我和我的同学作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我和我的同学作文,欢迎阅读与收藏。
我和我的同学作文1
彭雅诗几乎每天都去校门口的小店里买一些新玩意带到学校,今天,她又买了一些“书本”橡皮擦,我很快地喜欢上了。看她给了虞昊翰一个,我就问她可不可以给我一个。她毫不犹豫地说:“不可以!”
后来,她给了白逸帆的卢明明。我说:“为什么可以给他们就不给我?”她回了一句:“我就是不给你!”还白我一眼、
我问她:“你是不是看我不顺眼?”她说:“没有!”“那为什么不给我?”她坚决地回了一句:“没有为什么!”后来加了一句:“你有了!”我很生气,我心平气和地跟她讲话。她却爱理不理的,只管做自己的事情,看也不看我,要看也是白一眼。我顿时冒出一句气话:“你哪只狗眼看到我有这种橡皮擦了!”说完这句话后,我后悔了,我不应该说脏话。彭雅诗狠狠地回了一句:“那你跟我是同类!你也是狗眼睛!”说完,就哭了。我也想哭,但我不想再同学面前哭。所以所有同学都去安慰彭雅诗了,彭雅诗也一个劲地哭诉。有些人时不时地用奇怪的眼神看着我。
我写了张纸条给白逸帆跟蔡琦,她们说这是我的错。说我不应该逼彭雅诗给我橡皮擦,我觉得我并没有错,因为我没有逼她,我只是想知道她为什么不给我而已,这样算错了吗?
不管怎么样,他们就一口咬定是我的错,彭雅诗开始高兴起来,在背后说我坏话。
彭雅诗说要花钱请好几个人过来,打死我、还诅咒我全家x光光,还兴致勃勃地说例子。我受不了了。失声痛哭起来。
上体育课时,我还是很伤心。队伍周围是彭雅诗、蔡琦、白逸帆,正是那几个说我的人,我当时很伤心,不敢再碰她们,离他们远远地,一个人站在一边,胡偌楠跟瑞瑞时不时地转过头来看看我,我站在一边低头哭泣,而白逸帆、蔡琦他们还高高兴兴聊天。
瑞瑞听了这些故事以后,好像很生气,说彭雅诗是,说我不值得跟她这种人去计较。
他们都说白逸帆跟蔡琦给彭雅诗带坏了,本来两个人都是文文静静的女孩。现在开始当坏孩子了。
我和我的同学作文2
开学的时候,我并不认识大余。因为之前我和大余就是两条平行线,没有过任何交集。
开学后的前一段时间,虽然大余已是班级里的知名人物,有许多人都和她交朋友,但我并没有打算而且也不想和她交朋友,原因是——我感觉她有暴力倾向。比如说,我去小关关那儿交英语作业,不是看见大余在拧小关关的脸,就是看见大余还在拧小关关的脸,有时还露出威胁的表情;怎么看都觉得像逼良为娼的狗血剧情(如果小关关不笑的话),每次,我都会发自内心的感叹一句:“小关关这脸保准会捏成馅饼。”
但是命运就像一个调皮的孩子,我俩最后不但认识了,而且还成了好朋友。认识大余后,我发现大余不是只有暴力倾向,她还知道很多我不知道的许多人或事;她有这一肚子墨水;她有许多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然变成了一个无所不能的外星人。
认识后,我和大余越来越有默契。有一天,下了很大的雪,校园里处处都是厚厚的雪。下课了,我和大余要去清洁区捡垃圾,但是垃圾都被雪藏了起来。我们便开始玩起楼道扶手上的雪。只见正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里;镜头一转,便看见被大余弄的俨然是一个雪人的我。忽然,我们看见正对着我们的楼道下方有一群人,便相视猥亵一笑,大余和我便挥着手臂把扶手上的雪全部撒了下去。为了不被人发现而逮到现形,我和大余赶紧手拉手跑回了教室。此处省略了我被大余拉着跑时摔倒而大余因为体重问题没有摔到的情节。
从此,在教室、走廊、食堂、小卖部,随处可见大余和我一矮一高,一胖一瘦,并肩走着的情景……
我和我的同学作文3
我和我的同学我上六年级了,快要与相处六年的小学朋友分离了,走向各个中学。这六年我们之间发上了许多故事,那些故事就如同海滩上精美的贝壳,我捡起两块,讲给你听一听吧。
