关于痛苦作文汇总十篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的痛苦作文10篇,欢迎阅读与收藏。
痛苦作文 篇1
考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。
我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。
我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。
纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多•;雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦•;凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。
古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。
痛苦作文 篇2
一日,在樱花树下,一只蝴蝶打着转儿。疾风迅起,大雨滂沱,它依旧沉浸在自己的世界,为自己起舞。
曾有人说:“人本身就是一个矛盾体。”我认为,这是一个真理。从每个人的降生开始,母亲便受尽了人世间的“极刑”,痛苦在用力地撕扯着她的生命。然后,因为你的到来,母亲的嘴角有了一丝弧度。虽然痛苦,但是她像一个勇士般地毫无怨言地接受折磨,即使她也有趋利避害的本性。心中只有一个念头的她坚定地相信:你是世界上最宝贵的礼物。由此,美丽的辉光将她包围。
——题记
摇篮曲
那时候,其他的家灯火尽灭,只有这一家灯火依旧。灯光下,一位母亲在抱着孩子,唱着:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”睡意浓浓的她因为孩子的久久不睡而昏昏沉沉。上眼皮一下一下地垂者,睫毛也上下跳动着,脑袋里似乎有一块铅,重重地砸着脑袋,她止不住地打着呵欠。“啊,好想睡觉啊。”母亲终于忍不住地说。已经到深夜了,孩子依旧睁着大大的眼睛,就像是缠着妈妈:“妈妈,妈妈,我要听你唱歌。”拖着疲惫的身躯,她实在是走不动了。慢慢转身,将孩子轻轻地放在床上,她又发出了最柔软的声音:“睡吧,睡吧,我亲爱的……”
大手牵小手
渐渐地,孩子已经进入了幼稚园。因为担心孩子太小独自回家不安全,母亲每日下班后都要匆匆地往这边赶。无论风霜,无论雨雪,有一双脚始终在路上。到达校门口,她拨开层层的“人墙”,努力朝着孩子的方向走去。“妈妈,妈妈!”孩子兴奋地伸出左手。自然地,母亲的大手伸出去,紧紧扣着孩子的手。“大手牵小手,我们一起走。”清脆的童声传来。自两手相扣的那一刻起,他们紧紧地连在了一起,永不分离。
讨厌
随着时光的流逝,孩子已进入初中。这个时期,正是叛逆期。孩子每日在学校与老师顶撞,与同学斗嘴,无所事事。母亲被老师“请进”学校好多次了。家里,每天都有争吵声连续不断地传出来,摔东西,离家出走,睡网吧……。那些日子,就像一场恶梦缠着母亲不放。在深夜,她经常被孩子地各种恶行所惊醒。一个人躲在角落里哭泣。孩子不是没有看见。只是,幼小的心灵不知道该怎样去安慰。终于,那日,看见从门缝里透出来的灯光,孩子闯进来:“妈,我讨厌你,讨厌你……”说着,哭着,孩子和母亲抱作一团。
好累
升入高三,孩子进入最后的学习阶段,学习的课桌上堆满了各种资料、试卷。孩子从每日6:00起床,一直到晚上12:00睡觉,母亲将孩子的作息时间早已烂熟于心。带着惺忪的睡眼上学,带着疲惫的身躯回家,母亲心疼了。她从那日孩子梦中的呓语听到:“好累,好想睡觉。”之后就有了一个决定:孩子在家的时候一定要陪着他,不和他讨论学习,只与他谈论乐闻趣事,一定不要让他有太大的压力。孩子做作业,她就织衣;孩子睡觉,她与孩子一起睡觉。每天提前比孩子起床,为孩子准备营养早餐。母亲每日呆在家里,围绕孩子的身体和学习做了一切的事情。她也不由自主发出:“好累!”的感叹。
我爱你
转眼间,孩子已在创业阶段。四处碰壁的他终究是泄了气,整日颓废在家里,闭门不见。母亲顶着一头的白发,见他终日叹气,自暴自弃,也憔悴了脸。微风拂动着她的脸,她忽然觉得好冷。但是她知道,她不可以倒下。她推开他的房门,与他谈天。他诉说着世界的不公,诉说着她从自信满满到彻底绝望的伤心路程。母亲在心里流泪啊。但她不可以,她要给他一个依靠。“孩子,我爱你。”母亲像小时候那样对着他说。
其实,母亲就是那只樱花树下的蝴蝶,不论风吹雨打,她都不愿离去。这,是因为她的孩子。
母亲用她的一生诠释了“痛苦也美丽”的真谛。
痛苦作文 篇3
每个人都有痛苦的时候,我的痛苦便是被数落的时候。每当我犯错的时候,妈妈都会数落我,说我这样不好,那样不好。总是拿我和别人家的孩子相比,说我不会做人,没礼貌,太差劲了,和其他孩子没法比。
