以童年的作文

时间：2023-01-30 16:14:29 童年我要投稿

实用的以童年的作文汇总8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的以童年的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的以童年的作文汇总8篇

以童年的作文篇1

　　在我家的后面有一大片空地，那里就是我们小孩子的“游戏天堂”

　　看——在那片空地上，原本是一片白皑皑的，现在却像是大战了一场。没错，刚刚在这片空地上确实是发生了一场雪仗。

　　几个小朋友围在一起，不知道要玩什么，这个时候，一位年龄稍大一点的孩子提议，“不如，我们来玩打雪仗吧!”“好啊!”于是在这里展开了场激烈的雪仗。也许是玩累了，同坐在一旁的.板凳上休息，一个个孩子都满头大汗的，小手冻得通红却不觉得冷。

　　休息够了，又有人提议道“要不我们来玩堆雪人比赛吧!”“好啊!”于是，所有的人都忙活起来了，几十分钟后，雪地上又多了几个奇形怪状的雪人，有的歪鼻子，有的缺眼睛，还有的浑身是泥，反正，每一个好看的。不过，孩子们却不在乎这些，欢天喜地的往家走。当然，回家后免不了一顿唠叨!

　　童年最在乎的是什么?童年最在乎的是快乐!所以，趁你们还在童年，好好享受吧!

以童年的作文篇2

　　童年是纯真、难忘的岁月。童年趣事像天上闪闪烁烁的星星，为童年编织着美丽的光环；童年像弯弯的小船，载着我在童年的美好记忆中奔驰。

　　夏日太阳炙烤着大地，所有的事物都失去了往日的活力，我呆在家里无聊至极。就在这时，村子里小伙伴有的提一个小桶，有的拿着撮箕，有的拿着渔网……全副武装直奔河中。

　　啊，小河的水真清啊！清的可以看见水里的沙石；河里的水真亮啊！似一片水晶。轻轻地伸入河中，溅起一层层涟漪，水清清的、凉凉的.、深深的。鱼儿一群群，一队队在河里快乐的游来游去。我翻开一个大石头，什么也没发现，只见伙伴们很轻松就获得了“战利品”。可我了！来了半天，连螃蟹的影子都没看着，我有些失落。突然一只大螃蟹背着硬硬的壳儿，像一位身穿铠甲的将军，两个机械般的大钳子，八只大脚总是横着向我走来，像电视上走钢丝的杂技表演员，可有意思了。他肯定是察觉到我要抓他，来了一个苦肉计，它用那可怜的眼神痴痴的望着我，好像是想让我饶了它。我也有一点被他感动，可伙伴们都捉了那么多了，我也不能放弃。我用手紧紧地按住他的硬壳儿，使他不能动弹，螃蟹的苦肉计终究还是失败了。他用锋利的大钳子死死的夹住我的手指。我哇哇大哭起来，伙伴么听见我的哭声，闻声赶来，问：“发生什么事了？”只见，我的手指上有一只大螃蟹，他们哈哈大笑起来。他们也想帮帮我，可不知咋的，越帮越忙，他越夹越紧。顿时，鲜血一滴一滴的滴下来，染红了河水。这时，我脑子里闪出了一个想法，把手放进水中，螃蟹会游走的。没想到这招真灵，它以为逃脱了我的“魔掌”。可他一走，伙伴就用一块大石头把他压住，成了我们的“囊中之物”太阳已经偏西，谁也不肯离去，欢乐的笑声飘荡小河上空。

以童年的作文篇3

　　丰子恺爷爷是浙江桐乡石门镇人，原名丰润，又名丰仁，是现代著名的画家、文学家、美术和音乐教育家，可以说是一位多方面的文艺大师。不过，最引人关注的是他的散文，如《爆炒米花》《杨柳》这些散文在我校，又编制成了《子恺文学校本教材》一书。书中最令我难忘的是第一章——缘缘情愫。读了这一章，我觉得丰爷爷与我甚是亲近，他儿时发生的趣事仿佛我也置身其中。

