【精选】童年的趣事五年级作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的童年的趣事五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
童年的趣事五年级作文 篇1
童年是五彩缤纷的，就像漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏着的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山林里清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹来的清风。
童年的趣事一堆堆，一摞摞，如天上的繁星，地上的沙子，数也数不清，让我讲一件事给你听听吧。
小时候，我看爸爸去上厕所，不是拿着书就是带着报，出来时，嘴角还泛着微笑。这究竟是为什么呢？我也搞不懂，只是学着他，装模作样地带着报纸进，带着报纸出，嘴角也学着笑一笑。我这个举动可是让他疑惑不解了：“这个小鬼头也就三四岁，不识几个字，书报又看不懂，难道……这里面‘暗藏玄机’？”又一天，我带着书报装模作样地进了厕所。突然，虚掩的门开了，我竟然没发现。接着，传来了一阵响彻云霄的笑声，小鸟也都被吓跑了，不知道怎么回事，原来，是爸爸为了弄懂我这一举动，趁我上厕所没发现，悄悄地打开门，一探究竟。当他看见我老老实实坐在马桶上把报纸放在一边时，也就忍俊不禁了。后来，他告诉我上厕所时记忆力好，多看多学记得牢。
孩子的童年，就是怎么有趣。别人都说我是爸爸的“模仿秀”呢！
童年是无比美好的。童年的趣事就像记忆银河中那颗永恒、最闪亮的明星。
童年的趣事五年级作文 篇2
有我的地方，肯定就有欢声笑语，谁叫我是笑星呢？我得到笑星章是当之无愧的。
一年级的时候，妈妈单位搞年终“party”，我呢，就想混顿饭吃，my mother说“饭可以吃，但不能白吃，要来段节目”，我脑子一下子“亮了个灯泡”。晚宴开始了，主持人说：“下面请姜草萍的儿子给大家表演一个节目，助助兴。”我胸有成竹地走上台，大大方方地向着大家说：“我为大家表演的节目是《小鸭子》。”台下掌声一片。其实这个节目很简单，就是把“我是一只小鸭子呀，依呀依呀哟”这句话用普通话、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鸭子的摇摆姿势在台上走一圈。我唱完后，大家哄堂大笑，然后我就向大家深深躹了一个躬说：“谢谢，我的表演到此结束。”下面的人一下子呆若木鸡，过了一会，有人问：“没啦？”我一本正经地说：“还不够哇？台上三分钟，台下三月功呢！我容易吗我？为这三句话我辛辛苦苦练了一学期呢？”台下再次笑得人仰马翻。就这样我成了妈妈单位的笑星了，从此走上了“表演之路”。
还有啊，就在我三年级的时候，某天上语文课的时候，我们班主任谢老师正在上《恐龙》这一课，同学们听得津津有味，老师讲到“恐龙灭绝至今还是谜团”这一句的时候，我故意装耳背，就说“什么？‘恐龙灭绝至今还是面团’？”本来上的令人昏昏欲睡的课的气氛来了个180度的大转弯，同学们笑的前仰后合。下课，谢老师把我叫到办公室去，我以为肯定是要挨“K”了，没想到，谢老师不但没骂我，竟然还表扬我有幽默细胞呢！就这样我又成了班上同学喜欢的笑星。
20xx年底，我和妈妈合作根据我的搞笑事件把方清平的单口相声《幸福童年》改编了一下，在爸爸公司的“春节晚会”上表演，又“一举成名”。
现在我已经上五年级了，五年级第一学期，我和班上另外三名同学创作表演了小品《外国人》参加学校的比赛获得了第一名。
在表演上我的人生目标是“冲出丹阳，走中央台的春晚”，朋友们一定会在某年的春晚中看到我。
童年的趣事五年级作文 篇3
在童年里，趣事虽说多，可是让我难以忘怀的却是那一件既有趣又让我得到了道理的事。
那个时候我还小，和小伙伴们一起拿着捕小鱼的网和装小鱼的袋子，来到离我家很近的汉江边，我撒下了网，还在网里放了一些肉丁。这时，已经只差小鱼上钩了，看到大家都已经布下了‘天罗地网’，可还在耐心的注视着水底。于是，我好奇的问了起来：网都布好了，还等什么，小鱼一定会上钩的，等小鱼来了在拿起来也不迟呀？小伙伴我的话后说：这怎么行了？听了他们说的话后，我就没在说什么了，我心想：等什么等呀，等了小鱼会上钩，不等小鱼也会上钩的。
