关于文具童话作文（通用26篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的关于文具童话作文，希望能够帮助到大家。
文具童话作文 1
我是一个文具盒，跟着我小主人的爸爸从日本远渡重洋地来到美丽的中国。小主人对我爱不释手，让我天天陪伴着他学习，别提我有多开心了！
别看我相貌平平，我可不是普通的文具盒，我的封口处采用的是磁铁，从正面打开我，只有薄薄的一层，而且我的背面也能打开，所以小主人叫我“双面文具盒”。
我的外面有一层软皮，上面画着一只“维尼”熊和一只粉红色的小猪。我的右下脚有一个外露的削笔刀，虽占地不大，但这样的安排使得小主人削铅笔就方便多了。 我的正面有五个笔孔，是并列的，长短相同，小主人把各式各样的笔整整齐齐地插在里面。笔孔的右边还有一块空地方，虽然不大，却有些深，小主人把可爱的小兔 子橡皮和形式各异的卡通图片放在这里。
从背面打开我，聪明的小主人用一盒铅笔芯把我隔成大小两个房间，“大房间”里住着我的铅笔弟弟和油笔妹妹，“小房间”里住着我的钢笔哥哥。咦，我的'尺子妹妹呢？原来她藏在上面的薄层里睡觉呢！
小主人每天把我装在他漂亮的书包里，只有在写作业时才让我出来透透气，似乎担心我在书包里闷得慌。
我的主人爱我，我更爱我的主人，我要全心全意地为我的主人服务！
文具童话作文 2
“咚“的一声，是谁的铅笔盒掉了呀？原来是小丁明的铅笔盒掉了。美丽的铅笔小姐生气地对铅笔盒说：“你个铅笔盒再摇我我跟你没完！”在旁的橡皮和卷笔刀也一起说：“就是，跟你没完！”这时铅笔盒发话了“这并不是我的错，只是因为我不小心滑出了小丁明的书包。
四个文具马上就无语了，因为现在他们几个面临着一个巨大的问题，应该如何回家呢？又沉静了一会，卷笔刀突然说：“小丁明走路不是会出现脚印吗？”我们顺着脚印不就可以回到家了吗？于是四个文具顺着脚印往家走。突然天空下起了大雨，小丁明的脚印在大雨的冲刷下，不见了踪影。
四个文具伙伴踏着泥泞的道路，冷冷的大雨浇在它们身上，瑟瑟发抖，回家的路在哪呀？一个个愁容满面，在大家冥思苦想的时候，铅笔小姐兴奋地叫了起来：“小丁明的`家不是在东面吗？我们一直往往东走，不就能回到小丁明的家了吗！”
他们又继续出发了，走着走着突然一只巨大的老鹰以极快的速度用那锋利的爪子把四个文具带到了空中。飞了一会，那只老鹰一不小心，四个文具从空中掉了下来，掉到了小丁明家门口。这时门被打开了，开门的人正是小丁明。他惊奇地说：“我的铅笔盒怎么在这！我还打算重新买一个铅笔盒呢！”紧接着小丁明把铅笔盒放进书包里，一蹦一跳地向学校走去。四个文具也欢快地唱起来：我们是快乐的小伙伴，我们是勇敢的一家人。
文具童话作文 3
夜，静悄悄的，几乎听不到一丁点声音。“哎哟！头痛哟，哎哟……”是谁在喊？啊！原来是放在阿宝写字台上的台灯。
“台灯大叔，您怎么了？”躺在台灯旁边小铅笔问。台灯有气无力地说：“小铅笔，我发烧了，你摸摸我的头，可烫了！唉，这个阿宝，快变成‘粗心大王’了，他只知道开亮我，就是不知道把我关了！”小铅笔听了台灯的话，也一个劲地诉起苦来：“阿宝就是这样，我为他写好字，他总是不把我放回家，让我到哪儿休息呀？”在冰箱上的“土巴老”橡皮说：“我也很惨！阿宝没事时，把我当沙包扔来扔去摔得我好痛！”小卷笔刀也说：“阿宝这个‘马虎鬼’，我为他削完铅笔，他总是不把我肚子里的.东西倒掉，这样下去，我会吃坏的！”原来一言不发的铅笔盒发话了：“阿宝老是让我张着嘴，叫我难受死了！”
阿宝早已被文具们的谈话吵醒了。他听了文具们的话，马上从床上爬起来，他先把小卷笔刀里了木削倒了，再把铅笔、橡皮和卷笔盒刀整整齐齐地摆在铅笔盒里，接着关了铅笔盒盖子，最后关了台灯。阿宝这才放心地去睡了。
小朋友们，你们可别像阿玉这样粗心呀！
文具童话作文 4
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的.长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
文具童话作文 5
文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子，它们像美满的一家人每天生活在一起。
一天，孩子们都去上体育课了。这时，教室里发生了一件很有趣的事。一个同学的铅笔盒里充满了吵闹，原来是文具们在对话。
