【精选】快乐的的童年作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的的童年作文10篇，希望对大家有所帮助。
快乐的的童年作文 篇1
每个人的童年都是美好的，我的童年是生机勃勃的，充满朝气的，蛮自由的！很羡慕我吧！呵呵！
在我三岁的时候，爸爸妈妈早上都去上班，在我放长假时，把我放在奶奶家或婆婆家。就说奶奶家的吧！我爷爷每天都出去散步，奶奶每天都去爬山，他们都要我陪他们去，我差不多是拒绝，只是偶尔和他们去去，因为我要无拘无束的去玩！那时的`我经常都是从早上玩到下午6点，而且回来身上都蛮脏的。我经常能交到朋友，就和他们爬上山，他们教我挖地瓜，挖完还用火烤，就这样吃啦，尽管味道不怎么样，可是还是感到无比的快乐！
还有每天都骑着粉红色的小单车在大马路上，非常过瘾！有时候一骑就是一天，那种象在无拘无束的飞翔，感觉非常的好！有时候骑着单车和奶奶一起去买菜，帮她运菜，那种感觉可自豪啦！奶奶总表扬我“源源可真乖！每天都帮我拿东西！”有时我拿的东西很重，但看到奶奶那弯弯的腰，就不忍心，用了吃奶的劲帮奶奶拿起，就好像我是长大了一样！呵呵！
有时候睡完了午觉，就有小伙伴在楼底下叫我“薛源源！下来玩啦，今天玩办家家，很好玩的，快点！”“薛源源……”
到了4岁，我开始学琴啦，每天都认真的练琴，不过还是快乐，做完自己的事就还是可以无拘无束的去玩啦！呵呵！
看吧！我的童年非常快乐！
快乐的的童年作文 篇2
童年，像五彩缤纷的梦，像甜蜜的糖果，像绚烂的彩虹。它，是一封小小的信，上面书写了我们美丽的人生梦想，我们在这里放飞梦想，在心田上播下希望的种子；它，是一曲轻快的旋律，思绪涌动时不知不觉间就在心头悄悄荡漾开来！它，像一个糖果盒，里面装着五光十色的糖果，在我们的记忆的长河中永远弥漫着糖果的缕缕芳香！
我的童年快乐而又难忘，其中有一个小小的片段让我久久不能忘怀，那就是跟着爸爸到河边去捉知了。
每年夏天，就是我最快乐的'时节。因为，我可以跟着爸爸到郊外去捉知了。知了在最热的时候往往很活跃，这时就是捉知了的好时机。每到这时，我们就会穿长衣长裤，准备上路。为什么要穿长衣长裤呢？这是因为郊外的昆虫特别多，要穿长长衣裤才能躲避他们的叮咬。而且捉知了还要上带自制的用网线和铁丝做成的捕知了的网。这个网很简单，但很实用：用铁丝围一个圈，然后在上面披上纱网，最后把下面的口封起来就行了。
郊外不仅能体会到捉捕知了的乐趣，而且能观赏到美丽的景色：小径两边郁郁葱葱的树木和一簇簇灿烂如火的野花，都是平时不能轻易看到的好景色。知了也最喜欢在高大的树木上安家。不过由于他们飞得不是很高，所以它们一般都呆在树下。这可有利于身材矮小的我了！忽然，我看见了一只又肥又大的知了，于是，我迫不及待地抢过爸爸手中的网子，猛地对着它扣了下去。谁知竟然没扣住，反让知了从下面溜走了。眼见到手的烤鸭飞了，我不服气，就再次找准了一只知了扣了下去。结果还是没有扣中。我一连试了好几次都没有成功，不由得有些灰心丧气了，泄气地嘟着嘴把网扔到一边。
这时，爸爸走了过来，对我说：“不要泄气，你的方法不对，当然就捉不到知了，我来教教你。”听了爸爸的话，我不由得又高兴了起来。爸爸告诉我，知了在起飞的时候都要往下坠一段才能飞起来。而我们就可以利用知了的这个特点来捕捉它。我们如果把网子放在知了的下面，在轻轻地往上抬一下，惊慌失措的知了就会想飞起来，但它要飞就要往下掉，所以它就只能乖乖地束手就擒了。听了爸爸的方法，我的信心又陡然增添了许多。于是，我再次拿起网子，瞄准了一只知了，悄悄地把网放在了它的下面。知了果然惊慌地想飞起来，但是却落进了我手中的网子里。我满心的喜悦都要溢出心头啦！我抑制着兴奋的心情，飞快地把知了放进了一个小瓶子里。看见知了在小瓶子里飞来飞去，我高兴的一蹦三尺高：“耶”我真是太高兴了，这毕竟是我的第一个“俘虏”嘛！我跑过去告诉爸爸，爸爸也笑着摸着我的头：“真厉害！”我高兴极了！我们这支斗志高昂的“捉知了大军”一直战斗到天黑，才不得不离开：我们高高兴兴地揣着“战利品”（许多知了）回家啦～