没过多久，我看见了一只五颜六色的小蝴蝶，我干脆就不鱼了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶发觉了，飞得比以前更快了。不一会儿，小蝴蝶飞上了夫人城，好像在说：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看着蝴蝶飞走了，我捕蝴蝶正要泡汤时。小蝴蝶又来引诱我了，这真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就将计就计的和它玩起了‘捉迷藏’。可是，没想到蝴蝶这么小，竟然这么聪明。抓了好半天，还是没有抓到它，气得我火冒三丈。
当我下去检查捕鱼网时，小伙伴们都满载而归，可我却‘赔了夫人又折兵’，不仅我放在鱼网里的肉丁不见了，而且我的捕鱼网也不知道哪里去了。
从这件事里我明白了做什么事都不能三心二意！
童年的趣事五年级作文 篇4
童年的事情很多很多，趣事也不少，它们像颗颗晶莹的珍珠，在我记忆的心海里闪闪发亮，让我永远不能忘怀。
还记得我七岁的一天，放学回家，无意间，我在我家楼房前一棵较高的树上发现了一个鸟巢。我想：这里一定有小鸟和鸟蛋。有新宠物了哦！加餐了哦！小鸟我要拿来养，至于鸟蛋么，我就把它米西米西了，哈哈哈哈！我就这样想着，笑眯眯地回了家。
从那天起，我一放学就开始找长棍子，希望有把鸟巢打下来的一天。开始找的棍子还没有那树的一半高，我只好望着鸟巢干着急。好馋，好想吃鸟蛋！馋啊！终于，我“时来运转”了！找到了一根约两米的棍子，试了一下，还差一点，我又接了一节。看来，接近鸟巢有希望了哦！
一切准备就绪了，我就怀着超大的希望开始打鸟巢。“左边，再左边一点。噢！不，再右边一点。”其他小朋友对我不停地叫道。我双手高举棍子，因为棍子太长，又是拼接的，所以摇摇晃晃的。没办法，我只好跟着棍子动，忽左忽右。那样子，别提有多滑稽了，分明是一个小丑正在进行滑稽表演。费了好大劲，棍子还是和鸟巢有一点距离，我忍无可忍，使劲一跳，只听“啪”的一声，鸟巢掉下来了！我连棍子都顾不得放，迫不及待地直奔向鸟巢，那时我还沉浸在美梦中。可是我一看，傻眼了，里面什么也没有啊！费了这么大的劲，竟然是竹篮打水一场空，什么也没有得到啊！一边的婆婆使劲笑，边笑边说：“小傻蛋，小傻蛋！”仔细想想，我的确有点傻，即使鸟巢里有鸟，被我一吓，早飞走了；即使有鸟蛋，被我折腾下来，早摔破了，那还轮得到我吃啊？明明会白费功夫，还干，真傻！从那以后，我再也没有打过鸟巢的主意了。
童年趣事就像颗颗珍珠，这颗颗珍珠串起了我丰富多彩，充满乐趣的童年生活。这次打鸟巢，是我记忆里最亮最亮的那颗珍珠。
童年的趣事五年级作文 篇5
童年像一幅画，画中有我们的乐与悲；童年像一首诗，诗中有我们的得与失；童年像一首歌，歌中满载着我们的'梦想……说起我的童年趣事，真是一匹布那样长，三天三夜说不完！不过最有趣的，要数那一次了。
记得有一次暑假，我们一家三口回老家茂名。经过六个小时的车程，终于到了！我们首先到了老屋看一下，之后爸爸和几个兄弟姐妹聊起天来。我可没那么无聊，看见隔壁有几只鸡在走动，我不禁流起口水来，便想去捉鸡。我挽了挽衣袖，摆出猛龙下山之势准备攻击，双腿一蹬，放开四“蹄”，捉了起来。
我本以为捉只鸡很简单，谁知，那几只鸡跑得比我还快！比我还聪明！只见那只鸡以迅雷不及掩耳之势向后“逃跑”，你以为它是在逃跑吗？不！它是在“钓鱼”，引你上钩，之后忽然转身，扇你两下。鸡没捉到，反而被弄得团团转。
我知道不够打了，就大叫一声：“好……好汉不吃眼前鸡……额……亏！”然后跑到洗衣房，拿出一个洗衣盆，猛地朝一只鸡冲去。原本想拿盆子拍它，可鸡没拍到，自己又摔了个“饿狗抢屎”。看见怎么捉都捉不到，整个人都垂头丧气了。我便去问妈妈：“妈妈，为什么我总是捉不到？”妈妈说：“那是因为这是走地鸡，它的身体素质比普通鸡高得多，走得快，所以捉不到！”听了妈妈的解释，我越来越怕那几只鸡。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这个故事让我想起了《童年》这首歌曲。是呀！童年是金色的，童年是美丽的。这个故事深深地存在我岁月的长河，永远不会忘怀。
