想和他纠缠，蒋腾便一把抓住他，给他摔了个“满脸红”。（。）童家辉又卷土重来，三番两次袭击我们。他先把我推在我的位子上，然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上，导致她的.牛奶翻倒把书全部弄湿了。他们这才休战，蒋腾却一点也不以为然，竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后，立马大发雷霆，拿着雨伞打蒋腾，甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩，没有向她道歉。

　　郭老师来了，他看到这般情景，便问怎么回事。童怀庆同学第一个告

　　诉郭老师说：“童家辉和蒋腾打架，把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们，又更严厉地问蒋腾：“童家辉知道自己错了就道歉，还帮助整理书，你在干什么？”蒋腾支支吾吾地说：“我一也—在—捡书。”郭老师又问：“那为什么她不打童家辉，却打你？”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天，郭老师语重心长地说：“有人打架，最好有五十个同学都去劝架，班长和副班长派一个人来告诉老师，大家千万别当观众，更不要去火上浇油，发现了严惩！”此时我突然觉得：我的脸一定红透了。

　　今天是他们闯祸，明天也许是我闯祸，我们一定要和同学和睦相处啊！

　　同学打架作文篇10

　　自古男儿好打斗。这不，一场激烈惊险的打斗就在十一一次露营中上演了……

　　别看叶忠恺上课时一本正经，可是只要一有机会，他立刻会变成一个十足的捣蛋鬼。事情在我们吃好晚饭的时候，我、叶忠恺和王腾鑫到了露营地，黑漆漆的十分安静。这时我趁叶忠凯不注意的时候悄悄地敲了一下他的头，然后转身事不关已的样子，心里在偷偷暗笑。叶忠恺吓到并大声叫：“是谁？谁在捣蛋？”。我和王腾鑫附和道：“什么事情？”叶忠恺似乎已经察觉，怒气“蹭蹭”向上蹿，“腾”地一下子爆发了，犹如一只发威的老虎向我扑来。完了，我招惹了叶忠恺，连忙一转身，但还是未能躲过，于是我们就开始了一场惊心动魄的打斗。

　　叶忠恺先用木棍向我扔来，我一侧身敏捷的躲这了一劫，可我还在回想刚才发生的事情的时候，就看到叶忠恺在向我冲来，还一边大喊道：“吃我一招”！于是我就被打倒在地，我使出了吃奶的力气向叶忠恺使出降龙十八掌，叶忠恺一个巧妙的转身，避开了我的手掌，他也使用了铁头掌来向我打来，就在我要打倒叶忠恺的时候，王腾鑫在一旁凑热闹说：“加我一个！”于是我们三个人打成了一团，我们越打越激烈，叶忠恺却趁机躲在一旁，结果我和王腾鑫都被对方打得伤痕累累，可就在我们不注意的时候，叶忠恺却向我们冲来，打得我俩措手不及……我趁机逃脱，叶忠恺见抓我不着，干脆抓着王腾鑫来拼个你死我活。

　　一场打斗还在继续，我站在一旁真的看不下去了，心想，“忠恺，我真的好想帮你啊！”

　　同学打架作文篇11

　　男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。

　　那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭，要是在三班，我非把你打个痛快。

　　不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。

　　回到家，我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是，自己不体量别人，太自私了。

　　从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得，和同学们和睦相处真好啊！

　　同学打架作文篇12

　　内容简介：快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生。

　　快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！

　　走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生气而变得通红，另一个呢，则把脸外向一边，装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由，俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿，湿了眼眶。

　　其实，事情的来龙去脉尽在不言中！这类事对于孩子们来说太平常了，孩子在气头上时往往会失去理智，可一眨眼，他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件，老师不必件件扩大化，要大事化小，小事化了，进行冷处理。

　　我心平气和的说：“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭，饭后好好想想，谁是谁非自己评论，中午再找我谈谈自己的想法，好吗？”

　　俩儿公鸡答应了。

　　下午，俩儿公鸡之一的龚克首先找到我：“老师，我错了，我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了，因为东西是他的，有权利借与不借。不过，请放心，我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭，朝着腼腆的我笑了。嘿，瞧瞧这哥俩儿，竟像没事人似的。

　　此刻，任何语言都是多余，唯一能做的就是向他们伸出大拇指。

　　老师在面对偶发事件时，要把主动权交给学生，让他们有充足的时间反省，在反省中认识自我，这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。