这次捉知了，我不仅收获了捉知了的方法，收获了快乐，还懂得了一个道理：无论做什么事都要有恒心和毅力，不能遇到困难就打“退堂鼓”，而是要积极地寻找解决的方法，有正确的方法和努力就一定能成功！
快乐的的童年作文 篇3
我家有一辆漂亮的自行车，那是我七岁生日的时候爸爸送给我的。自行车的颜色是我最喜欢的蓝色，最特别的.是它可以折叠起来，这样就可以把它放在爸爸的车厢里面到郊外骑了。
那是寒假里阳光灿烂的一天，爸爸、妈妈带着我和心爱的小自行车到郊外学骑车。开始的时候，爸爸先两手在后面扶着，然后让我慢慢地坐上车。可当我骑上车时，自行车就像喝醉了酒似的，不是向左边歪，就是向右边倒，怎么也站不稳。于是，爸爸一边在后面扶着我，一边给我指点：“腰要挺直，眼要看前方，双脚踩着脚踏一直往前踩。别害怕，我会一直扶着车的。”在爸爸的指点和鼓励下，车慢慢地听我使唤了，车身也不再摇晃了。
正当我得意地往前踩踏的时候，突然感觉车身一下子轻了很多。回头一看，我发现爸爸果然不在后面。紧接着，“砰”的一声，我又一次重重地摔倒在地，屁股也摔得差点开了花，眼泪也不自觉地流了出来。爸爸见了，走过来对我说：“能起来吗？我们再来一遍怎么样？”看着爸爸那一脸慈祥的笑，我顿时又来了劲，轻轻地拍拍身上的尘土，又潇洒地站了起来，重新骑上了自行车。就这样，我又在前面踩，爸爸又在后面扶。渐渐地，不用爸爸扶，我也可以很好地操纵着自行车在路上行驶了。
现在，我可以骑着自行车和朋友们一起比赛，一起玩耍。星期天的时候，我还会跟爸爸、妈妈一起骑着自行车，沿着新开通的绿色通道，享受着阳光、空气，自由自在地欣赏两旁优美的湖光秀色。
骑自行车，给我带来了无比的快乐，也给我的童年留下了难忘而快乐的的回忆。
快乐的的童年作文 篇4
梦想启程，微笑做先锋，循着记忆蜿蜒的线痕，一点点穿越。
八岁
我坚信生活是上帝信手涂鸦的杰作，不用去费心雕琢。
在傍晚放学途中，自由地玩耍、快乐的学习，以我喜欢的方式生活，如同一种与生俱来的力量支撑我完成每一次灵魂的旅程。在清芽般的岁月里，童年轻轻讲述着故事，默默扎根心灵的沃土，积累着爱与梦。当棒棒糖的甜味还残留在嘴角，孩子们伴着阳光游戏，交换着自己所听到的最美丽最神奇的童话。怀抱难以想像的单纯情感沉沉睡去，梦里我们便成了童话的主角，打造属于自己的'唯美情节，投入、执迷又几分羞涩。
透过一间间黑白相间的纸窗户。他们大多相似，敏感，而善良，他们又差别巨大，所以精彩纷呈。我看了别人的故事，也写下了自己的故事，才发现，其实我们有太多的相似的故事，或者说是相似的梦。谁说缘是天意，分是偶然？原来冥冥之中穿起缘分的，就是这一串串相同的故事。也许从那时起，我已定了生活的信念：努力向着阳光的方向生长，如同一个童年的故事那样，善意，淳美并时时散发着快乐。
十岁
面临长大我措手不及，我选择了安静，去看，去读，去体会。随着年龄变化，心事也默默成长着，那是因为遭受了困难挫折。忽然明白自己很平淡无奇，仿佛沧海一粟，寄留在天地之间，我要是越发苦闷，生活中就充满了苦涩。不久发现，一个人对日记倾诉时，我反而觉得轻松快乐。于是便扎进了书堆，对生活保持沉默。
我一样可以生活的快乐，不拿得到去比较，不对失去太在意。珍惜眼前，只为明天不后悔；快乐生活，因为忙碌会快乐。
快乐的的童年作文 篇5
《汤姆索耶历险记》是美国作家马克吐温的著作。本书的主人公是一个活泼又顽皮的小男孩——汤姆。
此书主要讲述了汤姆在家、在户外、在学校、在荒岛、在教堂等地方挥洒天真，释放快乐的一个个小镜头。
其中《光荣的刷墙手》一篇章最让我记忆犹新。它讲的是一个星期六，汤姆被罚去刷墙。但在孩子们的童年中，玩才是最重要的呀。所以他总想叫别人帮他刷墙。汤姆先找到了吉姆,吉姆没有接受汤姆的请求，因为吉姆怕老太太会打他。最后汤姆竭尽全力地恳求，吉姆才勉强同意了，但也只刷了一会儿。汤姆干活的劲头并不持久。这时，本来了。他正在学一艘船停泊时的声音。汤姆装着什么事都没有发生一样继续刷墙。本一次又一次地打扰他，真奇怪，汤姆没有一丝反应。汤姆又在使什么诡计？原来汤姆正在学艺术家刷墙呢！津津有味，时不时还左右瞧瞧。这一举一动可让本动摇了。本不仅帮汤姆刷墙，还给他了一个大苹果！
