有关狐狸童话作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的狐狸童话作文9篇，欢迎阅读与收藏。
狐狸童话作文 篇1
从前，森林里住着一只狐狸和一只兔子。大家都知道狐狸很狡猾，兔子很温顺。但这次不同，狐狸多多是一只好狐狸，它从不骗人。
记得狐狸刚来到这个森林时，动物们都轻蔑的看着它，以为它和别的狐狸一样。
有一次，狮子皇后邀请狐狸和兔子去它家做客。兔子来到王后家后，趁王后浇花的时候，一会儿动画像，一会儿动被子。它把花瓶拿起来看，砰地一声花瓶掉到了地上。皇后来后，看见花瓶掉到了地上，大怒！
“是谁，站出来！”兔子装成什么都不知道的样子，假惺惺地说道：“皇后，是狐狸，狐狸刚才把您的花瓶碰倒了。”
“我没有！”狐狸多多伤心的说。
皇后说：“一定是狐狸，狐狸狡猾多端。”立刻派人把狐狸绑了起来。皇后是一个公正的皇后，它又派小狗西西偷偷监视兔子。
兔子在路上大声对大家说：“狐狸真是胆大妄为，把皇后的花瓶都打碎了！”大家都没有起疑心，都想，狐狸都狡猾多端，一定是狐狸。兔子心里美滋滋的。
兔子回到了家，躺在床上说：“我多么聪明，找了个替罪羊。动物们太笨了，就连皇后也一样。他们都相信我，其实是我打碎的！”它不知道西西在门口偷听它说话。西西听后，赶快报告皇后。
皇后听听了西西的话，放了狐狸。并在所有动物面前抓住了兔子，一一说出它的罪行。动物们和狐狸也成了好朋友，它们幸福、快乐地生活在这片大森林中。
狐狸童话作文 篇2
童话中狐狸往往都是人们用来讽刺或衬托主角的对象，它们的恶早就在我们心中根深蒂固。
早期的童话故事中他们被赋予了与正派角色截然不同的性格：阴险狡猾、狡诈贪婪、无恶不作……总之就是个实打实的反派。在《狐狸和葡萄》中刻画的是一个惯于自我安慰的形象，从而有了后来的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理；在《狐狸和乌鸦》中狐狸给我们所呈现的是一个为了自身利益，愿意对他人阿谀奉承的形象，也就形成了之后的一段话“无事献殷勤，非奸即盗”。在《列那狐的故事》中狐狸更是狡猾的代表。
如今的文学作品中作者对狐狸更多表达出的是一种喜爱：智慧、优雅、衷情……在著名作家沈石头溪写的小说《再被狐狸骗一次》中的狐狸让人又爱又恨。故事中的公狐狸与母狐狸碰巧遇见了被它们骗了一只鸡的“我”，为了掩护自己的妻子，不惜撕掉自己身上的一块皮以此来吸引我的注意力，之后为了能让母狐狸把小狐狸转移到安全的地方，甚至重施“苦肉计”，狠心的咬断了自己的爪子，“我”虽然看穿了狐狸的“诡计”却仍甘愿被骗，公狐狸最后失血过度而死。读到这或许你不会因而彻底改变对狐狸的看法，但最起码是有想法的，有多少仍会做的像这只狐狸一般的重情重义呢！
其实你只要用心去看那些把狐狸作为反派角色出场的童话，你就会发现狐狸在做坏事前都是有理由的，《狐狸和乌鸦》中狐狸行骗是是饥肠辘辘，在看到乌鸦叼着一块肉时，对乌鸦各种讨好，这是它行骗成功的原因，但是乌鸦的虚荣心更是关键；《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷鱼。为了不让妻子挨饿，出去找吃的，在闻到鱼腥味后，列那狐装死来骗鱼贩，见到“死”了的列那狐，鱼贩便起了贪念，打算事后扒皮卖个好价钱，于是把它扔在了放鱼的车上，这也弄巧成拙的给了列那狐一个有机可乘的机会。
当你换个角度再去看童话中你认为十恶不赦的狐狸时，你会发现它是让你又爱又恨。
狐狸童话作文 篇3
狮子听说森林里有一只很狡猾的狐狸，它心想：“狐狸很狡猾？我想看看到底有多狡猾。”这样想着，狮子就大摇大摆地向狐狸家走去。
到了狐狸家，却没有发现狐狸的踪影。经过询问，狮子得知，狐狸最近住进了一个山洞里。狮子心想：“你小子住到月球上我也能找的到！”
于是，它就向山洞出发了。可这去山洞的路就不像之前的那么简单，路一点也不好走，累得狮子气喘吁吁。
