童年的作文

童年的作文15篇[优]

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的童年的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童年的作文1

　　傍晚，我又回到了老家。久违的感觉竟仍是亲切美好。

　　漫步田间，阵阵蛙鸣飘入耳际，杨梅树儿依然枝繁叶茂。曾经让我流连忘返的半亩方塘，让我又拾回了一串串童年的宝贵回忆……

　　捉蝌蚪

　　夏日，太阳回到山那一边的家，我却拉着伙伴们，到山后的小池塘去抓蝌蚪。

　　夏季黄昏时的光景，便是最好的了。我们几个兴致勃勃，拿着几个瓶子屁颠屁颠地来到池塘边。

　　水池并不深，但很凉快，无疑是一个避暑胜地。池水清澈，把水中的'一切事物照得一清二楚。捉蝌蚪是有门路的。不能跑到池塘中去，用手去捞那些蝌蚪，否则只会把蝌蚪吓跑，并且水还会搅得浑浊，便再也没有机会去捉了。

　　聪明的，会挽起袖子和裤腿，用木棒小心翼翼地将蝌蚪们赶到预先设计好的地方，大家再一块儿齐心合力，将那儿围成一个小水洼，这样蝌蚪们就只好乖乖地待在那儿了，等着我们“瓮中捉鳖”。

　　等大家抓到满满一瓶的蝌蚪时，就唱着歌连蹦带跳地回家了。我把它们放在后院的小水塘里，总有些日子，我要过来探望他们，它们的脑袋圆溜溜的，活泼的游动着，好像在嬉戏玩耍，可爱极了。

　　过了些日子，这些蝌蚪变成了青蛙，便一整“呱呱”天叫个不停，后来母亲也不允许我去抓蝌蚪了，是因为它长大后很吵，还是因为青蛙是益虫？后来我似乎也就再也没有去抓它们了。

　　摘杨梅

　　这无疑是个美差事，但也不那么容易。那时我的个子还小。夏天，我提着一个篮子瞎掺和地跟着大人们摘杨梅。说实话，我就是来这儿蹭吃的。

　　高高的几棵杨梅树汇聚在一块儿，红硕硕的杨梅压弯了枝头，沉甸甸的。每个杨梅都有鸽子蛋那么大。红得发黑散发着迷人的气味，让我嘴馋极了。

　　大人们毕竟要摘杨梅带回家，顾不及我。我就小猴似的爬上它的树干上，踩着枝头，小心翼翼的摘着杨梅，含在嘴里，甜滋滋的又有一股酸涩。但如果有时意外的尝到一颗还没有成熟的，我便会“啊”的一声叫起来，眯着眼，没好气的说：“酸得我连牙都要掉了！”

　　这时，大人们似乎幸灾乐祸地大笑起来……

　　这些事儿都随着时间渐渐离我远去，还会再回来吗？

　　童年的时光是多么美好，一旦失去了，便再也回不来了。长大后，我常常这样感慨。渐渐明白，我们除了静静怀念着童年，更是要珍惜现在的点滴时光和无限的青春美好，不要让将来有遗憾！

　　我又漫步田间，阵阵蛙鸣飘入耳际，杨梅树儿依然枝繁叶茂……

童年的作文2

　　“乡下老屋的后面是条清澈的小河，那里有芦苇、树叶和青草的味道，鸟在天上飞，鱼在水里游，河岸广阔无边的田野上开满了油菜花和紫云英，就象金黄色的阳光里，荡漾着一缕缕粉红色的云。”

　　——这是《童年河》一书中，雪弟童年里最初的记忆。

　　今天，我要推荐的就是这本赵丽宏老师的儿童文学作品——《童年河》。它讲述了内心敏感的七岁主人公雪弟从农村来到城市，面对新环境，结交新伙伴，应对新事物的故事。

　　当雪弟要离开朝夕相处的亲婆和熟悉的小河时，他真想“飞到油菜地里躲起来”，“他的眼泪就像小虫子在面孔上爬，怎么也赶不走。”在经历了惶恐不安、孤单嘲笑，困惑自卑后，他几乎想缩回试图探索新世界的双脚，可是最后他还是勇敢地以自己的方式开始了探索，体会到成长的忧愁和快乐。

　　我也是个内心敏感的`孩子，害怕改变、害怕离别。5岁前一直在姥姥家生活，后来因为上学，才回到爸爸妈妈身边。虽说都在同一所城市，但突然的变换仍然让我适应了好长一段时间。如果说5岁的那次改变可能还不太清晰，那四年级升五年级的班主任更换更是让我难过了整整一个暑假。妈妈告诉我，人生就象一段旅途，有些人只能陪你一段，不断的适应新的学习和生活，也是一种成长。