第一个发言的是铅笔，她柔和的说：“我的小主人非常喜欢我，每天都得用我帮他写字，天天给我换衣服，我总是陪伴在他身边。他不用我的时候会把我放的好好的。偶尔会把我摔一两次，但是我不怕疼，主人对我那么好我不会怪他，因为他很珍惜我。”
接着黑黑的橡皮说：“小主人可不像对你那样珍惜我，他好像不是很喜欢我。总是把我当做玩儿的，每次都让我把你写错的地方涂掉，让我浑身脏兮兮的。虽然我在帮他，可他并不感激我，有时还把铅笔的铅扎到我的.身体上，我很痛苦。最讨厌的是主人总是拿尺子刻我，有时会把我切成两半儿。
尺子赶忙说：”主人对我也是那样，总把我当成小刀玩儿，用铅笔来划我，划的我这个面儿都不平了！用到我时看我不好了就会把我撅断和扔掉。有时还用我的身体去欺负橡皮，真希望主人能善待我，因为我总是在他考试时帮他做连线题、数学课帮他测量。“
文具们各抒己见，都希望主人能够好好珍惜自己。其实这些可爱的文具我们缺一不可呀！”听到这里，主人们应该有所愧疚了吧！我们一定要爱护他们啊！没有它们我们怎么能学习呢？
文具童话作文 6
林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒，里面装着各种各样的文具。夜深了，文具盒里开始热闹了起来。
铅笔弟弟先发制人，他朝着大家大声说：“我的本领可大了，小主人要写作业时，都得用上我，没有了我，小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀，我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的语气说：“你们哥俩又有什么了不起，铅笔弟弟写得很漂亮，然后我把字全都擦干净，那还不是一无所有吗?”这时，文具们的'争吵更激烈了，把正在休息的尺子吵醒了，尺子姐姐有条有理地说：“你们别吵了，你们不是为了比谁的本领大，而是为我们的主人服务。知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方，心里闷闷不乐。尺子姐姐继续评理说：“那么，你们都藏起来，不给主人做事，看看主人会怎么样。”于是，文具们都藏了起来。第二天，主人要写作业，可具怎么也找不到，她只好出去买文具了。尺子姐姐说：“你看，我们生来就是为人们服务的，不是来比本领的。”文具们都低下了头，感到十分羞愧。
从此，文具们不再争吵了，他们大家一起过着和睦、安宁的生活。
文具童话作文 7
有一天，文具们听说要开一个文具大会，都欢呼起来。开这大会干什么呢？原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢！
第二天，铅笔、橡皮和纸都来了。
铅笔说：“有一次，我的脚被主人写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
橡皮又说：“今天，主人听说别人的橡皮被偷走了，就赶紧在我的.胸脯前写上了主人的名字，还在我的背上做了记号，弄得我腰酸背痛。”
纸也说：“我现在成了主人的“出气筒”。今天，主人因一件小事生气了，就在我的身体和背上乱画，弄得我少了几块肉，衣服也被画烂了。”
晚上，主人梦见文具们一起来抱怨自己，被吓醒了，想起自己平时不爱惜文具的行为，感到很惭愧。
从此，主人不再虐待文具们，文具们也不再开会了。
文具童话作文 8
一天，小红放在桌上的文具突然张口说话了！
卷笔刀先生最先说：“我们的小主人好不讲卫生呀！你们看，我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了！”
“你这伤还算轻，最可怜的.要数我了！”坐在一旁的铅笔哥哥发话了，“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗？这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的，又痛又痒，难受极了！小主人还经常在作业本上画画，老师说开始写字时，小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了，我们要给小主人一点苦头吃吃！”所有文具异口同声地说。
这时，小红从门里进来，文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说：“你们刚才的话我全听见了，以后我不会这样了，我会好好对待你们的。对不起！”说完后，文具们都笑了。
