【精品】写童话作文600字四篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写童话作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
写童话作文600字 篇1
童话，是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求，童话也自有童话的写作规则。
童话的最大特点就是拟人化。也就是说，世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好，鸟也好兽也好，草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格，让它们说，让它们唱，让它们哭，让它们笑，让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲，甚至有比人还髙的本事。在你的笔下，你可以驱使万物，让它们不认识的认识，不交往的交往；可以让山跟水说话，也可以让花给草唱歌，还可以让非人类同人类竞赛。
正因为童话这种文体有这么大的自由性，写作起来比较方便，没有其他文体那么多的局限性，所以很受同学们的喜欢，甚至还很受不少作家的青睐。
由此可以看出，童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的，它仍须遵守一定的规则。比如，什么样的角色应有什么样的特点，拿羊来说吧，羊应有羊的性格，羊不能有狼的性格，也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》
这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废，全是围绕它本身的.特点而言的。第一次之所以没学游泳，是因它自认为脂肪厚，不用学。是的，猪虽然游泳本领不强，但天生会游泳，这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步，是因为它身体太笨，跑步是它先天劣势，这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣，这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写，所以取得了写作的成功。
尽管童话可以上天入地，物人不分，但同其他任何文体一样，每篇文章都要有一个中心：或说明一个道理，或反映一种现象，或褒贬某种人事，总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点，那就好比人没有了灵魂，徒有躯壳，就没有价值了。
童话是很适合你练习写作的一种文体，而且很受各种文学报刊的重视，希望你积极写作并踊跃投稿。
写童话作文600字 篇2
春暖花开，万物复苏，在一片森林中，百花齐放，树木都张开了绿色的怀抱，在这片美丽的森林中，有着一只老虎，这天它正在小径散步。
瞧， 只见它披着一身黄黑相间的战甲，在阳光下闪闪发亮，额头上有着一个大大的 王"字，眼睛瞪得像铜铃一般，而且一到晚上，眼睛就会发出绿色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齿十分锋利，好似匕首一般，黑色的胡须十分笔直，好似钢针一般，强壮的四肢十分有力，跑起路来风驰电掣，尾巴摇来摇去，仿佛一甩就能把树连根拔 起。如果它跺一下脚或是吼一声，仿佛就会山崩地裂,地晃山摇。
当它来到山顶时，发现了曾打败过自己的水牛却被那些弱小的农民吆喝着耕地，心中便十分疑惑，于是，它马上飞奔下山坡，来到了正在耕地的水牛旁边，它奇怪地问水牛： 喂，老兄，你为啥怕农民啊？"
水牛唉声叹气地说： 因为那些人类拥有智慧。"
听了这话，老虎大声地说： 智慧？我才不怕呢！"讲完就奔向了农民。
老水牛还没有说完，只见得一阵沙尘乱飞，老虎立刻没有了影子，来到农人身边说： 快把智慧拿出来给我看看。"
农民听了，小声地说： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我马上去拿。"
听了这话，老虎点了点头，这时，农民说： 但是我要把你捆起来，免得你把水牛吃了。"老虎不知道农民的策略，听从了。这时候，农民叫来许多人搬来了铁笼，然后为老虎松了绑，从容地对老虎说： 智慧在这里面，你去看吧！"
听到这里，老虎大摇大摆地走进了铁笼，突然，只听 嘭！"地一声，门关上了。农民笑哈哈地说： 这就是智慧。"老虎听了，恍然大悟，可已经晚了。
人类的智慧是无尽的，古今中来，人们用智慧创造了许多奇迹：雄伟的长城，壮观的金字塔，遥远悠长的古运河......这些就是智慧！
写童话作文600字 篇3
做人不可以太自私
小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如珍宝。
在一节图画课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说：“琪琪，你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说：“那当然了，这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说：“那么把它借我用一下好吗?我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了，贝贝心想：有什么了不起的!不就一盒破笔吗?只有你才会当个宝贝一样!
贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了，她用轻柔的声音说：“琪琪，借我用下水彩笔好吗?”琪琪坚定地说：“不好!不好!我只有一盒，借给你了我怎么办呀!”悦悦失望地走了。
顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说：“小红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道：“为什么要给你，你一点都不懂礼貌，再说你那么顽皮，会把我的‘宝贝’写坏的!”淘淘失望地走了。经过这件事，大家一致认为琪琪太小气了!
第二天，老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒，万万没想到，竟然没带尺子!
琪琪没办法，只好向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说：“借我一下尺子，快一点马上要上课了。”淘淘不乐意，说：“就你这种态度，我才不借你呢!”
琪琪没有办法，只好向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗?”“我只有一把呀!你去向悦悦借吧，别来找我。”
她又走向悦悦，“悦悦，借我一下尺子好吗?”悦悦说：“我只有一把，不过没关系。”悦悦二话不说，把尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪。琪琪非常感激，说：“对不起，是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你乐意帮助别人，那当你需要帮助时，别人才会帮助你。
写童话作文600字 篇4
小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！
既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也
懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确
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