　　囚蚁、鬼屋、芦花还有无法言说的秘密，书中的一个个人物、场景、情节，都让我感同身受。而最让我记忆深刻的是“河里的生死博斗“那一段，吊桥断了，雪弟下河救人，在顺利救起几个孩子最终体力不支后反被“大鸭子”、“小鸭子”救起。“大鸭子”、“小鸭子”是两兄弟，家中贫困，上不起学，他们的奶奶还曾被雪弟“捉弄”。是善良和坚持让他们都化险为夷，这两者也是我们为人处事中最宝贵的财富。

　　所以，我喜欢这本书，不仅是因为这本书的文字和意境非常美，而是我仿佛感觉就是和雪弟在一起，睁大了眼睛，在观察，在感受，在思考，我的心灵也随之被温暖，被感动，被震撼，被启迪……

　　我们的童年就像一条小河，从我们生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急。我知道，我无法把它留住，它的涟漪和浪花却不停地轻轻地拍击我的心，让我在困顿和疑惑、曲折和挫折中不断成长。

童年的作文3

　　姥姥家的后院有一棵枫树。

　　这棵枫树，有上百年的历史了，树身粗壮，三五个人一起抱都抱不过来。春日里，碧荫荫的枝叶像一把绿色大伞，即使下雷阵雨，树外水流成河，树下依然干燥 。秋天，这里又是另一番景致，树叶被 霜染红了，远远望去就像一团火。

　　但是没人懂得欣赏他的美。

　　“过了下个月底，砍了做柴火，反正留着中看不中用。”一口灰蒙蒙的烟圈从爷爷的嘴里吐出，深深的眼窝和黝黑的皮肤诉说着岁月在他身上留下的沧桑。

　　“姥爷，把他送给我行么？就栽前院里，后院占地方，我知道姥爷最疼我了。”抱着极大的希望，我把手搭在了爷爷的两肩上，用我平时贯用的撒娇方式，在爷爷肩上国度适中的按着。

　　“……。”姥爷又吸了口烟，身体像年久失修的发动机般，猛烈地抖动起来，“咳咳！”

　　“姥爷你没事儿吧！”我赶紧用手轻轻拍打在爷爷背上，帮爷爷顺气，一边小心翼翼地瞅瞅爷爷的神色。不会是我太过分了吧？

　　姥姥从里屋端了杯茶水递给姥爷，有些埋怨地瞟了姥爷几眼，“孙子儿都说了，就给她嘛！才一棵树而矣，都一把年纪了还这么小心眼……”

　　姥爷缓缓地走出门外，看着姥爷有些驼背的`身子骨，我忍不住叹了口气。

　　不过，一个月后，那棵树很神奇地出现在了前院儿的土地里。

　　饭桌上，姥爷依旧抽着烟，我只是默默地邦姥爷夹菜，这是在表达感谢。

　　后来的日子里，我记得总会有斑驳的阳光透过稍有绿意的枝丫，放肆地在小孩子的睫毛上跳跃。孩子们则会大叫着相互打闹着。在午后的闲适时光里，没事的我则会搬把小板凳，一脸笑意地看着飞舞的红色枫叶，然后发呆。

　　“小心变成个痴子！”我被一把枫叶给挡住了视线，是表哥。

　　“有病啊？”我“嗖”地站起来，举着板凳追着表哥狂奔。

　　欢笑中，抬起视线，只见天地之间一片血红。

　　耀眼。

　　啊，他也在看着。

　　我只认为变得更红的枫叶，是枫树在向我表达感谢。

　　谢谢我救了他，谢谢我懂得欣赏他的美。

　　消逝的枫叶，总还是会让我有种寂寞的感觉。大概是因为秋天一旦过去，童年里最丰收的日子也永远地过去了。

　　我们的童年，在自得其乐中度过。每个人，都有属于自己，所能体会的快乐。

　　你也一样，枫树，也一样。不信？就亲自问问他吧！

童年的作文4

　　鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香，那清香将我带入了温暖的回忆中

　　镜前，一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶，奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头，“圻沁啊，以后我们就是一家人了”老人微笑着，手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝，动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来，望着木梳上古朴的纹路失神

　　我小时候，父母没时间带我，便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁，快来梳头啦!”每天清晨，她便会轻轻地将我唤醒，“今天给你梳个漂亮的`头好不好啊?”“不要不要，我要出去玩!”“不行，女孩子要修边幅。”“难道要我去山里修蝙蝠吗?”奶奶总能被我无厘头的话逗笑，轻轻地抚摸着我的头，用那把木梳为我打理好每一缕发丝，就像为宝物开光般全神贯注。那些年，父母不在身边，是她给了我家的温暖