五年级的下学期,学校举行了篮球比赛。抽签决定对手,抽到的是五(一)班。
随着一声哨响,五(一)班vs五(乙)班的比赛开始了,一班的队伍势如破竹,率先得分,对手斗志昂扬,连续得分。我方主力手感终于热了:“肖淳传传球给了高志豪,高志豪是我放的得分后卫,他的运球迅如闪电,很快来到对方篮下,来了一个漂亮的三步上篮。我方邢伟成功抢断了对方的传球,传给在篮下等着球的我,我来了一个零度角后撤步,进了······”我方接连得了八分,但由于主力高志豪体力透支,队友接连几次失误,反超了好几分便换了替补沈广富上场。下半场,高志豪继续上场,但由于上半场分差太大,所以我们还是输了6分。比赛结束了,我们的老师安慰我们,说:“下次加把劲,我们肯定能赢!”在另一方的同学给我们送来几瓶水,严肃的说:“加油!”我们队员没有互相责备,而是相互说明队友的不足,该怎样改进,并且大家都虚心接受。我们搭在一起,我们是一个整体!
还是那个学期,篮球比赛后不久,又举办了跳大绳的比赛,这个可是我们的强项,因为在四年级,我们早就在体育大课间训练过了,我们信心满满。经过1个星期的苦练,我们从三分钟184个不断刷新到三分钟243个,把别的班远远的抛在了身后。比赛那天,担当重任——排头的我,要连着最后一个人跳,保证队伍的连贯。
比赛开始了,一开始,我方的最后一名选手就有小失误了,说时迟,那时快,就在哪千钧一发之际,差那么一点就打到他了,幸亏他一弯腰只让绳子碰到了一点衣服,影响不大,只让我的心惊了一下。今天,同学们超常发挥直接在场上刷新了记录——247个!“耶!”我们班的同学高兴极了,抱在一起,再一问别的班的成绩,“哇!”又爆出一阵声音,“比第二多23个,比倒数第一多将近一百个!毕竟我们是一个整体吗!”我们老师一高兴,把作业少布置了一点。
我们相处六年了,班里的荣誉都是大家团结一心而得到的,但一想到要分离,心里还真的很舍不得。
我和我的同学作文4
转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒:有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:“怪不得你跑得那——么快,原来你是属马——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心想:“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了,连忙赔笑道:“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天,学校组织打预防针,开始他总是往前推我让我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的样子,呜---呜——呜,这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了,我紧张的不敢看针头,回头一看,他向我扮着各种鬼脸,转移了我的注意力,我还真没感觉到疼就打完了,穿衣服时,他一边给我抻着衣袖一边很认真地问:“疼吗?”我摇了摇头,心想:“他还是满关心同学的吗!”
从此,我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。作文
我和我的同学作文5
我的同桌是一个小女孩,她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天,她穿得很可笑,花衣服,花裤子,头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺侮她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫,偷偷地放在了她的铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都要笑掉了大牙!
