介绍同学的作文600字（精选34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的介绍同学的作文600字（精选34篇），希望能够帮助到大家。
介绍同学的作文600字 篇1
瞧，一进门七组一号，那个男同学便是我们班草书的代表。
他有着双黯然无神的双眼，并且周围还有着很浓的黑眼圈，鼻梁更高的，脸上还有几颗痣……
当然，最具有有代表的不是他本人长得怎么样，就说说他的字吧！
他的字在班上乃风流一片，其中最令老师头疼的也是他的字，很多同学都“效仿”他的字，但最后都已失败告终，在作业本上，随处可见他那“优美”的草书，横也横不直，竖也竖不直，大大小小的排列在书，本子上，像一团簇拥的蚂蚁，那么密。那些字的笔画连在一起，使人无法辨别，不仔细看，你都不知道那还是不是字了，更像是用笔在书本上画的乱线条。
俗话说见字如人，虽然他的字不好看，但人总是很热情，乐于助人的。
每当我们周围同学的笔“咣当”一声掉在地上时，他会立马帮忙捡起，并问那是谁的。而且每当同学没带笔什么的，他总是会伸出援助之手……所以每个人都有好的一面，但是坏的一面也会谁知暴露
在下课铃响起后，他总会和他的好哥们聚在一起开战……所以我们这总会被他们弄得鸡犬不宁，鸡飞狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的书本，笔掉在了地上，这种情景常常在战后所见。
他的字不好看，而且下课经常打闹，但是，这些不足以令人厌恶，每个人都有独特的一面，这需要你善于观察，加油吧！活出你的特色。
介绍同学的作文600字 篇2
随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时，，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解，这时，我深深的感到作家说的，“熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生”。这句话，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。
有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“戴毛”、“猴子”一队，对战另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“周评”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。过了一天，我听同学说：“周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：“周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”周评脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着，于是我们俩又和好了。
我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。
介绍同学的作文600字 篇3
我们班有一位同学，特别的“好奇”，被我们称为“好奇先生。”他有一双石头般的眼睛，一碰就破的皮肤，一头晶莹剔透的头发，一张樱桃大小的嘴巴。虽然他长得像一个女孩子一样，但他可是一个不折不扣的“好奇鬼”呢！
有一次，我们班有一个同学买了一支很好看的笔，“好奇”先生立马就走过去，“这是什么？好好看的笔啊！借我用一下。”说完，“好奇”先生拿上笔就跑了，还向同学们炫耀一番，弄得像是他自己的一样。结果，刚一耍帅，就把笔转下了楼，让笔立刻就粉身碎骨，这下“好奇”先生的麻烦可大了。他慌张又不知所措。“我的手怎么这么欠啊！”他边说，边使劲拍打自己的手。
没过几天，“好奇”先生就把这件事忘得一干二净，又发挥了他的本性。
那一天，“好奇”先生不停的在思考着，一位同学走上去问：“想什么呢？这么认真。”“好奇”先生自言自语道：“别人的书包里到底有什么呢？是有不可告人的秘密，还是谁也不知道的东西？我一定要去看一看！”那一天正好有节体育课，“好奇”先生就想出了一个好办法，老师来得时候假装腿痛去上课，然后等到别人都走的时候，偷偷地看别人的书吧。“好奇”先生打开了一个男生的书包。没有什么发现，又开了一个女生的书包，发现了一个神秘的本子，上面写了许多的东西，他津津有味的看起来，还出现了许多那个女生的一些秘密，但谁也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了，行不行啊？
介绍同学的作文600字 篇4
一张白嫩嫩的“瓜子脸”，高高的鼻梁上架着一副闪光的眼镜，薄薄的嘴唇。她就是我班的“活宝”——慕安琪。
她的钢笔字可真是very good！就连一向挑剔的班主任汪老师对此也是赞不绝口。只要班主任一提到“书画比赛”之类的事，全班同学的目光就会“刷”的看向慕安琪。每次评讲作业，老师都会在班上传她的作业，那字可真工整，就像字帖一样，让我们望尘莫及。
俗话都说：“字如其人。”既然慕安琪的字这么工整端正，那她也一定是个文静大方的女孩吧，但她可并不是这样的。
慕安琪和我班的几个女生被称为“四大女魔头”，而她自己也是个名副其实的“气宝”。（就是生气宝的缩写）她一生气，那可是“杀伤力”极强。看看吧，她微眯着的双眼会怒目圆睁，狠狠地向你瞪着，嘴巴向上撅起，两只鼻孔里发出不满的声音。一看到她这个样子，我们就知道她生气了。许多男生形容她是“杀人不眨眼”的刽子手，只要她一生气，我班上的男生都会出现老鼠见猫的反应———抱头鼠窜。有几个调皮的男生经常故意惹她生气，她就会立刻进入“状态”，嘴里大声喊着：“敢惹我，你们又是吃饱了吗。”而那些男生一看到她这个样子，就会立刻乖乖地低下头，好像她的眼睛里射出无数的小刀子，太可怕了。
“活宝”就像调味剂一样，徘徊在我们生活中，为我们的生活带来了独有一番风味。
介绍同学的作文600字 篇5
这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼，眼珠很黑像一颗黑黑的宝石，眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行，又像一块帐幕，可以阻挡风沙的进入，他还是双眼皮呢！炯炯有神，思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起来会露出两颗大板牙，脸上还有两个小小的酒窝，还有一对大大的招风耳，说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩！他就是我们班的贾斌。