童年的趣事五年级作文 篇6
童年，是一个最美的字眼，无数的诗人和作家赞美过她。读完高尔基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起来。哦，那时的我好傻呀。
记得六岁的时候我才上学前班，那时会个1+1=2都要高兴半天。大姨夫从俄罗斯回来的时候给我了一支俄罗斯铅笔，妈妈说这种铅笔很有趣，折了有时还能接上，所以很宝贵，千万不能弄丢了。我挺了很高兴，恨不得马上和我同学炫耀一下，留着在家里多“大材小用”啊！于是，第二天我把那支宝贝笔偷着带到学校来。向同学显摆，我站在讲台上，高高地举起笔，大声地向下便嚷嚷：“看到没有，什么叫‘稀世珍宝’，我的笔折断了还能接上！”说完了之后，我还感觉自己太厉害了，竟然能用上几个“名词”了。下面有同学喊道：“你折一下试试呀，我们都不信！”“对呀，你不会是不敢吧。”一些同学跟着起哄。“谁说不敢。”我有些生气了，“你看着”。我又一次举起笔，使出我平生最大的力气，那支笔的木头本来就软，经我这么强烈的挤压，“啪！”的一声折断了。这下他们可‘鸦雀无声’了，我得意地看了看刚才起哄的那个同学，还特意说了一句：“好像某些人说我不敢，我这不是折断了吗？气死你！”当时，他还愣了一会儿，回到家后，我用胶带缠了又缠，放到阳光地下晒，过了几天它还是没有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。妈妈问起来，我只能选择“沉默”。
事隔几年，我偶然翻到那支笔，便叫来妈妈问到：“您不说能接上吗？”妈妈惊奇地说：“你找到了啊，那时候你还小，我不骗你很宝贵能行吗？就是这样你还给弄坏了呢！”哎，原来在骗我，害得我把铅笔给折断了，可怜那支铅笔了，当了‘无辜的受害者’
童年，是最宝贵的回忆；童年，是最天真的时刻；童年，是人生中最幼稚而又最真诚的一段；我的童年，因为一些趣事使得五彩缤纷，好了，今天就将这一段，该天再说，别忘了等我哦！
童年的趣事五年级作文 篇7
我五岁那年，发生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那时还从来没有自己呆在家里过，所以有些害怕。临走之前爸爸说：“你去找一个苹果，洗一洗，学着自己削水果，千万别划伤手，这样就不会害怕了。”说完就走了。
我立即从箱子里找了一个苹果，在厨房里找了一把水果刀，开始装模作样的削起来。
初看苹果，好像无从下手，圆滚滚的，像一个不均匀的红球，我一刀切掉上面的把。又端详了一下，，好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子，手心握住刀把，拇指放在苹果上，左手握住苹果，手感很不好，也使不上劲。左手拿着苹果一转，右手用力一削，嗞——！一块指头尖大的皮掉了下来。连续几次都是这样，却只削下了10%的皮。我很生气，却并没有气馁。我坐下想了一会儿，想到了另外一个“招式”。我站起来，左手紧握苹果，右手狠切苹果皮，只听几声嚓嚓声，苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈，这样效率还是蛮高的吗！我就继续削，不知不觉中手有点麻了。
“儿子！苹果咋样了？”爸爸回来了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指着我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得问。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其实苹果是这样削的，”爸爸边说边拿起一个苹果来，“看！要一圈一圈的切。”
在父子俩的笑声中，我不知不觉得学会了削水果。
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