【精选】逝去的童年作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的逝去的童年作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
逝去的童年作文 篇1
牵牛花的记忆里早已感受不到你的温暖，而在你流年似水的日子里，可否还有我的影像闪现？那个远方，你是否愿意留下来，陪我欣赏童年里最后一缕阳光？
——题记
窗外雨点滴落，在水槽中溅起一朵朵记忆的浪花。那些早已被记忆尘封的事情，此时却不期然，毫无预兆地在脑海中呈现。透过房屋里被雨水打湿的窗户，我看到了那个小院。思绪开始跳跃。梦幻起属于远方的你。“阿萍，阿萍，出来……”又是一声熟悉的叫喊声，心里或涌起一阵澎湃。但想起你对我的冷漠，内心的.痛恨也翻涌而来。“哼，我也让你体验体验被冷漠了的感受。”我心想。“阿萍，我有冰糖葫芦，一起吃……”你倚在我房间窗口，轻声呼唤着。我故作冷淡，慢悠慢悠地走出房门。鲜红的糖葫芦在阳光照射下格外显眼，不时向我射来诱惑的光芒。“不行，若是想要稳住江山，成就一番事业，便要有坚定的信念。”我努力地稳住即将动摇的内心。“本小姐才不要你的糖葫芦呢，看了就恶心。”我故作傲慢，却也目不转睛地盯着那诱人的糖葫芦，拿去那串糖葫芦，一个劲儿往地下扔。而你，只是含泪而去。
金色阳光在大地上跳跃着，终照亮了那一串糖葫芦，摔碎了的红色糖片，如一把刀刃划伤了我的心灵，我心疼地拾起碎了的糖葫芦，开始后悔自己的“孤傲”。正午的阳光，无情地射向大地，照亮了万物，也照疼了我的心。“嗖嗖”，不知过了多久，一架纸飞机飞向我的书桌。呀，这是我们的信物呀。我急忙地摊开那架纸飞机，上面写了歪歪扭扭都几个字：原谅我，好吗？我还有好多好多的糖哦。那四不像的文字，和着那错乱的跟，在阳光下却熠熠生辉。我望着你傻呆呆的笑脸，忍俊不禁，重重地嗯了一声。于是，在温馨的午后，便多了两个小孩嬉闹的身影……时隔几年的相遇，带来的终是一丝丝的冷清。一声你好，只待时光把它冲散。那个小院，残留着岁月的尘埃。我们脸上失逝的童真与无暇，在时光的濡染下，渐渐没了踪迹。那种似曾相识却又不认识的感觉，让我明白儿时那种无可名状的幸福感早已隐循，只有远方的那一缕阳光，才能读懂那种情。
清风吹过，落叶飘零，阳光依旧，只是时光渐渐冷漠了你我的情，隔开了你我的距离。捡拾一片落叶，我分明看到了这个季节的低落和悲凉；仰望天空，我仿佛看到了那个金色童年的相互嬉闹的两个孩子。未来属于我们自己，只是希望你，在匆忙的日子里，有那么几回，回忆起那些美好的曾经，那逝去的童年。
逝去的童年作文 篇2
眼前的风景再美时，我却从不珍惜，当它离我而去时，我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时，我却想化成别人的风景，当我化作别人的风景时，我才发现其实它并不美丽。
当我是一个小娃娃时，我想成为一个小大人，当我成为一个小大人时，我才发现它并不好玩。
当机会来临时，我总在犹豫，当我决定时，它走啦，我才发现机不可失，失不可得。眼前的风景再美时，我却从不珍惜，当它离我而去时，我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时，我却想化成别人的'风景，当我化作别人的风景时，我才发现其实它并不美丽。