文具童话作文 9
铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友，他们住在一个文具盒里。
有一天，他们三个闹起了矛盾。铅笔说：“我是文具盒里最厉害的!没了我，主人就写不了字了。”橡皮说：“我才是最厉害的!如果主人写错字了，只有我能派上用场。”卷笔刀赶紧大声说道：“我才是主人最得力的助手，没了我，你们都不能工作。”三人吵得面红耳赤，不欢而散。
接下来的.几天，他们谁也不理谁。有一天，铅笔写错了字，橡皮也不帮忙了。铅笔粗了，卷笔刀也不理他了。铅笔、橡皮、卷笔刀都罢工了，主人觉得他们都没用了，于是，把他们扔进了垃圾桶。
三个人在黑漆漆的垃圾桶里，难过极了，这才意识到，他们三个是互相配合的好朋友，如果不能团结合作，谁也不能单独发挥作用。
通过这件事，他们三个又和好如初，并对主人说：“主人，我们知道错了，以后我们一定互相合作，和平共处，成为你的好帮手。”
文具童话作文 10
我有一个很漂亮的文具盒。里面住着三兄弟：老大铅笔。老二橡皮。老三尺子，他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱，互相帮助，整天吵个不停。
有一天，他们又吵了起来。他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说：”我的功劳最大，我能画出直线和测量长度。“老二橡皮不服气的说：”你要是画错了还要来找我呢。“老大铅笔见他们争吵着，觉得自己的功劳才是最大的。就说：”你们要是没有我，还能派得上用场吗？尺子，你要是没有我，怎么画线？橡皮，要是我不写错字，你有用吗？“就这样，你一言我一语，他们还是吵个不休。谁也说服不了谁。
文具盒公公被他们的争吵声吵醒了，生气的`说：”你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你们是学习用品，发挥自己的长处，并且要告诉孩子要好好学习。“
经过文具盒公公的劝说，三兄弟再也不吵了，他们齐心协力，友爱互助。
文具童话作文 11
大家好，我是一只又长又细的铅笔，身上有许多花纹，披着一件黑白相间的外衣，可爱极了。
平常我住在主人的文具盒里，里面有我的'好朋友，如尺子和彩铅……里面也有好多敌人，如：红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字，主人可喜欢我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯，就什么也干不了，主人不会喜欢，那个样子，我也会很伤心。
最让我伤心的是，主人会把我的笔芯放进削笔刀里，打成渣，然后主人会把转笔刀的把手转动着，最后我就会在里面转来转去，转得我头晕眼花，主人把我拿出来，我就变成了一个小个子，主人是一直把我给打断，我就会越来越矮，不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。
我想对主人说：“主人，你用我的时候别把我给弄断了，可以吗？”
文具童话作文 12
铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友，每天都在一起。
有一次，它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说：“我是最忙的一个，对小主人很有用，你们俩对小主人有什么用啊！”橡皮说：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮说：“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说：“你每次都在我的`身上东画西画，都把我的身体弄脏了呢？”铅笔说：“你算什么东西，整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。
小主人回到了座位上，又准备写作业时，发现铅笔不见了，便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子，便和纸大声地叫：“铅笔兄弟快回来，我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子，又听见伙伴们在叫自己，就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说：“我回来了。”小主人回到课桌上，发现铅笔在桌上，他高兴极了，小主人又慢慢的写作业了。