　　同学打架作文篇13

　　今天，天气十分炎热，刚上完体育课的我，便开始四处找水喝，由于教室里没有水，于是我就到楼下的超市去买了水，等我回来的时候，令人气愤的事情发生了……

　　当我一边拿着水一边走进教室时，我突然看见我同桌的脚踩在了我的椅子上面。我立刻发怒道：“快点下来，椅子是坐的，又不是踩的，快下来！”可谁知他还来了劲，向我吼道：“就不下来，怎么的！”“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪了他一眼。“就不下来，怎么的，有胆子我们打一架！”他一点也不示弱朝我大声说道。我也不知怎么了，也许是天气太热的原因，火气上来了，就是不服：“来，来吧！”

　　就这样，我和他打了起来。

　　因为体重的原因，我一直没占上风，这时，我更生气了，抬起脚朝他踹去，但是他同样不甘示弱，也抬起脚踹向了我的肚子，幸好我反应快，没能让他得逞。就在这时，班长闻讯而来，他对着我们叫了一声：“别打了。”然而我们还在继续打着，突然，我们听到了老师的训斥声：“有劲儿打架，还不如去办公室提水，每天四次。”“哦!”我和他异口同声的说着。

　　接下来的日子便是整日叫苦连连，一天提四次水，可把我们都累坏了，我暗暗发誓：以后再也不打架了。每当想到这次打架，不知怎么的，我总是偷偷的笑了起来。多么令人难忘啊！

　　同学打架作文篇14

　　我的同学叫沈锶，胖胖的脸，大大的鼻子，长着长长的眉毛，乌黑的眼珠，长长的头发。她既爱知识又爱学习，她是个乐于肋人的好同学，好像看出来我们的心事，我很惊奇，她都看出来。我们也不能心事隐瞒一下，有时候上课，她把眼镜戴上认真听课。

　　上学期的时候，有一天，我们班两个同学在教室里发生冲突，我不知道怎么帮助他们，没想到，沈锶自己主动帮我叫他们不要打架了，要冷静，我发现她真有能力帮助他们，她和他们坐下来谈话，解释清楚，她说：“刚不久我们是新同学，不应该打架，你们这样的行为是不对的。希望冷静一下，可以解释清楚，慢慢地解决了，是不是?”他们听了沈锶的话就知道了，我走过来对她说：“谢谢你帮助我，你真是太好了!”她摇摇头说：“不客气，我们是新同学，应该互相帮助。”

　　过了一会儿，我想和她交朋友，可是不敢和她说话，她也许不愿意和别人交朋友，算了，吃中饭的时候，突然她对我说：“我能不能和你交朋友?”我很惊奇，好像她知道我的心事似的，我呆住了，她问我说：“你不是要和我交朋友吗?”我瞪大眼睛说：“你怎么知道?你从哪儿听来的消息?”她微笑说：“没有人给我消息，只是我能看出来。”我不好意思地说：“怎么说呢?我需要你给我时间，好吗?”她点点头就知道了。我考虑好了，我和她决定做朋友，我很开心。

　　沈锶是个好同学，关心我们，希望我们到相团结。

　　同学打架作文篇15

　　快看，前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩，胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜，还真像个小学究呢。他呀，就是我们班的“小博士”田伟奇。

　　别小瞧了田伟奇的“将军肚”，那里面可藏了许多知识呢!我想，他的知识丰富逗来源于他爱读书的习惯吧!

　　田伟奇真是个小书迷!你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次课间，我去找他商量演出的事，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“田伟奇”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲的拍拍他的肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见田伟奇一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪!

　　他的爱读书使得他的知识非常丰富。那天语文课上，老师问了一个特殊的问题，班里鸦雀无声，大家都在凝神思考。田伟奇站起来，说得那么流利，那么妙语连珠，真是精彩之极，连老师都为他拍起手来，同学们都向他投去钦佩的目光。

　　同学们有时会戏称田伟奇为“田大师”，那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位“大师”，就到我们班来找那个挺着个将军肚，迈着八字步的爱读书的男孩吧!

　　同学打架作文篇16

　　她，长着一对大眼睛，像两颗黑葡萄，一张小嘴能说会道还会唱，

　　她，是区里的十佳少年，学校的三好学生，是团员，她还经常参加三独比赛。有一次在区里的比赛中还获得了一等奖，她写的日记，简直比我们的作文还好，她的作文经常被老师夸奖。

　　她，很爱帮助人，每次打水没有人愿意去(因为水井离我们班很远，而且井桶还漏水，经常溅一鞋泥)班级经常有断水现象，不过每次都是她解决了这个问题，

　　上午，我俩去打水，正好有两个一年级的小同学也来打水，水压得太满，他俩抬不动，在那发愁，她放下我们的水桶，拉着我走过去，微笑着说：“小妹妹，别着急，我们帮你抬吧”

