童话作文【通用】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的童话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话作文 篇1
在一个森林里，有一只小猪。它非常的笨。而且不仅是很笨，它可是整个森林最笨的动物了！所有动物都嘲笑它，但它却不认为自己很笨。
星期一到了，小猪去上学。语文课，班级里传来郎朗读书声，隔壁都听得见。大家都在读课文，只有小猪是个例外。其实，他是一个“语文盲”，一点也不认识字。语文老师问大家这是什么字？它把“文”说成“丈”，把“话”说成“活”。大家都笑了起来。
数学课，老师给大家复习。“一加一等于几？”老师问。“等于三。”小猪回答。老师无话可说，只好“尊敬”地请它坐下。
英语课，小猪把很简单的单词读错，又被大家嘲笑了。
小猪去钓鱼，它到了池塘边，发现里面有小鱼，伸手去抓，一扑空，掉进水中。它费了九牛二虎之力，才爬上岸。这是，小猫过来了，小猪看见小猫手中有鱼，就让小猫教它钓鱼。小猫说：“先拿......”小猪没听小猫把话说完，就迫不及待的跃跃欲试起来。结果，它又掉入水中。挣扎了一会了，小猪爬上岸，生气的走了。
小猪过河，它看到独木桥的时候，就有疑问了：干嘛要这根木头呢？直接跳到河里再爬上对岸不就好了！这也没什么危险性呀，我上次都试过了。小猪回家去取锯子准备锯掉这根木头。到了家，小猪的妈妈就问它了：“干吗拿锯子呀？”小猪的妈妈听完小猪的回答后，哭笑不得，说：“你何必这样画蛇添足，管一些不要管的事情呢？”小猪的妈妈突然发现小猪已经跑远了，只好自认倒霉，因为，它已经知道，小猪又要干出“一番大事了”。小猪拿着锯子，想怎么锯这根木头。它忽然眼前一亮，就用锯子拍这根木头。过了一会儿，小猪看到木头没有变化，倒是锯子被拍弯了。它怕被妈妈骂，只好扔掉锯子，走回了家。
小猪去果园，是因为它很好奇水果和蔬菜是怎么种的。到了果园，它已经累死了。因为果园很远，但是有车。不过因为它是笨小猪，不会思考。选择了走路，所以累死了。休息了一会儿，小猪就要爬到树上去摘苹果。它见大师的头上都有些红色的`东西，觉得很奇怪。这是，它突然想到了小丑的鼻子，就爬上树，把“红鼻子”摘了下来，想安在自己的鼻子上。但它怎么样也安不上。便生气地把苹果扔掉了。小猪又发现了一棵小苹果树，见它也有“皱纹”，便和他说：“你难道是‘老小孩’？怎么也有皱纹？”小树认出了小猪，说：“怪不得你是‘笨小猪’。原来你生下来就爱玩。虽然小孩必须要玩，但也不能玩过头呀！而且你肯定不爱看书，因此没有基础常识。我建议你多看看书，增长知识。否则，长大后没有尝试，也没有工作，无法赚钱，就成一个穷人了。”听完小树说的话后，小猪终于醒悟了......
小猪时刻也没有忘记小树说的这句话，发愤学习，终于不是整个森林最笨的了，因为，它已经是整个森林最聪明的了！
这个故事告诉我们不要贪玩，要多看书，增长知识的道理。
童话作文 篇2
在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤炭、水、电在争功了!