他不仅长得帅气，还是一个积极发言的好学生，就看今天上语文课的时候吧！胡老师提了一个比较有难度的问题，顿时班级里鸦雀无声，有的头埋得很深，生怕老师叫到他，他答不出来在同学面前出丑；有的恨不得找一个地洞钻进去；有的愁眉苦脸；有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候，一只小手像大地上长出的一颗参天大树，大家一齐把目光投向这只手的主人——贾斌。只见他下半身已经离开了椅子，手高高举过头顶，不时 还 发出“嗯嗯”的声音，像是在说：“我知道了。”嘴角还往上翘，仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景，眼睛还咕噜噜的转着圈，好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时，总是非常引人入胜。瞧，他声音洪亮，口齿清晰的回答完了问题，然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。
他就是我们班的尖子生，语文课代表——贾斌。
介绍同学的作文600字 篇6
在我的班里有一大群活泼开朗的同学，他们都喜欢运动，可是有一点他们不好，看不起家里穷的人。有一个人例外，那就是整天都眉开眼笑的齐昊，他是我最好的朋友。
齐昊皮肤很黑，黑得跟包公似的，这是因为他天天都要打篮球，皮肤就越来越黑；他的眼睛总是睁得特大，大得跟他的大弹珠一样，他的眼睛雪亮雪亮的，比宝石还亮呢，站在他面前看他的眼睛，就会像镜子一样照出你自己的模样呢；他还有一张大嘴巴，嘴唇鲜红鲜红的……
齐昊这个人拥有一颗爱心，这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午，上午是复习，我上午在画画，画着画着铅笔被我给画断了，我不以为 然，放下铅笔走人了。到了下午，开始考试之前的十分钟，我开始做准备了。东西都拿出来，可看了又看，还缺了一点东西，对了，是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了，我找了很多人借，他们都不借我，我看齐昊手上拿着一支铅笔，只能呆呆地看着，生怕他也不借我。齐昊看见了我，我马上把目光转到了 窗外，齐昊好像看透了我的心思，把铅笔给了我。我没看见，齐昊说：“给你的。”我接过亲笔，说：“谢谢。”他笑着说：“不用谢。”
齐昊就是一个乐于助人的人，我向他借了很多东西呢，他都借给了我。我真应该好好感谢他呢！
介绍同学的作文600字 篇7
她，是我上四年级的最凶一个女生。她很凶，常常把男生打的落花流水，满地找牙。因此，所有男生见她就逃，仿佛后面不是一个人，而是一个"魔鬼"。
不过，她的学习也是蛮好的，十分爱干净，给我留下了深刻的印象。
镜头一：霸气十足
说起她的凶，可一点也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大闹"城门"。每当一个女生走出来，我们就跳出来，吓得她们"哇哇"大叫。正当我们得意之时，她从半路"杀"出来，给了我们一个措手不及，我们一见大事不妙，扭头就跑，但半路又杀出几个"程咬金"。就这样，前后夹击，我们被抓回教室了。
回到教室，她在讲台上兴师问罪，并拍了拍惊堂木（黑板擦），问道："是谁让你们这么嚣张的，若不从实招来，大刑伺候！"我一听就慌了神，说道："我招，我招……"逃出来后，我站在窗前，看见"主犯"被打得那叫一个惨。唉，真是太暴力了！
镜头二：变身学霸
每次数学考试，她都是名列前茅，让每次名落孙山的我不得不佩服。其她人也一样对她五体投地，想超过她都超不过。
介绍同学的作文600字 篇8
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要认识多少同学，幼儿园要认识许多，小学有认识许多，初中高中还要认识许多同学，我们在一起上学，虽然没有血缘关系，但在一起很长时间以后，我们却变成了“亲人”。从小学一年级到五年级，同学们有的转到我们班，有的从我们班转走，我认识了有50多同学，在全校，还有一些我不认识的同学，但和我像亲人一样的，还是和我足足上了五年学的同学。
与我总是在一起玩的，是我在班里最好的同学高玮洁，她是个性格活泼的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑话、趣事、痛苦、对别人的怨言都对她讲，有时我看到她和别人好的时候，我甚至会吃醋，特别想把她抢回来。有时我认为她是一个气筒，她时常会生气，有时和我闹别扭，但我们总会在一天之内和解，除非她很生气。
我还记得我上小学以来第二个同桌，他是姜皓严，第一个同桌是牛思凯，不过他五年级上册学完就转学了，但他仍“活”在我们心中。姜皓严是个调皮的男孩，有时闲得慌了，会去逗逗低年级小孩，再闲的慌了，就把我铅笔袋拿到自己桌子上去，要还闲的慌，就趴到地下装死。上课时，他经常不举手就说话，但总逗得我们想笑。
同学我认识的可不少，我就不一个个列了，同学之间要互相关心，互相帮助，虽然还有几年就毕业了，就要离别了，但是，离别才有团聚，希望我们这个大家庭，毕业不久会在次团聚。
介绍同学的作文600字 篇9
虽然这位同学我已经不只一次提到过她了，可她那热爱学习的品质，还是不得不让我感到钦佩。
早上早读课之前，金老师走进来，她说：“有没有同学吧小本写完了？”我抬起头看看黑板，原来是小本38―44页呀!我早就写完了，切。于是，我就低下头，继续复习第三单元的课文。因为早上的语文考试，使我不得不提起精神来应对。我得把第三单元的学过的知识好好巩固巩固。正当我专心志致地看语文书时，金老师又进来了，她说：“现在还没有做完的举手!”“哗啦”手举起来一大片，我看了看，都是些通校生。金老师并不动怒，她对那些举起手来的同学们说；“你们这些同学真应该向宋洁学习学习，你们看她不但-----”金老师接下来说的话让我着实地大吃一惊。”不但把44面片面全都补而且还把后面空的全写完了。”什么？！不会吧？整本小本写完还有十几面呢!金老师微笑着，她说；“我真想采访她是怎么挤出时间的，而你们-----”金老师话锋一转，说；“是怎么浪费时间的。”这句话逗得我们哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗惊叹宋洁超人的速度和对数学那股浓厚的兴趣，她如此热爱学习，如此的奋发向上，刻苦钻研，真叫我自叹不如。我扭过头，与她对视了片刻目光，我分明看到里面闪出的火花是如此的坚毅！这，是对数学的执着与热情啊!
