童话的作文

童话的作文锦集（3篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的童话的作文3篇，希望对大家有所帮助。

童话的作文 篇1

　　一本书到底有多少秘密？

　　丽丽有一本神奇的书，书本里的字都是小蚂蚁。当然丽丽原本并不知道。

　　一天丽丽来看书，当她翻开书本的一瞬间，小蚂蚁们就开始工作了，排成一个个故事。丽丽没有发现，看着看着，丽丽有点犯困了，就合上书本，睡着了。书本里的小蚂蚁们也都松了口气，一只只随意的散开在书页上休息。过了一会，丽丽醒了，揉了揉眼睛，翻开书本继续看书。小蚂蚁们也立即排成了一个新的故事。这次，丽丽发现了，但她并没有惊动小蚂蚁们，而是安静的`继续看书。

　　忽然，丽丽把书合上，又迅速的打开，小蚂蚁们来不及排新故事，被丽丽逮了个正着。小蚂蚁们慌乱的在书页上四处奔逃。丽丽轻声的对小蚂蚁说：“请不要害怕，我不会伤害你们的！”

　　听了丽丽的话，小蚂蚁们安静了下来，一只勇敢的小蚂蚁走上前问道：“你好，你是谁呀？”丽丽说：“我叫丽丽，你呢？”

　　小蚂蚁对丽丽弯了弯腰，礼貌的说：“我叫小语。”

　　“你好，小语，很高兴认识你。”丽丽说道。

　　这时另一只蚂蚁对小语喊道：“快回来！快回来！”

　　“别怕，我只想问你们一个问题”，丽丽诚恳的说：“你们为什么在我的书本里呀。”

　　“我们是书本里的字呀”，小蚂蚁们答道：“我们为小朋友们组成一个个有趣的故事。”

　　丽丽惊喜的说：“是吗，谢谢你们！我可以和你们做朋友吗？那会使我阅读的时间更加有趣。”

　　“当然可以啊。”小蚂蚁说。

　　从此，丽丽每次翻开这本书的时候，小蚂蚁们都会排成新的故事，丽丽有看不完的有趣故事。

童话的作文 篇2

　　一天，风和雪来聚会，风说：我的本领比你大，雪说：这句话应该我来说才对，于是他们争吵了起来。这时他们看到小朋友的房子，雪就说：谁能让小朋友出来谁的`一领就大，风说：这还不简单于是，风呼呼地吹着，小朋友们一看刮风了，就更不出来玩了！雪说：看我的吧！很快雪大把大把地下起来了，小朋友看见下雪了，就出来打雪仗，风看到了无话可说，只好服输。

　　一天他们又聚到了一起，雪得意地说：风大哥怎么还要比本领吗？风说：你别得意，上次是失误，我们再比一次，雪说：比就比，谁怕谁，就在这时来了一个小孩，风说：谁能让那个小孩把衣服穿上，谁的本领就大，雪说：这还不简单，于是，雪大把大把地下着，可小孩却只在玩雪，风说：你不行了吧！看我的，于是风呼呼地吹着，小朋友一看刮风了，就穿上了外套，雪看见了说：看来我们各有各的缺点，各有各的优点呀！

童话的作文 篇3

　　在我的记忆沙滩上，有许多深浅不同的脚印；其中有一个，是永远不会被时间的潮水冲去的深深的脚印。

　　小的时候，我是一个天真无瑕、爱观察的小姑娘。那天，我又发现了一个好玩的地方，于是，就俯下身子仔细观察……

　　原来是许许多多的蚂蚁洞，组成的.一个“蚂蚁王国”。看那，有好多的蚂蚁在搬一个面包，我不禁赞叹，这小小的身躯蕴藏了多大的力量。在前方，还有一只大蚂蚁，他好像是指挥官，蚂蚁们都喊着号子，“一二一、一二一…….”，多么热火朝天呀！这时，来了两个大蚂蚁，其它蚂蚁一见他们，都向他们致敬，他大概就是蚂蚁国王吧！远处，来了一群气势磅礴的军队。原来国王在迎接凯旋归来的军队。“你再欺负我，我就打死你！”嘿，两个小蚂蚁在打架呀！警察怎么拉也拉不开，这两个小家伙可真顽皮。

　　放眼望去，远处还有一番热闹景象，许许多多蚂蚁围成了一团跳舞呢！有的摆摆屁股，有的动动头须，其它伙伴看得兴致勃勃，一起加入这个队伍，欢歌劲舞起来。“嘿！伙伴们，我们好像迷路了，”是两只甲壳虫。蚂蚁们看见这庞然大物都吃了一惊，都跑回了自己的家。甲壳虫见了这情景，连忙把一些米粒送给了他们，蚂蚁们看它这么友好，就接受了它。看，甲壳虫还带着蚂蚁们参观王国呢！

　　“啦啦，啦呀……！”几只美丽的蝴蝶姑娘来了，她们边舞蹈、边唱歌，引得许许多多的蚂蚁都驻足观望，她们就像那“南国少女”，穿着五彩斑斓的衣服，每个蚂蚁都为蝴蝶姑娘那美丽的身姿而沉醉，这时，甲壳虫也展开了它那洪亮的歌喉，男女高音混合一唱，还真别有一番风味！

　　我还看到了许许多多的小蚂蚁，有搬东西的、有医生、有老师，还有气象预测员……这小小的蚂蚁王国隐藏着多么大的乐趣！

　　日落西山，暮色开始四合，我还沉醉在这些小蚂蚁中，仿佛自己也是这个王国中的一员，直到红鸠鸟的歌声才把我唤了回来。

　　再见了，奇异的蚂蚁城堡！

　　再见了，热闹的蚂蚁王国！

　　再见了，我的美丽的童年！