首先发言的`是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道：要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！
要是没有我，世界也无法存在！树小弟满脸愤怒地说：我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！
这时，电大哥发言了：哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！
支持你?没门！煤炭大哥说：没有你，我照样能让世界亮起来！还能解决人们的寒冷。
他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说：你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报！
他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。
童话作文 篇3
火神是个凶悍霸道的家伙，在世间少有对手，可今天却让一块小小的手帕打败了！
今日，天气晴朗，百花争芳。火神抖了抖炽热的火红羽毛，飞翔在天地之间。他掠过花丛，花儿被烧得焦黄；他飞过森林，一场大火正在酝酿。他望了望自己的功绩，自豪地想：“哈，我的法力是天下第一呀！”
火神傲慢地飞了一会儿，便在一间教室停了下来，只见讲台上有一位女教师正在摆弄一条手帕，这条手帕湿漉漉的，难道……火神一闻，呀！真的是好朋友——酒精先生。这下可把火神高兴坏了，他见台下的同学都在聚精会神地看着讲台，心中突闪一念，嘴角扬起一丝狞笑……
“哧！”突然手帕烧了起来，一阵炽红的火苗拼命地向上窜着。不用说，这定是火神搞的鬼，他得意地望着火苗，开心得不得了。“没几分钟，这手帕定会被我的神火烧得焦黑！”火神望着台下同学紧张的表情，欣欣地想着。他的头抬得更高了，他变得更加目中无人了。
过了一会儿，女教师灭了火，取出了手帕。眼前的`情景真是让火神吓了一大跳。天呐！手帕居然安然无恙。顿时，火神仿佛掉入了万丈深渊，他的心情顷刻落入了谷底。“哎，我连手帕都烧不坏还有什么用呢？”火神失落地想。他真是悲痛欲绝呀，正准备离开教室。
正当火神准备要走的时候，女教师发话了，她笑眯眯地说：“其实，我倒在手帕上的并不都是酒精，其中有的水。水在手帕表面保护着手帕呢！”女教师的话使火神豁然开朗起来。他笑了，原来科学就在身边。（注：火神只有在张开翅膀的时候才能燃起火。）
童话作文 篇4
“春天里，好阳光……”一阵清亮的歌声把寒号鸟从噩梦中吵醒，寒号鸟迷迷糊糊睁开眼，竟发现自己跌落在一个黑糊糊的树洞里。寒号鸟寒号鸟抖抖索索地从树洞里爬出来，一看，原来是黄莺在唱歌。“啊，春天来了，我再也不用受冻了”。寒号鸟兴奋地叫起来。
大地里，桃红柳绿，百花竞艳……寒号鸟陶醉了，将寒冷抛到了九霄云外。
咦，燕子在干什么？一会衔根草，一会叼块泥。“燕子，燕子，这么美的春光不享受，在忙什么呢？”寒号鸟不解地问道。
燕子说：“我在为自己造新房”。
造房？寒号鸟 一颤。想起自己的祖辈被冻死的惨景，想起自己也差点被冻死的那些个日日夜夜，寒号鸟不寒而栗，随即猛然醒悟，对，我该吸取教训了，我不能再得过且过了，我得为自己造一个家了。
说干就干。可是，房子怎么造？造在哪儿？寒号鸟犯愁了。好在寒号鸟并不笨，眼珠一转，对，问问燕子吧。燕子倒是很热情，不仅领它参观自己的新房，还向它介绍造房的'许多知识，什么规划啦，什么结构啦，什么选址啦等等，听得寒号鸟晕乎乎的。不过，寒号鸟还是非常感谢燕子。
首先，寒号鸟对自己的新房做了规划。第一，新房要暖和；第二，新房要美观；第三，新房要牢固；第四……寒号鸟很为自己的规划得意。