记得有一次,我们班同学和我一起放学回家。我的同学看见我妈妈之后,笑着喊了一声:“阿姨好!”妈妈听得心里美滋滋的。回家的路上,妈妈便开始数落我:“你看看你的同学多有礼貌,再看看你呢!一声不吭的,整天就跟别人欠你多少钱似的,真令人讨厌!”我顿时咬牙切齿、火冒三丈。心想:我平时见到人不也问好的吗!凭什么总说别人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,妈妈就没完没了的说着。这还不算完,一到家,妈妈就和爷爷奶奶说了这件事,他们听了,心里顿时就不痛快起来了。
他们一起串通起来,你一言我一语,数落似的,说谁谁家的小孩都有礼貌,都比我好。说了都快有二小时了,还不放过我。我的耳朵都快磨成茧了,可他们还是没完没了的,好像没有要停的意思。当他们讲完后,我忍无可忍,把门“砰”地一声关了起来,把花瓶往地上一砸,“气死我了!”我怒气冲天地想着。越想越生气,于是,我一个人在房间大哭了一场。
被骂的、被数落的滋味我都尝过。它是痛苦的,是难受的,是伤心的。妈妈、爷爷奶奶,你们明白此时我的心情吗?
痛苦作文 篇4
云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地倾诉着……
子规声声已唤不会春天,不知你是否依然,阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每一个午后,如此,清清淡淡。
也许是相逢的错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。
睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水般清澈,没有一丝涟漪……
是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的轮廓,朴实的脸掩不住那一丝高雅的气质,如王子般完美。
那一刻,只在那一刻的定格,便足够了,我的心义无反顾。
我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,却忘了什么是痛苦。
然而,好景不长,转眼——昨日那丽丝做得印迹,已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。
无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……
心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。
明月依稀,猿啼声声入耳。
谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。
谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。
情窦初开的我,瞬时从幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角击打着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……
一滴水,可以穿越爱情的想象。
一叶舟,可以穿越生死的轮回。
而饱尝幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。
梦醒时分,敞开心灵,坦然地接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。
我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。
花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……
多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的'的确确,实实在在…
痛苦作文 篇5
暑假里,我看了《青铜葵花》,看后心里久久不能平静。
葵花,一个和我年龄相仿的女孩,可她却从小没了妈妈,爸爸跌入河里,从此一去不复返。
青铜,一个和我年龄相仿的男孩,可是一场大火使他失去了语言。
他们一个在乡下,一个在城市。一个在大麦地,一个在干校。
当葵花进入青铜的家里那一刻开始,就成了这个家里的一员。青铜家里虽然很穷,但是葵花很懂事。学校里照相时,因为家里挣钱又不容易,所以她就没有照,这事被青铜知道了,告诉了家人,家人问她为什么不照,她谎称自己不爱照相,其实她也想照,爱美是每个女孩子的天性,但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀!
曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深,因为家里没有灯,葵花只能去同学家写作业,翠环和秋妮把她从家里赶了出去,她只好借助月光写作业,于是青铜捉了许许多多的萤火虫做成灯送给葵花,在葵花和像我一样的读者的眼里,那是一盏世界上最亮的灯,最美丽的灯,也个一盏最最有爱心的灯,它闪耀着爱的光环。
书中的《冰项链》,也给我留下了深刻的印象。老师为让葵花的同学把银项链借给葵花,让她演文艺节目时用用,可这位女同学却说她妈不让别人带,青铜知道了后就为葵花做了一条冰项链,在我眼里,那条冰项链美丽、纯洁、神秘、华贵,闪烁着最耀眼的光。
今天的我们坐在宽敞明亮的教室里,冬暖夏凉,用着最现代的电子大屏幕,可以在书的海洋里遨游,过着无忧无虑的生活,衣食无忧,尽情享受着生命的快乐。可以说,我们与痛苦无缘,这与青铜、葵花他们形成多么鲜明的对比啊,我们应该珍惜自己所拥有的,好好利用这一切,努力学习,实现自己的梦想。
伟大的法国思想家文学家罗曼·罗兰曾这样说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
看来,我日常生活中那些所谓的痛苦根本称不上痛苦。或者,即使经历了我眼中的那些坎坷、跌落、失败、挫折,读了《青铜葵花》后,也觉得那就是生活对我的考验和磨练,将来那或许是一笔不小的财富。我想,每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大了一定会成为一个强者!
痛苦作文 篇6
我是一只小鸟,我每天都会和哥哥姐姐一起快乐地玩耍。每天,当太阳升起来时,我就会展示我优美的歌喉,当太阳下山时,我会在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……
一天,我闯入了一扇“铁窗”。那时,我还不知道自己已经被关在了鸟笼子里。于是,我按照平时的习惯,想去大树边的溪流之间喝水,忽然碰到了几根冷冰冰的铁丝,我大吃一惊,想到:天哪!这儿不是人类发明出来的鸟笼吗?我怎么在这儿?于是,我大声呼喊:“叽咕!叽咕!”正当我大声呼叫时,忽然看见姐姐被“五花大绑”了起来,我听见一个小男孩在叽叽咕咕地说一些什么,然后,又听见了一个声音说:“你们看,这只鸟儿像不像一个棕子!”接着,他们又发出了一些令人害怕的笑声。我浑身发抖,用乞求和恐惧的眼神看着他们,这让我想到了史都华,现在我的遭遇就和这只可怜的老鼠一样啊!我用嘴拖着铁门,可是没能成功,看来,要一辈子待在这儿了!
“唉,人类,你们有没有想过:你快乐=我痛苦啊?”
痛苦作文 篇7
那段时间我总认为我是世界上最痛苦的人,我也时常在想为什么是我不是别人。我总是写着长长的日记,有的看似写的很乐观实际上悲伤极了,比如我不知道明天会不会死去,但至少今天我是快乐的。这句话该是多不加掩饰啊,一语道出了我看不到未来又佯装潇洒。
我努力地撑着我的自尊,实在觉得撑不住了就拉上同伴去操场跑圈,还要跟他说一句我让你来可不是让你来同情我的哈!呵呵~然后就让他呆在一边,我自个儿跑,跑步是个好东西,当你跑步的时候,心脏专注于跳动,它就不会做别的事情,那时我是这么想的,事实证明也确实如此,挺有效的,跑完瘫在草地上,只顾着喘气,哪有功夫痛苦,我就这么度过了我的一天天。
可是心上的伤口还在,我所做的自我安慰与发泄只不过疼痛的一剂止痛药,痛止住了,可病还在,而且具有依赖性,我越来越喜欢用身体上的疼痛来麻痹自己,幸好我做的都是积极的,旁人看来我只不过是在努力减肥或者锻炼身体。负面情绪越积越多,像一个蓄势待发的炮弹,终于它爆了。那天我哭的厉害,眼泪不停的流着,身体抖动着,衣服湿了大片,虽与歇斯底里,但确确实实像在呕吐灵魂。眼泪真是好东西,它带走了痛苦,让我的世界更加明亮,于是我看清了一些东西,想通了一些事情。所谓痛苦都是自己给自己画的牢笼,走不出去就继续痛着,走出去了便是另一番风景,或许正如舒婷所说几时你不再画地为牢,心便同世界一般宽广。我是走出来了,你呢?