文具童话作文 13
一天夜里，文具盒里的文具争吵了起来，都在说自己一天为主人做了什么。
钢笔自以为是地说：“你们这些笨蛋，每天主人都要用到我，我的功劳最大。”涂改机高傲地说：“切！蠢材，你要是没有我，早就在垃圾桶躺着了。”钢笔听了气得脸都红了。橡皮擦骄傲地说：“涂改机，你涂上去的那白白的'涂改的东西简直丑到了极点，我可是用自己洁白的身体来擦那些写错的字呀！而且还牺牲了我自己呢！”涂改机不满地说：“你能把钢笔写错的字改掉吗？”钢笔听了，非常愤怒了，连忙地说：“你们这些乌合之众，跟垃圾没什么两样！没有我，谁还会需要你们这些笨蛋。”铅笔不耐烦地说：“钢笔，你写错了字，总是要让涂改机给你撑腰，橡皮还拿你没办法呢？”
尺子骄傲地说：“主人画直线的时候，怎么能少了我呢，如果没有我，主人就要被批评了。”铅笔说：“没有我的话，你尺子就没用了。”
文具童话作文 14
文具争论会这是一个宁静的夜晚，突然，从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。
原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢！演讲的内容是：谁的本领大。第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳，戴着银色的帽子，相貌堂堂地说：“我的本领最大！刘强的写作业都用我。”
还没等钢笔姑娘说完，橡皮大哥便得意洋洋地说了起来：“我的本领才是最大的，刘强写错了字，都是我擦掉的'！”这时候，尺子小弟抓挠腮儿，结结巴巴地说：“刘强画图形都要用到我，甚至只划一小条直线都要我帮忙，难道我的本领还不大吗？”
还是铅笔大姐沉得住气，慢慢腾腾地说：“刘强从一开始学写字就用我，没有我，刘强还不会写字呢！”就这样，你一言，我一语，演讲会变成了争论会。最后，铅笔盒大婶说：“孩子们，都别争了，你们各有各的本领，少了谁都不行呀！所以刘强把你们几个全都带着呢！”就是这句话，大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。
文具童话作文 15
在一个夜深人静的夜晚，在小刚家的.书桌上，文具盒里的学习用品正在窃窃私语。
“累死了，累死了，今天总算熬过去了，真是累死我了。”文具盒谈了口气说。铅笔听了说：“你比我强多了，我天天棒小主人写字，可是他经常用小刀在我身上这划一道那划一道的。”橡皮听见他们的对话，伤心地说：“我本来很漂亮的，还有香味呢，可是小主人一点也不爱惜我，在我身上乱画，我现在都脏得不能看了。”尺子看见了说：“我更难受，小主人把我当成玩具玩，弹来弹去的，有时我被重重地摔在地上，被别人踩在脚下，我现在浑身是伤。”说完，学习用品们都伤心地哭了起来。
“当、当、当......”十二点的钟声敲响了，文具们渐渐进入了梦乡，不知道他们明天还有怎样的遭遇。
文具童话作文 16
有一天在文具王国里，国王对它的子民说：“谁的作用最大？”
扁扁长长的尺子从坐位上站起来说：“我的作用大，因为我能丈量各种物体的尺寸。假如没有我将无法测量长度、周长、面积。”说完它轻蔑的向其它文具看了一眼骄傲的坐了下来。
矮矮胖胖的橡皮不服气的跳了起来说：“我的作用不你大，因为我能把写错的字擦掉，假如没有我将无法修改错误的`数字，得不到正的答案。”说完激动的坐了下去。
细细瘦瘦的铅笔说：“我的本领最大，人们没有你们不要紧，但不能没有我。因为没有了我人们不能记笔记、考试和写作业！”......就这样大家七嘴八舍地谈个不停。
书包听了敲了敲桌子说：“你们各有各的长处，比如人们写错字可以去擦、人们画直线可以用尺子、人们要写日记用到笔......你们团结才行啊！”
它们惭愧低下了头，国王欣慰的点了点头。
文具童话作文 17
夜，静悄悄的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了作业，就把我的`帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”老实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……