接着，寒号鸟又为新房选址。像燕子一样造在屋檐下？不行，万一碰到顽童用竹竿一捅，辛苦不是白费了？像喜鹊一样造在树丫间？不行，大风一吹，准会吹跑。……左不行，右不行，寒号鸟拿不定注意，伤透了脑筋。寒号鸟决定还是去请教那些小鸟，可是有的说这样，有的说那样，更让寒号鸟犯愁了。怎么办？还是先放一放吧，等把材料准备好再说。
于是，寒号鸟又为准备材料忙开了。像燕子一样用草和泥？那造出来的房子肯定不漂亮，不行，再说了，这一根草一块泥的要化多少时间！像喜鹊一样用树枝？不用说，更粗糙了，不行。用砖和石头，衔不动，还是不行。寒号鸟决定再去请教小鸟们，小鸟们的意见仍旧各不相同。
“怎么办？怎么办？难道我们寒号鸟天生就是挨冻的命吗？我不甘心，我不甘心！哆喽喽，哆喽喽。”寒号鸟痛苦地呼唤着。
第二天，燕子想去看看寒号鸟的房子进行的怎么样了，可是，燕子没有看到寒号鸟的新房，却看到寒号鸟死了。寒号鸟没有在寒冷的冬天里冻死，却在温暖的春天里为造新房的事愁死了。
“春天里，好阳光……”。黄莺仍旧在欢快地歌唱着。春光仍旧那样的明媚，那样的生机勃勃。
童话作文 篇5
星期天早晨，一个小女孩来到小河边，看到了一朵玫瑰花，可是它奄奄一息，看起来很不好。小女孩犹豫着要不要带它回家好好照顾。她想了想，实在不忍着让它就这样死去，就把玫瑰花带回了家。
小女孩天天悉心地照顾它，下小雨时，把玫瑰花搬到外面享受雨水的滋润，太阳光太强烈了，就把它搬回室内……玫瑰花又变得朝气蓬勃啦！
一天，小女孩带着玫瑰花来到小河边散步。突然，一条小鱼游了过来，说：“你好，你在干什么？”小女孩说：“我带玫瑰花回到它曾经的家看看。”小鱼说：“我帮它浇水吧。”小女孩说：“好呀，好呀。”小鱼转身走了，回来时只见嘴里多了一片荷叶，小女孩拿起荷叶舀起一点水，给玫瑰花浇了一点，小鱼高兴地游走了。过了一会儿，一只小鸟飞了过来，说：“哈喽，你在干嘛？”女孩说：“我带玫瑰花回到它曾经的家看看。”小鸟高兴地说：“我给你唱歌吧。”听着小鸟美妙的歌声，玫瑰花的.花瓣更红更艳了。
傍晚，天边飞来了美丽的彩霞，小女孩把玫瑰花又重新栽种在了小河边……
童话作文 篇6
在彩虹桥的`另一端，那遥远的地方。
有一群鼹鼠说，
我们想像蜜蜂一样，在花朵中倘佯。
有一群蜜蜂说，我们想像骆驼一样，
去寻找沙漠中的天堂。
有一群骆驼说，我们想像鼹鼠一样，
躲在阴森的泥土下，感受夏天的凉爽。
童话作文 篇7
自从上次狐狸把乌鸦的肉给骗走了以后，乌鸦一直怀恨在心。一直要找个机会报复狐狸。
有一次，乌鸦又得到了一块肉。她心想：我该怎样报复狐狸呢？乌鸦眼珠子骨碌一转，哎有了！乌鸦发现狐狸正在树下呢！于是她赶紧飞到其他地方叼来一块很大的石子，放在屋里做准备，她又叼起一块肉，故意在树上蹦来蹦去，引起狐狸的注意。
狐狸见到乌鸦又叨着一块大肥肉，心想：哈哈。。我的运气真好，我今天又有肉吃了，活该你今天要饿肚子了，他快掉下来的口水，眼珠一转，便计上心头。他微笑着说：“哟，这不是我们的乌鸦妹妹吗？几天不见，怎么变得更漂亮了？你这么光滑的羽毛，是怎么打理的呀？你是这么美丽，这么漂亮！我从没见过像你这么美的鸟儿！还有你那天籁之音！连百灵鸟都不如你呀！你的歌喉让人听了还想听！”乌鸦一听这话，心中舒服极了，刚想开口，突然想到：“上次狐狸就是这么骗我的'，我这次说什么也不能再上当了。”于是，乌鸦摇摇头，什么也不说了。
狐狸见一计不成又生一计，又破口大骂起来：“你这只乌鸦又黑又丑，嗓音又那么难听！…”乌鸦强忍住不说话，她转身把肉放回屋里，啄了一大粒石子用劲丢了下去，狐狸正絮絮叨叨的说着。抬头见有东西掉下来还以为是乌鸦忍不住张开口而掉下来的肉呢！立马张开嘴，接住掉下来的东西，使劲一咬，牙一起掉光了，真是“偷鸡不成，蚀把米”呀！狐狸气急败坏抬起头，大骂乌鸦……乌鸦得意洋洋的说：“你这只蠢狐狸你以为我上过一次当以后我还会在上当吗？”
没办法，狐狸只好夹着尾巴灰溜溜的逃走了。
童话作文 篇8
在一座山上，有许多大树。在这些大树中，有三棵树是好朋友，第一株是老大，叫树郁，第二株树叫做树葱，第三株树叫树急。为什么叫树急呢？因为它的个性很倔强，做事冲动。
