童年的作文【优选5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的童年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年的作文 篇1
我的年是,流逝的时光多数在我家门前的小树林里。
在园子里,有许多树,都是些树果,有石榴树,桃树。。。。桔树。有趣的是那“痒杨树”这名是我自己取的,因为给抓抓痒,树就会摇动,但他不长绿叶,只有一些紫色的`藤蔓,这让它很了不起眼。
春天,树们长出叶子,像小宝宝一样,贪婪地享受日光浴,可只有“痒痒树”不长叶,只长紫红的藤,,那时的我认为是树变异了,可能是小儿书看多了,才长出这想法。我和弟弟想办法让它长叶了,我们看见一个老头在用生发剂,于是我动了心思:人用生发剂可以长头发,树不也一样吗?我和弟弟去向那老头借生发剂。我们拿着瓶子,心中十分激动,心里老是想:“那树长长芽,会不会给我糖?”我小心地将生发剂倒在树上,和弟弟念着:“神圣的太阳啊,快让树长出叶子吧!”儿时,大概动画片看才说多了。长高出这样的话。可是树没动,我生气的踢了它几脚,树倒下了,藤也被我踢断了,我一看,才恍然大悟:树是死的,只不过是其它植物缠在上面。大概是这死树的根松了,才会摇。
夏天,天很热,我和弟弟玩过家家。我当老板,他当员工,我让他去卖一些菜,我站在凳子上。上面有个脸盆,里面是水,弟弟在园子里,碰到一条虫子,就“呀”得大叫起来,我抡起身边的衣架,直冲上去,嘴里喊:“我来救你啦!”后来,我们不玩过家家了,就开始虫虫大战。我和弟弟各一瓶杀虫剂。我们走进园子,对树一阵狂喷,喷完了才觉得舒坦。
秋天,我们采花,采树叶,比谁多,我来得都是菊花。弟弟不采花,他只是对着桔子傻笑,我们不采了,我们摘来一个桔子就吃,一吃,呀!那个酸哪,把我们的舌头酸得老长,后来,我们竟拉肚了。搞得厕所水泄不通。
冬天是我们的天地,打雪伐,堆雪人,在雪中印脸,比完后,脸比猴子屁股还红。院子里一片雪白,弟弟望着石榴树发呆,说:冬天都来了,怎么还不结果?”我其实秋天时,石榴全掉在地上,只是他没注意,弟弟还说没结果,我为了证明树结了果,就跪在地上刨,弟弟和我一起刨,结果刨出一只松鼠,我们万分高兴,奔向家里大喊:妈妈,我看到松鼠了!”妈妈一惊:“这哪有松鼠,去看看!”“呀!这哪里是松鼠,是老鼠,快进屋去。”我们吓了一跳,手直哆嗦着,一想起老鼠我就发慌。
我的童年是多有趣啊!
童年的作文 篇2
小时候,我想去其他星球旅行。
之所以萌生这样一个梦想,是由于一本名叫《小王子》的书。书里的小王子拥有一个属于自己的星球,他感到无聊时,就可以随意地离开自己生活的地方,到宇宙里的任何一个角落,去看看那里的景色,那里的人,那里的生活。我那时想:我的生活多单调啊,只能每天重复着相同的事情,起床,去幼儿园,回家,吃饭,睡觉,起床……而在宇宙里,今天,你可以在这个星球体验国王的生活;明天,你可以去试试点灯人的工作;后天,你还可以和一个酒鬼谈天说地……天上里有多少星星,就能做多少不同的事。
我憧憬着这样的小王子,在每个夜晚,我仰望星空,觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。躺在床上,我把窗帘拉开,外边便是夜空,星星们向我微笑,我则像个幻想家,在入梦前构思着我在每个星球上的经历:今天遇到了仙女,明天去玩具星球,后天去开垦一块无主的土地,做我的旅行基地……童年的每个晚上,我都是这样度过的。
在“惊险刺激”的“冒险”中,我沉浸在我幼稚的幻想里,甚至有时会觉得自己真的去了许多地方。幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界,我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻,他们听的不亦乐乎,深信不疑,这让我自豪无比,越发地想要早日实现这个梦想。
终于有一天,我发现了自己的幼稚。因为我忘记了《小王子》是个悲伤的故事,小王子的离开,会让他爱的玫瑰伤心;他自己的旅行,也会因为意外而掉在我生活的这个星球上,再也回不了家,而那时的我也必须要去面对我现实中的旅行了。
长大以后,我的生活依然是单调的,但我没有选择。因为科学告诉我,我没有能在宇宙里随意穿梭的能力,我只能待在这个地方编写我的人生。我必须学习,就像点灯人必须点灯,因为没有人能替代他;我必须考试,就像小王子必须修好他的飞机,因为这是他必须面对的事情。事实上,每个人都有对自己来说单调乏味,却又不得不做的事情。而我幻想要星际旅行的原因,无非只是想去看看在别人的生活中对我来说新鲜的事物罢了。就如同我手里一直捧的都是丁香,而想去看看别人手里的百合和雏菊,想到这里,那如繁花一样美好的星空,对我的诱惑便小了很多。