看，书中向我们展现了一个天真，贪玩而又狡猾的汤姆。可爱吧？天生烂漫吧？
其实，我们的童年里也藏有一个个类似的小镜头。但时光很快地飞逝了过去，只留下了一个个美好回忆和张张照片。我想，我们的童年是一幅画，画出了动人的瞬间;我们的童年是一幅长卷，记录了美好的回忆；我们的童年是一部电影，录下了个个可爱的镜头。
读着读着，一个名叫汤姆的小男孩的童年生活就浮现在了我的'眼前。读着读着，我又想起了自己的童年。
让我们一起读一读汤姆的童年，想一想那时，自己的美好瞬间吧！
快乐的的童年作文 篇6
今天，我们学校的晨刊小记者在老师的带领下去泰安“花样年华”采风。这次活动的主要目的是感受科技的魅力，体验成长的快乐。
来到目的地，“未来田园”四个大字出现在我们眼前。来到大棚里边，我们看到了许多蔬菜：芹菜、花菜、西红柿、茄子……这些蔬菜不是生长在土壤里，而是生长在营养液里。管理人员告诉我们：这些蔬菜都是无公害产品，不打药，不施肥，是纯天然的绿色蔬菜。这真让我们大开眼界，让我感受到了科技在农业领域的应用。
来到“热带风情”，我们观赏了许多热带植物，其中留给我印象最深的是那成片的仙人掌和仙人球，这些在沙漠里生长的植物，如今却在我们的大棚里“幸福”地生长着，不论是近看，还是远观，都非常漂亮。
我们的最后一站是“梦幻花都”，是一个很神奇的地方。脚踩到“铺满”花瓣的地面，花瓣会轻盈地飞走，走过之后，飞走的花瓣又聚拢而来，真是神奇的地方！
这次梦幻之旅，让我们感受到了科技的.魅力，它将会在我成长的道路上留下一道美丽的弧线。
快乐的的童年作文 篇7
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了快乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽的项链，闪亮在我的记忆长河里。
八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓，卷着裤管，赤着脚丫，站在田埂里，见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么，他们齐声回答说：“踩泥鳅！”“踩泥鳅？”我只知道捉泥鳅，可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑，故弄玄虚，说：“我们使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地点了点头，跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里，一脚踩下去，水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒，还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里，痒在心里。看着他们俩舒适的模样，那一扭一歪引诱我下田的姿势，没等他们叫我，我便卷起裤管，脱下凉鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在软软的棉花上，柔柔的，绵绵的，有一种飘飘晃晃的感觉，简直像腾云。
晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”，我俩都得听他的吩咐：“先把这块田踩得稀巴烂，然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时，我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下，我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀，“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的脸上和衣服上，留下了美丽的图案。
