精选快乐的童年作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的快乐的童年作文6篇,希望对大家有所帮助。
快乐的童年作文 篇1
童年恰似一页流光溢彩的画页,又如一阕阙跳跃着的欢快音符。每当忆起童年时代的生活,便会情不自禁地笑起来……
夏夜,无比漫长。天空中撒满了繁星,正在调皮地眨巴着眼睛,蝉鸣声、蛙叫声混合在一起,奏响了夏天的.专属交响曲……这一切都无法阻止我那颗贪玩的心。
“嘿!听说乱坟岗那边有一个破屋子,咱们一起去瞅一瞅!”胖小子说,我在一边儿应和着,小伙伴们都纷纷拍掌,就这样一唱一和地出发了。(个个手里都抄着“家伙”)我还往兜里塞了把手电筒。
我领头,一个个都跟在后头,我不管三七二十一,一个箭步冲上了土堆,掏出手电,扫了一下四周,呵!果然有一个破屋子!我大步流星地走了过去,用手推开了木门,“吱~嘎”一声响,十分透彻,反而有些恐怖。冬儿紧紧地拽着我的衣角,我笑她太胆小了,她却哭了起来,我为了哄住她,只好说:“在哭,鬼就要把你抓去了。”她倒也停止了哭泣,正在大家嘲笑她时,门外却传来了一阵“啪嗒,啪嗒”的脚步声,我咽了一口口水手掌心直冒冷汗,“不…不会是…是鬼吧!”丁丁结结巴巴地说,冬儿也抱怨着:“都怪你们,鬼倒真地来了!”我对她说了一声“对不起”。就在这时,门开了!探进一个脑袋,我用手电筒扫过去,原来是奶奶!小伙伴们立即就散了,奶奶嗔怪着说:“大半夜的来着破屋子干啥?”
我虚惊一场,拉着冬儿就跑了,奶奶也只是笑了笑。
快乐的童年作文 篇2
在我的童年里,是快乐而又多姿多彩的。
今年的春游,我们去一个农场里学习种植。这个农场可大了,有西瓜地,有萝卜地,有土豆地,还有辣椒地。我们看的眼花缭乱,异常的兴奋。午饭过后,我们蹦蹦跳跳地来到了地里。一出来,我们就见一只只绿色的小东西在地里蹦来蹦去。仔细一看,原来是一只只的蟋蟀。我们立即拿来了空的矿泉水瓶,各自去捉蟋蟀,同学们捉蟋蟀的动作更是多种多样,别有一番风味:有的在跳,有的在跑,有的在地上静静地趴着,甚至还有的在地上兴奋地打着滚!
去年的暑假,我是在我老家度过的。有一天,我早早的吃了早饭,便叫小伙伴一起出去玩耍了。我们不知不觉,就走到了隔壁老刘家的.西瓜地。里面的西瓜都成熟了,又大又圆。我们眼巴巴的望着那,口水都快流下来了。我想:我们悄悄的去拿一个,应该不会被发现吧!我便把这个想法告诉了他们。我们去地里悄悄拿了个瓜,便撒丫子跑了起来。回家后,母亲帮我们把西瓜切了。我们望着红通通的果肉,便狼吞虎吞起来了。
回想起这些趣趣事,我觉得我的童年真是多姿多彩啊!
快乐的童年作文 篇3
今天,我们学校的晨刊小记者在老师的带领下去泰安“花样年华”采风。这次活动的主要目的是感受科技的魅力,体验成长的快乐。
来到目的地,“未来田园”四个大字出现在我们眼前。来到大棚里边,我们看到了许多蔬菜:芹菜、花菜、西红柿、茄子……这些蔬菜不是生长在土壤里,而是生长在营养液里。管理人员告诉我们:这些蔬菜都是无公害产品,不打药,不施肥,是纯天然的绿色蔬菜。这真让我们大开眼界,让我感受到了科技在农业领域的应用。
来到“热带风情”,我们观赏了许多热带植物,其中留给我印象最深的是那成片的仙人掌和仙人球,这些在沙漠里生长的植物,如今却在我们的大棚里“幸福”地生长着,不论是近看,还是远观,都非常漂亮。
我们的最后一站是“梦幻花都”,是一个很神奇的地方。脚踩到“铺满”花瓣的地面,花瓣会轻盈地飞走,走过之后,飞走的花瓣又聚拢而来,真是神奇的'地方!
