同情的作文

时间:2024-01-16 13:49:46 同情 我要投稿

[热门]同情的作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的同情的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]同情的作文15篇

同情的作文1

  上学期的一个假期,我和爸爸一早就参观了苏州革命博物馆。在那里,正在展览一组汶川大地震时的图片,有一幅航拍的图片让我感触很深。图片上有一条街道,边上是一堆堆被地震摧毁的房子,仅有的几幛高楼也都摇摇欲坠。中间的街道上挤满了人。有公安干警、有普通群众、也有鲜艳的橄榄绿。我仿佛从里面听到了撕心裂肺的哭声、响亮的警笛声和坚定的.呐喊声。这又让我想到一节早读课上的捐款。

  那天,老师对我们说学校要为汶川灾区捐款。于是,回到家就打开电视,看见了一条新闻:“汶川的灾民只要五元钱就能够满足一整天的衣、食、住、行”。我便从储蓄罐中拿出了五元钱。

  同情离我们并不遥远,只要在一个人饥饿时给他一块面包,在难过时给他一句安慰就足够了。

同情的作文2

  站在人性的角度作为一个善良,道德高尚的中国人,个人觉得,乞丐是值得同情的!乞丐是也是人,人都会追求幸福的生活,一个有追求的人沦落到再路边行乞!这样的人一定有着深深的无奈与让人感慨的故事。所以他们值得我们去同情去帮助。

  只不过当今社会复杂而现实,所以乞丐也不再是以前那种单纯的乞丐!乞丐也有真乞丐和假乞丐!真正的乞丐生活是真的'无法自理劳动能力匮乏!而假乞丐却乔装打扮用虚假的面具去骗取好人的同情!这种人很可恶,但同样值得同情!只是这种同情掺杂这强烈的鄙视同时也让人觉得不应该去施舍什么。

  所以乞丐都值得同情,只是真正的乞丐值得我们去帮助他们,假的乞丐完全不值得!

同情的作文3

  在每个人的心里都拥有一颗红色的东西——心。心对人类有很大的影响,包括同情,也是它在主宰。

  同情,在每一个人的心里都存在;学会同情,会另自己的生活更美好。人本来就是善良的',当你看到你身边的人因遇到挫折而伤心时,你会受影响,你会为他的不幸而感到悲哀,感到不愉快。在冥冥之中,都有许多这类事情,而体现出来的,正是人类所拥有的同情——从一件小事当中所体现出来的同情!

  很多时候你在街上一定会看到"乞丐",我会施舍一点。即使他们是骗人的,我也不愿意去想象。因为我知道,世界上,骗人的很少,需要关心的很多,需要同情的更多。

  无论是在世界上哪一个小角落的哪一个人,他都拥有同情。他的同情也许不是天生就有的,但我敢说,他的同情是受他身边的人的影响。

  同情说明了一个道理,不会同情,没有同情心的人,一定不会有为他两肋插刀的朋友。只有学会同情,才可以令自己的生命变得更加美好!

同情的作文4

  我在家门囗看到了小狗的背影。就在昨天中午,当时,天下着雨,在这风雨中,一只小狗的背影在我眼前出现。

  起先看见这个背影时,我内心十分同情。为什么我有家,下雨了,可以舒舒服服地坐在家里看风景,而这些流浪狗却没有家呢?我真不想再看到这个背影了,我想早点送走这个背影。但是,这个背影并没有慌张和沮丧,反而悠悠地在雨中散起了步。

  小狗的悠然自得,让我的心情又舒畅起来了。我开始好奇起来,想知道拥有如此背影的小狗,有一张怎样的`脸。是不是很可爱,还是特别丑呢?只是它的头一直不肯转过来,所以我不知道它有着怎样的面容。

  我开始欣赏起小狗的背影来了。这只小狗背部是黑色的,尾部是白色的,两只三角形的小耳朵立在头上。它像一根木头一样站在那儿,呆呆地看着前面,我也像一根木头似的站在那儿,呆呆地看着它。

  这个让人同情又好奇的背影啊!

同情的作文5

  眼泪,不应该流。即使自己跌的满身是伤,也不要流眼泪,因为这没什么好哭的,努力的抬起头,让阳光把眼泪蒸融了,然后大声的对自己说:“你没有失败!”

  然而,为什么?我做错了什么?一个是朋友,一个是同学,我该帮谁?我选择了谁也不帮,可是,当我看见你转身时,那眼睛湿湿的',我的心变得……

  我不知道你会怎么看我,但是,我不知道该不该向你道歉,你知道吗?我帮谁都会得罪人,我知道,我没帮你,你很伤心、很恼火,但是,我……看见你上课时那没精打采的表情,你以为我会好过吗?不,不是那样的!

  我知道,当那件事发生后,TA对你说的那些话,让你很伤心,这我明白,我希望别再伤心了,你千万别哭,因为——

  我们谁也不应该同情眼泪!