痛苦作文 篇8
说道情人节 很多的人都跟自己心爱的人在一起 而我只剩下一个人思念回忆过去跟她美好的时光
听着带有悲伤旋律的《轨迹》眼睛湿润了 本来约好3344不分开但是到后面才知道那只是想象 为什么? 真的很爱她 为什么却还要分开 那段感情就这样被时间覆盖 而心里的痛出却永远也不会被覆盖 是我做错了无法弥补的漏洞 现在想起来真的很恨自己没用
想着那一天会有人来提再我忘记之前...... 那段美好的感情怎么叫我忘记
想着那一天会有人来提让我不在想念你..... 那又怎么可能呢
当然很多心里话说给你说给你已经没用了 但是我还是要说我真的很爱你 我知道你现在想我是多么的坏 你一直在恨我 当时是我冷漠了你 我对不起你 我说这些你只会说被假惺惺的了 我不会被你骗第二次 但我不管你相不相信 我还是要说我真的很爱你
当然说这些话已经没用了 除非时间能逆转能回到过去 我会保护好这段感情 不会再让她受到伤害 这段感情我会放在心里的最深处..........
唉 说那么多干什么 总之她不会回来了 现在最希望的就是她过的好 不要让她再伤心 难过了 这就是我现在最大的愿望 也希望喜欢她的男孩要保护好她 不要让她再难过
情人节 多美好的的节日呀 希望没有失去或还可以挽回的感情可以好好的 不要分开 不要受到象我这样的痛苦 这种感觉真的真的不好 真的真的好难受.......
痛苦作文 篇9
同学们的欢呼声、嬉戏声、打闹声荡漾在操场上。她们此时的心情是如此高兴,而我却和她们恰好相反。
在空荡荡的操场上,仿佛只剩下我和雅倩的存在。我的眼里只容得下雅倩和小学的同学,渐渐的,步入中学的我感到疲惫不堪,一想到以前的快乐时光,我就很想哭。幸好,总有雅倩做我的忠实听众,愿意听我倾诉。
刚刚认识的朋友竟一个个离我而去,留给我的只有孤独。原本活泼开朗的我,却因为与两个朋友发生了一点小误会、小磨擦,我不愿去解释,去澄清,继而变得孤僻、内向。更令我不解与可怕的是,她居然报复我,在我的其他朋友面前挑拨离间,居然还当众辱骂我。当时,我表现得很坚强,没有去理会她。可现在想起来,我的心在痛,泪在流。我到底做错了什么?你要如此对我,为什么?“我要坚强起来,这一点小困难打不到我”这是我心底的呼喊。听完我的诉苦,雅倩颇表示同情。可当她说起自己中学的快乐时光,我真的很羡慕她,甚至有点妒忌。
其实我有点作茧自缚,为何不去解释,学会“一笑泯恩仇”。尝试着去与同学这样相处,惊讶地发现一切不开心的事都烟消云散。活泼、开朗又重新回到我的身上,每天,我的身边总有欢歌笑语,同寝室的姐妹的玩笑,时常让我乐得合不拢嘴。我因此也爱上了这个大家庭,在这些“开心果”们的耳濡目染下,也变成了“开心果”。
不仅如此,我在沈老师的帮助下爱上了阅读。都说是物以类聚,人以群分。雅倩在她的文章《你爱书吗?》中写道:“常常,顾得上书顾不上朋友,顾得上朋友顾不上书,所以,我想出了一个绝妙的办法,让朋友也爱上书。像选择书一样去选择朋友,像爱朋友一样爱书。”于是,每天我把时间安排得有条不紊的,总有时间可以阅读。阅读的感觉,很轻松,很愉快,也很洒脱。我悄然发觉自己离不开阅读了,一天不读书就感觉难受,阅读经典带给我无穷的乐趣。