突然，我感觉右脚指丫有点痒痒的，我断定这是踩着泥鳅了，于是双手插进稀泥。嘿，我感觉着泥鳅有脚趾那么大！我欣喜若狂，身怕这条大泥鳅溜掉，便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋，真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是，晓波的脚好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出来，同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去，力气还真不小呢！晓波“金鸡”独立，怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧，哎呀，不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印！这时，我才恍然大悟，原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀！幸亏我的指甲不怎么长，要不，晓波可就更惨了！
好一阵踩呀跳呀，泥鳅开始钻出了水面，不过你还来不及去捉它，它就已经钻进泥层面去了。这时，在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎，久久没有钻进泥土，我十分高兴，猛扑上去，双手一合：“哈哈，今天我可是第一个先捉到泥鳅！”我非常得意，骄傲地说：“两位先生快来瞧一瞧，看一看……”故意不往下说了，好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么，我忙把手上的.“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼，竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳，一屁股坐在了水田中！我摊开手一看，原来泥鳅早已溜出了我的手掌！这还不算，弄得脸上身上全是泥，一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂！我非常要面子，心想：“我难看，你们也别想有多漂亮！”说罢，我便趁他俩笑得正欢时，左右手一起开弓，麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣，后来，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来。不用说，大家都成了“大花脸”！
我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪！泥鳅们被浑水呛着了，不得不冒着生命危险出了“家园”，钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来，我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”，踩得它们晕头转向……果然，泥鳅们便迫不及待地涌了出来，我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了，既不逃也不溜了，轻而易举被我们扔进了竹篓里，1条，2条，3条……我们都想抢一等功，拼命地捉。结果，还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军，晓翔以21条的成绩的了亚军，我嘛，因年龄稍小，只有13条，也不错嘛！
这时，太阳已西下，我们怀着喜悦的心情，迎着夕阳回了家，留给天边一片红霞。
快乐的的童年作文 篇8
童年像一串五彩斑斓的珍珠，光彩夺目，如黄鹤般一去不复返，但那些童年的快乐，却永远留在我的脑海里。
那是我三岁的时候，背着小书包，却死活不愿意上幼儿园，妈妈哄我说：“幼儿园里有很多你的好朋友，还有很多玩具，非常好玩的，去吧！”
幼儿园再好，也没有家好，我斩钉截铁地告诉妈妈我不去。