介绍同学的作文600字 篇10
他有一张“国字脸”，鼻梁上有一双像玉琢一样微微翘起的大眼睛，还有一张能说会道、讨人喜欢的嘴巴。这是我的同学邱。
邱是我们班数学课的代表，学习成绩优异，是老师的助手。他爱帮助同学，经常讲笑话逗同学开心，这是我们班的幸福果实。
有一次，我在数学课上想一个思维测试，想不通怎么做。就在我恼火的时候，邱走过来看了看。他像个小老师一样蹲下身，挠着自己聪明的小脑袋，耐心的给我解释。经过这个小老师的仔细讲解，这个问题终于被破了。
邱不仅爱帮助同学，而且有一种特殊的幽默感。
记得有一次在班队上课，因为全班没有提前准备活动的材料，大家都沉默了，怕老师生气。邱自告奋勇上台，用他的特长——讲笑话，逗得大家哈哈大笑，老师也被我们大家感染，哈哈大笑。当他看到每个人都那么开心的时候，他不停的做着滑稽的动作，比如猩猩脸，猴子爬树。这些都是他的“怪招”，让我们都很开心。其他班的老师同学都来欣赏他的表演！比如吃饭的时候做鬼脸，让你吐槽；上课经常躲在桌子底下，然后老师出去接电话就跳出来给你惊喜。
虽然他很淘气，但他也是体育专家。在这次春季运动会上，他参加了400米短跑。他的对手都是学校里最优秀的运动员，每个人都获得了名次，但他还是顶住压力，跑完了全程，获得了名次。他在这次比赛中脱颖而出，获得了全校第二名，为我们班赢得了荣誉！
我的同学邱是一个可爱、活泼、可爱的小男孩。
介绍同学的作文600字 篇11
仿佛就在昨天，我们还在高一的课堂上听老师讲课。而这六年过得很快。转眼间，我们已经分开，来到了我们的新世界——中学。在过去的六年里，我们经历了许多起起落落。俗话说“一方有难，各方都支持”，没错。每个同学都有自己的知己，我的朋友就是她。
说实话，她胖胖的，黑皮肤，胖乎乎的小手，看起来很傻，但是透过她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我们亲切地称她为“萌萌”
萌萌很有帮助。贵州有一次闹饥荒，人们像热锅上的蚂蚁——一样转来转去。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少无关紧要。刚听到这个消息，全班沸腾了，大家都在热烈讨论。第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经忘记了一切。而只有萌萌，抱着一大箱东西气喘吁吁的走过来，学生们一见，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西突然堆成一座小山，形成一个“景点”，里面有衣服、书包、书、钱……甚至还有她崭新的笔袋。我心想：“你拿这么多东西干什么？”你为什么不随便拿点东西？想着，我走上前问她：“你拿这么多东西干什么？你为什么不找份工作呢？你还带了新买的笔袋，你愿意吗？”我问了她一系列问题。她轻松地说：“这是我们应该做的，也是我们唯一能做的。你看中国同胞受苦吗？这个东西很少，但是能代表我的心。只有这样，一方才能有困难，才能得到各方的支持！”我被她的话深深打动了。我以为她那么高，我那么矮。
萌萌就是这样一个人，不管他有多少，他总要付出和付出。
介绍同学的作文600字 篇12
我有一个热心的同学。他长着一张鹅蛋脸，一双又大又直的眼睛上有一对浓浓的眉毛，眼睛下面有一个塌陷的鼻梁，鼻梁下面有着特殊表情的薄嘴唇：你从这张嘴里说出来的话会让你信服。他很活泼，上课成绩总是和我一样。他是我们班的小文飞。
有一次，我在教室里做作业，快要做完的时候，被数学练习册延伸练习中的另一个难题难倒了。我在纸上写啊写啊画啊画，就是想不起来。我急得像热锅上的蚂蚁一样看着窗外，已经快中午12点了。我想：我能怎么办？
这时，坐在我旁边的走过来对我说：“你不会算数学题吗？”让我帮你做。”看到同桌认真看了几遍问题，对我说：“你看这个问题，仔细想想。“我看了几个问题，明白了大概意思。她又对我说：“你以为这是那种种树的问题吗？”“两头都没有物种。”“对了，你看，上面说一条路两边要种树，要求每三米种一棵树，路长300米。那么公式怎么写呢？”她边说边在纸上画了一幅画。我听着她说的话，看着画面，反复思考。突然，我恍然大悟，很快就写出了这个公式。”对了，你有点过关了！接下来呢？“我又写了两个公式。同桌激动地说：“你不要以为你不行，你只是需要有人给你一些建议。我感激地对他说：“谢谢你，小文飞。”。“之后，我就回家了。
他是一个乐于助人的人，当别人需要帮助时，他总是伸出援手。他值得我们学习。
介绍同学的作文600字 篇13
说起男子汉，大家都不陌生。现在就让我来介绍一下我们班的男子汉。
跑步健将——王子豪
每次提到王子豪，大家都热血沸腾，因为他是一个跑步健将，在运动会上为我们班争了不少光呢！
你听，哨声响了，王子豪就像脚下踩着风似地飞奔过去，两眼紧紧地盯着前方，别人还没有反应过来，他已经跑到了终点。
虽然他是一个“风一样的男子”，但在比赛的过程中，他从来不掉以轻心，一刻也不会放松。他凭借着顽强的意志，拼搏的精神，获得了比赛的第一名。他认真对待比赛，奋勇拼搏的精神时时刻刻打动着我们。
这是一位让我们喝彩骄傲的男子汉！
默默奉献的人——王金正
学习成绩并不好的他，却默默地做着没有掌声的事情。
在运动会上，你会看到一个汗流浃背，跑来跑去做事的人。他，就是王金正。忙碌的他有时给运动员们看管衣服，有时给他们送水，干得十分卖力。
但是，每当观众给运动员鼓掌喝彩的时候，却没有一个人想到过一直勤奋做着后勤工作的他。虽然没有一个人为他喝彩，但是他在我眼中也是一位男子汉。
这是一位默默为班级奉献的男子汉！
这就是我们班的两位男子汉。关心班级的男子汉总比对班级不闻不问的“男子汉”好，默默奉献着的男子汉总比骄傲自大的“男子汉”好。我要向他们学习，无论是受人瞩目，还是无人喝彩，我都会尽自己所能做到最好，成为一个真正的男子汉！
介绍同学的作文600字 篇14
“丁妍睿，交作业，丁妍睿，交作业！”一大早，刚走进教室，一阵昂扬有力的“女高音”在我耳边响起。
我无奈地揉了揉眼睛，懒洋洋地打了个哈欠，伸了个懒腰说：“好的，等一等，让我先坐下，整天像个蚊子，‘嗡嗡嗡’真烦人！”