当我是一个小娃娃时，我想成为一个小大人，当我成为一个小大人时，我才发现它并不好玩。
当机会来临时，我总在犹豫，当我决定时，它走啦，我才发现机不可失，失不可得。
当暑假来临时，我觉得它好长好长，我慢慢的走向他，它就如一阵风似的飘走了。
童年也是，它会走地很远很远……
逝去的童年作文 篇3
童年的记忆在我记忆中比较模糊，印象中最深刻的，一是外婆家的小河，二是家旁边的竹林。
那竹林的竹子约七八十棵左右，青幽幽的，并有一种清香，那是竹子独有的。竹是那么清高，那么优雅，低着头，注视养育它的大地。风一吹，竹叶便沙沙的唱着自然的歌，就着鸟儿的嗓音，好听极了，这是世界上最好听的音乐了吧！
一日下午，我闲来无事，便去竹林里玩，一进竹园，凉快极了。
我趴在一棵大竹子上，忽然看见一棵瘦黄的竹子上用隶书刻着“宁可食无肉，不可居无竹”。我想，这句诗因该讲宁愿自己的饭菜中没有肉，也不能居住的地方没有竹子。先前我不知道这是哪位圣人所写，现在才知道是苏轼的古诗。我稚嫩的心想，以后决定我一生的地方，一定有竹的存在。
我发现：学校，家，都有竹的影子。
我的童年在不经意间流逝了，一起消失的，是那片摇曳的竹林，单纯，天真，似乎还带着幼稚的那个小女孩，我再也无法在记忆中勾勒她的'样子了。如同一张白纸上的黑墨，擦拭不去的回忆，刺痛我的心。我望着镜子里的自己，完全找不到以前了。
唯一的安慰，大概是学校围墙外的那片翠竹了吧！
逝去的童年作文 篇4
我无华丽的语言，也无美妙的歌声。
我不能像诗人一样出口成章，也不可以像音乐家一样用歌声表达自己的情感，但是，我却可以用最质朴、最纯真的语言来描写我的童年。
童年，多么美好的词汇啊!它带给我的有甜美的历程，也有心酸的道路。有些事情，有些人，我们总是待到错过了才知道后悔。现在，我将长大，我将懂事，我将多了份成熟，少了份纯真。任性的种子只能埋在心地，不能再发芽。因为，我将告别我的童年。
时光不可倒流，沙漏的.细沙在不知疲惫的流淌，我快跟不上它的脚步了。我喜欢沙漏，因为时光在沙漏中穿梭，而我们在时光中穿梭，匆匆的，傻傻的，忙碌着。沙漏永远都不会变，抬头仰望天空45°，只有它，记得，我们所遗忘的时光。
从黎明到黄昏，从朝阳至夕阳，日复一日，年复一年，过去的就成为了历史。而当第二天太阳升起时，似乎有了新的希望----就像我们走过了童年，迎来了新的成长阶段。我一直都认为，自己已经将成长理解的很透彻了。但是，有人问我：成长是什么?我却呆住了，不知如何回答，似乎，在成长的道路上，我们哭过、笑过、忧过、愁过......或许这就是成长吧!
细碎的阳光洒落一地，就像不舍占满了我的心。我的童年，匆匆走远，就像云卷云舒、花开花落、行云流水般，不带一丝留恋。
还记得，那年，我们在校园小路上追逐嬉戏。
还记得，那年，我们因为男生的一张小纸条而脸红许久。
还记得，那年，我们五人行的山盟海誓。
还记得，那年，我因一部动漫而树立了我的第一个理想。
还记得，那年，我因为她的转学而励志好好读书。
还记得，那年，我别人欺负了，你们总是第一个帮我“报仇”。
还记得，那年......