　　“咚，咚，咚”我快步跑上楼梯，丢下包，气呼呼地说：“奶奶，小宝好讨厌，总是抢我喜欢的东西，我再也不想理她了!”她放下手上的针线活，望着眼前这个红着鼻子拧着眉，头发早已跑乱的孩子，无奈地笑笑，叹了口气，用木梳为我梳开一个个结：“玩具没了可以再买，友谊可不是钱可以买来的，她也不时常送你礼物吗?如果人人都计较，就没有人陪你玩了!”我心里的结逐个被绺顺，打开

　　后来，妈妈将我接回家中，母亲待我十分严厉，每到这时，就会想起那和蔼可亲的奶奶，隔三差五地找她倾诉：“沁啊，人总要适应的，他们可是你亲人啊!”日暮西山，我该走了。她总站在小巷那头静静地望着我离开。明明很不舍，却对我说：“快走吧，不然妈妈要担心了!”我无数次回头，她一直站在我身后，我每每瞥见那微微弯下的背和满头银发，就忍不住想停下脚步。这条路，对我们竟是如此漫长

　　奶奶啊，奶奶!您用木梳为我梳平了人生中的多少荆棘，用亲切的话语陪伴了我多少个日日夜夜?我望着镜中那个满头华发，思绪早已混乱，嘴里不知呢喃着什么的老人，蓄起眼底的泪水，微笑着说：“这一次该让我为您梳了。”奶奶，您为我操碎了心，梳长了我的青丝也梳白了您的华发，你不用为我担心，我会带着你的企盼勇敢地面对明天!

童年的作文5

　　我今天看见白鹤了，我也不知道是哪里来的激动，让我提起笔来写。其实在城里看见一只白鹤是很幸运的，他划过天空是那么的美丽，不留下一丝痕迹，在天空盘旋，永远是那么自由；城里的天空飞过最多的永远是飞机，带着隆隆的轰鸣声，伴着喷出的尾气，一闪而过。

　　在家乡，白鹤是空中最常见的鸟类之一，成群结对的，偶尔也有落单的，看着它们在天空飞，我很喜欢。特别是在黄昏时，坐在山坡上，看着晚霞，看着初升的月亮，红红的，淡淡的，在天的两端形成最美丽的对称。这时的白鹤也归家了，在空中飞来飞去，这时我总会想起王勃千古名句“落霞与孤鹜齐飞”，虽然是群鹤，而不是诗中的孤鹜，但此种画卷我没想到我能有幸看到。

　　我与白鹤有一段无法割舍的情感。记得小时候在一个暴雨后的下午，我非常幸运地捕捉到一只白鹤，当然它是受伤的，因为白鹤是非常灵敏的，平时是不可能接近它的，或许是缘份吧，我与它相处了很多，感情颇深，它顽强的生命力，是我从未见过的，至今还记得许多点滴。

　　那时我将它用绳子栓住，让它在河里去叉鱼，每天都这样，虽然很麻烦，但是我很喜欢。时间长了，它的.伤也早已痊愈，天凉了，秋深了，家乡的河流会干枯，我不希望它被饿死，只能解开它脚上的绳子，让它自由地去生活，回归自然；我很不乐意，但……

　　深秋的早晨，空气中伴有浓雾，伴有一丝寒冷的风，我放飞了它，它飞了，飞得很高，飞得很快乐，像第一次起飞一般，飞远了，我看不见了。目送它走后，我的心里很悲伤，带着这种心情去上了学，满脑子都是它的身影，我很想它，可惜它飞走了。

　　上午的时光一恍而过，中午回家，它却奇迹般地出现在我眼前，我很惊讶，更是欣慰。这时我明白了，时间长了，感情也就浓厚了，即使时人和动物也一样，鱼鹰和养鹰人大概就是这种。它回来了，我再也没给它栓上绳子，因为我知道它不会走的。它每天都在田间树顶自由地飞，傍晚的时候总会回到家中，我很喜欢这样。( 文章阅读网： )

　　北半球的冬天毕竟很冷，家乡的河流也会干枯。有一天早晨我惊奇地发现它不在了，找了很久，我哭了，哭得很伤心，他们便劝我说，它只是出去捕食去了，晚上会回来的，然而一切都不是这样，晚上它并没有回来，第二天，第三天……它真的走了，再也没有回来。