同情的作文6

  同情蚊子的人是可悲的?

  我是善良的化身?我有点怀疑。

  吃过晚饭,在图书馆里闲坐看报,大腿感觉被扎了一下。慢悠悠的一抓,就这样都能把一只蚊子捏住!放在桌子上那一刻,我只见它微微抽动,没死,再观察,得出一个结论,图书馆的'蚊子跟教室里的蚊子长得差不多,体型却大大不同。

  教室里,不管我怎么专注地去打,那蚊子还是机灵的闪躲,百打百不中。让我抓狂不已!而图书馆的蚊子,竟让我产生怜悯之心……

  怎么说呢,图书馆里的蚊子很瘦小,除了必要的构造几乎没剩下什么,比如圆滚的肚子。等你被蚊子折磨,拍死过几只蚊子,然后认真观察过,你就会懂得我所讲的,“肥蚊”和“瘦蚊”的区别。

  社会在进步,蚊子繁衍的速度也在提高……到了蚊子的季节,哪里都可以看见蚊子的踪影,到时,细心观察过蚊子的,有谁?有谁知道雄蚊子是不吸血,只有雌蚊子吸人血的?又有谁知道雄蚊子是靠糖分的吸收来生存的?

  鲜为人知。

同情的作文7

  此时梦想的飞船已经起航,我们祝福的心声在天空中撩起熊熊火焰,不要害怕,更不要退缩,挺起来,我们与你同在!加油,远方的我们,在为你们驱赶寒冷的风霜,正在点燃一个个与我们心系的孔明灯。地震促使美满的家庭碎裂,在那无情剧烈的晃动下多少亲人的爱如墙壁般破碎。风,呼啸着,灵魂仿佛在大地徘徊。在那破碎的瓦砾上滴的不是血,而是那些幸福的回味,悲痛的哭喊把那些幸福的梦僵持而又破碎了。对着电视机的我,仿佛与你们同在,我的心如刀割,因为我只能在心间对你们倾诉我对地震的不满,你们遭遇的心情我何尝不懂,除同情外我又能为你们做些什么呢?捐助,我的'心到了,在黑暗的角落里希望你们振作,不要被小小的感冒压倒,在这,我只能真心的对你们说一句:加油!也许你不认识我,但我认识你。也许你不知道我,但我知道你。

  雅安,我最后忠诚的说一句:加油加油,我挺你!

同情的作文8

  如果我只是一只不狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说“不”么?

  你要赶开我,对我说道:“滚开,你这淘气的小狗”么?

  那末,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃东西了。

  如果我只是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的'小孩,亲爱的妈妈,你要把我紧紧地锁住,怕我飞走么?

  你要对我摇你的手,说道:“怎样的一个不知感恩的贱鸟呀!整夜地尽在咬它的链子”么?

  那末,走罢,妈妈,走罢!我要跑到树林里去;我就永不再让你抱我在你的臂里了。

同情的作文9

  同情,是一种美有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。

  ——题记一枚小小的硬币,落进了乞讨者的铁罐子——叮当!声音是那样的'清脆响亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行为多么高尚!

  一颗金灿灿的种子潜入了本是荒芜的土壤,它是那样的悄然无声,既使当它带着喜悦钻出地面,欣赏着已经成为土地一部分和自己,也仍然显得如此安详。

  如果在命名同情的圣典上,当之无愧的应该是后者——悄然无声的种子,而不是叮当作响的硬币。

  同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像,包含着色彩三原色中的两种。没错,肯定没错,请原谅我的自信。难道你没看到,它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。

同情的作文10

  如果我不是你的小孩,而只是一只狗,亲爱的妈妈,我想吃你盘子里的食物时,你会对我说“不”吗?

  你会撵走我,对我说:“走开,顽皮的小狗”吗?

  如果这样,那我就走了,妈妈,走了!你叫唤我是,我就决不到你身边来,就不让你在来喂我吃东西了。

  如果我不是你的小孩,而只是一只绿色的'小鹦鹉,亲爱的妈妈,你会用链子把我把我缚住,生怕我飞走吗?

  你会对我指指点点地说:“好一只不知感恩的鸟!它日日夜夜咬着链子”吗?