　　然后，打满了我们自己的水，她和我一人一桶拎着，一摇一摆地往回走，她把水送到小同学的班里，又跑回来接我。

　　她，是班级中的和事佬，每次同学有了争执，她都会把矛盾化解，让他们重归于好。

　　那天崔健洒水，一不小心洒在胡艳雪的脚上，胡艳雪就拿水洒崔健一身，她们就打起来了，她看见后立刻跑过去拉开，劝他们和好了。

　　她，学习成绩名列前茅，有时在做题时，我有不会的题就去请教她，她总会热心的帮助我，给我耐心的讲题，一直到我明白为止。

　　我的好同学好朋友，就是她——蔡凤阳。

　　同学打架作文篇17

　　我的同学潘思远长着一头乌黑的头发，两条浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神。他有点自恋，从一年级我们就是同班同学，成为了亲密的玩伴，我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧!

　　那是在一次家长开放日结束的时候，潘思远邀请我去他家玩，我们在玩耍中找到了一本作业本，我们就异口同声地说：“我们也来写写吧。”于是我们拿起笔，专心致志地写起来，不一会儿工夫，我们就写完了，自己感觉写得不错，就扭头去看潘思远的，这一看可把我吓一跳，这是潘思远的吗?不但做得题全对，而且字也很工整，而我的比潘思远的相差十万八千里，你看那字多么饱满，简直是字贴上的字，写得太好了!我情不自禁地大喊着，拍手叫好。潘思远被我的喊声吓了一跳，手一抖，把作业划破了，糟糕!由于我的疏忽，把潘思远辛辛苦苦写好的作业给毁了。这下我可成了“罪人”了，潘思远一定会骂得狗血淋头的，怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我们一起把它粘起来吧。”真让我出乎意料，潘思远竟宽容地说出了这样一句话，他不仅没有责怪我，还在安慰我。我连忙拿起胶带，陪潘思远开心地粘起来。

　　“宰相肚里能撑船”，潘思远真像这样一位“宰相”，令我敬佩，让我难以忘怀，他那宽大的心胸成为了我学习的榜样，让我受益匪浅。

　　同学打架作文篇18

　　一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光，就像是沾在荷花上的露珠。眼睛下，有一个小小的鼻子，十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住，笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。她就是我的同桌孙梦卉。

　　孙梦卉的脑瓜灵，反应快。每次老师布置背诵古诗，她总是能很快地背好，而且背得十分正确;老师每次让我们做课堂作业，她总是在很短的时间里，就能较好地完成;课余时间，我有时候和她讨论问题，她的一些独到见解，让我也很羡慕呢!

　　她的背诵声音大，有一次老师点她起来背诵课文，她背诵的声音宏亮、动听，抑扬顿挫，教室里鸦雀无声，同学们一个个都在洗耳恭听。我当时还吓了一跳，我真的没想到她的声音居然有这么大呢!妈妈经常让我读课文时要清晰、响亮、富有感情地读，这样的朗读才能让人听起来觉得这篇文章描写的内容是活生生的，富有吸引力的。看来我要向孙梦卉学习大声地朗读和背诵课文呢!

　　孙梦卉的学习用功。她每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。《小学生作文》、《故事大王》等好的课外书籍都是她爱看的内容。难怪她有较广的知识面呢!

　　这就是我的同桌孙梦卉。我希望我们能互相关心，互相学习，互相帮助，做好同学、好朋友。

　　同学打架作文篇19

　　每个同学都有自己的优点，有的刻苦练习，能写一手好字;有的心灵手巧，会做各种手工;而我的好朋友王康乐，有一副热心肠，在别人需要帮助的时候，他总是伸出温暖的手，献上一片爱心，关注身边的每一个人。

　　王康乐中等身材，有一头乌黑发亮的头发，他的皮肤很白，圆圆的脸蛋像熟透了的苹果，乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒，小巧的嘴巴能说会道，一看就知道他是一个活泼可爱、乐于助人的好孩子。

　　记得有一年夏天，天热的发狂，一丝风也没有，树叶打着卷，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知——了，知——了。”中午放学的时候，天突然暗了下来，紧接着电闪雷鸣，霎时倾盆大雨劈头盖脑落了下来。我一看这情景，心一下子慌了：糟了，我没带雨伞，这怎么办呀! 急得我像热锅上的蚂蚁。王康乐拿着雨伞正要下楼，看见我焦急的样子，急忙跑过来，关切地问：“怎么了? ”我愁眉苦脸地说：“我忘带雨伞了，这么大的雨，怎么回家呀?”他举起手中的伞大声说：：“没事，我带着呢，咱俩合用一把伞吧!”“谢谢你!”我们两个肩并肩靠在一起，走在雨中，他总是把伞移向我这一边，生怕我被淋湿，真令人感动!