等到了狐狸洞，已经是傍晚了。这时，狮子发现洞前到好多动物。它们都说是来看生病的狐狸。狮子一听连忙冲进去，只见病床上连一只蚊子都没有！这时，狮子突然向旁边的动物打量了一圈，发现它们都是用纸做的。而坐在一个远处投石机上的狐狸冷笑一声，手轻轻一按，把石头发射出去，石头刚好堵住了狐狸洞口，狮子被困在洞里了。
直到这时狮子才知道，从狐狸搬家到路人的指引，再到纸做的动物都是狐狸设计好的。而此时的狮子被关在洞里懊悔不已：“都怪自己太掉以轻心啊！”
狐狸童话作文 篇4
老虎因为上次被狐狸骗了，就张贴告示请狐狸过来跟自己比试比试。
狐狸到了老虎洞，仰着头，一副胸有成竹的样子问老虎：我们比什么啊？
老虎生气得毛发都立起来了，牙齿把嘴唇都咬破了，说：你这只死狐狸，今天我一定要把你碎尸万段。还有，你说你很厉害，那我们就比比谁能跳到猎人的陷阱能活着回来。
狐狸摆了个手势说：OK，没问题。
就这样，老虎和狐狸找啊找，终于找到了猎人挖的坑。之后，他们石头剪刀布，谁赢了谁就后跳。
在石头剪布的时候，狐狸趁虎不注意一脚把老虎踢下了陷阱，狐狸哈哈大笑说：笨老虎，将你打败真是小菜一碟啊！
狐狸回到了森林，豹子奇怪地问：老虎大王怎么没跟着一起回来呢？
狐狸大笑，高兴地说：你们老虎大王啊，跟我比赛的时候掉进了猎人的陷阱了，所以现在是我当森林之王了。
从此，小动物们对狐狸言听计从。狐狸过上了吃香的喝辣的生活，老虎在坑里没过几天就饿死了。
狐狸童话作文 篇5
晚上，小花猫瞪着圆溜溜的眼睛望着门外。
突然，狐狸悄悄地走到小花猫面前说：“小花猫我想偷一只鸡，你不要告诉你的主人可以吗？”小花点点头说：“可以啊。”其实，小花猫已经想好了怎样赶走狐狸了。
狐狸慢慢地走到栅栏旁边，眼看到一只只小鸡，就直流口水。这时，小花猫已经慢慢地睡着了。狐狸摇摇小花猫的尾巴、爪子、身体，小花猫还是没有反应，顿时火冒三丈、又气又急。
你知道为什么狐狸又去找小花猫吗？原来啊，围栏太坚硬了，狐狸根本打不开围栏。你说撞吧，会有声音，不行，你说用斧头砍吧，又砍不开，不行。咦，聪明又狡猾的`狐狸发现要有钥匙才能把围栏打开。狐狸又气又急，肚子都快要饿扁了，小花猫还是没有反应。狐狸最后一次摇摇他的身体，小花猫终于醒了，狐狸瞬间又欢又喜说：“你把钥匙给我。”小花猫递给了它。狐狸走过去正打开围栏的时候，小花猫想：我怎么忘记赶走狐狸的技巧。一、二、三，小花猫喵喵的叫，主人走出来问了小花猫怎么回事，小花猫实事求是地告诉了主人。主人夸小猫是个好帮手。
这个故事告诉我们，通过自己的智慧可以帮助别人。
狐狸童话作文 篇6
从前，有一只小狐狸，它已经到上学的年龄了，所以就去了学校登校了。但是大山羊老师却不欢迎它。
大山羊老师说：“你是个狡猾的狐狸，所以请你不要来上学”。听了这句话后，小狐狸很伤心，它很渴望上学，所以就哭着喊着回家找妈妈了。小狐狸的妈妈听了很生气，没关系，宝贝，我这就去找老师去。可聪明的小狐狸认为，这样和老师吵一架是没用的，便在心里改变了主意。
第二天，小狐狸早早的就起来了，它特意在同学们没来上学之前到达学校门口，它是想去帮助别人还让老师知道自己不狡猾。但是等到同学们来的时间却没有一个敢靠近它，更没有发生什么困难。小狐狸只好沮丧的走了。
有一天，下午放学的时候小狐狸在跑步，突然响起了几声救命的声音。小狐狸赶紧的跑上前一看，原来是一只小白兔，它正被一个大树干压着。小白兔已经很虚弱了，刚才的叫声这是费了九牛二虎之力才出声的。小狐狸立刻上前用自己最大的力量把大树干搬走了。小白兔很感谢小狐狸，便给老师写了一封信让老师收留小狐狸。果然第二天山羊老师就高兴的把小狐狸请到了学校。而且还在好多同学面前表扬了小狐狸。
就这样，小狐狸就开开心心的回家和家人报喜去了。
狐狸童话作文 篇7
狐狸和狼一天，狐狸正在森林里寻找食物。突然，狼跑过来，对狐狸说：“你真笨，一点食物都找不到。看看我，找了这么多!”