　　每当我看见白鹤总会想起它，想起童年的乐趣，虽然过了很久，但我依然记得，我很怀念它，怀念这段感情，怀念天真的童年。

童年的作文6

　　关于公共

　　小时侯的我，很喜欢坐公共汽车，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的风景，好像坐在一只大鸟的背上，带着我一起后退，后退……街道也跟着一起，最后缩到一个点上。还有房子，还有树，我不停地向它们招手，和它们说话，却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带，听见这么一句“我要从南走到北，我还要从东走到西，我要……”现在，哪里是我的南，哪里是我的北？一切都很迷茫，心情酸涩的，又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排，不能再无忧无虑地看那些房子，还有树。

　　关于仙人掌。

　　家里有很多仙人掌，据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在，渐渐有了一种依恋。每每出远门，总会惦记着它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水，边想起从前：那时侯，刚搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等妈妈睡熟，便偷跑出去看它，有时侯还去摸它。小时侯并不了解仙人掌，只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样，自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了，惟独仙人掌没有任何动静。一天，两天，三天……一个月，两个月，三个月，我一直在耐心等待，可它还是没有开花。最后，去问了妈妈，妈妈摸着我的头说：“等到你长大了，它就开了。”现在我长大了，可它还是没有开花。

　　关于眼泪

　　我并不是一个喜欢哭的'人，可有的时候，眼泪却不争气的自己流了下来。小的时候，可以为了一颗糖，一条裙子，一件玩具掉眼泪。但只要我一哭，妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼泪，又自顾自地玩去了。再大一些，为了学习成绩，老师的批评哭，可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现，眼泪，越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小，无能……渐渐，哭的少了，但却经常看见许多人劝别人哭，当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧，憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪，谁都有权利去伤悲。小时候不让人家哭，长大了反而劝人家哭，世界总是这样让人难以理解。

　　……

　　多久以后，我仍然会想起，伴着午后鸣噪的蝉儿，我都搞不清楚，自己到底是不是长大了……那时候的我们，小时候的我们，虽然很平淡，但它很真实，我很怀念我的童年。

童年的作文7

　　匆匆地，时间不知不觉过去，儿子已经上小学二年级了。一年多来，我由当初的紧张、焦虑变得从容不迫，原因就是：儿子所上的学校倡导先进的教育理念——适度教育。

　　儿子即将幼儿园大班毕业的时候，做妈妈的我十分担心，因为他上的是公立园的蒙台梭利班，汉字、计算的加减法基本不学。暑假里，许多家长让孩子上各种各样的辅导班，而儿子什么班都不想上，我也不想在学龄前就逼着孩子学习，以免让他上学后产生厌学情绪。因此当儿子上学后，我很担心他跟不上课。

　　事实没我想像的那样遭，孩子上学积极性很高，所学的知识也掌握得不错，儿子的语文、数学老师都有很丰富的教学经验，他们班的孩子不用做大堆的作业就可以轻松掌握所学知识，特别是语文老师何凤彩教法独特，她是从高年级循环下来的一位中年老师，多年的语文教学经验告诉她阅读可以有效地增加孩子的识字量，并能养成良好的学习习惯，让孩子终生受益，因此她从一年级就抓起了孩子的阅读。我基本上没看到儿子在家写过字，但是课本上的生字一听写他都会，到一年级结束儿子基本可以阅读报刊杂志了。数学作业也不多，孩子掌握基础知识却比较牢固。儿子让我比较满意。

　　一次家长会上，我听到李慧军校长的讲话，才知道了濮阳市实验小学是全国适度教育试点学校。不管在生活、工作中，凡事都要有个度，适度教育我还是第一次听说，前几年提倡的的素质教育不声不响地消失了，没人能给下个确切的定义，适度教育改变了老师一贯横向比较的观念，更加关注学生的个体发展。其实每个人的智商、所受的教育环境、个人的学习能力是有区别的.，教育者本身应该因材施教。适度教育让孩子在愉快的氛围中完成学习任务，让孩子找回了快乐的童年。一年多以来，我的儿子学习愉快，学习成绩良好。

　　在应试教育依然盛行的今天，濮阳市实验小学率先倡导适度教育的先进教育理念，无疑于给现代学校教育指明了前进的方向，由此我想起了自己的童年：生活虽不富裕，但是十分快乐，因为那时候家长不对自己施加学习压力，学习是一种自愿的行为，玩耍是生活中的一部分。现在，有多少家长在为孩子沉重的课业负担叹息，又有多少家长因为要求过高对孩子大打出手。我们曾经也是孩子，用心去理解孩子吧，因为他们是祖国的明天，从某种意义上来说，他们的行为代表着社会的进步。愿适度教育的春风吹遍神州大地，愿每个学生都能成为适度教育的受益者！

童年的作文8

　　童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基《童年》中的主人公则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的虐待，却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。

　　《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的'优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