　　王康乐就是这样，在别人需要帮助的时候，总会伸出援助之手，帮助别人，快乐自己!他的这种精神，值得大家学习。

　　同学打架作文篇20

　　在我们班里。我有许许多多的好朋友。但是，她们都比不上我最好的同学，她就是我们班上的“小天使”杨春。

　　她有一头乌黑的头发，长着一张樱桃小口和一双水灵灵的大眼睛。个子不高也不低，身材不胖也不瘦。这样的天使，多美呀!

　　她是一个乐于助人的女孩子。有一次，上美术课，我忘带手工纸了，急的团团转。这时，杨春走了过来，亲切地说：“你怎么了?”我不好意思地说：“我忘带手工纸了。”她二话不说，抬脚跑到了座位上，拿出了一打手工纸说：“给，拿去用吧!”我说：“谢谢!”我想：杨春，你真是一个爱帮助别人的女孩子。

　　杨春是我们班的读书高手。在学校，几乎每节课都在座位上认真地读，别人跟她说话，她就把别人推到一边说：“上课时间，不要说话!”在家里，只要一有时间，就如饥似渴地读书!“你说她是不是一个爱读书的女孩子。

　　杨春也是我们班的学习榜样。每次，成绩都名列前茅。她的优点太多了，就像天上的星星数也数不完。我真希望我们永远都是好朋友。

　　同学打架作文篇21

　　我有一个好朋友，她就是我的同学____谭谭。她长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑亮丽的头发，红红的小嘴，看起来非常可爱!

　　谭谭是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级起，谭谭就发挥出了她的运动天赋，不管是跳皮筋、跳远、跳绳、跑步这些运动。对她来说都不在话下。记得上次的运动会的时候，谭谭报了短跑100米，比赛开始了，枪一响，她一下子像离弦的箭一样”飞“了出去。把其他选手远远地甩在了后面，轻松地跑到了终点线。拿到了第一名，为我们班争取了荣耀。

　　谭谭还非常乐于助人。有一次，在体育课上，有一些男生无缘无故的欺负我和小雪，谭谭看见，就说：”同学之间应该团结友爱，互相帮助，而不是乱欺负人，“男生们听了这句话，你看我我看看你，都低下头，谭谭就说：”下次可不能这样了，“男生们点点头走开了。我对谭谭说：”谢谢你，谭谭“!谭谭说：”不用谢，我们都是同学，有什么事就给我说吧!“我们感激地点了点头。

　　谭谭身上种种的好品质都值得我学习，我希望我能和她成为最要好的朋友!

　　同学打架作文篇22

　　瞧!站在你面前的是一个清秀可爱的”小书虫“，她那樱桃小嘴边挂着两个甜甜的小酒窝，脸上总是流露出自信甜美的笑容。你猜她是谁呢?她就是我的好朋友博学多才的”小小书迷“——舒家祺。

　　在班里，你什么时候看见她，她都在埋头读书。有时我们叫她出去玩，她总是没听见似的，继续”如饥似渴“的看书，我们又不耐烦叫了她几次，她才边答应边捧着书走过来，可是，由于她太专心，只听”砰“的一声一头撞到了门上，她摸摸头，冲着我们傻傻一笑，真拿她没办法呀!因此，我们给她起了一个绰号叫”小小书迷“。

　　暑假的一天，我去她家做客。咦?她竟然没有察觉!我恍然大悟：她肯定又钻进她的”图书馆“里看书去了。我走进一看，只见她双手捧着满是精彩内容的书，”废寝忘食“地汲取着书中的营养，她时而被逗得哈哈大笑，时而被感动得眼角泛着泪水，时而在认真地思索……唉，这个小书迷真是的，我来了也不知道迎接我。我刚刚和她说几句话，一转眼她又不见了踪影，钻进了书的海洋。她目不转睛地读了起来，就像一只狮子虎视眈眈的盯着它的猎物一样，毫不放松。真是一个”小小书迷“呀!

　　因为她爱看书，上课老师提出的疑难问题她都能迎刃而解，经常受到老师的啧啧称赞，同学们都向她投去羡慕的眼光。她写得作文也是我们班数一数二的，语句优美，用词新颖，老师总拿她的作文当范文，让同学们向她学习。

　　这就是我的好朋友”小小书迷“——舒家祺。我要以她为榜样，做一个爱看书，爱学习的人。

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