童话的作文【必备6篇】
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的童话的作文6篇,希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
“刷”一阵风吹过,树上又掉下来几片树叶。“真讨厌!总是留不住满树金叶!”我扶住树干喃喃地说。这么美的树叶,总是留不住。是要飘落,枯死。我蹲下身来,捡起一片叶子,竟有点悲伤。刹时间泪水模糊了我的双眼。为什么我有点诧异;哦,自己为什么哭呢?是为树叶子,还是为树?我擦擦眼睛仔细它观察起手中的这片叶子。
它没有枫叶火红美丽,它不及银杏叶形状奇异,它没有甜栗子树叶子嫩绿依旧,它也不及山白蜡树叶娇小可人,但他金光四射,光彩流溢,也是这满地黄叶中最美的一片。它从根部发黄,慢慢延伸叶中,叶边,叶梢,全身。叶茎旁还有点点嫩绿,似乎还不愿意把美丽的夏装脱下呢
我又捡起了几片叶子做比较,都差不多。那片边上齿状,叶茎又长又硬的叶子最绿,不应该掉下来的`。我仿佛听它在跟我抱怨:“哼!都怪那位小朋友。调皮地把我从树上打下来,害得我掉进这一片黄叶堆中。我没有白发满头,也没有白胡长长,真是谢谢他的“好心”啦!”接着,它换了一种友好的语气对我说“谢谢你听我说,交个朋友吧!”我刚想伸出手去,却被一阵笑声惊醒了。小朋友们正在拔老根,叶子虽然落下来,但给小朋友带来一时欢乐,它也很高兴吧。
听!风和树叶谱写了一曲校园的乐章,校园秋叶上演了一出秋天的童话!
童话的作文 篇2
熊先生与狐狸太太住在深山里。狐狸太太是一个十分体面的人,所以她一直希望自己的丈夫也能很体面,比如找一份像警察一样体面的工作。
可是,熊先生十分不体面,他其貌不扬不说,不仅喜欢抠鼻子,还爱流口水,有时候一个喷嚏打出来,能吓死人。
就他这样啊,没有哪个警局愿意收留他。于是,他只能砍柴了。
现在,他刚拿出一把阔口的斧头,对狐狸太太说:“我去砍柴了,你不要等我吃晚饭哦。”
狐狸太太说:“今天除了柴,什么也别带回来。”
一想到熊先生昨天带回了一只奄奄一息的鸭子,狐狸太太就火大。
一想到前天,熊先生背回了一只哭得昏天黑地的兔子,狐狸太太就坐不住了。
一想到大前天呢,熊先生拖回了一条半死不活的大蟒蛇。狐狸太太已经跟在熊先生的.后面了。
狐狸太太很想知道熊先生每次以砍柴为借口,出去究竟是干了些什么。怎么老背一些莫名其妙的小动物回家?
熊先生背着个斧头,唱着山歌,别提有多高兴呢,可就在这时,突然,一只松鼠从天而降,熊先生铆足了劲,身手敏捷地跳起来,接住了那只可怜的松鼠。
狐狸太太看到这一幕,替熊先生摸了一把冷汗,可就在这时,熊先生的身体突然向左,又向右,突然又往前翻,往后翻起来。
狐狸太太一看,吓住了,那松鼠的身上可是有一根吊繩的啊。
作为熊先生的太太,她可不能示弱,于是拿起熊先生的阔口斧子,把那绳子劈成了两段。他们得救了。
“请不要打扰我玩蹦极!”松鼠气急败坏地说。
“什么,玩蹦极?我还以为你是不小心从悬崖上摔下来了呢。”熊先生心虚地说。
狐狸太太走过去,将熊先生扶起来,然后数落道:“看吧,好心办了坏事。”看着松鼠离开时那愤怒的样子,熊先生低下了头,“我每天都在这里等着,我就是怕有人不小心摔下来,这里的地势可险了。”
狐狸太太本来是很生气的,被熊先生这么一说,她的脸上便再也没有怒意了。“原来熊先生带回来的小动物,都是那些不小心从悬崖上掉下来的呀!这笨熊,好好跟我说,不就什么事都没有了嘛。”
从那以后,狐狸太太看熊先生,就像芝麻看绿豆,越看越觉得他体面了。
有一天,他们家突然围满了穿着制服的兔子。后来,狐狸太太才知道,熊先生那天救的兔子,可不是普通的兔子,而是一名有身份的警察。
“之前,你来局里面试,我嫌你笨头笨脑就没录用你,现在想来,真是后悔啊!”兔子叹了一口气接着说,“那天,我在捉拿一个小偷时,不慎掉下悬崖,是熊先生救了我。请问你还有兴趣来我们局里吗?”