“嘿，你一下课不也这么嚷嚷，我们做一笔‘交易’吧，你把英语作业给我，我把语文作业给你！”
“好，一手交钱一手交货！”我冲她做了个鬼脸，把作业本塞到她手里。
她冲我挥了挥小拳头，把作业放在我头上，喊道：“把作业本打开，不然我不收你的！”我只好挠挠头，把作业本打开，交到她桌子上。她也冲我做了个滑稽的鬼脸，只见她翻了个白眼，舌头伸出来，然后才把试卷交给我。我忍不住哈哈大笑，嘴巴似乎都能塞下一个大西瓜，手中的试卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊，我下意识往下看了看，啊，要是试卷弄脏了，徐佳琪肯定饶不了我，她肯定会像往常一样抢过我的笔袋，紧紧地抱在胸前，直到我把试卷擦干净，才狠狠地把笔袋砸在桌上。我赶紧慌里慌张地捡起试卷，用手轻拍着试卷，然后放在桌上。
哎，看来下次在教室门外的时候就要捂紧耳朵，不然又要听到那耳熟的“女高音”了。
这就是我的同学——徐佳琪，一个风风火火、十分急躁的女孩儿，怎么样，你们喜欢她吗？
介绍同学的作文600字 篇15
我有一位同学，她乐于助人、工作负责，她是我最好的朋友。
记得那时还是三年级的时候，我和她做了同桌，在此之前我们没有接触过，所以跟她同桌的时候我们各做各的事。有一天，我起床时间太晚了，快迟到了，我抓起书包就往学校赶，不晓得书还呆在桌子上。到了学校，翻了半天也找不到书，我只好硬着头皮对她说：“能把书借给我看吗？我们一起看行吗？”她毫不犹豫地说：“行啊！”说着爽快地将书推向我这一边。上课了，有些东西需要记在书上，不知如何是好的我想：总不能大家在写的时候，我自己在发呆吧？这时她又对我说：“不如你先记在本子上，回家再去抄吧！”我连忙掏出笔记本，认认真真地写起来。
她还是一个工作负责的人。她是我们组的小组长，每天她都按时地来到学校，给同学们检查作业，默默地为同学收作业本。有一次，一位同学忘带作业本，那同学跟她说明天带来就是了，叫她不要告诉老师，因为她怕被老师罚。可她跟我说她总不能欺骗老师吧？于是，当老师问谁没有交作业时，她告诉了老师那位同学作业本没有带。那个同学因此而愤愤不以，觉得她这样做让她出丑，不够朋友！她对这位同学说：“我要对自己所做的工作负责，不能因为你是我的好朋友而让我去欺骗老师。你以后不要再丢三落四，这样就不会被老师批评了。”这位同学听了脸红了，觉得自己丢三落四还想欺骗老师很不应该。
这就是我的朋友，一位乐于助人，负责任的朋友。她是谁？她就是我们班的XY！
介绍同学的作文600字 篇16
我们班有一位淘气可爱的同学，他长着一张白里透红的脸颊，一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜，一张朱红色的小嘴巴能言善辩，就让我来为大家介绍一下这位“胖嘟嘟”---赵梓轩同学吧。
他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如：我班的洒水器坏了，作为班长的我想为班集体服务，修好它。于是走过去，左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时，赵梓轩走了过来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他先用胶布把洞补上，然后把一个矿泉水瓶子弄成两半，安在洒水器的“嘴巴”上，扩大了洒水面积。一个不够，他一口气用了三个矿泉水瓶子，全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这“成果”的时候，赵梓轩说：“别慌，拿的地方坏了，不如用绳子代替吧？”我看了看，觉得有点道理，就和他一起开干，三分钟后......我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……
有一天中午，同学们把能玩的游戏都玩腻了，正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位“胖嘟嘟”同学为了能让同学们开心起来，发明了一些新游戏，比如：神龙摆尾、逃跑吧！少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇，便像群鱼一样冲出去，他一边玩一边说游戏规则，同学们都来了兴致，似草原上欢快的马儿一样，东奔西跑……
一位聪明机智，贪玩好耍的“胖嘟嘟”，你们觉得他是一名怎样的学生？
介绍同学的作文600字 篇17
回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光将会使人憔悴;冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。
同学，这是一个多么温暖的字眼。说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。
她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他。我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗?而且，如果她不是骗子呢?“
最后她还是把钱给他了。
事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。
这就是我这位同学教会给我的道理。
介绍同学的作文600字 篇18
上课了，班主任老师带来了一位刚转学来的新同学，同学们一看这位新同学，都愣住了，她长着一双水汪汪的大眼睛，柳叶细眉，白白的皮肤，长的也算漂亮。可是右腿的裤腿里空空的，还拄着拐棍。老师告诉同学们，她叫王艳。老师给她安排了座位后，老师就离开了。
下课后，同学们都在讨论这位新同学，不过讨论的不是她的兴趣、爱好，而是她的那条缺失的腿。王艳就这样度过了转学来的第一天。
从那以后，王艳就成了同学们捉弄的对象，直到有一天。 那天有个男同学说她是个瘸子，她很伤心，眼圈红红的，趴在桌子上哭了起来，班长看见了就告诉了老师。