有一天，三棵小树突然感到一阵钻心的剧痛，它们大喊：“啄木鸟医生，快来啊！”几只啄木鸟飞到他们面前，看了看，又啄了啄，“这是你们的身体被害虫入侵了，我这就把他们啄出来，有点儿痛，忍着哦！”啄木鸟医生轻轻的说。树郁和树葱互相安慰，并鼓励树急，可是树急很不高兴，他对啄木鸟医生呵斥道：“你快走开，你是怎么治病的？我的身体给你啄得更痛了，我才不要你治呢！”啄木鸟医生摇了摇头，飞走了。
过了几天，树郁和树葱已经好了。可是，树急的病情不但没有好转，而且越来越重，树叶开始枯萎，不久，它就奄奄一息了。
有病就要治，正所谓苦口良药，我们一定不要学习树葱，对了，树郁和树葱的.那种遇到困难时互相安慰，互帮互助的精神值得我们学习！
童话作文 篇9
在美丽的西子湖畔，有一个姐妹湖，叫白马湖。那里风景如画，一年四季树木茂盛、鲜花盛开，清澈的湖水就像一面大镜子，这里是动物们的乐园。
在白马湖里，住着一条小丑鱼和一条小飞鱼，她们是一对形影不离的好朋友。小丑鱼的名字叫西西，小飞鱼的名字叫乐乐。有一天，西西和乐乐在一起在湖里玩游戏，她们仰起头，看到远远的湖面上有一个圆圆的东西，西西说：“这东西是不是一颗珍珠？”小飞鱼乐乐说：“可能不是，应该是一个圆圆的.宝石。”她们俩正说着，突然看见一只乌龟在旁边休息，就问乌龟：“你知道上面的那个东西是什么吗？”乌龟说：“我觉得那个像一个毛线团。”
他们三个争论着，乌龟说：“要不我们上去看一看，这样不就知道是什么了吗！”小丑鱼西西说：“这个建议不错，要不我们就上去看看吧。”
小丑鱼西西和小飞鱼乐乐游到上面一看，“啊，原来是一个圆圆的皮球啊！”小丑鱼西西和小飞鱼乐乐很高兴，可是问题又来了，“这是谁掉的皮球呢？我们一定要还给他呀。”
小丑鱼西西和小飞鱼乐乐又游到了乌龟旁边，问她：“这个皮球是你的吗？”乌龟说：“不是我的，可我倒是知道我有一个朋友爱玩皮球。”小丑鱼西西兴奋地问：“是谁？”乌龟说：“一个小小的皮球，还用还吗？”可是小丑鱼却很坚定地回答说：“不行，皮球的主人应该会很着急的，我们一定要找到他。”乌龟说：“好吧，我的好朋友是凤凰鱼。”于是，她们三个一起去找凤凰鱼。
她们在大湖里游啊游，小丑鱼西西游得最快，因为她想快点把皮球还给凤凰鱼。乌龟在后面追着、喊着：“小丑鱼！等等我，别跑得太快了。”可小丑鱼才听不进去呢，她飞快地往凤凰鱼家里游去。
她们终于来到了凤凰鱼的家里，小丑鱼惊叹道：“啊，凤凰鱼的家好漂亮啊。”凤凰鱼还在她的书房里看书呢，小丑鱼赶紧冲到书房，把手上的皮球拿给她看，问道：“这个皮球是你的吗？”凤凰鱼仔细的看了一眼，说：“我以前是有一个皮球，前几天弄丢了。我的皮球是蓝色的，可是这个皮球是绿色的呀！”小丑鱼西西性格急躁，立即质问乌龟：“你不是说这个皮球是凤凰鱼的，怎么他说不是自己的呢？”乌龟说：“我只是说可能。”小丑鱼西西惭愧地说：“对不起，我不应该埋怨你。”小飞鱼乐乐说：“你们别再说这个事了，先来想想这个皮球到底是谁的吧。”
她们失望地离开了凤凰鱼的家。突然，他们看见了正在湖底找东西的小白马，小白马是白马湖学校的小学生，也是她们的朋友。她们问小白马：“你是在找这个皮球吗？”小白马说：“这个皮球是我的，可是这个皮球是我准备送给你们的礼物。”小丑鱼西西不解地问：“你为什么要送我们礼物呢？”小白马说：“最近几天我们学校在上‘湖之鱼’的课，‘湖之鱼’是一堂探究鱼知识的课程，我就想到了你们，我想把我最心爱的皮球送给你们。”小飞鱼乐乐说：“太谢谢你了，我们在湖里正无聊呢。”小白马开心地说：“不用谢，我觉得学校里的生活可有意思了，就想和你们分享一下我的快乐，并邀请你们来我们的学校一起玩。”小丑鱼西西说：“太好了！太好了！我们也想去上学呢。”
于是，她们在白马湖学校开始了她们新的学校生活。
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