第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
文具童话作文 18
一天中午，我们快要睡着了。忽然，教师里传出了争吵的声音，铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀在争吵。
铅笔说："我应该是你们的'头，因为要是没有我，小主人就不能写字了。"
橡皮擦听了，也说："小主人写错字了，要是没有我，小主人就不能更正了，所以我才是头。"
尺子也跟着说："要是没有我，小主人就画不了直线，我才是你们的头呢！"
卷笔刀也说："我才是你们真正的头呢，因为如果没有我，小主人的笔断了，就不能削尖了。"
文具袋听了，慢慢的说："做头的要有全部的本领。"铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀都低头不语，"只要你们团结友爱，帮小主人服务就可以了。"文具袋继续说。
从此，铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀团结友爱，配合的很好，让小主人得到了好成绩。
文具童话作文 19
我有一个漂亮的文具盒，它穿着一身青绿色的外套，美丽极了。一天，文具盒对我说话了：“主人，你虽然把我的外套打扮得漂漂亮亮，可我受的罪也不少呢！”
我奇怪地问：“我每天把你表面弄得干干净净，你还有什么可抱怨的呢？要知道，我很辛苦的'呀！“
文具盒气呼呼地说：“你当只有你辛苦呀！我每天装那么多文具，累得得了关节炎、风湿病，你怎么不体谅我？光装那些文具也就算了，你还把那铅笔灰全撒我身上，咳、咳，我都快被呛出肺炎了！”说完，文具盒就扭过头，不理我了。
我慌了，忙哀求道：“文具盒小姐，美丽的文具盒公主，高贵的文具盒女王，请你原谅我吧！”
文具盒被我说动了，回过头来，说：“好吧，我就发发慈悲，原谅你一次，不过，作为补偿，你得给我洗个澡。”
我听了，忙用“刘珺仪特制洗衣粉”给它洗了个澡。
事后，我问文具盒：“好不好啦？”
它说：“勉勉强强吧！”
啊？我倒 ……
文具童话作文 20
从小橡皮诞生的那一刻起，他就渴望能够成为一名勇敢的战士。无论是橡皮擦掉铅笔留下的痕迹，还是与其他文具一起演出小剧场，小橡皮总是全力以赴。
"小橡皮，你应该知道自己的定位。"作为班级的领导者，钢笔严肃地对小橡皮说。
“可我也想参加冒险。”小橡皮低声回应，眼中透露出坚毅的光芒。
一天，小橡皮带着勇气和决心，踏上了找寻冒险之旅。在抽屉深处，他遇到了胶带强强。
胶带强强告诉小橡皮，只有团队合作，才能成功地完成冒险。二人组成团队后，开始了寻找校园里隐藏宝藏的'任务。
他们穿越草地、攀爬树枝，沿着蜿蜒的小溪一路向前。最终，他们在一个神秘洞穴的入口处找到了宝藏。
通过这次冒险，小橡皮学会了不仅要有勇气，还要懂得与伙伴合作。即便形态渺小，但只要心怀勇气和决心，我们都能展现出无限的力量。
文具童话作文 21
一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。
铅笔抢先说：“我的.作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。”
橡皮不高兴了，抖抖身子说：“我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”
“我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。
它们你不让我，我不让你，吵个不停。
这时，尺子说话了：“你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”
听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。
文具童话作文 22
大家好，我是一块长方形的橡皮，有着雪白的肌肤，我可以给帮助大家清洁。
我每天最高兴的'事情就是把小主人擦去桌子上灰尘，还有他写错别字的时候，我还可以帮小主人擦掉，让他重新写出漂亮又整齐美观的字。
可是我也有一些烦恼，小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮，我很伤心，他出去做完游戏，怎么不洗手呢？没事的时候，他会在我身上戳洞，我像被子弹射击过一样，变得丑陋。