　　阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

　　阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活

　　我们一定要珍惜我们的童年，每个人只有一个童年！

童年的作文9

　　"池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天······草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面······"这一曲动人心魄的歌，小时候的自己只觉得欢快，所以喜欢哼唱。可是随着年龄的增长，这一首从未在我心湖荡起涟漪的歌曲竟然能够越来越轻易地拨动我的心弦······

　　是啊，我的童年也是这样的美好——屋后面的梧桐树上，知了在声声叫着夏天。树旁边的秋千上，我和同年的他玩耍在上面。不知何时，他已不再出现在我的生命里。有时候，蓦然回首，仿佛我与他仍是形影不离，可现实又是冰凉的，阳光下的残影只有孤单的一个。所以，我常常会想起那些"年少不知愁滋味"的日子······

　　在我的眼中，我和他是天地间最独一无二的一对，却又是最平凡的一双。我们会为了一件再普通不过的小事斗得天昏地暗，也会在面临大人的指责时有着"为兄弟两肋插刀"的义气。还记得，那是一个炎热的午后，那一天很热很热，热到平时不停叫唤的知了也偃旗息鼓，也热到人的心都融化了——

　　那一天，因为天气太热，所以我和他就躲到了我们的"秘密圣地"。梧桐树的枝叶繁茂，在夏天就自然而然的成了一把天然的大伞。我和他躺在秋千上，躲在伞下的阴凉里，惬意地谈天说地。也许是夏日的.炎热吧，我和他都有些迷糊了，很快便睡着了。我是被越来越闷热的天气闷醒的，等我醒来，却看不到他的身影，于是，我猛地一跃准备起来，在那一瞬间我听到了一声细小的呻吟。"是他！"我一惊，掉头一看，他坐在草地上蜷着身子，背正好抵着秋千，可以防止我掉下来。不知道为什么，我的心中升起了一股复杂的情感，有欣喜，有感动，有心疼和许多说不清道不明的情感，可说出口时又变成了强烈的愤怒和质问："你为什么要这样？"也许是被我的语气吓到了，他说话带着颤音："我看你要掉下来了，又不好意思叫醒你，就下来了。我······"我用拳头捶了他一下，红着脸说了一声谢谢。他一笑，明白了我和他之间的默契。

　　那一天之后，我和他之间仿佛变了，又仿佛没变。只不过我们俩之间有越来越多的事情只用眼神便可立刻了解。

　　童年的我和他，同年的他和我，桐年的我们，是那么的美好，那么的幸福······

童年的作文10

　　童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心

　　记得小时候，在外婆家的我无所事事，总是无聊伴在我左右。外婆有事，舅舅工作，外公白天总不在家。我呢？家中的玩具早已玩腻，电视永远是那么几个频道，门口的沙子也不那么新奇了。我只好一会儿拼拼积木，一会儿东躲西藏，一会儿又踢两脚沙子。

　　每天我唯一的乐趣便是欺负隔壁老奶奶家的鹅群了。不过那老奶奶对我很是喜欢，三番五次的给我送些小零食吃。到了每天傍晚，差不多是太阳斜斜的照到西山的时候，鹅群便会排的整齐的纵队，踏着方步归来。我便从藏身的草丛中露出一对犀利的小眼睛，盯着领头的那只大白鹅，以最快的速度冲出草丛，直扑鹅群。东一拳，西一脚，打的鹅们“吭吭”乱叫，炸开了锅，仓皇奔逃。那只领头的大白鹅竟毫不畏惧，飞到我面前，对准我的小腿就啄了下去。我只觉得小腿一麻，就扑通一声摔倒在地。那只大白鹅便飞扑到我身上，周围原先那些逃窜的鹅竟看热闹似的跟了回来，在旁边看热闹。我又急又气，一手拎着大白鹅的`脖子，一手打大白鹅的肚子，打的大白鹅上下扑飞，伸长脖子“吭吭”大叫起来。周围的鹅也不帮忙，傻傻的看着。这到是给了我机会，我趁鹅群还未反应回来，一手抓住鹅脖，一手抓住鹅腿，将其拎了起来。嗨，好家伙，还不是一般的重。此时，鹅群已反应过来，正想朝我扑来，却见我拎着大白鹅，便退缩了。我得意洋洋的提着鹅，不曾想，手抓松了，大白鹅一伸脖子，宽而硬的嘴正好砸中我的鼻子！顿时，我被砸得眼冒金星，疼得掉下了眼泪，松开了大白鹅。我的手刚一松开，鹅群立刻飞扑上来。抓，啄，咬，挠，什么方法都用上了，我的眼前顿时被一片白色包围了，浑身都疼，感觉骨头都要碎了。我哇哇乱叫，无力的挣扎着。我的叫声与鹅的扑翅声，打斗声终于引来了我的外婆。外婆赶过来，一手拎着大白鹅，鹅群便不约而同的停了下来，这时，外婆才看到我那狼狈的模样：头发凌乱，脸上还有好几块青紫，手上，背上，腿上还有不少抓痕。从此以后，我不但没有知难而退，反而对鹅群更加虎视眈眈了。只要一看到鹅群，我就一定要拔腿追上去。而鹅呢？只要一看见我，拔腿就要跑。一点儿也没有先前那绅士的，踏着方步，不慌不忙的样子了。