　　在丰爷爷笔尖流泻下的童年趣事，我也似曾相识。养蚕、吃蟹、与儿时伙伴一起交游，在我印象中，也曾有过这样的一幕——打年糕。

　　每逢除夕前夕，我们村上的`人都会聚集在一起打年糕。首先，在门前的场地上搭一个简易灶头，再往木蒸桶里倒进许多糯米粉，放在点燃后的灶头上，那熊熊的大火把人们的脸都映红了。那时候。最使我们兴奋的可不是观看蒸年糕，而是找红薯。等火“熄灭”后，孩子们就围坐在灶边，边烤红薯，便取暖。糯米蒸熟后，再倒到石臼里，然后，再由两个力气较大的人手举大木锤往糯米上使劲地锤，同时，还要往糯米上洒水或给糯米团翻一个身。大家围观在那里，小孩子们手里拿着烤得香香的红薯，站在最里圈观看，大伙儿不时发出“咯咯”的笑声。在用线割年糕的时候，小孩们总在那儿转悠，趁大人不注意的时候，去拿一块年糕，几个>小伙伴汇聚在一起，有几个贪吃点的，会从大年糕上扯下一点儿在嘴里嚼上半天，然后再吞下去，故意让人注意到他；还有的会趁着年糕还热乎着，拿着当橡皮泥捏着玩儿

　　童年时代的一分一秒都是美好、幸福的。在丰子恺爷爷内心的深处，就有一颗追求不息的童心，身为丰爷爷的同乡人，我也有同感。

以童年的作文篇4

　　“加油、加油！”一场激烈的足球比赛在一阵阵助威声中开始了。

　　足球比赛正在进行着。我们的“猛虎队”斗志昂扬，而我朋友的“飞龙队”也生龙活虎、不甘示弱。忽然听见体委的一声令下，他把足球扔得老高，可还是被我们队的.前锋易智宣踢中了，他的动作时那样敏捷，那样轻巧，一个假动作，让对手踢了个空，这时，他用他的“火焰球”把球踢进了球们，观众们顿时沸腾起来，欢呼起来，第一局，我们胜利了！

　　第二局开始了。只见队方的球员陈大炜的高空球飞了过来，我们的守门员梁道烜力挽狂澜，可无济于事，这一次我们失败了，当时我们个个要紧牙，仍不放弃。“加油！加油”声不停地在球场上空不停地回旋着。

　　第三局开始了！现在是一比一平了，我们决定一起上，连守门员也上来了，前面他们死守，我用了个带球过人，可还是被他们的球员反踢了过去，这时足球大将苏孙昊把球给踢了回来，我和苏孙昊一直传球，迷惑对方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了过去，对方的守门员来了个措手不及，第三局我们赢了，观众把嗓子喊哑了，手拍麻了，足球场是一片沸腾！

　　这一次我们赢了，但我们不能骄傲，因为还有更强大的队手等待我们。我们一定要坚持不懈，再接再厉！

以童年的作文篇5

　　翻开相册，展开的是我的童年。一张张五彩缤纷的照片，是我一次次童年的记忆。

　　照片上是我在观看戏剧时的场景。我带着眼镜，头望着左边，露出一副灿烂的笑容。对啊！想起来了，这是我在北京过上的一段童年生活。

　　那是几年前，妈妈带着我去了一次王府井。进了一个大殿堂里，那里十分的辉煌，真像是一座铺满金子的殿堂一样，闪闪发光，明明亮亮，并且外形非常复古。说它是殿堂，却拥有皇宫般的模样。这，就是王府井歌剧院。进了大殿，里面人山人海。挤到前面一排复古的桌子前，坐下了。片刻，场地黑了起来。又忽然，一束耀眼的灯光，聚在舞台的中央，一个身穿戏服，脸上涂有规律的颜色，也是人们眼光的'焦点——戏子，登场了。他拿起一把假刀，挥舞起来。他一副熟练的模样，随着古琴的高潮，大唱起来。他唱的是京话。嗓门一倍一倍高起来，我立刻捂住耳朵。唱了一会儿，他停住了，用手摸了摸胡子，给大家鞠了个躬。突然，他把手往脸上一摸，脸谱突然变了。哎！真是太神奇了！他做出了滑稽的动作，惹得大家哈哈大笑。此时，他有向侧面的观众变脸，我趁机可以看看他是如何变得了！可是他变得太快了，手一摸，脸谱就换了。我也随观众进入了高潮，一边叫好，一边热烈的鼓掌。只听旁边咔嚓一声，妈妈把陷入高潮的我用相片记录了下来。他又一摸脸，变回了人脸，我们惊奇的大叫，在这么短时间内，这位戏子居然能变出这么多脸，甚至在一秒钟的时间卸妆。之后，我们又看了京剧，演员们表演的十分滑稽，配上音乐，总是让我捧腹大笑。

