童话作文400字

时间:2023-06-28 18:12:47 童话 我要投稿
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童话作文400字汇编五篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的童话作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话作文400字汇编五篇

童话作文400字 篇1

  小熊和狮子头比赛跑步,第一场输了,小熊沮丧的哭了起来,狮子头伴着鬼脸嘲笑小熊:“小熊,我可是班里跑的最慢的呀,怎么赢了你”?神马猫悄悄的对小熊说:“小熊,我给你穿了一双旋风鞋,你再和狮子头比几场”,小熊听了,再次要求和狮子头比了三局,狮子头连续三局惨败,坐在地上哭了起来,在同学的尖叫中,小熊吹着口哨走开了!

  小熊和慧慧一起回家,慧慧看到蝴蝶,追着说着:“好漂亮的蝴蝶”,一不小心,慧慧摔倒了,小熊跑过去安慰她:“你怎么能抓到蝴蝶”?慧慧哭着:“我就要蝴蝶”,神马猫对小熊说:“小熊,你有旋风鞋啊,你去帮她捉蝴蝶”,小熊跑了起来,抓到了蝴蝶,但抓到蝴蝶的瞬间摔了一个牛啃草!

  小熊约上慧慧、阿爽一起郊游,、小熊、阿爽和慧慧都带了水果,但小熊由于带的少吃的.多,水果很快没有了,走了没有多远,慧慧指着一个远处一个小山坡说道:“那个小山坡种满了果树,可惜的是”,当小熊听到果树二字,启动旋风鞋,边飞快的跑起来边说:“我要吃果子,我要吃果子”,一转眼,就消失在了阿爽和慧慧的面前,慧慧惊呆的对小熊跑去的方向喊道:“小熊,我还没说完呢,是有果林,但现在那些果树刚刚开花啊”!

童话作文400字 篇2

  一天,蚂蚁去购物,碰见了大象,蚂蚁热情地说:“大象哥哥,早上好啊!”大象扫了一眼蚂蚁说:“干嘛?有屁快放,不要挡我的路。”蚂蚁生气地说:“别以为你力气大,就可以没有礼貌。”大象说:“好啊,那明天来比一比!”“比就比!”蚂蚁说。

  第二天,比赛开始了,乌鸦当裁判。大象一下子就举起了一棵大树,全场发出了尖叫声。蚂蚁举起了一块石头,见大家都用嘲笑的眼光望着自己,就说:“大象举起的大树,是比自己轻的。而我举起的.石头,是等于我体重的五十倍!”那一瞬间,全场爆发出欢呼声,乌鸦把金牌挂在了蚂蚁的脖子上。大象低下头,气鼓鼓地站在一边,在想着什么。

  又过了几天,小狐狸过生日,她邀请了许多的小朋友到家里面来,准备开个生日“Party”。

  大家聚在一起,又唱又跳,可高兴了!只有大象坐在一边,一言不发,把桌上好吃的东西都吃完了,大家都很生气,但又不敢惹大象发火。这时,小蚂蚁说:“敢和我比相扑吗?”“当然!”“那现在比一比!”

  只见大象一扑,小蚂蚁躲到一旁,大象扑了个空,掉在了悬崖边上,他用鼻子卷住一根树枝,大喊:“快来帮我!”小蚂蚁、小兔、小豹子、小老虎、小老鼠和狐狸用了好大的力气才把大象拉上来。大象红着脸说:“对不起,下次我再也不这样了。”

  从此,蚂蚁和大象成为了好朋友,大家在一起每天过着快乐的生活。

童话作文400字 篇3

  在美丽的大森林里,动物们都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫,鸟儿们的家被暴雨冲塌了,它们艰难地在水里挣扎着。第二天一早,阳光照在田野上,树梢上。大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了。动物们连忙帮它们处理伤口……

  “我们的家被暴风雨冲垮了,现在无家可归了!”鸟儿们一边着急地说,一边呜呜呜地哭了起来。动物们七嘴八舌地议论着,希望给小鸟们出个完美的主意。大象伯伯说:“我的家很大,你到我们家去住吧!”袋鼠妈妈说:“我们家的小袋鼠正想听你们唱歌呢,你到我们家去住吧!”小兔抢着说:“我们孩子没有伙伴,你到我们家去住吧!”小鸟们听了,头摇得像个波浪鼓。

  正在这时,小猴从树上跳下来,“这里发生了什么事?”小鸟伤心地把事情的原委告诉了小猴。小猴眼珠转了转,一拍脑门,大声叫道:“伙伴们,让我们齐心协力给小鸟建一个新家吧!”

  大伙们为小猴这个绝妙的主意纷纷点赞,他们说干就干。大象伯伯用长鼻子搬木头,小兔把木头锯成两半,小猴帮忙盖屋顶……没过几天,小鸟们的.新房子建好了,动物们都露出了满意的笑容。

  小鸟们拍拍翅膀,高兴地说:“谢谢大伙,谢谢大伙,以后我们一定会给你们唱更优美的歌曲!”

童话作文400字 篇4

  王老汉的院子里长着两棵柳树。老柳树谦逊地低垂着青枝绿叶。年轻的柳树却高昂着头,它认为自己长得有匀称又好看,比老柳树漂亮多了。

  有一天,年轻的柳树对老柳树说:“你干嘛老低着头啊?你看我多气派!那些房子呀,人呀,谁不称赞我又高大又漂亮!”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。

  老柳树友好地说:“我知道你长得漂亮,可你要当心,只顾长枝叶,树心会变空的!”年轻的.柳树不理睬老柳树的劝告,仍旧得意洋洋地欣赏着自己的美。

  日子一天天过去了,由于年轻的柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。

  有一天,王老汉带领两个手拿斧头的工人来到了院子里。听他们说的意思是,王老汉不要这两棵柳树了,要让它们为人类做点贡献。一棵柳树要移栽到公园里供人们欣赏;另一棵要被砍掉当柴火烧掉。王老汉来到树前,敲了敲那棵老柳树的树干,又敲了敲年轻柳树的树干,然后对工人说:“把这年轻的柳树砍掉吧,别看它现在好看一点儿,它已经没有树心了,过不了多久就会死掉的。”

  就这样,老柳树来到公园过上了好日子,天天被人们赞美;而可怜的年轻柳树呢?只好被当做柴火烧掉了。

童话作文400字 篇5

  《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

  刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

  老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

  周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的.充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

  以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

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