这次梦幻之旅,让我们感受到了科技的魅力,它将会在我成长的道路上留下一道美丽的弧线。
快乐的童年作文 篇4
时光如水,岁月如梭,转眼已而立之年,回想儿时的情景就像是发生在昨天一样!
俺生在农村长在农村,儿时生活条件艰苦,长辈们也从没有专门的给俺庆祝过六一节,也因此对六一节没有太多的回忆。即便如此俺的童年时光也不乏快乐。夏天在麦子即将成熟的时候,和伙伴相 约去麦田,拔上一撮绿油油的麦子用火烤,不时香喷喷的麦香味道扑鼻而来,后去皮,搁在嘴里嚼起来很是筋道,再到正在浇田的井边,喝上一口刚从地下抽上来的甘甜的`井水,那感觉真叫一个“爽” 。晚上去潮湿的地方抓蝉卵,人虽小经验可谓丰富,一逮一个准儿,不一会儿的功夫就满载而归!
儿时的回忆是快乐的,那个时候大人们都在忙自己的活计,没有专门的时间照顾我们,兄弟姐妹比较多,一个小胡同儿里一招呼就是一群的小伙伴,上树、爬墙、扎麦堆已经是司空见惯的事情,树 枝、泥土是我们的最廉价的玩具,一个个玩的满头大汗,其乐无穷!
快乐的童年作文 篇5
一晃,九年过去了,我已成了一个三年级的小学生。回忆我还未结束的童年,比爸爸妈妈快乐的童年苦涩多了。
爸爸妈妈告诉我,他们小时候家长不去接他们,他们自己回家,有时候写完作业就可以无忧无虑地玩耍嬉戏了。他们在小溪边玩水、捉小鱼小虾,偶尔拣几块可心的石头带回去举行“赛石会。”他们会爬树,有时会爬上树掏鸟窝,当然躲不了鸟的几顿“殴打。”有时也会爬到树上摘几颗桑葚解解馋。
而我,每天上课回家后写作业,常常忙得“不可开交,”有时甚至累得恨不得直接去睡大觉!周末,写完作业,刚看一会儿电视,就被批评,爸爸妈妈要求我去复习功课,一个小时后才能放松放松。临近考试,看一会儿课外书,他们就教训我,说:“课外书放假看不行啊?都快考试了!你还有心思看课外书?好好复习!”随后就没收了我的课外书。
爸爸妈妈好多次语重心长地告诉我,他们这是为我好,说如果没有他们苦口婆心的教导,我也无法取得好成绩。是啊,如果没有他们的警告,我怎么会有这么优异的'成绩呢?
但是,我想要的童年,并不是由堆积如山的作业和被关上的自由的大门组成的啊!我只想要一个有适量的作业、足够的自由的童年!我认为那样的童年才称得上快乐,觉得现在的童年是苦涩的……
我真的好想要一个自由的、快乐的童年!当然,从现在开始,我也要去面对现在苦涩的童年,从而更快地找到属于我的快乐、自由的童年!
快乐的童年作文 篇6
童年是绚丽多彩的,儿时的太阳是璀璨的;童年的歌声是洪亮的;儿时的生活是五彩缤纷、无拘无束的,儿时带来大家很多的快乐与幸福的期待。
第一张是我与父母姥姥在肯德基麦当劳用餐时照的:上边的我一不小心拿了父亲的汉堡包,我缓缓的咬了一口,“太辣了,太辣了,快点快点水喝!”我大声说出。父亲悄悄地将我拍了出来,瞧,上边的我正吐着嘴巴呢!
第二张是父亲带我到肯德基麦当劳做生日的相片:我们在一起玩“快相拥”这个游戏,大姐把手机游戏一清二楚地讲过一遍。大家先排成一个圆形,阿姨说:“这首歌童谣是:马兰花,马兰花,雨打风吹都不害怕,勤快的大家在讲话你要马上开支花。”“开几支花?”“开四朵。”大家四个人马上抱在一起,多了一个人,他要演出一个节目创意。父亲看我们玩的十分高兴,就给我拍了出来。
第三张就是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐着船里,干了一个斗眼,父亲立刻抢拍出来。
童年是漂亮的花儿,绽开着甜滋滋微笑;童年是轻快的'童符,传出幽美的琴声。大家像鸟儿一样半空中无拘无束的翱翔,像天使之一样的欢乐,像小树一样在强健的发展!
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