秋风萧瑟，晚风来急。是谁，树立了我们的意志，又是谁，打破了我们的坚强。
我用片片落叶做引子，努力拼凑出一个残缺的梦境。依稀间，我看见我们将红领巾乱拧成麻花一样系着、我们将广播体操做的那样可笑、我们用着那稚气的童音大声唱着：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒影着没了的白塔......我们放肆奔跑在校园小路上。
随着奔跑声的离远，那年的红领巾，那年的歌谣，那年的教室，跟着一阵风，渐渐模糊。
逝去的童年作文 篇5
我的童年有一大部分是在小学里度过的。有人说，进了小学后，快乐的童年便一去不复返了。但我可不这么认为，我觉得我在小学里留下的每一个足迹，都代表着我童年时光的美好回忆。
记得我刚刚成为一年级小学生的时候，一进入小学，与父母分别，心里有种说不出的害怕与难过，不禁大哭起来。但当我走进教室时，我惊奇地发现有好多小朋友也和我一样，也在大哭着。看着他们一把鼻涕一把泪的样子，我不禁想起我的囧样，现在的我样子应该和他们差不多滑稽吧。想到这里，我不禁破涕为笑。顿时，所有人的哭声都止住了，大家都莫名其妙地看着我，不明白我为什么要笑。但渐渐地，他们似乎是被我的笑声给感染了，不禁也纷纷笑了起来，我们的小学生活就此拉开了帷幕，我们的友谊也就此开始了。
“咻——”镜头转向操场，哦，那是我们二三年级的时候。瞧，我们正在跑步。每个人都跑得满头大汗，汗水从我们的身上滴落，滴在了鲜红色的塑胶跑道上，都把跑到染深了呢。突然，只听“哎哟”的一声，一名女同学脚下一滑，重重摔倒在地。这一摔可摔得不轻，膝盖被蹭破了一大块皮。血不断地从伤口中渗出，疼得她不禁流出了眼泪。大家见此情形，纷纷围上前去安慰她。最后，几名同学把她送去了医务室，大家又继续跑起步来。看着这整件事情从发生到结束的我不禁微微一笑，因为我在围着女同学的人群中看见了之前的我的影子。
我转身走向教学楼。转眼间，我来到了那熟悉的.教室门口。里面传出了我们的读书声，那是四年级的我们。这声音整齐而富有感情，我不禁听得如痴如醉。
正当我出神地聆听着大家的朗诵声时，一阵掌声又从教室里传来。我朝教室里定睛一看，不知何时，我们已经成为了五年级的哥哥姐姐了。此时此刻，大家正热烈鼓掌祝贺着我的成功登报。而当时的我则满脸兴奋走上讲台领奖……
现在，我已是六年级末尾阶段的学生了，我感觉我的童年即将逝去，即将随着毕业烟消云散了。想到这里，一股莫名的伤感涌上我的心头……
逝去的童年作文 篇6
刚刚毕业，伴随着时间的脚步，告别了六年的基础学习生活，迎来了崭新的中学生活。中学生活已不再像小学生活那样，无忧无虑，再也无法再过一次儿童节，每天焦头烂额的地背着复杂的公式，忙着所谓的题海战术，钻研这每一道有难度的习题，从这时候开始，我们已经逐渐在逝去童年
在我们踏入初中校园的那一刻起，我们便也该知道，中学不会再想小学那样只会有简单的题目，每一道题目都存在着心机，一不小心，就会掉进这个陷阱，每天碌碌无为，只为备战考试，只剩下了吃饭睡觉还有下课几分钟的休息时间，有时甚至会被老师占用了下课的时间想想小学时光，虽然下课也会被老师拖堂，但给我们的休息时间至少是足够的`，课余时间欢声笑语一片，可是现在，下课只有稀稀疏疏几个人小打小闹，整个教室望去一大片全都是累的趴着睡觉的，一片死气沉沉！
中学的我们被考试的压力变得没有童真，唯一能开心笑一会就是课堂上老师偶尔的小玩笑，下面同学一堆稀奇古怪的让课堂变得生动有趣，不再死气沉沉，下课后才会有愉悦的心情
我们也想要再过儿童节，可是又被老师以成绩不好的借口拒绝。有的班级能笑成一片，有的班级却只能安安静静的听着别人笑，再没有了上课的心情
我知道现在我们正是青春年少，是学习的好时机，但是每天都是能面对着一堆七零八乱的提纲，也会让我们觉得压力山大，至少在我们该学习的时候学习，该玩的时候玩，也不要去剥夺我们娱乐的时间
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