骄傲、自信是沈老师带给我的。当他当全班同学的面第一次表扬我的时候,我感到无比的快乐,原来我也是能行的!当他课间找我为我讲解作文时,我在旁边认真地听着,虚心求学。渐渐地,我感觉写作文不再是件困难与痛苦的事,越写越顺手。老师所言极是,写身边事,说心里话,如是而已,没有什么写作的秘笈可言。
这一切都来之不易,我要好好珍惜当下的多姿多彩的初中生活。耳畔又响起了操场上同学们欢快的跑步声。在这欢歌笑语中,我不觉加快了脚步,小跑着融入了集体中,追寻属于我的快乐……
痛苦作文 篇10
“仁慈”,一个熟悉的词汇。孔子提出“仁”的学说,倡导以“仁”治国。人们也纷纷将“仁”作为精神的至高境界。然而,当我读完《飞蛾的痛苦经历》一文时,我咀嚼到了“仁慈”的另一番滋味。
飞蛾在由蛹变蛾时,必须经过一番痛苦的挣扎,努力破茧而出。这样,翅膀才会有力。有人恰巧目睹到了这一场景,望着飞蛾痛苦不堪的样子,于心不忍,就用剪刀帮助飞蛾将茧剪破。飞蛾果然轻松地爬了出来,但它的翅膀却柔弱不堪,从而失去了生存条件,最后挣扎着死去了。
好心人的仁慈竟成了杀害飞蛾的罪魁祸首,这看似令人费解,其实从某一角度来看,它包含着一个真理:仁慈需要吝惜。
仁慈犹如雨露,可以滋润山野,然而一旦雨露过量,就会水漫金山,山洪泛滥;仁慈仿佛阳光,可以温暖万物,然而一旦阳光过烈,就会土地龟裂,旱灾连绵;仁慈宛如清风,可以鼓动风帆,然而一旦风力过强,就会狂风大作,惊涛骇浪……
仁慈是生活的调料,适时而施才会让生活更加美好。可是很多人往往不懂得这个道理。著名哲学家苏格拉底,曾经看到一只幼蝉试图破蛹而出,却始终无法办到,于是他帮助蝉将蛹弄破,希望蝉能轻松一些,但是蝉出来后却无法飞翔,最后悲惨地死去。在生活中,父母对儿女过于仁慈,便成了溺爱;人类对动物过于仁慈,便成了伤害;路人对乞丐过于仁慈,便成了怜悯……而真正懂得如何取得效益的,则是那些吝惜仁慈的人。
比尔盖茨家财万贯,是万人瞩目的富豪,他却在遗嘱上表明,只会给儿女留下一千万财产,其余全部捐助给慈善机构。国外的不少富翁,正是借着这个办法,才让儿女个个成才,家族代代兴旺。
鹰为了让儿女学会飞翔,“无情”地将儿女从高空抛下,在即将落地的一瞬间,小鹰的翅膀挣扎着扑打起来,身体慢慢上升,又跌落,再上升,跌落……这样连续几次,小鹰的翅膀逐渐长硬,便逐渐学会了飞翔。
海龟将蛋下在沙坑深处,自己离去,也是为了让子女破蛋而出后独自面对困难,想方设法地去克服它们,在恶劣的环境中逐渐适应,最终走向成熟。
吝惜仁慈,是一种智慧。在许多必须经历的人生挫折面前,请让我们收起对他人的同情与悲悯,指引别人去尝试、去克服。这,才是对他人最大的仁慈。
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