狐狸听了，不服气的说：“你有多了不起，只不过你找到了一些东西。”狼说：“你说我，那你呢?东西都找不到。”狼说完，就跑了。狐狸觉得狼数落了自己，就决定去报复狼。
狐狸日思夜想，终于想到了一个万全之策。
狐狸来到狼的屋门口，大声说：“死狼，你快出来，让你爷爷我狐狸把你剁成肉酱!”狼在屋里一听，生气的跑出来，说：“你竟敢这样骂我!”狐狸不慌不乱地说：“我知道你一出来就会来打我，你真是个没有良心的人，凭着你厉害称威风，如果你能比赢我的智慧，我就跪下来叫你一声狼老大。但你输了也要跪下来叫我一声狐老大”“好!”狼一口就答应了。
狐狸带着狼来到一条河边，狐狸说：“只要谁能跳过这条河，谁就赢了!”“好!我早就想显示显示自己的本领了!也让你开开眼界。”“那你先吧!”狐狸笑着说。狼得意地说：
“你可要看好哦!”说完，狼摆了摆头，扭了扭腰，抖了抖腿，跃跃欲试。接着，它退后了几步，憋足了劲，做了个助跑的动作，飞一般地冲向河中，狐狸还没有看过来，只听到“扑通”一声，狼掉进了河里。直喊救命，它浮起来又沉下去，当时狼得意的样子已无影无踪了，狐狸却在一旁哈哈大笑，忽然，狐狸踩住了一块圆溜溜地石头，身子一晃，也掉进了河里。它俩都在河里拼命的挣扎，但谁也没有来救它们。呼救声越来越小，最后，河里恢复了平静，河水依旧静静的流淌着。
狐狸童话作文 篇8
自从狐狸骗总走乌鸦的肉那一天起，乌鸦每哺到一块肉都小心翼翼的把它藏在一个洞穴里，生怕被狐狸发现。
终于有一天，乌鸦又哺到一块又大又肥的肉，正愁没地方吃。这时，狐狸正巧从树下走过，看见了乌鸦嘴里的肉，谗的它直流口水。于是它眼珠吱溜一转，计上心来。于是它对乌鸦说：“乌鸦大姐，您上次唱的歌我还听完，您可不可以。”“好吧”乌鸦爽快的答应了。
于是它把肉放在树上，哇哇的叫起来。狐狸见乌鸦把肉放在树上，就对乌鸦说：“大姐，你唱的歌很好听，但是如果您把树上的肉放在嘴里，那歌声一定比刚才唱的歌声好听。于是乌鸦用手把肉放在嘴里，不过她不像上次那么傻，而是用手把肉拿着。当狐狸看到着一幕时，气冲冲的拿起石头想去砸乌鸦，结果没砸着。于是就生气的走了。 于是乌鸦把这事告诉了小鹿、小马 、小象、乌龟......
就这样，一传十，十传百的传开了。从此，每一个动物见到乌鸦都会说：“聪明的乌鸦，您好”。 渐渐的，乌鸦变的骄傲起来。再她眼里，全世界它最聪明。 有一次，乌鸦向狐狸发出了战书。狐狸毫不犹豫的答应了，并且还说题目乌鸦出。中午，乌鸦和狐狸来到了比赛现场。乌鸦说：“我把你关进一个屋子，屋子里有一盒牛奶，你不准用最喝，只准用吸官去吸，可是屋里没有吸管，看你怎么喝。于是狐狸进去以后，突然发现门前有一个吸管，于是它连忙那起吸管，把牛奶喝光了。
过了一会儿，乌鸦见狐狸把牛奶喝光了，就说它是使诈。于是狐狸笑着说：“门前有个吸管，你看我是怎么喝的？” 从此，乌鸦在也不骄傲了。
狐狸童话作文 篇9
在一个生机勃勃的森林里，有一座森林学校。一天，狐狸同学看见小熊那支笔很漂亮，它想把小熊的笔偷过来。于是它趁小熊不注意的时候，以迅雷不及掩耳之势偷了小熊的笔。小熊回到座位一看，发现笔不见了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。不一会，它就哇哇大哭地跑向山羊老师的办公室。它一边哭一边和山羊老师说：“山羊老师，我的笔不见了。”山羊老师摸摸它的头，语重心长地说：“没事，我会帮你找回来的。”
又过了一天，阳光透过窗户照射在教室里。狐狸又想偷小鹿的尺子，它心想：我昨天偷了小熊的笔，今天一定能把小鹿的尺子也偷来。狐狸又趁小鹿在教室外面玩的时候，把小鹿的尺子给偷了。上课了，小鹿回到教室发现尺子不见了，也泪流满面地跑到了山羊老师的办公室，哭哭啼啼地说：“山羊老师，我的尺子被偷了，请您帮我找回来，行吗？”山羊老师安慰到：“你别哭，我一定帮你把尺子找回来，再把小偷给抓起来。”
第三天，山羊老师把它的笔放在讲台上，躲在教室外面引小偷上钩。狐狸看到了那支笔，心想：我一定要把那支笔再偷过来。心动不如行动，两横加一竖，说干就干。它偷偷摸摸地走到讲台旁，东张西望确定教室的人都走了之后，要把那支笔偷过来。山羊老师看向教室，对狐狸同学说：“狐狸同学，你好呀，你在干什么呢？”“你别烦我，我在偷笔呢！”狐狸说，“啊，不对！山羊老师您怎么来了！”狐狸红着脸，低着头说：“老师，我错了，我以后再也不偷别人的东西了。我会把那些偷来的东西全部还回去的。”山羊老师语重心长地说：“没事，知错就改就是好孩子。”
从此，狐狸再也不偷别人的东西了。
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