有关留住童年作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的留住童年作文5篇,希望对大家有所帮助。
留住童年作文 篇1
童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。
难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。
回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。
享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。
还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。
将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……
“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。
留住童年作文 篇2
童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满糖果,装满了快乐,也装满了笑声,回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,在我的记忆长河中闪烁。
记得那是阳光明媚的一天,我陪着婆婆去街上买东西。买狗不理包子咯!四元一笼,快来买咯!又是一阵刺耳的叫卖声传入我的耳朵里。婆婆,婆婆,我想试一下,行么?我拉着婆婆的衣角,满脸期待地看着她。婆婆二话不说答应了。买来以后,我离那包子远远的。天知道,我是买来给狗的。我兴高采烈地回到家,装模作样地说;好臭啊!怪不得叫狗不理呢!
其实,我闻过的,还不错!我对兰儿说:兰儿狗狗,我给你买了包子哦,快来吃吧!我以为它会闻都不闻地走开,理都不理那包子。可是,结果却大出我所料。兰儿满脸激动地看着我,摇摇它的小尾巴,像箭一般地飞到那包子面前,狼吞虎咽地吃了起来。
我很不理解,气愤地说:哼!骗我!什么狗不理嘛!狗明明就吃,这算什么呀!婆婆一听,还以为什么事呢,原来是为了那包子,赶紧跟我解释:好了好了,那包子呀,并非真正的狗都不理,只不过,是一个名字而已。我脸一红,恍然大悟。
童年,似沙滩上的沙子。随便捡起一粒,都有一个故事,喜,怒,哀,乐每看一遍,都觉得焕然一新。
留住童年作文 篇3
童年的生活是五彩缤纷的。
萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望。
每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段。然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……
童年是一个纯真的时代。“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路。童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的`梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝。童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自
我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……
但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!
留住童年作文 篇4
灿烂的阳光照耀着五彩缤纷的世界,让我好似又回到了那美好的童年。
一眨眼六年过去了,但童年的时光仿佛就在昨天刚刚与我挥手告别。
小的时候没有那么多的负担,也没有烦恼,自由自在的,好似小鸟一样在空中飞翔,又好似小鱼在水中游玩。
童年的时候不知道什么是友谊,现在一想,那时的友谊是多么纯洁呀!童年时的那份友谊是用金钱买不回来的。再想一想,友谊是什么?友谊从哪而来?友谊又要到哪里去?
记得小时候,我们一大群小朋友在银色的冬季里嬉戏,在银色的地毯上翩翩起舞情景使人难以忘怀。
童年的世界是有色彩的,友情、亲情是最丰富的时候。那时妈妈常常把我抱在怀里,那感觉真是比蜜还甜,那时我的朋友也是最多的时候。回望童年,真是“小楼昨夜又东风,不堪回首往事中”。
我小的时候这样想过:如果我长大了要是能成为一名伟大的诗人那该有多好呀!我会用世上最美诗词来赞美祖国的大好山河。
可是我现在却想:要是时光能倒流那该有多好呀!我一定要再到那五彩缤纷的童年里痛痛快快地去玩,去想,去学,去做。
可是童年的时光太短暂了,一眨眼我就由小变大,由一个爱哭的小孩子变成了一个关心父母的好孩子。
回忆过去,展望未来,人生的道路还很长,需要我坚强地走下去。虽然我已挥手与有趣的童年告别,但是我会用童年时的那份纯洁的心和乐观的态度去面对今后人生的各种坎坷,让童年那美丽的花朵永远开放在我的心中。
留住童年作文 篇5
小时候,我很喜欢去我家附近的那片草地去玩耍。现在那片草地已经被人建成几栋高楼了,连那最后一次的见面也已隔六七年,那里似乎大部分是绿油油的野草,但以前却是我的乐园。
不必说茸茸的绿草,高大杏树,柔软长垂柳条,也不必说“躲”在树下的蒲公英和难找含羞草,单是那些小昆虫就给我带来无限乐趣。蟋蟀弹琴,小鸟伴唱。在一些阴暗角落里能发现一两条蜈蚣。
天上有一群群的蜻蜓在飞舞,蝴蝶在我们身边飞来飞去。在树上、小草里……能发现壁虎,它们虽然长得不漂亮,样子也不惹人喜欢,但是它是捉蚊虫的能手,常帮我们捉走蚊虫呢!听外婆说:“壁虎尾巴爱钻人的耳朵,尤其是钻小孩的。”因为壁虎那东西,样子丑得令我害怕,它的行动又活像个小偷,而且,我又听了外婆的话,它令我更害怕她了。
我们有时候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野猫、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬树什么的,就过了一天了。
这里夏天太热,除了树下的小草们,其它小草大部分枯黄了,小动物们也因为太热,不出来玩了,因此,夏天小伙伴们都不会出来的。
冬天,那里好多饥饿的小动物呀!所以,我们都决定,把家里准备丢掉的剩菜剩饭拿去那里喂那些小动物们。慢慢地,我们成为了好朋友。
现在,我们小时候的乐园已不见了,我的伙伴们还会想念那片草地么?还会想念小时候的玩伴么?
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