童年的作文11

　　童年犹如细细的春雨，滋润着我的心田；童年犹如大颗大颗的糖果，香甜弥漫整个舌尖；童年犹如洁白的云朵，填满整片蔚蓝天空；童年犹如醇香的美酒，越品越是回味无穷。我的童年是在家乡度过的，那里有我童年的所有回忆，是那么的美好……

　　时间定格在我两岁时初春的一天。我扎着两条小辫，发出银铃一般的笑声，显得精神十足。我拎着一个小篮子，奔跑在草地上。草地被阳光笼罩着，弥漫着阳光的气味。我跑累了，就躺在草地上，草尖把我扎得痒痒的，逗得我咯咯直笑。蔚蓝的天空，洁白的云朵，萦绕在鼻尖的阳光的`香气，我陶醉了，竟不知不觉中睡着了。“哎，怎么在这睡着了，这孩子……”耳际响起爷爷的声音，我揉了揉眼睛，向爷爷吐了吐舌头，便跟着爷爷回去了。一路上笑声不断，我觉得，我的童年是充满阳光的。

　　炎夏，知了叫个不停，为闷热的夏天增添了一丝生气。夏天，爷爷的西瓜终于可以收获了，那是我们的最爱。西瓜一切开，薄薄的西瓜皮，红红的果肉，镶着几粒“黑珍珠”，真让人垂涎三尺。西瓜切好小片后，我们迫不及待地伸手去抢，生怕迟一点就被吃光了。“吃得满脸都是，嘴巴都红了，慢点吃，还有呢。”爷爷笑眯眯地说。看着大家狼狈不堪的样子，我们都笑了。我觉得，我的童年是甜滋滋的。

　　秋天，落叶犹如一只只蝴蝶，飞向我们。爷爷在草丛里抓了蟋蟀，把一只给我，让我和他斗蟋蟀。经过一番生死搏斗后，爷爷的蟋蟀胜利了。“来，输了给爷爷捶背。”“爷爷，不公平，肯定是你故意抓了一只瘦弱的给我。”“呵呵！”爷爷笑了起来，摸摸我的头，我也跟着一起笑了。我觉得，我的童年是充满活力的。

　　初冬季节，雪花飘落，银装素裹，在雪白的天地间，你可以看到一群孩子正在打雪仗、堆雪人，我被打得满身都是雪，好不快活。瑞兆丰年，明年将会是丰收的一年。此时我已经是五岁了。我觉得，我的童年是充满希望的。

　　童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的笑，是一朵七色花，充满阳光、香甜、活力和希望。童年还是我脑海中最珍贵的回忆。

童年的作文12

　　随着时光的飞逝，我们的步伐随着飞扬的青春迈向充满快乐的未来。但是，烦恼也随之而来，悄悄地来到我的身边。

　　渐渐地，我长大了。整天大部分的时间都用在了学习上了，可是儿时，我却能无忧无虑地玩耍。就像《童趣》中所描写的：整天看着太阳，蹲在地上观察微小的东西，仿佛身在其中和那些小动物一起打斗、玩耍，一起搬运食物，为刺骨的寒冬的来临做准备。听着妈妈百听不厌的吆喝声，才从想象中醒来。和父母一起吃饭，聊天……坐在院子里，看着漫天的星斗在扑闪着那美丽的大眼睛，和奶奶一起愚蠢地数着密密麻麻的星斗，听着奶奶千篇一律的陈年旧事。风儿轻轻拂过我乌黑的秀发，远处捎来一股花的清香，远处飘来一阵悠扬的笛声，伴随着我进入甜美的梦乡。

　　现在已是深秋了。听着屋外工厂里传出令人心烦气燥的.噪音，做着堆积如山的习题，看着窗外仍然青葱挺立的大榕树，窗外鸟儿在晴朗的蓝天上自由自在的飞翔，我又想起了自己的童年。