他还总喜欢把我的外套脱掉，抠我的肉，让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的，把我扔来扔去，我很不开心。生气的时候，小主人就会把我当作武器，去攻击别人。
小主人啊，你可以对我关心一点，可以对我好一点吗？还有小主人你可以不粗心吗？不要把我弄丢。
文具童话作文 23
文具们的争吵一天，我背着我心爱的小书包去上学的时候，传来了一阵争吵声。我听到铅笔弟弟傲慢地说：“哼，你们这些小不点儿，我可以帮主人写字，你们有什么用呀！”橡皮擦姐姐火冒三丈地说：“切，你这个臭铅笔，如果你帮主人写错字了，你怎么办，要是没有我橡皮擦，主人就不会写错字了，就算写错了，只要有我帮忙，都没有关系的。”
直尺妹妹又跑过来，用生气的脸色看着铅笔和橡皮擦，严肃地说：“喂，你们这些人，就知道得意，如果没了我，主人画画的时候也会把线画得直直的，我的本领大吧！”说完后，钢笔爷爷微笑着说：“孩子们啊，其实在主人的.眼中，你都是她最棒的小帮手呀，我们不要为谁的本领大而吵起架来，我们应该互相帮助，互相体谅一下别人，互相团结，你们现在明白了这个道理没。”它们听了之后都给别人道歉了。道完歉后都一起开开心心地玩起了游戏，从此以后，它们再也没有吵过架了。
文具童话作文 24
一天晚上，小明收拾好书包上床睡觉了，他很快进入了梦乡。可是，书包里的文具们却开始了“口舌大战”。
首先发言的是铅笔，它骄傲地说：“主人天天写字都要用到我，我在这儿功劳最大！”“不对、不对！”橡皮反驳说，“你写错了还得让我来修改，我才最有用！”“你们俩都不对。”削笔刀语重心长地说，“铅笔的笔尖粗了是我削的，否则你铅笔什么也写不了，我的功劳最大！”笔盒也耐不住了，它用有力的.声音说：“每天都是我把你们安置好的，否则主人就找不着文具了，谈何用得上你们呀！所以，我的用途最大！最最大！”
文具们你一言我一语的，把小明吵醒了。小明叹了口气对文具们说：“好了好了，都别闹了！你们都是我的好帮手，少了一个，我都无法学习。你们要团结啊！”文具们听完主人的话，脸都红了，不好意思地低下了头。从此，文具们再也没有争吵过了，因为他们明白了团结就是力量这个道理。
文具童话作文 25
一天，小主人把用完的铅笔头拿出去扔了，小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心。新型自动笔只需按一下就又可以写了，也不用像铅笔一样要用转笔刀削，因此新型自动笔受到了爱戴，小主人就经常用新型自动笔写作业，就很少用铅笔了。
由于小主人经常用新型自动笔， 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了，新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等。铅笔和笔心和转笔刀，还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途，就都有劝新型自动笔不要这么骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步，新型自动笔不但不听，还越来越骄傲，笔心的寿命越来越短，笔心和新自动笔两个都闹翻了，因此，新型自动笔写不出来了，小主人再也不用新型自动笔了，就把新型自动笔扔了，继续写铅笔。
由于新型自动笔不听劝告，结果被扔了，真是骄傲使人落后，谦虚使人进步。
文具童话作文 26
今天早上，文具就吵架了。
铅笔说：“我的用处最大，人们要买铅笔，就要看笔好不好，写出来的字会不会清楚。”橡皮跳出来说：“我的用处最大，人们写错字或写歪了，我就会把他们消除掉。”转笔刀说：
“我的用处比你们多10倍，我可以把不尖的.笔刨得比枪更尖，我的用处最大。”后来，铅笔盒过来，说：“如果没有我，你们就不能团结在一起，我还可以当你们保镖，保护你们。”它们正吵的不可开交。
一张白纸过来说：“你们能在我这里写出字来，就是谁最棒。”铅笔跳到纸上，一用力，卡嗒!就断了，橡皮又来，它擦来擦去，怎么也写不到字，转笔刀说：“你们都没用。”它跳上去写，也写不到，它们默不作声，白纸说：“铅笔盒，你要吗?”铅笔盒连忙说：“对不起，我也跟它们一样写不到字。”
白纸笑了，说：“你们都有用，要团结一致，互相配合，才能写出漂亮的字来。”
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