　　我回到家，试试在一秒钟急速换脸，哎——失败了，还把脸上涂得乱七八糟。事情虽然过去了很久，但还是让人怀念。是啊！童年里经历过的趣事真多啊！我翻到下一面，又开始回想我的童年……

以童年的作文篇6

　　童年是美好的；童年是单纯的；童年是有趣的`；童年是短暂的。我记得有一次，在老家那儿钓过龙虾，那次记忆极为深刻。

　　那天，阳光明媚，我跟着几个好朋友一起去钓龙虾，我先找一根长木棍，再用绳子绑在上面，之后绑上诱饵就好了。

　　我绕着小河走了一圈，可连龙虾的影子都见不着。“啊”的一声尖叫，原来是小芳找到了龙虾只见她把线轻放在水中，不一会，一只龙虾就在我们的呼喊声中进了大桶里。

　　突然，我看见石头动了几下，从石头后面爬出一只巨大的龙虾，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能将它钓起，他们一定会说：“你好厉害，教教我吧！”想到这里我不经偷乐。于是我学好友小芳的样子，把线轻放下去，我看见龙虾往肉块这边走来，“哇”上钩了，只见它抓住肉块啃了起来，我借机把线往上迅速往上拉，可是谁能想到没把肉绑紧，肉块一松随着龙虾“扑通”一声掉入河里，只见龙虾津津有味地吃了起来，我将仇恨的目光投向龙虾，心想一定要将它钓入桶中。

　　看见好朋友桶里都有五六只了，我赶紧将一块肉紧紧的绑在线上，然后轻轻将线放入水中，见它夹住了肉块，我猛的一提，终于捉住了它，同伴们也纷纷向我投入羡慕的目光。

　　啊，钓龙虾可真有趣呀！

以童年的作文篇7

　　童年，每当我听到这个词，都不禁心潮澎湃，童年，它已不再属于我，但那份记忆依旧永存心底。

　　小学毕业了，闲来无事翻开儿时的相册，那张照片引起了我的注意：瞪着大眼睛，一脸好奇的我。回想起那件事，我还是忍俊不禁。

　　小时候，年幼无知的我站在厨房里看妈妈做煎饼，那一团团白白的面粉，在妈妈的巧手里变成了各种口味好吃的煎饼。我吃在嘴里，想在心里：这不就是我的橡皮泥嘛，而且橡皮泥还有五颜六色的，做出来肯定又好看又好吃。

　　说干就干，我狼吞虎咽地吃完饼，立刻找出我的橡皮泥，学妈妈的样又捏又擀的，还做出各式各样的造型。你看，紫色的.蓝莓味，粉色的草莓味，黄色的香蕉味，爸爸爱吃的红色的辣味的……我喜滋滋地想，这么多口味，大家一定都爱吃。我兴冲冲地端给妈妈：“妈妈，你看，我也会做，你煎好大家一起吃。”我一脸稚嫩地看着妈妈。妈妈哭笑不得，对我说：副可爱模样被永远留住了。“宝贝，这不能吃。”“为什么？”我瞪大眼睛，一脸好奇，正在这时，老爸一个抓拍，我这，咦，怎么还有锁匙的照片？照片一张纸条上压着一串锁匙，纸条上歪七扭八写着“妈妈，我去楼下玩了，别担心，锁匙放在桌子上了”看着照片我“噗嗤”一声笑了出来。

　　那是我上幼儿园时，那天，妈妈下楼买菜，让我一个人看家。一心想长大的我满口答应。不一会，邻居小雯来找我下楼玩。这可让我左右为难了，答应妈妈看家了，待会妈妈回来找不到我，怎么办？我们两个小不点想出一个自以为聪明的办法。于是我找出一张便签，歪歪扭扭地写上“妈妈，我去楼下玩了，别担心，锁匙放在桌子上了”写完后，我把锁匙压在纸条上，兴冲冲地下楼了。