到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事,后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事,谁不感动?可也用不着像她这样哭啊!于是我就朝她做鬼脸,还小声对她说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗?……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我的心怦怦地跳,脸也红了。突然,我的同桌站了起来,她擦干了眼泪,大声地说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”她的话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也腾地一下站了起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人。 班会后,她对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”她说:“那你也得说话算话。”
从那以后,我再也没见她哭过,她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业,我们俩都取得了优秀的成绩。
在毕业前的最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有的爱哭,有的爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟,我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快的`小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我的同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,她再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她,我的眼圈也湿润了。
我和我的同学作文6
在新接触的校园里,认识的人并不是很多,再一个谁也不认识的陌生环境中,有一位和自己性格相同兴趣相同的好朋友,是特别好的一件事,在学习中互相帮助,有困难一起解决,一起面对。
我的同学也是我的好朋友,她有着一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,一点点内双显得格外温柔可爱,它长着一张瓜子脸,表面看就觉得和蔼可亲,有一头乌黑发亮的长发刘海和眉毛,齐齐的刚好挡住了额头上的青春痘,从侧面看就觉得温柔到了极致,觉得他特别优秀,不怎么爱说话。可是,我观察错了,她是一个大大咧咧的女孩儿。特别爱笑,天天见他,就看见他张着嘴露出白牙,什么小事都可以把她逗乐,她性格开放和每个人都处得来,班里的同学都特别喜欢他。他平时乐于助人,同学有不会的题也会帮助。帮忙积极解决他自己遇到不会的题,也会恳求发问,有一颗坚定的心要问回自己不会的题,他特别爱臭美,天天自拍。他在学校积极完成作业,可是在家里总要拖到快开学才完成,特别的懒。她的性格大方,乐于助人,遇到不好的事他都会抛到脑后,整天笑嘻嘻的,我最羡慕她的正楷字写得非常好看、方正比其他人写的都好,老师也夸他的字迹工整。
在开学两个月里,令我印象最深刻的一件事是,那天下午吃完晚饭,我要围着操场散步,体育老师在踢足球的场地后面画了好几个跳高的跳远,他特别感兴趣,拉着我去尝试一下。他双手抬起来,准备开始动作。胳膊前后摆动着,想跳得更远,比起学习,他更喜欢体育项目,比如跳绳、跑步、跳远等,有很多。他一跳可是没有发挥好,摔倒了,我准备扶她起来,她又摔倒了。原因是前天刚下完雨,操场上有一些小水坑特别滑,他碰巧就踩到上面了又一次滑倒,我本以为她会不开心,可相反,我俩相视而笑操场上洋溢着我俩的笑声,我发现他是一个特别的女孩儿,与众不同。
我和我的同学作文7
我有一位回族同学叫张瑜旻,他是我从一年级到六年级的好伙伴。
张瑜旻是一个天真活泼的人,十分具有冒险精神,而我又是个爱玩爱闹的人,于是我俩一拍即合,成了玩耍的好搭档。我俩去过不少地方“探险”,印象最深刻的某过于在学校后山的那次了,欲知事情如何,且听我娓娓道来……
记得那是一个冬天,下午放学后,张瑜旻兴冲冲地跑到我跟前,问我愿不愿意跟他一起去后山“探险”,我毫不犹豫地答应了。于是我俩背着书包一起向着后山出发了。爬后山可不是一件容易的事,我们首先必须经过一座“独木桥”,说是独木桥,实际上是一堵墙。然后,再翻越另一堵墙就到了。
