小学童话作文

时间:2024-07-30 16:46:32 童话 我要投稿

实用的小学童话作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学童话作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学童话作文

小学童话作文 篇1

  夜深了,小主人明明睡觉了。他的文具们也悄悄跑出了书包,聊起了天。它们聊着聊着,突然想到了一个问题,谁的功劳最大?

  圆珠笔首先发话了:“小主人上小学四年级了,天天都要用我写作业,你们谁能与我争功劳!”

  涂改液一听,气鼓鼓的,脸涨的通红,结巴地说:“要没······没有我,你······你圆珠笔写错了怎······怎么办?”瞧,它一生气,连说话都结结巴巴的'了。

  “嘁,你涂改液一涂,纸上就留下一大块白色,哪像我,一点痕迹都不留······”

  “得得得,要不是我铅笔,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦还没有炫耀完,就被铅笔又抢白了一通。

  “算了吧,要说功劳大,你们都比不过我。你们不都是为我服务的吗?如果没有我呀,你们的存在还有什么意义呢?想跟我争功劳,真是自不量力呀!”作业本一边哗哗哗地摇着身体,一边得意洋洋地说。

  尺子是文具中最神气的,因为它不论何时走路总把背挺得直直的。它迈着方步走过来,拍拍作业本的肩膀说道:“嘿,老兄,如果没有我,它们在你身上乱画一通,估计老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你现在身上的图案,边是边,角是角的,圆是圆,那叫一个帅!你怎么也不谢谢我?”

  以往红笔总是在别的文具完成工作后总结批改,这次它也不例外,它清了清嗓子,慢条斯理地说:“唉,你们都甭吹了,要说用途广,还得是我。老师批改作业、明明画画不都用我嘛!而且我要是给你们做的作业打个叉,你们还不全都得重来?”

  书包背了这些文具一天,本来累了想早点休息,谁知刚睡着就被它们的吵闹声惊醒了。“吵什么呢?还让不让人睡觉了。”文具们七嘴八舌地又是一顿表功,直把书包气得晕头转向、眼冒金星。

  “安静!”书包大喝一声,所有的文具都停止了争吵,“你们都别争了,我看还是这样吧,一人写一句话,看看谁写得又快又好。”

  “那肯定是我第一啦!”文具们异口同声地说。

  “好吧,那就开始吧!”书包说着,心想,这下可有好戏看了。

  瞧,圆珠笔、铅笔、红笔三员“大将”一起跳起来,跑来跑去,焦急地寻找着纸,那神情如同热锅上的蚂蚁——团团转。的确是呀,没了纸,它们写在哪儿呢?作业本倒是在旁边,可是比赛关口,怎么能去求它呢?它们好不容易找到一块木头,就急急忙忙地写了起来。可是木头过于粗糙,不但没写上字,还把笔尖磨坏了。“哎哟!”它们三个不约而同地痛得叫了起来。

  再看看涂改液和橡皮擦吧,它们呆在那儿,不知道如何是好。好不容易想到了一条“高招”,它们都跑到了地上,使劲涂呀,擦呀,渴望地上能出现字,哪怕一个字都行呀。可是,涂改液流了一地,橡皮擦也快用完了,还是没写成一个象样的字。

  看,作业本跑到笔旁边,想让笔帮他写几个字,但转念一想,“刚才大话都说出去了,现在再让它帮忙,多没面子。”它只好跑到桌子角上,“嚓嚓”地蹭着。可是,纸都磨烂了,却一个字都没磨出来。唉,真郁闷!它看看旁边的尺子,也在不停地折腾着,一会儿直直地竖起来,一会儿又直直地躺下去,全然没了平时的神气劲儿,可是不管怎样,也折腾不出一个字来。作业本心想:“让你刚才叫我‘老兄’,这下可和你真成了难兄难弟了!”

  过了一会儿,书包大喊“时间到!”它又挨个问文具们写好了没有,文具们你看看我,我看看你,一个个羞红了脸。

  圆珠笔低着头,不好意思地说:“我明白了。我们的工作是需要相互协作才能完成的。”说完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,发现它们也在使劲儿地点着头。

小学童话作文 篇2

  我是一只青蛙,从小和哥哥生活在井底,因为在井底生活太枯燥、太没趣、太无聊,所以我出去寻找属于自己的天堂。

  说来也巧,就在我想出井的晚上下了一场暴雨。很快,井里的水就涨满了,我赶紧爬到井外,哥哥说:“妹妹,快回来吧,外面的世界太危险!”我边走边说:“哥哥,没事的,我一定没事!”我一直往前走,走到了一个“池塘”边,可是里面只有一片金黄的稻子。“怎么没有荷花、荷叶呢?”我正奇怪着,突然,一条蛇向我扑来,我赶紧跳进了“池塘”中,蛇见我跳进了池塘,没办法了,只好无可奈何地扭着身子走了。这时我才明白——这是一片稻田!从此我就住到了稻田里,白天捉捉虫;晚上,就在稻田里睡觉,倒也过得不错,因为我帮助了农民们捉虫,所以大家总是夸奖我。