班会课上，老师对同学们说：“自从王艳同学来之后，大家对她的腿有很多疑惑，所以老师要给同学们讲一个故事。有一个小姑娘在放学回家的路上，看到一个小男孩横穿马路，忽然冲出来一辆汽车，就在汽车将要撞到小男孩的一瞬间，那个小姑娘一个箭步冲上去推开了小男孩，但是汽车轧在了小姑娘的右腿上。虽然抢救及时，小姑娘的命保住了，但是因失血过多，小姑娘的腿截肢了。你们知道这个小姑娘是谁吗？”老师停了停，环视了一下教室，说道：“这个小姑娘就是王艳同学。”教室里霎时静了下来，大家都带着敬佩的眼光望着王艳同学。这时那个捉弄王艳的男同学站起来哽咽着说：“王艳我错了，请原谅我。”说完，向王艳鞠了一个躬。
从此大家再也没有提过王艳的腿的事情，更对她多了几分敬佩之心。
介绍同学的作文600字 篇19
“万松禾，万松禾”一听到这声音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一个活泼机灵的小女孩，他学习很好，每次考试都得一百分，她最擅长计算了，几乎她每次都全对。她长着鹅蛋型的脸，红扑扑的脸蛋，水晶般的眼睛，再加上个樱桃般的小嘴，凑成了活泼机灵的王倩荷。
这事还跌从这里说起，叽叽小鸟把我从梦中拽出来，我揉揉眼睛，打了一个哈气，一骨碌就起来了。我快速的刷牙，嘴里还哼着：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上学了。
我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔着：“问什么我每次都比王倩荷来得晚呢？原来她是开车去学校，我是走路去学校的。时间就是流水，一转眼就到了下午的体育课。
王倩荷喜欢穿粉色的衣服，红色的裤子。我还和他在校园里发生过一件感人的故事呢！
我们可开心了。王倩荷和我包括其他人在玩猫抓老鼠的游戏。我当猫，我去抓老鼠的时候，摔了一跤。王倩荷把我扶起来说：“你没事吧！要不要我带你去医务室？”我说：“好吧！”再去医务室的路上，我一瘸一拐的走着，王倩荷也不断的问你还好吗？我们很快得到了医务室。医生说：“没事了。”王倩荷把我扶到教室里，我在暗暗的感激他。
我要感谢王倩荷同学，也要学习王倩荷帮助别人的精神。
介绍同学的作文600字 篇20
她，是我们班上的一位同学，一位学霸，一个有许多闪光点的人。
她瘦瘦的，肤色白白的，有些红润，看起来一阵风就能把她吹倒，其实不然，她手上挺有劲，跑步时也是足下生风。
不知从何时起，班上考试的状元和榜眼就一直被她和赵若水占据着。当然，在这期间，有许多攻擂者来挑战，可惜都未成功，所以大家都放弃了first和second，跑去争第三了。每当老师提起优秀的学生，必有他俩的名字。后来赵若水5+4走了，她就成了老大了。
自从她被换到刘宇函旁边，她就整天欺负刘宇函，经常看到她拍打他的背，或是掐。不仅欺负同桌，只要你得罪了她，她也打你。
她音色很好，被选进了合唱团，算一个低声部的成员，史老师也非常宠爱她。经常在上音乐课上被史老师点起来唱歌。
有一天，她突然说她考上学校了，当时我很诧异，首先她没给我们提起过，其次，平时下课也没见她学习啊。老师请她分享经验时，听到她在家里又是刷题又是复习的，才发现，原来她虽在学校下课没看到她学习，却在家里付出了十倍的努力啊；原来我的学习方法不对啊；原来做一件事坚持下去就会有成果啊！
考上学校后肯定就轻松呗！她选择了班上女生很流行的事儿——做手账。这应该是算一种兴趣，她为此买了整整一箱的胶带！许多课余，几个彩笔，一把剪刀，好看的胶带，一本手帐本便成为她的乐趣。
她就是我们同学——何丰亦。
介绍同学的作文600字 篇21
我所在的四人小组，每个人都像一个动物。你是不是觉得很奇怪？请听我一一道来。
我的“仓鼠”同桌
我的同桌像一只胖胖的仓鼠。她长着肉嘟嘟的大脸和大大的门牙，看起来非常得像一只小仓鼠呢！而且，她也和仓鼠一样贪吃记得有一次，我在吃点心时，看见“仓鼠”没带点心，便给了她一些，不料“仓鼠”三两下吃完了我分给她的点心，还向我要。最后，我的点心被“仓鼠”分光了，而我却只吃上了一口，呜呜呜......
我的“小兔”前桌
我的前桌姓竺，可我认为她应该姓“兔”，因为她简直就是一只名副其实的兔子！看看她那娇小的身材和红眼圈的小眼睛，多像啊！她还很喜欢吃青菜，食堂的素菜她几口就能吃光，这不就是一只兔子吗？
“猎豹”的戴同学
我前桌的同桌，便是戴同学了。他是一个体育极好的男生，是田径队队员，他跑得几乎像猎豹一样快。有一次，体育老师让我们跑100米比赛测试体能，刚上场，戴同学就如同离弦的箭一般射了出去，最后，当我跑到终点时已经十几秒了，而戴同学只用了8秒，太快了！
像“小猫”的我
我就像一只小猫，我有着圆圆的脸蛋和细腿与细胳膊，就像一只小猫。在学校我是热爱学习的小猫，在家就成了一只爱吃鱼的小猫了！
怎么样，这四人小组像不像一个动物园？
介绍同学的作文600字 篇22
吴嘉健是我们班上最瘦的人，他很善于用脚功，时不时地就玩地趴决战。 李庚润和吴嘉健住在一个小区，李庚润的力气很大，我很喜欢跟他玩，他慢慢地用脚踢我们时会叫：嘿。他摔倒时和被攻打时会叫：哎呦。虽然他蹲着的时候不能隔的太近，因为他会踢我们，但是他那笨手笨脚搞笑的样子和他的力气让我非常喜欢李庚润。
朱迅的武功是将一民和顾墨轩教的，所以他打架很厉害，但是今天玩的时候却发生了一件事：将一民打了朱迅，朱迅说将一民是他的师傅，如果我打师傅，那就是背叛了他，但是因为他打了我，所以我也能打他。我们先报了决定玩这个游戏的人---杜威的仇，接着，我用顶手的方式逼张乐陶投降，接着就是将一民了。我和朱迅决定先练武功。我们就先练了扫腿和躲避扫腿的办法：躲避扫腿可以＂转躲＂、跳跃。 朱迅这个朋友也不错，我还想跟他比比武呢。
陈思羽是我的同桌，她经常带稀奇古怪的东西，但往常都会被没收，如：陈思羽带的装了水的气球被老师发现并让陈思羽扔掉；带有荧光粉的可以当成耳环、手镯、王冠、飞镖的东西，被老师发现，陈思羽的三个荧光棒组合的飞镖被老师没收了。虽然陈思羽经常带好东西，不过她有的时候很令人讨厌：咬我的衣服并吐口水，把头伸过来抄我的答案，还把头压在我的手上......