  如果这样,那我就走了,妈妈,走了!我就一定逃到森林里去,我就决不让你再把我抱在怀里了。

同情的作文11

  在这个地球上有许多让我们同情的人。比如:乞丐等等我最同情的就是乞丐。

  有一次,我跟啊妈妈去菜市场买菜的时候看见有几个乞丐在讨钱,我想妈妈要钱,可是妈妈不给,我看着乞丐有一个披头散发,脸上有点脏买鞋子都是破的,可是妈妈不给我钱,我看着那些乞丐,眼睛都流泪了。我眼巴巴的看着他们,可是有心无力啊!晚上我把所有的钱都装在口袋里,到了明天,我一个人来到了菜市场,我把钱给了乞丐,有一位乞丐用手握着我说“:谢谢你,小孩子。’’此时,他的手暖暖的。好像有说不完的话语,他还说“:小孩子不如你去我们家坐坐”。我来到了他们家,他们的'家,非常平淡,连一件像样的家具都没有,只有一张小桌子,几张小凳子。一个台灯,一张床几个人睡,想翻身都很难,我走出了他们花,可是有一个人跑了出来这是我的们的一点心意,在告别时候我和他们抱在一起哭。

  这些人就是我的朋友,无论什么地方都能看到他们,希望你们也可以这样对他们。

同情的作文12

  此时梦想的飞船已经起航,我们祝福的心声在天空中撩起熊熊火焰,不要害怕,更不要退缩,挺起来,我们与你同在!

  加油,远方的我们,在为你们驱赶寒冷的风霜,正在点燃一个个与我们心系的孔明灯。地震促使美满的家庭碎裂,在那无情·剧烈的晃动下多少亲人的爱如墙壁般破碎。风,呼啸着,灵魂仿佛在大地徘徊。在那破碎的瓦砾上滴的不是血,而是那些幸福的回味,悲痛的.哭喊把那些幸福的“梦”僵持而又破碎了。

  对着电视机的我,仿佛与你们同在,我的心如刀割,因为我只能在心间对你们倾诉我对地震的不满,你们遭遇的心情我何尝不懂,除同情外我又能为你们做些什么呢?

  捐助,我的心到了,在黑暗的角落里希望你们振作,不要被小小的“感冒”压倒,在这,我只能真心的对你们说一句:“加油”!也许你不认识我,但我认识你。也许你不知道我,但我知道你。雅安,我最后忠诚的说一句:加油加油,我挺你!

同情的作文13

  在一个偏僻的角落,总有一位孤独的女孩,总是默默无闻,没有人愿意和他玩,在整个级上,她已是大名鼎鼎的傻子了。有事,他在同学的身边走过,有某些同学甚至会踢他几脚。他碰碰同学,他们都会打他几巴掌。

  又一次,他碰了一下人见人爱花见花开,的一个女同学,那女同学大哭起来,于是全班人行动起来骂他,打他,欺负她,他那无助的眼睛,落下了眼泪,看着她哭的样子,我的心一阵刺痛,很内疚。身为一班之长,我却不能发其他同学,怕他们也会排斥我,我真的.爱莫能助啊!我为此想对那女同学说:对不起!

  可是我还是在这儿呼吁:同学们,虽然他的智力有问题,但是他不是沙包,不是靶子,不是让人出气的娃娃,只要我们能帮他,关心她,他可能就会恢复正常,同学们,我们能坐在一个教室中学习,那就是缘分啊!同学们,关系关心一下弱者,关心关心一下她吧!

同情的作文14

  一个人有许多不开心的事就像是天上的繁星但最使我内疚的事,是在今年3月份发生的:

  下午放学后,我和几位同学一起,蹦蹦跳跳的在街上跑着,忽然我听到了一个巍巍颤颤的声音:"孩子你能扶我过马路吗?"我一看是一位老奶奶:她面容憔悴,佝偻着腰,拄着一根拐杖,头上布满了银丝我毫不留情的'把头一甩,说:"不行!我还有正事要办呢!爸爸妈妈在家等我呢,我不能再耽搁时……"话还没说完,一个低年级的小学生,一下子跑过来,大声说到(仿佛就是在说给我听的):"老奶奶,她不扶你,我来!亏她还是少先队员呢!"说着,他搀扶起老奶奶过了马路,我望着他们离去的背影,再看看胸前的红领巾,这才恍然大悟,心里不由的猛的一惊,才知道自己愧对了红领巾!

  虽然这件事过去了很久,但老奶奶的形象一直印在了我心中,只要一想起,心里比吃了黄连还苦呢!

  现在,我对老年人特别尊重,就连在街上流浪的老婆婆,我都想把她们接回家来呢!

同情的作文15

  在与大自然的接触中,孩子们还接触到了集体农庄的成员。养蜂员安德烈老爷爷孤身一人,孩子们感到,他们的每一次来访都使他很高兴。他们就经常给他采一些野花,带些葡萄、苹果,他们的心变得越来越能体察人的心境和感情。有一次孩子们在野炊,大家都很高兴,有一个孩子说:“可是安德烈爷爷这时候就一个人。”于是,孩子们决定去与老人共享欢乐……有一次,苏霍姆林斯基带着孩子们经过森林边一座孤零零的'小屋,他告诉孩子们,这里住的是一位在卫国战争中致残的人,现在还生着病,于是,孩子们为他栽了两棵苹果树、两株葡萄。

  苏霍姆林斯基在观察大量事实之后得出结论:“对悲欢的敏感和同情只能在童年时代培养。在这个年龄,心灵对人的苦难和不幸、烦恼和孤单特别敏感。”

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