　　我们正在小区里玩得不亦乐乎，妈妈买菜回来看见我了，“你怎么在这啊？出来玩也不交代一声。”妈妈有些生气。“妈妈，我都交代好了，你回家就可以看到了。”“那好吧，你锁匙给我。”“锁匙？我放家里桌子上给你了。”“放家里我怎么进去？”妈妈惊叫起来。我这才发现自己的行为有多可笑。最终，妈妈打电话让爸送锁匙回来结束了这场闹剧，爸爸给锁匙拍照说要给我留个回忆。

　　时光如梭，岁月不再，童年的小船已渐渐驶远，9月我要踏上新的旅途，迎接新的挑战！既然如此，就让我不再留恋过去，让我青春的小船扬满风帆，冲破问号，让它变成一个个完美的句号。

　　让我最后说一声：“再见，童年！”

以童年的作文篇8

　　室外天寒地冻，室内暖意融融。周末，我在厨房做粘粥给儿子喝，谁知，儿子见了我用玉米面做的粘粥，说不好喝，大吵大嚷，我很生气，现在的孩子，咋不懂得过日子呢？生气伤心之余，不禁想起了许多我们小时候的事情。

　　小时候，我们教室的窗是木头窗棱的，没有木头课桌，两边夯土，上边搁上一块水泥板—那就是我们的课桌，冬天冰冷冰冷！为了御寒，老师让我们每人交一分钱，买5分钱一张的白纸把窗户糊上。没有浆糊，老师就让我们每人回家带一点面粉用来打浆糊。当时，家里都很穷，没有白面，多数家长都给包了一小包玉米面、地瓜面什么的，老师拿着瓢在门口收集，每人到了教室，把自己带的纸包打开，面子洒进瓢里，老师用面子打成浆糊，封好窗，抵挡冬天的`寒冷。

　　现在想来，当时的教室应该是黑黑的，可儿时咋就没觉得黑呢？教室里没有火炉，上学时，我穿着两个棉袄，小棉袄外面再套一个大棉袄，腿上穿着棉裤，脚上穿着妈妈做的厚厚的棉鞋。就这样，冬天，我的手上、脚上、甚至脸上、耳朵都是满满的冻疮，写字，都要带着半截手套。天冷，冻疮硬邦邦的；天暖，冻疮痒得难受，忍不住，就用手挠，一不小心破皮了，冻疮便开始溃烂，回家，手套都揭不下来，我的左手中指至今还有冻疮溃烂留下的伤疤。

　　冬天，最留恋的是家里暖暖的炕头。妈妈在冬天来临之前，打上一堆煤饼子，到了冬天，晚上，就生上炕炉子，我们做完作业，一家人围着煤油灯扒花生，一边扒花生，妈妈一边出口算题给我们做，感觉真好。扒花生不但能挣钱，扒下的花生皮还可以烧火，真是一举两得。

　　在我很小的时候，一到秋天就跟着姐姐去拾柴火，姐用小耙拾草，我就用妈妈做的竹签去串树叶，竹签上拴一根长长的线，穿满了，就把树叶撸下来，再去串，妈妈经常夸我们懂事，说我们小小年纪就懂得帮妈妈干活。

　　再看现在的孩子，真是温室里的花朵，冻不着、饿不着，饭来张口、衣来伸手。让他们帮忙做家务，动不动伸手要劳务费，还说什么经济社会。考个好成绩呢，要求物质奖励！想当年，我们小时候，放牛、打草、喂猪、养鸡，成绩不好？还得挨揍！现在的孩子，打一下，离家出走，真不懂，现在的孩子是咋的了？

　　童年的冬天，天很冷，人很冻，可我们却在严冬里懂得了生活的艰辛，学会了坚强，像冬天的松树愈发挺拔。现在的孩子就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。

　　写下上述文字，就是希望孩子们能了解我们当初的艰辛，珍惜现在的幸福生活，真诚祝福孩子们能健康茁壮地成长，成为祖国的有用之材！

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