　　小时候，我又何尝不是像小鸟似的，没有拘束，没有忧虑，挂着两条可爱的鼻涕，在邻居家乱窜；小时候，我整天幻想着长大以后的自己的模样。在翻着日记时，我不知曾经多少次幻想过自己从象牙塔中一夜长大。大人们的世界是多么的多姿多彩！现在，我才发现长大了并不好。我需要担心许多事，还要考虑着自己的未来。

　　小时候的我喜欢跳舞，喜欢观赏倾盆大雨过后，在清澈如洗的天空中挂着的五彩缤纷的彩虹桥。我喜欢在葱郁的大树底下，荡着秋千，自己如飞一般的快乐。我还喜欢……

　　现在，回首过去，幼稚可爱的我，已经一去不复返了。再看看现在的我，虽然已经长大，拥有自己未完成的学业，还拥有爱我的亲人。我还拥有许多别人不曾拥有的东西。但我并不喜欢这一切。我讨厌污浊的河水、讨厌光秃秃的远山；讨厌周围的工厂和环境，我更讨厌沉重的压力使我几乎喘不过气来。

　　我喜欢的只有儿时的我所拥有的一切，喜欢水平如镜、净似蓝天的小湖、喜欢青青小草、喜欢自由的生活，喜欢过去拥有的一切。也许，这会是再美好不过的生活了。

　　虽然，现在有发达的高科技产品和富裕的生活。但这一切的一切，却比不上以前那清清的水、绿绿的山了。

　　我怀念我的童年。

童年的作文13

　　千盼万盼，我们终于盼来了一年一度的春游，这一次我们去的是一个特殊的地方---达蓬山主题乐园。说的通俗一点，这就是一个游乐场，是小孩子们最喜欢的去的地方。

　　出发前，有一个小集会，老师给我们交代了很多事，我有点不耐烦了。好不容易熬到了上车的时间，又要漫长的车途。到了目的地我迫不及待地下车了，等到老师说解散，我就拉着方艳和其他同学一起玩去了。

　　公园中人山人海，每个游戏都排满了长龙队伍，于是我们就找了一个相对人比较少的游戏排队。在漫长又枯燥的等待中，我看见前面的人玩的太别开心，刺激，心里更是痒痒的。终于轮到我了，我跑了上去，和方艳手拉手坐好，机器动了，我们迅速地把我们送到空

　　中，又迅速地把我们送回到里地上，我激动极了放声大叫。游戏不久就结束了。

　　接着我们又去玩了一个最刺激的游戏，虽然我不知道它叫什么名字，但他给我留下了很深刻的印象。它可以带着人在空中转好几圈。转到我们了，我们做到位置上，机器缓缓的启动了，我的心里心惊胆跳的，怕着怕那，还怕会有什么意外发射。就在我想入非非的时候，机器带着我转了一圈，把我转回了现实当中。我觉得自己像空中飞人，像电视剧、电影中的.武打演员一样，在空中翻转，真是太爽了。我在高处看着他们地下的人们，猛然发现人类与自然相比竟是如此渺小！接着我又像一只海面上捕食的海燕，从高空俯冲下来，拂过水面，又迅速上升，进行一个翻转。这时，我真想放声大唱一曲。时间一到，我们又回到了陆地。我们拿回了自己书包，但不怎么地，我的头变得昏昏沉沉，好半天才缓过神来。

　　之后，我们又去玩了，海盗船，那船把我甩的好高好高，下来的时候，胸口不知怎么的，被堵住了喘不气，也叫不出声。我的心里充满了恐惧。但这游戏太刺激了，我又忍不住玩第二次，这次我选择坐中间，船启动了，我放声大叫，整条船上，就我叫的最响，我都觉的有点不好意思了。

　　最后我们又去玩了旋转木马，用机器让人飞在空中的不知名玩意儿，还有谁也想不到的小蜜蜂和滑滑梯。当我们在玩的时候，边上的小朋友惊奇地看着我们说：“这不是小朋友玩的吗？这么大的人怎么还玩这个？虽然在奇异地注视着我们，但我们仍不受影响，玩得快活。

　　但遗憾的是，我没有玩到漂流，因为那里人实在太多了，等几年都轮不到我呀！

　　这次春游让我第一次去了游乐园，也让我仿佛回到了童年，感受童真带来的快乐、自由、潇洒。我觉得我真的是太幸福了！

童年的作文14

　　“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书还没念。”

　　是啊，在童年，是一段快乐又美好“假期”

　　在童年，是那天真又烂漫的笑脸和面容

　　在童年，伴着这明丽的阳光和歌声走在上学的路上

　　有一次，暑假的时候，我到外婆家玩。不像往常，衣服穿得干净整洁，而是只穿了一件宽大的背心，赤着双脚，走在软而细腻的草坪上，看着身旁的羊肠小道，哼着歌，望着那无边的晚霞