  在这里生活虽然幸福、快乐,可是我还是想去那大城市看看,见识见识,开开眼界,于是就告别了稻田便一蹦一跳地走了。

  我走了一天一夜,走到了城市的'集市上,我对周围的一切都很好奇。突然,我看到了一个卖冰糖葫芦的人,虽然我一直告诫自己:“不能接近他,不能接近他……”可我还是抵挡不住冰糖葫芦的诱惑,向那个人走了过去。我直盯着那个人手上的冰糖葫芦,过了好久,那个人才发现我,他说:“死青蛙,你给我滚!”说着一脚把我踢飞了。我顿时失去了知觉……

  我醒来后,发现自己躺在一个绿色的小盒子里,一个小女孩走到我身边说:“小青蛙要乖乖把伤养好知道吗?”我点点头。

  不知道过了多少天,我的伤好了,小女孩把我放生到了一个我熟悉的环境里——稻田。在这里我又找到了许多姐妹,我们一起帮助农民捉虫,幸福快乐地生活在一起。

小学童话作文 篇3

  今天,是个风和日丽的日子,猫妈妈这几个星期为了照顾小猫,把头发都操劳白了。猫爸爸决定带它们去郊游。

  它们来到了公园。现在是秋季,菊花和稻田染黄了大地,秋天把金黄色给予了它们,让它们织出世上最美的锦缎;秋天把红色给予了闭月羞花的霜叶,枫树林在稻田的旁边,中间被一条碧绿的小溪所隔开,此时的`太阳与枫叶非常相似,朝霞映照着小溪,看来还是霜叶更美,把天空和小溪都给染红了,好像着了火,这可不敢再红了吧,再红就把周围烧成灰了。

  猫爸爸和猫妈妈铺好垫子,在这优美的风景下跳舞。而小猫此时却在想:“唉,我还这么小,就长胡子了,再大一点,胡子岂不长到脚那儿去,我永远也不会像马哥哥那样英俊,壮美。难道我只能这样了吗?这样的话,不会有人喜欢我的,就算是我的妈妈,也肯定会把我扔掉!不行!我要做些什么……”

  小猫想着,突然想起爸爸刮胡子用的剃须刀,就偷偷拿起剃须刀,对着镜子,把胡子剃了个干净,这时,它肚子饿了,去找吃的,看到老鼠,高兴坏了,连忙东奔西跑地去抓,老鼠钻进了第一个洞,第一个洞很大,小猫“嗖——地就跑了进去,用爪子去抓老鼠,抓着了一只,想把它当“人质”引别的老鼠过来。它们才没那么傻呢!钻进第二个洞就不出来,小猫着急了,擒着老鼠跑进了第二个洞,结果卡住了,只好放下老鼠,又是挤又是按的,老鼠以为它傻了,一只胆子大的用脚去踢它,结果一下子被抓住了,小猫又挣扎了一会儿才成功脱困,去抓其它的老鼠了。老鼠进了第三个洞,对小猫做鬼脸,小猫恼了,用头向洞里撞,顿时撞的头破血流,哇哇大哭,一只得瑟的老鼠跑了出来,用牙咬小猫的鼻子。小猫哭得更厉害了。老鼠们胆子越来越大,全跑了出来,踢、踹、打、咬小猫。猫妈妈和猫爸爸四处找小猫,终于听到了小猫的哭声,连忙跑了回来,老鼠们都吓跑了。小猫“哇”的一声扑进了猫妈妈的怀里,边哭边说:“都是我,把胡子剃了,才会……”“别哭了。”妈妈安慰小猫:“胡子是我们的测量工具,用来测洞的大小,如果卡住就不能进。”“那我的胡子……”小猫不安地问,猫妈妈笑着对小猫说:“放心吧,胡子还会长出来的。”

小学童话作文 篇4

  阅读是一件幸福的事,我从书中结识了很多人物。今天,我邀请了《勇敢的小裁缝》里的小裁缝和我一起过周末。

  我先带小裁缝去吃饭,饭店里很热闹,有说话的,有哈哈大笑的,有吃饭的。我给小裁缝点了我喜欢的食物,有凉皮、黄米凉糕、葫芦鸡、肉夹馍,又点了冰峰让他品尝,菜一上来,我们就狼吞虎咽的一扫而光。小裁缝一边大声的打着饱嗝,一边竖起大拇指:“太好吃了,下次见面我一定点今天的菜!”。

  我又带着小裁缝去参观博物馆,我们参观了中国古代的青铜器、石狮子、古代做饭的锅—名叫鼎、酒器、玉器,还有一些东西我不认识。小裁缝惊讶的说:“你的知识可真渊博啊,你们国家的历史既悠久又有趣!”我也谦虚地说:“有些东西我也不懂。”

  我又带小裁缝去游乐场玩碰碰车,我跟小裁缝组成战队和其他战队争夺冠军。刚出发没多久,我就被其他战队的车狠狠的撞了一下,我感觉自己快被撞飞出去,吓得大叫出声:“啊……”这时耳边传来小裁缝沉稳的声音:“不要慌张,咱们打个配合,从侧面包抄过去,一定能取得胜利的!”我一下子镇定下来,一边开着碰碰车一边听小裁缝的指挥,从侧面包抄,绕开了障碍物,第一个冲过终点!我佩服的对小裁缝说:“我们赢了,我向小裁缝跑了过去!你可真厉害呀,怪不得你能打败强大的`巨人、凶猛的独角兽、厉害的野猪!”小裁缝不好意思的挠挠头说:“其实你也挺厉害的!”

  美好的时光总是过的那么短暂, 我该回家了,小裁缝也该回到 《格林童话》里了。我喜欢你小裁缝!

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