我不再幻想自己的星际旅行了,一方面是因为科学知识,一方面是因为我的所见所闻多了起来。小学,中学,我见到了形形色色的人,他们各自的生活各不相同。有人活的'像个国王,人前尊贵奢侈,人后自欺欺人;有人活的像个醉鬼,胡吃海喝,醉生梦死;有人活的像个点灯人,兢兢业业,勤劳善良……他们就像一个个星球,在我这单调的旅途中作为一片片不同的风景闪过。
我自己又何尝不是他人旅途中的过客?我脚下的这颗星球又何尝不是由一粒粒星球一样的尘土组成的?我想,走好我脚下的路,便是一场星际穿越的旅行吧。
我翻开那本承载我童年的《小王子》,看到尾页上的那句话:
“愿你未来的每一天,都能幸福。”
童年的作文 篇3
要让孩子赢在起跑线上,这句话在多少家长脑中根深蒂固,不时萦绕在他们眼前,于是为了他们好,家长们在孩子们本该充满无限欢声笑语的童年中塞满了兴趣班、老师、成绩。
柳宗元曾言,虽日爱之,其实毁之。说的大约就是这个道理,家长们以爱之名,将孩子们囚禁在牢笼里,窗外的世界绚烂无比,孩子们却很少能去徜徉在大自然的怀抱中。家长们怎会允诺孩子们去玩物丧志,却不知志大者亡物养志,也不知自己的行为给孩子们带来多少痛苦与压抑,知识虽然可以带来幸福,但假如把它压缩成药丸子吞下去就丧失了乐趣。
其实家长要让孩子赢在起跑线上,也不过是为了让孩子在长大后能够幸福快乐过的安稳,不必疲于奔波,可当他们的孩子在一起童年时至无尽的作业与兴趣班时,孩子们的心中不会充满遗憾吗?更美好的.人生并不能和富足的物质生活画等号,这将会使孩子们心中一个永远无法补全的缺口,再多的金钱与名利都不能弥补,而是窗外那湛蓝的天。
所以家长们又何必执着于从小就对孩子们进行魔鬼训练,童年只有那么长,真的要让他流失在兴趣班中吗?孩子们的快乐才是最重要的不是吗?孩子们的灿烂的笑容抵得上所有绚烂,况且正如追风筝的人所言,孩子又不是图画练习册,你不能光顾着要涂上自己喜欢的颜色。家长们不能只顺着自己的心意,也要顾及孩子们的感受,所以家长们要学会换位思考,理解孩子们所想给予他们自由的空间,让他们肆意翱翔,相信他们成为巨膺,而不是事事都须父母顾问的巨婴。
其实孩子们都站在同一起跑线上,只是家长们不明白,其实孩子们的童年快乐更重要,希望家长们明白。
童年的作文 篇4
……我俯下身子,忽然看见一只机灵的小螃蟹。我像发现了什么新大陆似的,边招呼身边的同学边伸手就抓。可是谁知,手伸下去却扑了个空。于是我抬起手想再逮一次,可这淘气的小家伙却举起了爪子,竖起了眼睛。我还真的被怔住了。那小螃蟹便趁此机会逃之夭夭了。“唉,真倒霉!”我不由得埋怨。正在这时,又有一只小螃蟹不知从哪儿冒出来,正傻傻地往石缝里钻呢!我见了急忙手踢脚地走了过去,在一边的同学也都屏住了呼吸。常言说得好,失败乃成功之母。
这次我可小心了,我慢慢地移动脚步,然后,看准了目标,猛地伸手一抓,嘿,成功了!那小东西被我握在了手心里了。
忽然我发现有一只黄雀正和我家养的那只在阳台里对话呢!爸爸(缓慢地悄悄地)走过去,(轻轻地慢慢地)把笼子的门(打开掀开)一条缝,想让那只黄雀走进去。可那只黄雀偏偏不动,只顾和朋友“聊天”。我顺手(抓握)了一把米(撒洒)在它面前,想引它进去,只见它低着头,张开小嘴(啄吃)了起来,还不时警惕地抬头看看有没有动静。过了一会儿,那只黄雀(慢慢地悄悄地)向笼子靠近,似乎犹豫了一会儿,终于把头伸了进去。说时迟,那时快,爸爸连忙把门(关住压住),那只黄雀一看不妙,挣扎着要向后退。我赶紧(拿出伸出)手,稍一用力,就把黄雀推进了笼子。就这样我为我家的那只黄雀找到了一个伙伴,这下,它再也不孤单了。我看着两只鸟在笼中嬉戏,心里无比快乐。开心哥哥:通过上面的.练习大家对于准确地使用词语已经有了初步的印象,希望大家在今后的作文中对于词语的运用多加以推敲,锤炼自己的语言。
童年的作文 篇5
萤火虫在静谧的夜里很轻盈地飞过来,漆黑的幕下显得有些微不足道,勾勒起了我对童年的'一幕幕遐想……
“嘿,小黎,你说这蛐蛐改取什么名呀!”我抚了抚蛐蛐的翅膀问道。
“这嘛,改取”协意“大蛐蛐你知道里面的含义吗?小瑾”
“不知道,这里面会有含义吗?”我瞪大了双眼说出,同时,期待着他的答案。
“你看,天上的繁星,这些繁星正如我们多年的友谊,我希望我们永远都是好朋友,所以我才取这名字——协意”嗯,我们永远都要做好朋友。我不假思索的说出。
在箐箐的草丛中,留下我了们两个之间的脚印,我相信,今夜的星星一定很辉煌。
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