正说着,我俩到了后山的“独木桥”。刚开始,我有点不敢过,因为那几天下雪,上面结满了冰。张瑜旻看出了我的胆怯和犹豫,于是他信心满满地向我保证有他在,不会让我滑倒。于是,过独木桥的时候,张瑜旻紧紧抓住我的手防止我掉下去,也许是因为他的举动给了我信心,我们有惊无险地过了独木桥。
接下来到最难对付的部分了——翻墙。等我们走近那堵墙时,我抬眼一望,好家伙,墙上面全是雪,人手一抓上来手立刻冻得生疼。正当我感到不知所措时,张瑜旻看见地上有一根断了的电线,于是他灵机一动,让我将他推上墙去,接着他将那根电线紧紧地绑在一棵大树上。就这样,我们抓着这根电线顺利爬上了墙。等跳下墙后,我们终于要向小山顶进发了。我们慢慢地向上爬,突然,咯噔一下,我脚下一滑,一不小心踩了空,慌乱中我一脚踩在了张瑜旻的肩膀上。张瑜旻不但没有生气,反而赶忙抓紧我的脚,慢慢扶起了我。
最后,我们历经“千难万险”终于到达了山顶。我俩高兴地又跳又叫,紧紧地抱在了一起。这次如果没有张瑜旻的帮助,我可能不会登上山顶,也可能体会不到登顶的喜悦与激动。作为朋友,我从张瑜旻身上学到了帮助他人的美德,不怕困难的信念,乐观向上的精神,
这让我想起了希罗多德说过的一句话:世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。
我和我的同学作文8
我有一个“铁姐妹”,她叫叶泱泱,班里的同学称我俩为“死党”。
我的“铁姐妹”有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸蛋粉里透红,胖乎乎的身材,走起路来后脑勺乌黑的马尾辫一甩一甩,有趣极了!我的“铁姐妹”性格开朗,不管遇到什么事都是一笑了之。有一次,数学考试她考得不理想,但她还是笑嘻嘻地说:“没事,失败是成功之母,下次再努力。”
她平时十分活跃,但活跃中显得有点暴躁。就拿体育课来说,每当体育课最后自由活动时间,她总会把我、她、张清晏、陈彦好这“四女组合”集合起来布置“任务”:两人一组去抓体形小点的男生,再由她对其“逼供”;她还会“强迫”更多的同学做游戏,只要你不愿意,她就会大发雷霆。不过,我的这个“铁姐妹”对我却是百依百顺。和她相比,我比较文静,班里许多同学都很尊重我。但是,也有的男生以为我软弱可欺,往往会使些小花招捉弄我。这时,她会全力保护我不受“侵犯”,甚至会为我出气而毫不畏惧地向对方进行“报复”。
在很多时候,她还是很温顺、很可爱的。有时我们会召集几个同学玩“诗词接龙”或“成语接龙”,她总是腼腆地要求第一个说,然后由下一个人按其说的古诗或成语的最后一个字,接着说出一句古诗或成语,谁接不上就要唱一首歌或鞠个躬。这时的她,总是表现得十分谦虚、温顺的样子。在别人眼里,她是个活泼而固执、懂事而撒泼的小女孩,而在我的心目中她是一个既活泼可爱又有几分调皮、既重情义又有几分滑稽的“铁姐妹”。
我和我的同学作文9
哎,我与“黄毛”真是冤家路窄。黄毛,长着一头橘黄色的头发,高高的鼻梁上架着一双眼镜,他便是我班的莫同学。我和莫同学同桌已经两年了,本以为新学期老师把我和莫同学分开,没想到今年还让我跟他坐在一起。以前,我和莫同学坐在一起时总为了一些琐碎的小事而争吵不休,甚至还画过三八线呢,回想起这些事情就觉得好笑。现在,我们俩互帮互助,当他学习上有题目不会做时,我会耐心地跟他讲解,当我生活上有困难时,他也会热忱地帮助我。
记得有一次,在数学课快要上完的时候,老师说中午作业要写出关系式和单位“1”,莫同学听后啊地叫了起来,我听了便问他怎么回事:“喂,黄毛,干嘛,杀猪啊?”他瞟了我一眼说:“你才杀猪呢!”我听后十分愤怒,没有理他。中午,大家都在做作业时,我看见那莫同学,正咬着笔杆子,呆看着数学书呢,我看了看他的本子和书,这才明白是怎么回事,原来他不会圈单位“1”,你看他那愁眉不展的样子,就知道上课一定没好好听,我问莫同学:“喂,黄毛,要不要教教你啊?”莫同学迫不及待地说:“好啊,好啊。”于是,我跟他讲了起来,我先跟他讲在哪里找单位“1”,然后,一步一步地跟他讲解,讲到一半时,我看到莫同学好像听了不耐烦了,直想听到答案似的,一直在旁边打哈欠,我见他这样子,仍然耐着性子跟他讲解,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到他弄懂为止才罢休。这时,理解了题目的莫同学,高兴地手舞足蹈连连说:“谢谢,谢谢。”
还有一次,我身体不适,头抬不起,那天正好是学校大扫除,我无法参加这次打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,将会影响班级。我心里非常着急。莫同学了解后,安慰我说:“大姐大,你别担心,我做完后,来帮你。”说完他以最快的速度完成了自己的任务又满头大汗、气喘呼呼地来帮我打扫,最后,他手上乌黑,脸上成了“大花”脸,我见了不好意思地说:“辛苦你了,让你累成这样。”他听了说:“人吃五谷,哪有不生病的呢,再说帮助同学是应该的,我也是六(4)班的一员。”他的话虽不多,但足见他关心同学,热爱集体吧!
现在,我和莫同学不再是冤家了,而是同窗挚友。