熊先生拒绝了兔子的好意,他拿着阔口的斧头,又去砍柴了。
后来狐狸太太问他,为什么要拒绝。熊先生说:“明年警局的考试,我会参加。”狐狸太太点点头,不管能不能找到一份体面的工作,她都觉得,现在的熊先生,特别体面。
童话的作文 篇3
一天下午,我急急忙忙写完作文,正准备出去玩,突然,听见作文本里传来激烈的争吵声,我好奇地侧耳倾听。
只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说:谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。问号不屑一顾地说:你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的作用最大,真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说:你俩别争了,要说功劳,还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口,不服气地说:我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我。所以,不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说:你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,作者在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说:你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举。说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。
正在一旁观战的.字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说:你们都各有各的用处,都很重要。一片优美的文章少了谁,都有瑕疵。从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小作者,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了,连忙表示赞同。
我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓:以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵。
童话的作文 篇4
有一只小公鸡,它觉得自己最美,想和别人比比美。
它他来到松鼠家,说:“你和我比比美吧。”小松鼠说:“对不起,我得种松树,你还是和别人去比美吧。”
小公鸡来到小白兔家,他看见小白兔,小公鸡骄傲的说:“你和我比比美吧。”小兔笑着说:“我正在种萝卜,你还是和别人去比美吧。”
小公鸡听了生气的走了。他走着走着就看见了大象伯伯,小公鸡就说:“大象伯伯,小松鼠小兔他们都不和我比美。”
大象伯伯说:“你应该向小兔小松鼠学习。”小公鸡说:“为什么呢?”
大象伯伯又说:“因为美可不是重要的,他们勤劳又爱学习,所以你要向他们学习。”
小公鸡以后每天早早起,叫醒森林里的`所有动物去锻炼身体,他不再说美了,但动物们也总是说她美。
童话的作文 篇5
“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。
“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。
啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的.“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。
童话的作文 篇6
在一片大森林里,有一个神秘的山洞。虽然许多小动物都知道它的存在,而且对它充满好奇,但因为家长们的阻止,千百年来从没有人敢进去。一天,有一只刚刚离家的小鹿,又对这个山洞起了好奇心:这里面到底有什么东西呢?于是,它大着胆子冒险进去了。
刚一进去,小鹿怯生生地往里一看,眼前一片漆黑,可再一回头,洞门早已关上了。它只好在一种说不出的力量迫使下,越走越深。走到洞穴深处的一个地方,他发现眼前再也没有路了,却有一个软软的东西,原来是一个大口袋。它怀着试探的心情打开了口袋,里面立刻发出一束耀眼的光,小鹿急忙闭上眼睛。光渐渐暗淡下来了,小鹿往口袋里一看,里面有一颗蓝色的宝石,还有一封信,上面写着:“感谢勇敢的探索者的到来。我是古埃及的一位国王,发现自己不久于世,随即叫人为我修了这座宝藏。想要知识的人,请往左走;想要金钱的人,请往右走。”
小鹿思忖片刻,觉得比起金钱来,还是知识比较重要一些。于是它信步向左走去。经过一段时间的跋涉,小鹿发现小路越来越窄,但它仍然坚持向前走去。后来,它发现小路窄的无法通过了,刚要沮丧时,在前面又发现了一个口袋,里面装着一封信和一个包裹。
“勇敢的探索者,你通过了我的考验。这个包裹是我奖励你的宝物。你从洞口出去以后,要往右边的'森林里走,那里会有一栋小房子,里面住着一位世界知名的老师,还放着许多珍贵的文献。这位老师会成为你的良师益友。记住,这是一段悄悄话,我不允许你告诉任何人,否则你将失去我给你的一切。”几张已泛黄的纸页上写着。
小鹿照做了。它找到了那位老师,从他身上也学到了不少知识和做人的道理。它还有了一个新朋友,从此他们一起交谈自己的所学,过着神仙般的生活。
宝藏完好地保存了下去,而小鹿也快乐地生活着。至于信上写了什么,则从没有第三个人知道。
【童话的作文】相关文章:
童话的童话作文09-12
童话谷的童话作文09-13
让童话不在是童话作文02-03
童话森林童话作文11-26
编写童话作文,童话作文01-24
童话作文_关于童话的作文10-28
童话作文:美丽的童话园09-18
童话故事童话作文11-21
童话的作文01-31
童话的作文01-27