介绍同学的作文600字 篇23
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人，就算是双胞胎，也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁，都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学，他有许多缺点，比如：人来疯，胆小，字丑，厚脸皮，多管闲事等等，简直数都数不过来。对于他的这些缺点，同学们是这样评价的。有的说：“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑，老师说：“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样，边跑边唾沫乱飞，口若悬河地说个不停。跑完后，老师让他重跑。他却振振有词地说：“老师，我没有说话。”有的人说：“不，姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时，他就插进来了，然后说的是滔滔不绝，害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点，但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书，不管到哪里，都能看到他那厚厚的书本，让人想忽视都忽视不了，他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事，可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课，老师让我们写字，我们都拿出习字册认真地写了起来，可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明，一边看书，一边写字。结果眼看着要收作业了，他还没写几个字。这时，只见他奋笔疾书，刷刷刷，瞬间写好了。让我特佩服他，结果一看那字，还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字：“重写”。看着他无奈又无辜的表情，我们哄堂大笑！
这就是我的同学——姜一洋，一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人！
介绍同学的作文600字 篇24
在我的同学中,有许多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人称“桶哥”。
“桶哥”乃异人，自有异象，三国的刘备长着一双大耳朵、大长手，他也是如此，看到他，便让人想起当年的“刘皇叔”。不过，“桶哥”又长着一张白净的脸，不得不又让人想起“白脸曹丞相”，“桶哥”还有一点小肚子，我想他该不会小小年纪啤酒喝多了吧！哎，你千万不要和他说，否则他可要生我气的，因为我知道他最讨厌别人说他胖了。于是，我和“桶哥”，还有学霸“小胡”、“老李”自定义为601班的四大帅哥，可是我们班男生的颜值担当！
“桶哥”喜欢玩篮球，断球、传球都是杠杠的，升入六年级，他的篮球技术可谓突飞猛进，据说他在暑假接受了一位高人的指点。哦，怪不得呢！现在他爆发起来，原来的“四大篮球天王”都不是他的对手了，他还有一招非常厉害的技能，名为“倒马桶”，一投准中。“桶哥”的名字当年也就是这样诞生的，不过，现在他再也不用这一招了，因为三步上篮足够轻松拿下他们，大家都对“桶哥”羡慕至极。
“桶哥”不仅是运动能手，还是学霸、动情王子。他每次数学课、科学课解答题目的思维都会与众不同，让老师和同学刮目相看。他多愁善感，朝鲜同学白胜日要回国了，而白胜日平时和他顶多是普通关系，但是离别之时，他和我一样哭得稀里哗啦，因为他说一直把白胜日当作自己心目中的亲兄弟，最后全班同学都被我们的多情打动，都失声痛哭起来。
“桶哥”经常跟我说一句名言：“学文化知识的人就要像‘桶’一样，把知识装得满满的，不能让它漏半点出去。”这也是我想与大家一起共勉的！
介绍同学的作文600字 篇25
在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。
再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。
绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。
当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。
就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。
再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。
介绍同学的作文600字 篇26
在我们班上有四位同学，我们说“四超”不是别的，而是——
第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片，还有面包，晨读时他一边读一边吃。晨读完之后，他去把作业交给老师，老师一翻就有油沾在作业本上，不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。
我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点，等我们全班都在教室里读书时，他才进来。老师每一次都要问，为什么来这么晚？结果他说：“我在外面玩。”在学校中午吃完饭，就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了，他疯狂地跑着，突然撞上了老师。老师说操场上都是你的脚印，快回教室。他跑回教室才过一会儿，他又开始玩了，他把扫把当琴不停地转，嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗？
接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒，他想吃零食就找一个跑腿的给他去买，还给跑腿的.小费，这还不是太过分的事情。老师给他的作业，他叫别人写，这！这真是懒得无可救药了吧！
最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他，一定没有好事，现在是上课时间，他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚，他却自我解嘲地说：我能说会道，难道不好吗？至于连累你们，那叫有福同享，以难同当。
这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗？
介绍同学的作文600字 篇27