　　坐在草地上，慢慢地等待着“霞泪”的到来，你们猜猜吧，“霞泪”什么?你们肯定猜不出来，着是属于我和逗逗的.秘密。逗逗是一只很可爱的小哈巴狗，特别听话，很乖，跟它在一起也许是一种缘分吧。

　　你们想知道霞泪是什么吗?那个时候，有一棵大树，那棵大树不管春夏秋冬，叶子都很茂盛，有时会飘一点叶子在我的头上，直直靠着大树，墙上的霞光从我这边的角度看，天上的云总会组成一对蝴蝶，漂亮又不失色，你静静的看着它，会发现，有一只蝴蝶像一位美丽的公主，在伤心的流泪，所以我把这种晚霞叫做“霞泪”。

　　童年，就这么神秘，童年，就这么孤独，童年，就这么天真。

　　童年趣事

　　记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天那一样。

　　记得，那是一个秋天，正是红薯的生长最旺的那一时刻。

　　小的时候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好：一个人带一块又长又厚的木块，一个人带一个打火机。我们上山之前，先分配好每人的任务，一个人挖红薯，两个人搬红薯，剩下的人去找草，并放在一个十分隐蔽。

　　第一个人挖红薯，是一个最累的活，既要找红薯，也要把他挖出来并保证红薯不会被挖坏。两个人搬红薯是最轻松的。当然，分的东西是看干的活。

　　挖红薯的人，一定是我们这些人之中力气最大的人，也就是我们的“老大”。“老大”拔红薯，因为红薯在土之间，有很大的摩擦力，“老大”拔不出来，我立刻帮助，我们两个人好不容易才拔出来，之后，我和“老大”一起拔红薯，好不容易才拔出五个红薯，大家都准备好了：我们先把搜集到的草，先放到地上，再把五个红薯放上去，在途中不停地加草，等了好长一段时间，终于把红薯烤好了，我们五个人，边吃边笑，尝到了自己做的美味。

　　童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀恋。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。

童年的作文15

　　脑海中常浮现这样的场景：在一所老木屋里，外祖母坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙，滔滔不绝地讲述着勇士伊凡等许多童话。我仿佛能够听到外祖母那不紧不慢且细腻柔和的声音。外祖母的疼爱和那些如现实生活一般不幸却又闪烁着善良和理想光芒的童话，使小小年纪就饱尝社会底层生活艰辛的高尔基获得了坚强的力量纪就饱尝社会底层生活艰辛的高尔基获得了坚强的力量，去面对困苦的生活。

　　高尔基的《童年》蕴含着一种直接诉诸感性动人的能量，我找不到那些深刻而凄美的语句，有的只是最直接的文字，哪怕是在描述死亡的时候。

　　高尔基的童年，经历了太多人的离开，其中有他的父亲，他的母亲，这些都是他最最亲近的人，对于一个孩子来说，过早地认识死亡，无非是一种折磨；当他寄宿在外祖父家的时候，常常目睹家里的亲人为了钱财凶狠地争吵、斗殴，自己也常因犯一些小错而被外祖父毒打，如此小小的身心怎能承受这样的痛苦和压力？至于外祖母，则是他童年时唯一亲近的人。

　　读着《童年》，我感受到那时候的俄罗斯人，有太多的'不可理喻，太多的冷酷无情，但是事情的背后常常又存在着太多的无奈和感人。复杂的人际关系，社会底层残酷的生存环境，许许多多人都为这场没有硝烟的战争付出了沉重的代价。

　　但生活，也毕竟会有阳光，就像外祖母的童话，不会永远只充斥着艰辛和困苦。高尔基那些不幸但却同样向往未来的小伙伴们是他童年生活中辉煌的翅膀，一起拾破烂，一起上学，一起玩耍，一起恶作剧……

　　比起高尔基的童年，我的童年也许比他要幸运的多，我的眼睛，看到的是亲人间相互关爱，每个人都健康地活着；我可以大肆地读书，玩乐，不必为生存担心，可以和伙伴们荡秋千，QQ聊天，却不必忍受长辈们对于身世、地位的封建批评。但我总觉得自己缺少些什么，自己的童年意味深长的事几乎没有，就这样混混沌沌长到了15岁，虽然纯真快乐，却的确少了些经历，少了这个年龄我觉得应该懂的一些真理。

　　还是要感谢《童年》，为我的记忆增加了一些重量。

　　童年，每个人都拥有的时光，没有人可以逃避，没有人可以刻意经营，但同时它又为每个人安排了不同的角色，因此，童年只是童年，没法用任何词来形容，所以，我为这段感受取名《童年》。