妈妈的声音顿时提高了八度：“再不听话，再不去幼儿园，就得挨揍了！”
我怕挨揍，连忙去上学了。放学了，我对妈妈说：“妈妈，您帮我借挖掘机吧，用好马上归还。”
妈妈好奇地问：“借那个干嘛啊？”
“借来挖幼儿园啊！”我若无其事地说。这是我的小聪明，挖了幼儿园，幼儿园变成废墟了，我就可以不上学了，就可以天天呆在家里，多舒服啊。妈妈被我弄得哭笑不得。
直到现在，想想当时的情景，我还忍不住捧腹大笑呢。
还有一次，奶奶带我去乡下。我去瓜棚里摘西瓜，圆圆的西瓜老老实实地趴在绿叶下，我摘了一个又大又圆的大西瓜，高兴极了。兴冲冲的抱着就走，没走几步，就累得筋疲力尽了。怎么办呢？怎么把西瓜运看到回家呢？西瓜是圆的，我想了想，灵机一动，有办法了！西瓜是不是也能像皮球一样可以滚一动呢？试了一下，果然能滚一动，我唱着歌儿，把西瓜像滚铁环一样滚回了家。奶奶看我回来了，就先切开我摘的大西瓜，我已经迫不及待的催促了：“快点快点，我要吃大西瓜！”谁知道，刚切开，西瓜变成了红色的西瓜汁了，里面红彤彤的`瓤变成了水，奶奶问我怎么回事，我把滚西瓜的经过告诉了奶奶，奶奶笑了，说我真是个傻孩子。
小时的我，爱动脑筋，不喜欢上学，有时耍个小聪明，回想起来，都变成了美好的回忆。童年的快乐特别多，那些快乐的时光如流水般一去不复回，快乐却永远铭记在心中。
快乐的的童年作文 篇9
看照片里那个大大的眼睛，扎了个小辫的可爱女孩就是我。那时候我还只有3岁在幼儿园上学呢，照片里的我一只手拿着“鸭子轮”，另一只手上拿着玩具手机，正开心地玩着呢！
幼儿园有个开心角，里面堆满了玩具：蜡笔、橡皮泥、拼图。平时上课要按规定时间玩，我眼巴巴地瞅着开心角，真得很想多玩一下。放学了，妈妈来接我，我想再玩一会儿，妈妈很爽快地答应了。
我看着眼前的`玩具，就迫不及待地拿起波浪鼓，“咚咚咚”地敲了起来。一低头又看到了手机玩具，我一把抓过手机就按了起来。边乱拔着数字，边哈哈大笑。听见手机里发出的声音我快乐极了。这时候我又看到了“鸭子轮”，便把波浪鼓放到一边，滚动着“小鸭子”在教室里跑来跑去。 妈妈无奈地对我说：“小心点，别摔跤了！”我高兴地应着：“听到了。”教室里回荡着我欢快的声音。
妈妈看着我说：“抬起头，笑一个！”我知道妈妈要给我拍照，本来我想扮个鬼脸的，但当我抬起头时，妈妈已经按下快门了。“咔嚓。”我那个开心的样子就永远地留在照片里了。
每当我看见这张照片时，仍会想起这些事情。上幼儿园的时候，妈妈总会满足我的心愿，陪着我在幼儿园里尽情地玩耍，直到守门大伯扯着嗓子关门清场。然后我再牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地离开幼儿园。
啊，我的童年多么快乐啊！
快乐的的童年作文 篇10
在我的印象中童年往事有许许多多，但最快乐的那段时光莫过于和同学们一起玩耍嬉戏的时候了。
一次体育课，老师让我们跑步跑了一圈又做了热身运动，然后便让我踢足球去了，听到老师这句话时，我们顿时兴高采烈，喜出望外。岳飞扬和袁苏童飞快地去拿了足球来，并分好了队，比赛便开始了。
首先，袁苏童先发球，只见他一个猛踢，球被踢出了老远，我们和对方都争抢着上去抢球，岳飞扬抢到了，他把球朝对方的球框踢去，结果被袁苏童拦住了，他朝我们这边踢来，结果却刚好被我拦住了，我赶紧把球往对方的球框里踢，但我忘记了把球传给队友的重要性，于是球又再次落入了袁苏童手中，大家便又去抢球，但袁苏童却一直是踢着球跑在前面，就在岳飞扬快要追到我们的球框前，但幸好我们的守门员眼疾手快，接住了球，把球踢了出去，岳飞扬接住了球，把球往前面踢，而我在岳飞前面，也离球最近，所以我便飞奔过去，又再次抢到了球，可就在我刚要发球的时候，袁苏童跑过来抢了我的球，我被气坏了，便追着袁苏童，但他离我们的.球框越来越近，这时，他猛地一踢球被踢到了好几十米高，然后朝我们球框射来，这一次，我们的守门员就没有接住了，于是，我们便以失败告尾。
虽然我们失败了，但我们依然玩的很开心。
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