我的同学有很多，其中和我最要好的就要数孙某某了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。
他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读，我们仍像以前那样读着黑板上写的内容，这是李老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读，”李老师的话还没有说完，孙某某就举起了手，边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开，大声的领读起来，他读一句，我们跟着读一句，读完了，李老师表扬了他，他高兴的下了讲台。
他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落，孙某某就说了声“我”，英语老师听见了，微笑着请他上去。孙某某上了讲台，拿起粉笔，定了定神，开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿，老师把要默写的重点单词念完了，孙某某也默写完了。老师又请一位同学上去，批改孙某某默写的单词，竟然没有一个默写错的。最后下课的时候，老师说：“给孙某某同学加一颗星！”孙某某听了，高兴极了。
他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好，我们谁也不让谁，孙某某看见了，急忙走过来问原因。
当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对，来，我们一起再来研究一下。”听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。
这就是我的好同学孙某某，我真为有这样的好同学而感到骄傲。
介绍同学的作文600字 篇28
相信很多人都知道蜘蛛侠。他可以在墙上自由移动，在空中摇摆。他是个“牛人”。也有一些校长，不用努力，成绩总是名列前茅。这也是“牛”。像世界一样大，
小如校园，身边总会有很多“牛人”。让我介绍一下我们班的“牛人”。
排名第一的“戏剧之王”一个同学
这个同学眼里总是充满了戏份。比如一个英语老师在播放听力材料的时候，会用嘴默读，脸上会有一段时间充满笑声，然后会做出委屈的表情。我们只能看在眼里，笑在心里。毕竟要注意纪律。有些人憋不住了，就会把头埋在衣服里笑。综上，这个同学a有时候太难打了！他有时候会和另一个同学在《泰坦尼克号》里演经典片段的主角，真的让人感觉麻木。
第二名“睡王”乙同学
这位同学的眼睛总是眯着，有时候和他说话的人会问他：“你能和我说话，睁开眼睛吗！”他会大喊：“我已经把眼睛睁到最大了。”你以为我叫他“睡王”是因为他眼睛小吗？不，不，你错了。他是我们班的“大神”，大家都很崇拜他。我们一天八节课，除了音乐课和体育课，不然他上课会睡得很快。有一次老师抱起他，让他精神焕发。他太棒了。过了一会儿，他站在那里睡着了！
3号运动员—— c同学
这个同学的眼里总是充满了自信。她可以在足球比赛和运动会上打一场比赛！在上次运动会上，她报道了许多事件。连老师都很惊讶：“你看看别人！你要杀了她吗？”最后她拿到了我们班将近一半的分数！
这就是我们班的“牛人”。其实我们身边有很多“牛人”，就看你能不能用眼睛找出来。
介绍同学的作文600字 篇29
我的同学有很多，其中和我最要好的就要数孙世辉了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。
他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读，我们仍像以前那样读着黑板上写的内容，这是李老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读，”李老师的话还没有说完，孙世辉就举起了手，边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开，大声的领读起来，他读一句，我们跟着读一句，读完了，李老师表扬了他，他高兴的下了讲台。
他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落，孙世辉就说了声“我”，英语老师听见了，微笑着请他上去。孙世辉上了讲台，拿起粉笔，定了定神，开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿，老师把要默写的重点单词念完了，孙世辉也默写完了。老师又请一位同学上去，批改孙世辉默写的单词，竟然没有一个默写错的。最后下课的时候，老师说：“给孙世辉同学加一颗星！”孙世辉听了，高兴极了。
他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好，我们谁也不让谁，孙世辉看见了，急忙走过来问原因。
当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对，来，我们一起再来研究一下。”听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。
这就是我的好同学孙世辉，我真为有这样的好同学而感到骄傲。
介绍同学的作文600字 篇30
我们班中有一位女同学——高思涵，在校中颇负盛名。
她学习好。别看她又高又胖，学习倒不差。一次测试，她提笔，刚落笔就停不下来，似乎有答案给她抄似的。不，比抄试卷还快。短短一个小时中，满满的试卷写完了。只见她先松了口气，开始了检查。她仔细地检查，并标上阅读记号，不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了，同学们开始议论起来：“那一题选A吗？”“耶，我对了！”第二天都是进了教室，开始讲评试卷。“本次最高分：高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步，去拿那张轻轻松松考来的高分卷，全班同学都鼓起掌来。
当然，每个人都有好有坏，高思涵也是如此。
她有个坏毛病：霸道。一次秋游，在吃东西时，她就狂吃。自己组里的零食吃腻了，就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来，“有什么好吃的？”
“有也不给你！”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨，魏毅带了寿司，孙学衡带了烤翅，每个人都带了许多好吃的食物。
“那我抢了！”高思涵说完，就把手伸向我们放东西的野餐铺上，乱抢一气。
“干什么！”我们生气地叫起来。
“再见！”一声得意的声音会传我们耳朵里，我肺都要气炸了。
过了会儿，她又跑来了。“再给我点！”
“不给！”我们吼道。
“我偏要！”说完又抓了一把，很快又吃完了。
我们想：“这样下去零食会被吃光的！”于是我们把好吃的藏起来，把不想吃的留给她。终于午饭时间过了，我们都长吁了一口气：高思涵不会再“光顾”了！
这就是高思涵，成绩好，霸道的高思涵！
介绍同学的作文600字 篇31
今天，我要向大家介绍一下我的同学——张力扬。
他长着瘦瘦高高的身子，满脸正义却又带着“老奸巨猾”的模样，他干事总是会十分认真，今日事今日毕，这也使得全班同学都很信任他，他也成了老师们的“团宠”。
我们虽然身高差很大，它是全班个子最高，我是最矮的，又是在班里成绩的竞争对手，我们经常并列于前几名，所以学习上有“不共戴天”的“仇恨”，但是我们仍然是一对好朋友，也是跆拳道馆中的拳友，每次考完试后我都会到他家去玩。
张力扬是一个带有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道，教练问我第一单元语文考试考的怎么样，我说：“班里应该算是个前几，97.5分。”教练听完点了点头，然后又问道：“张力扬嘞？”听到这，我就开始口若悬河的开始讲我从四年级是怎样怎样和张力扬考试并列第一的，我现在又是怎样超过他的……可被坐在后面的张力扬听见了，他是一个成熟的人，所以就背着手，露出了邪魅的笑容，尖着嗓子厉声说道：“梅焕宇的话谁都不能信！我可是试卷鉴定人张力扬，谁考的比我好呢？”他就用这种冷幽默缓解了尴尬的时刻。
他同样也是一个守信的人。前几天他的英语报纸丢了，来找我借报纸复印，我立马就借给了他，他却向我再三保证第二天一定还给我，我也就没在意，第二天，我都已经完全忘了这件事情，可他还是按时将报纸还给了我，看着他那离去的背影，我感觉张力扬就是太阳之子，阳光一直洒在他身上，心中突然冒出冯骥才先生的一段话“信任往往创造出美好的境界”。是啊，不就是因为信任，才会有朋友吗？
介绍到这，大家应该都了解了我的同学，幽默守信的张力扬。
介绍同学的作文600字 篇32
接下来我要介绍的这个人，在我们班的威信可是相当大的，影响力也非同凡响，他个头算中等，而地位可不处于中等，他在我们班是一人之下万人之上，同样也是H4之一嘿嘿，知道是谁了吧，对了，就是班头董瀚钦。
首先谈谈他的体育成绩，暂时我们班除了龚柏岩和周炳睿之外没人能比，每一届运动会上少了谁都不能少了他，在四乘一百的接力上，他顽强的拼搏，超过了一个又一个，又为我们班争了一分又一分。
他的学习嘛，不用说，要不怎么能当上班头呢？老班教语文时他的手总是高高在上，程老师教数学时，那张会讲题的嘴根本停不住，英语课上，康老师可以说是他和刘昊辰忠实听众。
他的音乐不是一般的厉害，全班学钢琴得人非常的多，但是能够考完十级的人却是稀有中的稀有，而他，就是其中之一，他不光钢琴考完十级了，而且他又开始学葫芦丝了，并且在短短几年也考完了十级，这不得不令全班同学刮目相看。
但是班头可不是光做学习的榜样的，他在其它工作方面他也是相当认真滴，比如，他的责任心非常的强，在上课之后，如果老师没来，他是第一个出来组织纪律的，并且他可以以身作则，在管好别人的同时管好自己。董瀚钦的任务虽说是非常的繁忙的，但是老师交给他的每一项事情，他都会尽全力完美的完成。工作上他是一丝不苟的。
同时他和他的铁哥们在平常也是脑的不可开交，最说是最大的“官”但是他却没有显示出一点骄傲的神色，看来，这位班头也是平易近人的。
最后一学期马上就要过去了，祝愿他在中学里的工作同样是一丝不苟的。
介绍同学的作文600字 篇33
校园里，同学之间的相处有是高兴，有是伤心，有是兴奋，有是苦恼，有时也会尴尬……现在就让我来给大家介绍我在同学之间尴尬的一件事情吧!
记得有一天，上数学课时，数学老师让我们做一些数学题，我做了一半，写错了一个字，于是我到铅笔盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找来找去都找不到啊!这可是胡乐斐送我的“猫咪”橡皮啊!我心情有点不高兴了。想不到在放学时，我竟然在座位底下发现了它，我正准备把它放进铅笔盒里时，林林看到了就走过来笑着对我说：“这块橡皮是我的”。我一听来气了，瞪着眼，粗声粗气的说：“你凭啥说这块橡皮是你的?”她兴平气和的对我说：“我掉了一块橡皮和这块是一样的，请你现在给我。”
“是我的凭啥说是你的!”我气得大声嚷道。她一见我这个态度，也生气的说：“我说是我的就是我的!”就这样我们争吵的声音就像机关枪一样，一整搞过一整，谁也拦不住我们。最后我狠狠心把橡皮往书包里一扔头也不会出了教室。回到家，我一眼就看见我那块“猫咪橡皮”静静地躺在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘记带我去上课了!”我顿时脸一下就红起来了。
第二天一到学校，我拿着林林的橡皮，来到了她的课桌前，低着头用不安的眼神望着她，羞愧的说：“对不起，这块橡皮是你的，我昨天忘了自己没带橡皮，没想到我们的橡皮一样的，现在换给你。”没想到她不但没有怪我反而微笑的对我说：“没关系，我们是好朋友嘛，一场误会!还计较这些?“我感动的连连点头。
尴尬的场面虽然结束了，但我知道以后遇到事不能太早下结论，否则会伤害彼此间的感情，让自己深深的后悔。
介绍同学的作文600字 篇34
我的同学小李，在班上是我最要好的朋友。他是一个比较内向的男孩，性格腼腆，就算是老师点名叫他回答，他说话的声音也会很小声。他瘦瘦的，黑黑的，成绩还好，脸上有几点痣。还有，他和我差不多高。
说起小李，我又想起了第一次认识他的情景。记得是几年前的一个下午，阳光明媚，万里无云。我还在读一年级。那天，妈妈趁着天气好，带我去广场上溜冰。也许是老天注定要让我和他认识吧。
到了广场，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一股劲地往前冲。突然我想停下来，可溜冰鞋不听使唤，硬把我往前面滑。最终我停了下来，我正前方有一对母子友好地望着我，妈妈走了过来，和他们打招呼。我们聊得很投机，我和小李也就阴差阳错地认识了。
虽然小李腼腆，性格内向，但他身上的闪光点还是很多的。比如说，他四次大考中，几乎都能进班级前十名；作业方面他也十分认真，一丝不苟；以及他乐于助人的方面。
还记得那是在学校，我们在开运动会。当我再跑团体800米时，我非常清楚地记得：当我在跑第2圈时，我的体力已有些不支了。可当我要倒下的时候，他——小李，挺身而出，抓住了我的手一起往前跑，我像是抓住了救命稻草一样，紧抓着他那只温暖的手不放。终于，我在他的帮助下完成了比赛。
当时那次比赛之后，我被他的举动打动了，他在我困难的时候给予我帮助，和我勇往直前，让我热泪盈眶啊！
我的同学小李，他就是一个这样的人。他乐于助人，一丝不苟，保守。他虽然腼腆，但是我相信他总有一天会变得积极的。希望我和他的友谊能够长存；我和他的点点滴滴能永不磨灭，一如往昔。
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